小學運動會作文400字參看精簡

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學運動會作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

我坐在沙發上，回憶起了上一屆，第五十六屆運動會。

那天我參加了兩個項目的比賽。其中一項是跳遠。

我坐在凳子上耐心地等待着。過了一個多小時，老師讓我和幾個參加跳遠的同學一起去比賽場地報到參加比賽。

我們快速來到跳遠的比賽場地。那裏的老師讓我們按照編號排隊。他還告訴我們：“比賽分三次，先試跳，再預賽，最後決賽。”試跳時我跳得不錯。我想：“一定要再接再厲。”試跳後要進行預賽了。我的心情非常緊張。隨着老師的口令，選手們一個接着一個地跳着。這時，老師喊着：“鄭燕，跳！”我馬上像猛虎一樣向目標前進。我踩住跳板向前起跳。老師大聲說：“鄭燕，可惜了。你的腳踩出跳板。”聽了這句話，我覺得非常可惜，因爲這一次我跳得非常遠。我心裏暗暗說，下兩次一定要跳好。後兩次都跳得不錯。預賽過去就是決賽了。在決賽前老師淘汰了四個人，幸運的是其中沒有我。

決賽終於開始了，第一個就是我。我既緊張又興奮。老師大聲說：“開始。”我立刻向前衝去，越跑越快。眨眼間我跑到跳板前，看準跳板，用盡全力一踩，身體立刻騰空，雙手向前上方一擺，接着，我將雙手猛地往後一揮雙腿緊縮，同時收腹。我從沙坑裏向前邊走出。這時，老師居然在大聲說：“啊，成績不錯！”這一句話使我對獲勝更有信心。選手們陸續跳了過去。沒過幾分鐘，大家都跳完了，裁判老師集中在一起排名次。很快，老師宣佈：“第一名，鄭燕……”頓時，我跳了起來，嘴裏還喊着：“YE……YE……”聽老師報完名次，我立刻跑回班級區向班主任報告好消息。

想到這裏，我決定這次運動會還是報跳遠這項目，同時要再接再厲，繼續爭取獲得第一名。

今年4月28日，我們迎來了校第二屆春季運動會。那天，運動場上、場下一片沸騰。場上的運動員。

有的在緊張地做熱身運動，有的在檢查運動器械……場下的同學揮動着小彩旗，一邊有節奏的揮舞着小旗，一邊大聲地吶喊助威：“加油！加油！”還有的同學興奮地用吹着口哨……

二百米比賽開始了，場下的同學們按捺不住內心的.喜悅，“唰”齊唰唰地從座位上蹦了起來，舉目眺望。

比賽一項接着一項，時間飛速地向前轉，轉眼間，接力跑比賽就要開始了，我的心緊張得砰砰直跳。那是因爲我也是接力跑的其中一員，我害怕萬一我摔倒了那不就要出大笑話了。於是我鼓足勇氣，來到賽場上準備比賽。

當我們小好隊後，只聽哨聲一響，第一名運動員像一支火箭一樣衝了出去，穩穩地把棒傳給了另一名同學，就這樣，前幾組做得都很完美。快要到我了，我的腦袋裏只有一個念頭：一定要爲班級爭光。緊接着一種勢不可擋的力量涌上心頭，我雙眼緊盯着運動員手裏的接力棒，目不轉睛。當接力棒傳到我手裏時，我牢牢地抓住接力棒，腳一使勁兒往後蹬，像一支離弦的箭一樣衝了出去。我賣力地往前跑，使出了全身吃奶的勁兒，頭髮隨着風，吹得亂亂的，耳邊傳來“嗡”的響聲，那是風在我的耳邊呼嘯着。我快速地擺着胳膊，腿不停地左右交替着跑。我眼看，終點就離我們一步之遙了，我奮力地往前跑，衝出了終點線。只聽廣播裏傳來：“五一班第一名時”我們都互相擁抱着，露出了燦爛的微笑，老師也爲我們豎起了一個大拇指。我心想：我們勝利了！我們團結一心終於成功了，我的內心好像灌滿了蜜那樣甜。

這次體育活動，賽出了友誼，賽出了團結，真有意義。

這次運動會雖然已經結束了，但是在我的腦子裏是依然沒有忘記運動會上的點點滴滴，分分秒秒都給我留下了深刻的印象。

運動會在大家眼裏是很重視的，運動員們比我們更重視，他們知道比賽第二，友誼第一，比賽就等於友誼賽，看你平時練習的好不好，在場上的發揮好不好，再就是友誼和堅持。老師們的心裏想的我猜着有個概念就是：衝過去，不管你是什麼項目都得贏，我們覺得要堅持。在女子400米跑步比賽中，我們班的同學周錫悅一開始就是倒數第一，但是她使勁得往前跑，這樣你們也許會覺得沒希望了，可是她不是放棄，而是狂奔，看到了我們的班主任，就拼命往前衝，最後得了倒數第二。看，這就叫堅持，有的人都會半途而廢，可她卻全力以赴爲了班級的榮譽，她永不放棄，她的精神多麼可貴，我們要向她學習。我們班的另一位同學徐鹿童在400米跑步比賽中一直遙遙領先，打破了年級的記錄呢！

如果下次我們學校再舉行運動會，我爭取要當運動員，如果沒被選上，不要緊，我還是會靜靜地坐在那裏爲大家服務，吶喊助威，加油，盡我的全力來投稿。

運動員們的努力爲我們班獲得了4*100接力的男女兩張獎狀，我們班級同時又獲得了“精神文明獎”和“團體總分第三名”的雙豐收，已經是一個不錯的成績了，只要努力就會有收穫，我永遠相信這句話的含義。

這次成績是我們班級所有人的共同努力爭取來的，是運動員拼搏爭取來的，是我們積極投稿爭取來的，我們互相幫助，團結友愛，體現了我們班的良好風貌。