公園的早晨五年級作文

公園的早晨五年級作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的公園的早晨五年級作文，希望對大家有所幫助。

旭日東昇，小鳥兒早在枝頭歡快地歌唱，花兒也張開了笑臉，柳條隨着風輕輕擺動，晶瑩透亮的晨露像一顆顆珍珠，閃着光茫。晨姑娘又把這個美好的早晨帶給了我們。

公園裏，一片生氣勃勃的景象。一個個紅光滿面的老人，精神抖擻地在廣場中央跳晨舞。音樂響起來了，老爺爺、老奶奶們跳了起來，看，他們還一邊面帶微笑，動作還十分熟練，手腳十分靈巧。他們一點兒也不老，他們是如此年輕。還那麼慈祥，那麼和藹可親。

小池邊，池水清澈見底，小魚兒在水中游來游去，花兒爭奇鬥豔，柳條隨風擺動。在這個美好的早晨，人們抓緊一日中的大好時光，拿起書本，讀起書來。朗朗的讀書聲，喚醒了人間的一切生靈，魚兒也被這朗朗的讀書聲吸引了，跳出了水面。大家專心致志，捨不得放過一句一詞。這一聲聲讀書聲像春雨，像甘泉，滋潤着我們的心田，頓時讓人感到心曠神怡，陶醉在這一片讀書聲中。

小孩子們的嬉戲聲，更是給公園添了一份生機。瞧！天真爛漫的他們笑對着生活，笑對着身邊每一個人。他們開心的笑，開心的玩，開心的唱歌。讓人感到他們是那麼純真，那麼可愛！

在公園裏，當然也少不了我們的下棋高手。小石桌上，兩位高手誰也不讓着誰，一位剛覺得自己可以穩拿冠軍這個寶座了，可另一位又給他來了個斬兵折將。可這邊的也不甘示弱，來了個“先下手爲強”，把對手打了個落花流水。可這個對手也不是好對付的：你這樣對我，只要我還有一口氣在，一定把你斬於馬下。經過一次又一次激烈的鬥爭，一位老爺爺終於勝出了，那位對手出只能甘拜下風。

公園的早晨是那麼生機勃勃，那麼美好！

今天是星期天，我早早地從溫暖的被窩中爬起來，因爲我要去觀察早晨的公園是什麼樣子。

初夏的早晨，天氣還微微有些涼意，我不禁打了個寒噤，但這依然阻止不了我前進的腳步。早晨的空氣格外的清新，我深深地吸了幾口，感覺神清氣爽，心曠神怡。太陽剛剛從東方升起，放射出耀眼而冷峻的光芒。

來到公園，最引人注目的是那些晨練的老人們。他們三個一羣，兩個一夥，有的在舞劍，有的在跳扇子舞，還有的再跳槓桿舞。舞劍的老人個個精神抖擻，手持寶劍，認真地揮舞着每一個動作，他們全神貫注，表情肅穆，一曲結束後臉上立刻掛滿了輕鬆的笑容。跳扇子舞的老人更是舞姿優美，她們面帶微笑，輕鬆自如。只聽“唰“地一聲響，火紅的扇子一下子都打開了，伴隨着動感的音樂旋律，“譁”，扇子又一下一起合上了，我被這眼前的美景吸引住了，原來老人們也可以把舞跳得這樣優美，絕不遜色於我們這些機制靈活的孩子。跳槓桿舞的老人更有趣。他們每人手拿一根像拖把杆一樣的塑料棒，雙手舉過頭頂，再緩慢放下身體成弓箭姿勢，動作整齊劃一，我看着特別像是槓桿運動，所以我給他們起名叫槓桿舞，媽媽還誇我想象力豐富呢。

這些晨練的老人們，爲早晨的公園注入了活力，爲公園增添了許多生氣，讓原本平靜的公園霎時變得熱鬧起來，成了公園一道亮麗的風景線，也讓我更加體會到“生命在於運動”的含義。“一年之計在於春，一天之計在於晨”，早晨的公園更是別有一番韻味，它展現給我們的是一種動態的美，是動與靜的完美結合。

今天早晨，我和媽媽起的特別的早，高高興興的來到公園裏爬山。一進大門！

哇！

好大的霧啊！

我們隱隱約約地只能看到路兩旁的小樹。我伸出小手摸了摸樹葉，葉子溼潤潤的，好像剛洗過澡似的。白茫茫的大霧看上去模模糊糊的，感覺它就像一個害羞的小姑娘，穿着白色的裙子，正和我們在捉迷藏呢！

我們來到公園的裏面，公園裏可熱鬧了，有練劍的、打羽毛球的、跳舞的、`````他們三個一夥，五個一羣的聚在一起，鍛練身體。走到那邊，那邊傳來了清脆響亮的越劇聲。引來了許多老爺爺、老奶奶、他們也跟着哼起來，有的還手舞足蹈得做的有模有樣的。霧漸漸的退了，太陽公公也露出了笑臉，小鳥也從睡夢中醒來。，在枝頭上嘰嘰喳渣地唱着動聽的歌，有的在枝頭上跳來跳去的，有的在枝頭上追逐嬉戲。我們一邊爬山，一邊欣賞着公園的美麗景色。太陽漸漸的升高了，公園裏的人也漸漸的少了。我和媽媽也依依不捨得回家了。公園的早晨真美啊！

名師點評：這是一年級小朋友寫的還真有點不敢相信。很難得啊。對霧中景象的描寫很恰當，尤其還能使用擬人的修辭方法更生動形象了。按時間順序把公園所見，生動的展現出來。看到的、聽到的、感受到的一一做出表達。語言簡短順暢，也很生動活潑。提出注意的是感受到霧的存在，不是一進大門，而應該是一出門。