魔方比賽作文600字（精選3篇）

篇一：魔方比賽作文600字

“接下來舉行的是第22屆科技節之魔方比賽，我是本次比賽主裁判肖雪峯。”這是什麼聲音呢？原來今天有魔方比賽啊，快跟我前去觀戰吧！

鏡頭一賽前

“實驗小學的過來報到，準備抽籤了！”帶隊老師說道。我們迅速排成一隊，跟在老師後面，進入比賽場地抽籤。抽完後，我到對應的位置坐下，等待比賽開始。我的心猶如小兔亂撞一般，撲通撲通地跳，心想：“好緊張啊！聽媽媽說這次小學組有很多高手！”

鏡頭二賽中

比賽時，根據賽前抽籤分組結果，五人一小組輪流上臺，不一會兒就輪到我上場比賽了。可是在賽場上，我觀察好魔方，啓動計時器後，拿起魔方剛準備拼，因爲太緊張了，又以爲自己沒有啓動計時器，把魔方放了下去，確認計時器已經啓動之後才又拿起來拼。這樣，我起步就比別人慢了許多。最後，我還原魔方的成績是26秒。第一輪結束後，我走下臺坐在我的位置上，懊惱地回想自己當時的行爲，覺得這個成績甚至沒有及格。旁邊的同學安慰道：“別難過了，還有第二輪呢！反正取的是最好成績，第二輪努力就好了！”可是，我第二輪的成績也不是很理想，用了24秒，排在小學組的第五名。老師說：“第五名已經很優秀了，你看初中組的吳景軒拼了18秒，連一等獎都沒有，你24秒就得了小學組的一等獎，已經很不錯了！”

鏡頭三賽後

我從賽場出來後一臉懊惱，覺得自己對不起這個一等獎，因爲自己拼得這麼慢，跟平時的最好成績14秒差遠了。這次因爲太緊張了，出現了幾次大失誤。就連老天爺都難過地流下了眼淚。雨嘩嘩地下個不停，我的心情也隨之越來越難過。

我剛開始還很難過，但又轉念一想：這次比賽是個教訓，一定要把這件事情寫下來。以後，自己要鍛鍊和提高心理承受能力，如果心理太過脆弱，就會像這次一樣導致失敗。

篇二：魔方比賽作文600字

星期五下午，倪老師說要進行魔方比賽，評出一個擂主。

我看着眼前的魔方，心裏想，我一定要快一點，這次一定要成功！可倪老師又說，資格賽的成績要在兩分鐘內纔有資格。聽到這話，我彷彿被人澆上了一盆涼水，從頭到腳涼個透。我最好的成績也不過是兩分十三秒。要是今天我不努力，一點希望都沒有了。成語說得好：置之死地而後生，破釜沉舟，這一次我決定放手一搏了。

在倪老師還沒發令前，我先看了一下這個魔方几個方塊的位置，做到心中有數。雖說還沒有開始，我已經開始動腦，而且想好了步驟。雖然手指沒有動，但我彷彿看到它在我手中翻飛的樣子。“開始！”倪老師一聲令下，教室內就傳來“咔嚓咔嚓”的聲音，同學們的手在不停地轉動魔方，魔方發出一陣又一陣清脆悅耳的聲響。正在我勢在必得時，一個聲音在教室的一個角落響起：“我好了！”“45秒。”這是倪愷祺和倪老師之間的一小段對話。怎麼這麼快！我不能慢下來！不能受干擾！我有點心急了：我怎麼還沒好呢？魔方似乎有意跟我作對，就是不聽我的話，有幾個方塊總是不能到我想要的位置。

“我好了！””我好了！”一個又一個的同學完成了，大聲報告。我的手心開始冒汗了，倪老師已經開始讀秒了，我手上的魔方彷彿知道我快不行了，更不聽我指揮了！到最後，我只有最後一步了，我屏住呼吸，加大馬力，繼續拼。就在倪老師報“1”的那一刻，我“噌”地站了起來，“兩分鐘！”倪老師說完，又補了一句：“時間到！”

這次比賽令我感觸很大，每個人在危機時刻的力量是無窮的！

篇三：魔方比賽作文600字

我最初是在幼兒園時接觸的魔方，那是爸爸給我買的一個三階魔方，當時對魔方沒什麼興趣，沒有學會。今年9月1日我成爲了花園小學一年二班的小豆包，在這個溫暖有愛的大家庭中，老師開始培養我們學習金字塔魔方，讓我們在玩中啓迪智慧，老師告訴我們金字塔魔方有紅色、黃色、藍色、綠色四種顏色，那個是角塊，那個是中心塊，那個是棱塊，在老師悉心的教導下，我們逐漸開始認識魔方，瞭解魔方。經過一段時間的練習，當我第一次復原魔方時，我高興的跳了起來，感覺魔方太神奇了，這是我對魔方產生濃厚的興趣，每天回家練習，我擰魔方的速度也變快了。

學校舉辦了首屆“智玩”大賽——金字塔魔方大賽，我們班進行了初賽，我有幸被選中了。我參加了個人比賽，我在臺下看着同學們快速擰着魔方，發出噼裏啪啦的聲音，我有些緊張，他們很棒，沉着冷靜復原着魔方。當我站在臺上時，緊握雙手，腦袋冒汗，緊張的心像小鹿一樣嘭嘭的跳，我慢慢平靜自己內心，等待裁判的哨聲，隨着一聲哨響，我迅速拿起魔方，全身心投入，仔細觀察魔方，腦袋飛速回憶着擰動魔方的步驟，雙手上下翻飛擰動魔方，魔方上的色塊來回旋轉，逐漸復原，時間飛逝，魔方在指尖中復原，我立刻舉起手，腳都在哆嗦，我以小組第一名的成績復原，非常激動。

通過這次比賽活動，鍛鍊了我們動手動腦能力，豐富了我的課餘活動。俗話說“世上無難事，只要肯攀登”，從小小的魔方到大大的世界，只要我們勤加努力，就有收穫。良好的愛好肯定會讓我們有所改變，提高了我們的記憶力，讓我們有了應對挫折的勇氣，更讓我們有信心去做好每一件事，請爸爸媽媽相信我們，你們心中的小豆包長大了。請老師相信我們，我們有信心不辜負你們的希望。