小學六年級月考作文400字模板摘要
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的小學六年級月考作文400字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學六年級月考作文400字 篇1煩惱這個詞語大家應該熟悉得不能再熟了，每個人多多少少都有些煩惱，大多數人都在煩作業多、上課老師太羅嗦之類的，而我的煩惱與衆不同，不是煩作業多不是嫌老師太羅嗦，而是我家的小“播音機”——妹妹。
瞧，我正在書桌前做作業，可是妹妹總喜歡跑過來問我：“姐姐，姐姐，27加36等於多少？”我不耐煩地回答：“63。”等她回去做作業時，我才能安生。
過了一會兒，她又來了，她把作業做完了，要來找我玩，可我還沒做完我便把她安排在客廳看電視，誰知道她看了一會兒跑進來大聲的唱出她的原創作品。
正巧趕上我寫作文，我聽了她那歌詞，心煩意亂，不知道在什麼時候，我竟然糊里糊塗的把她的歌詞給寫下去。
終於，我好不容易纔把作文寫完了，從頭把作文檢查了一遍，天哪，我的作文竟然有四分之一是她的原創歌詞，我快崩潰了，簡直一個頭兩個大，沒辦法，我只能捲土重來。
這次，我找件事情讓她去做，把她打發走。然後，立馬鎖上房門，我這可憐的耳根這才清靜下來。
之後，我把作文重新寫完後，便去告“玉狀”。我等媽媽坐下來，找準時機把第一次寫的那篇作文遞給媽媽看，媽媽的臉從“晴天”漸漸轉爲“暴雨”，她越看越生氣。可是，妹妹卻理直氣壯地說沒有，妹妹小媽媽當然偏袒她些，這事就這樣過去了，我現在是啞巴吃黃蓮，有苦說不出啊！
唉，到底什麼時候這個小“播音機”才能關上呀！
小學六年級月考作文400字 篇2親情，使漂泊異鄉的人到得愛的庇護；親情是一道飛架在天空的彩虹，使燥熱不安的人領略到詩般的恬靜；親情是一柄撐起在雨夜的小傘，使落寞孤獨的人滋潤心靈的乾涸；親情是一汨流淌在夏夜的清泉，保證你正確前進的方向；我們必須用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再以爲父母是理所當然幫我們做任何事情，因爲是他們把我們帶到這個美麗的世界的，他們已經足夠偉大了，而且還將我們養育成人，不求回報，默默的爲我們付出……
在一個寒風凜冽的夜晚，我發燒了，媽媽手忙腳亂的，連棉襖都顧不上穿，就背上我去醫院.路上媽媽一邊安慰我堅持，一邊大口大口的呼着寒氣。''嘩啦啦'',''嘩啦啦''！下雨了，媽媽生怕我被淋溼，她用自己身上唯一的一件可以禦寒的大衣蓋在了我的頭上，自己卻被淋溼了全身！我迷迷糊糊的睜開了眼睛，我看見媽媽在雨中摔了好幾跤，可每次摔倒後，媽媽的站了起來，我哭了……·在不知不覺中，我到了醫院。一睜開眼睛已經天亮了，熟睡的媽媽，覺得此刻就是最幸福的……
親情是一株永不凋謝的玫瑰，在人生漫長的旅途中，爲你送去溫馨和美麗。親情是一縷明媚燦爛的陽光，在人生艱難的攀登中，爲你送來光明和溫暖。親情是一處安謐寧靜的港灣，在人生坎坷的際遇中，爲你提供關愛和呵護。親情是一眼汩汩流淌的清泉，在你乾渴難耐之時，給你帶來清涼和舒爽。
小學六年級月考作文400字 篇3我不禁問自己時間都去哪兒了？看着枯葉落入泥土被時間的長河沖洗變成一堆泥土，看着父母滿臉微笑的臉漸漸佈滿皺紋，看着小時候稚嫩的臉龐變得漸漸成熟，我心裏充滿了說不盡的苦楚，我不禁頭涔涔而淚潸潸。記的以前鄉下的後山上有許多的綠樹，小時候常常與夥伴們上山乘涼，捉迷藏，但是現在卻只剩下那一小片，周圍全是光禿禿的土地。記得以前常與鄉里的老人家長裏短，而現在該走的走了，沒走的也被疾病纏身，別說說話了連下牀都困難。記得以前的那些小夥伴們都長大了，不再稚嫩我而變的成熟，而他們也把我從記憶中忘卻了。我不禁對時間而感到恐懼，我掩着面嘆息，但是時間又從嘆息裏閃過了。
時間都去哪了？翻開那些舊照片，翻開自己小時候的模樣，翻開小時候的作業本，卻發現照片上的臉已經模糊不清了，發現永遠也會不到那個時刻，發現作業本的紙已經泛黃，自己再也寫不出那樣的字。
清晨的太陽照射在我的臉上，他也是有腳的啊，輕輕的從我身上挪移，我覺插他去的匆匆伸出手遮挽時，他又從遮挽着的手邊過去。當我也化作一堆土時，也許沒人會記得我存在過這個世界
時間都去哪兒了？時間是一個無形的殺手，他每天無情的殺害着地球上的人們，他唯一行兇的證據就是人們臉上一道道的皺紋。讓我們與時間鬥爭到底，雖然這場戰爭我們已經知道最後的贏家是誰——時間，但是不要讓自己白白的走這一遭，不要讓自己願望變成永遠的遺憾，不要做一個懦弱的人，讓我們大聲的喊道：“時間！我們與你鬥爭到底！”
小學六年級月考作文400字 篇4我們可以輕鬆而浪漫的品味母親沖泡的一杯奶茶，而往往謝絕身邊朋友遞來的一瓶飲料；我麼可以相信朋友間的一句玩笑，卻對一個素不相識或不熟的“朋友”的忠告而感到滿腹狐疑。
這是一個複雜的世界，屢見不鮮的騙局漫遊在生活的'平臺上；流言與謊言散佈在我們身邊的每立方米的空氣中，讓每一個人心對對方產生懷疑。讓我們生活在頰小的空間，不敢面對世界，甚至不敢去觸碰它。把自己關在房間。但是我得到過信任，那是一種好像奶茶從口中滑下的那一種溫和舒服。
有一次老師讓我們打一篇英語文章，好多人來找我可是我因忘性大就一個也沒有幫上忙，還讓他們被老師批評。漸漸的，再也沒有人來找我幫忙。可是她卻又來找我，我問：“你……還相信我？不怕我會忘記？”她看了我一眼，眼底劃過一絲不解：“爲什麼不行信你？你只是忘記了，又不是故意的，所以我願意相信你。”我愣了一下，便點了點頭十分認真地回答道：“好，我一定會幫你！”她如有所思的看了看我後走了。我凝視着她的背影，把拳頭漸漸握緊。
第二天，我便把她的東西交給了她，他看了看東西，對我說：“我堅信，我相信你你便會盡力。人與人之間相處要的是信任，不要在心與心之間蓋上一層薄膜！”
我從這件事中得到了真正的信任，那是一種真誠的信任而不是有目地性的。
信任建立在人與人心中的平臺上，相信別人，你便也會得到信任。我得到過無數次信任！我願意相信別人，我不管別人是否會給我信任，但是我會把我的信任給予別人！！！
小學六年級月考作文400字 篇5雨，還在不停地下着。遠處，雨霧籠罩着整個大地。飄灑在天地間，悶熱乾燥的空氣變的清新了許多。我趴在桌子上，看着外面飄飄散散的雨絲，肚子中迴盪起了“進行曲”。我想起我小籠包的小滋味。立馬拿上我的小小錢包。帶着雨傘從房間中走出。雨滴在我的雨傘中發出“叭叭”的聲音，我踩着水花，聽着雨聲，陶醉在清新的雨風中。
走着走着，我被眼前的一幕吸引住了。不遠處，一所房子牆根處蹲着一位十四五歲的姑娘。她的頭髮蓬亂，臉上很髒，已經看不出原來的姿色。她身上的衣服又髒又破，脖子上掛着一個大紙板。我上前仔細一瞧，上面寫着：“各位好心的人，幫幫我吧。我家着了火，我爹死了，我娘又得了怪病，因爲大火殺死了我家的錢財，只好放下尊嚴，出來討錢，求各位行行好。”我看她真的好可憐，很想協助她。可是不知道爲啥拿錢的手“凍僵”了，因爲我想到了小籠包的味道，手又縮了回來。唉，還是算了吧，反正身上的錢也給不了他多大的幫助。
我撐着雨傘正要走，忽然聽到一個清脆的聲音：“大姐姐，給你……”我一看原來是一個6歲的小妹妹。胖胖的小臉蛋上撒着水珠，手裏握着20元錢，拿給那個小姐姐。小姐姐接過錢，連忙道謝。小妹妹說：“不用謝。”把雨衣脫了下來，給了小姐姐。
我看着小妹妹的背影漸漸消失了，我站在雨中，聞到了一股感人的風正迎面撲來，是那麼純潔，那麼美好……
小學六年級月考作文400字 篇6有一種鼓勵叫微笑，喚醒失落的你；有一種語言叫微笑，那是人與自然的共鳴！有一對天使的羽翼，叫微笑，是它架起了我們彼此之間愛的橋樑。少年向善，從微笑出發！
忘不了那個人，忘不了那片微笑，忘不了她那顆善良的心！
陽光撒在大地上，金燦燦的，彷如對我不自量力的嘲笑，每一個人都向我射來懷疑，冰冷的目光；沒有一束能讓我振作的目光，沒有一句暖心的安慰！
當一回播音員，儘管只是我生命中極其微小的一顆亮星，卻是我心中夢寐以求的光榮職務，卻沒不到一星半點的鼓勵，本就沒有自信的我，更是心灰意冷。
上臺了無比緊張，連笑容都萬分僵硬。我希望有那樣一片掌聲，給予我小小的安慰。然而，沒有，有的只是一張張生硬冰涼的面孔。我不由得四處張望了幾下，雖知徒勞，卻還懷抱一絲希望。
在茫茫人海中，一張陌生的面孔，在向我微笑；那笑似一股清風，給了我勇氣；那笑似一抹豔陽，給了我信心。
她那顆透明純潔的心，懷抱着真善美的崇高造詣；她那張溫馨的笑臉，詮釋着真善美的真諦，一片小小的微笑，感動你我，快樂你我！
從此，我學會了真誠的微笑！面對失敗的人，向他笑笑，是支持，是鼓勵！向殘疾人笑笑，是感動，是鼓舞！向左鄰右舍笑笑，是無聲中搭起的橋樑，是一種無形的交談與問候！向朋友會心一笑，是加進友誼的良方益藥，是彼此之間不動聲色的瞭解！
少年向善，從微笑開始，讓愛走進千家萬戶，讓愛環抱我們共同的地球村！?
小學六年級月考作文400字 篇7小草枯黃了，有再綠的時侯；小河結冰了，有再融化的時侯；天黑了，有再亮的時侯。但是，小學時光稍縱即逝了，就無法再重來了。
昨天，老師給我們上了意義深刻的一堂課，讓我們體會到時間過得真快，光陰似箭、歲月如梭，讓我們有了深深的反思，同時也提出了深深的疑問：“時間都去哪了？”
曾幾何時，我們認真上課的時侯，小學時光就像一個跳高運動員飛也似地躍過老師的粉筆，快速離去；我們下課玩耍時，小學時光就跳躍在喧鬧的歡笑聲中，揚長而去；上課偷懶時，小學時光便從走神的腦海裏逃走了……。那些寶貴的時光，那些難忘的事情，它們就像脫疆的野馬、像個活潑的小孩子從身邊躍過，從頭上跳過，歡聲笑語地跑着走了，留下的是永久的回憶。
我是一個六年級時才轉學到燕山二小小學的學生，我很快融入了新集體，但我仍然思念以前的母校，懷念以前的點點滴滴。
再回眸，剛入小學一年級時的害羞、不明事理、盡幹傻事，不會忘記；融入班集體後的從從容容、快速進步，不會忘記；戴上紅領巾時的心潮澎湃、自豪無比，不會忘記；和小夥伴們一起玩耍時的快樂、活力四射，不會忘記；離開母校時的戀戀不捨，不會忘記……
小學時光匆匆溜去，而今我馬上也要離開我深愛的燕山二小，離開認識不久的良師益友，各自去闖“天涯”了，因此我們要珍惜現在在一起的時光，共同努力，共同進步，以後驀然回首的時侯，纔不會覺得匆匆的小學時光留下了太多的遺憾。
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