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特別的測試作文800字

 作者: | 閱讀: 7.08W 次

“播下一個行動,你將收穫一種習慣;播下一種習慣,你將收穫一種性格;播下一種性格,你將收穫一種命運。”著名心理學家、哲學家威廉·詹姆士說的這句話,在生活中應用廣泛。

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距離期末考試倒數還有一個星期,同學們都坐在班裏專心致志地讀着書,當他們讀到:“知之爲知之,不知爲不知。——論語”同學們的聲音響徹了班裏的每一個角落,像海浪拍打着海岸,嘹亮且整齊,讓人精神振奮。

這時,一顆小紙團猶如離弦之箭般,迅速飛來,“啪!”這個小紙團在同學們讀書聲地“掩護”下,降落在了皮皮腳旁。眼尖的班長一眼就看到了紙團,說道:“停!”然後朝着正在認真讀書的皮皮走去,指着紙團,質問皮皮:“是不是你扔的?”“什、什……什麼我……我扔的?”“紙團啊。”班長陰陽怪氣地說道:“在你腳邊,難道還不是你扔的啊?”

皮皮一皺眉,彎下腰把紙團丟進了垃圾桶裏,然後又默默回到座位上。“就是你扔的!”“不是。”“沒錯,就是你扔的,還想抵賴?”衛生委員附和說。“不是!都說了不是我。”皮皮見衛生委員在旁邊煽風點火,也動起真格來了,看着這場精彩的“戲”,同學們在一旁冷嘲熱諷,有的苦笑着搖了搖頭,有的簇擁成團在竊竊私語,有的抱着手、嘴角帶着歧視的笑容,有的側獨自站在一旁皺着眉冷眼看着。

“嗚……嗚……嗚……”皮皮雙手抹着眼睛裏如潮水般的淚水,委屈極了。這時,老師穿着一件白色的長裙,嚴肅地走進教室,慢慢走上講臺,大聲講道:“是我扔的!”同學們聽後都呆住了,就連班長也僵在那,只有皮皮在“嗚、嗚”地哭着。幾秒後,一片譁然,同學們熱鬧了起來。

“啥?不……不會吧?”

“老師怎麼會這樣做呢?”

“那班長還真罵錯了?”

……

“這是一次特別的測試,老師希望同學們能夠懂得‘勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之’的道理。在生活中咱們也要養成良好的習慣,一個壞習慣,只要我們對自己稍微有一些鬆懈就會形成,可是要養成一個好的習慣卻需要很長時間。皮皮這一次做得非常好!”說着,老師拍了拍皮皮的肩,給他豎起了一個大拇指,同學們羞愧地低下了頭。

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