有趣的實踐課作文600字

在去靈山蘊參加社會實踐活動的第二天上午，我們上了一節非常有趣的實踐課——磨豆漿。

給我們上課的老師是一個十分幽默的人，和他在一起上一節課，讓人十分放鬆，在歡樂當中不知不覺就掌握了知識，讓我收穫滿滿：豆腐的起源；魯班製造的石磨……他又給我們講了如何泡發豆子；用勺子使勁按壓泡發好的豆子，直至壓碎；把他們在磨盤裏一圈一圈的磨，磨出的豆漿再用紗布過濾；剩下的豆渣再按照剛纔的步驟，連續重複兩次就可以了。聽上去確實不太難。

我們分完組以後便開始分工合作了。一個人使勁按壓豆子，並把豆子放入磨盤內。一個人逆時針轉磨盤。一個人如果見磨盤不出豆漿，便用勺子柄捅豆子，並加入少量的水。一個人刮磨盤上壓出的豆漿。我們本來是輪班合作的，這樣既可以讓每個人體驗到磨豆漿的樂趣，也可以使工作不那麼乏味。可是偏偏有人不服從指揮，總是亂來，拖延了我們組的進度。還好有組長穩住了軍心，不然我們就落後了。進度慢了，就只能啓動緊急計劃了——那就是讓每個人做好自己最順手的一項工作。啓動了緊急計劃，我們果然追上了其他的小組。通過我們的努力，白花花的豆漿，順着磨盤的過道流入盆中。我和一個同學撐起紗布，另一個人把盆中的豆漿慢慢的倒在紗布上過濾。瞬間，白色的液體穿過紗布滴在盆中，豆漿越流越慢，我和一個同學將紗布對摺成一個“布袋”。又讓另一個同學使勁擠壓。雪白的豆漿穿過指縫流入盆中。正當我們準備二次研磨的時候，卻被告知時間不夠了，只能遺憾的將豆渣扔到垃圾桶裏。

下課了，老師把豆漿拿去煮了。我們則去了食堂，有四個同學去拿煮好的豆漿。我在餐桌上靜靜等待，四壺豆漿被提了進來。我們喝到了自己親自研磨的豆漿。豆漿的醇香在我的口中蔓延，即使沒有白糖，卻依舊甜到了我的心裏。

生活中，成功就像這壺豆漿一樣，在這純白的外表下，不知有多少人爲了它盡情揮灑那勤奮的汗水。