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小學生校園生活作文400字示範

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小學生校園生活作文400字4篇

 小學生校園生活作文400字

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學生校園生活作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生校園生活作文400字 篇1

體育課

星期二的下午第二節課是體育課,這是一節與衆不同的體育課,剛開始我們和往常一樣站隊、做操,做完操之後,開始自由活動,剛玩了沒一會兒,就開始變天了,從晴空萬里變成了烏雲壓頂,沒一會兒,就開始下起了小雨,可是因爲體育老師個那些男生們玩籃球玩上癮了,即使別的班回班了,我們班也沒有回班,照常上課,後來體育老師看雨越下越大,就讓我們回班,因爲我們不想回去,正和老師爭論呢,這時雨忽然小了,我們高興極了,繼續上體育課。

美術課

今天是星期二,下午一節課,我們照常上了美術課,這節美術課可和以往不同,我取作業的時候,老師讓我一人發兩張紙,我感到很奇怪:就是考試,一個人一張紙就夠了啊,爲什麼要兩張紙呢?上課了才知道,老師是讓我們把兩張紙粘貼在一起,哦,我這才明白了老師的用意,原來老師是讓我們做粘貼畫呀,我高興極了,馬上動起手,粘貼起來。

班會課

我國四川地區在五月十二日十四時二十八分,發生了八點零級大地震,十九日至二十一日爲全國默哀日,在十九日的第二節課的兩點二十八分我們爲四川遇難者默哀三分鐘,在默哀的時候,汽車都停下鳴笛,行人也停下來默哀,我們也站在自己的坐位上低頭默哀,心情非常沉重。

小學生校園生活作文400字 篇2

我的校園生活裏曾經發生了許多的事情,但是在我的記憶中,記憶最爲深刻的就是,我與同桌之間的戰爭了。

還記得我的同桌是個男孩,名叫湯新宇,他是那種典型調皮搗蛋,不怕暴力的那還,自從我和他當了同桌後,一直戰事連連,硝煙不斷。

美術課上,老師讓畫畫,他則漫不經心的將他的漫畫書如數家珍的放在我的桌上,我生氣了,把他的那些“寶貝”全扔到了地上。他見了,怒氣衝衝的吼道:“放一下會死啊!”我白了他一眼說:“不死也得傷。”

他冷笑了一聲,眼裏射出狼一般兇狠的目光,於是我感到狼煙四起,我們之間有戰事發生了!

果然,他拿起一本書就往我頭上砸去,我往旁一閃,躲過了他的襲擊。來吧來吧,本小姐也不是好惹的!於是我使出了我的獨門絕技——“九陰白骨爪”在他充滿肉感的胳膊上使勁一扭,便傳來一陣痛苦的呻吟聲。他本想以牙還牙,繼續還擊,這時,門外傳來了熟悉的高跟鞋聲,老闆來了!他便以迅雷不及掩耳之速飛快的坐好,又飛快地打開書本,還不忘瞪我一眼,惡狠狠地說:“你給我等着!”,而我微微一笑,回道:“是,老人家,我一定會等您死的那一天的!”

和湯新宇同桌久了,也發現了他的優點:他樂於助人,班級裏的是他從來說一不二。儘管如此,我倆的對立關係還是沒有改變。

誰讓我們是同桌冤家呢,你說是吧!

這就是我的校園生活,因爲有我的同桌,組成了我校園生活里美好的回憶,讓我能夠在校園的生活中,體會到無窮的歡樂。我喜歡我的校園生活!

小學生校園生活作文400字 篇3

自從我上了幼兒園以後,我就愛上了學校,因爲學校不但是提供學習的地方,也是讓我們交到知心好友,所以我喜歡學校。

現在我在上六年級,不但學習了很多東西,還交了我們很多好朋友,學校還提供我們許多功能,像是玩樂、學習…..等,升上了六年級時,我不但很認真學習我才體會到當老師教書的痛苦,所以老師在教我們的時候,一定要認真聽不要讓老師講得那麼多次,日常生活中老師教我們很多東西,像是做人做事的道理、日常生活的知識,老師教我們的東西一定要謹記在心,說不定日常生活或突發狀況時可以運用到,媽媽常說不要老師上課上的那麼辛苦,卻都沒在聽,這樣學了不就等於沒學,這一種可以學到很多東西和知識或交好朋友的好地方,一定要每天來的。

我覺得在學校裏,不但可以學習到知識和學問,也可以交到許多好朋友,所以媽媽常說讀書不是爲了我,而是爲說你自己,老師也常說來學校不只是爲了學習,也要交到好朋友,我一定要聽媽媽的'話和老師的話,做一個乖巧懂事的學生,也要做一個不讓媽媽擔心的好兒子,所以每天一定都要開開心心的去學校上課。

小學生校園生活作文400字 篇4

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受着爛漫的校園生活。

我的校園是個既美麗又時時刻刻充滿着歡聲笑語的“大家庭”。裏面有豐富多彩的校園生活,如:散打、跆拳道、田徑……而我的訓練項目是:散打、跆拳道、鼓號,其中我最喜歡的是散打和跆拳道。

我喜歡訓練,喜歡那可以讓我們自由發揮的一小時,我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智;聚集在操場上,賣力訓練;站在寬闊的操場上沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。

還記得那次跆拳道比賽我永遠都不會忘懷:比賽的前一個星期教練通知了我們,她告訴我們:跆拳道比賽時不要緊張,用平常訓練的狀態去比賽。時間飛逝,比賽的這一天到了。我準備好了,馬上就要到我了……

“紅方王亞楠,藍方馬倩倩。”裁判叫到我了。我整理了一下就上去了。哇!對方比我高一個頭呢!怎麼辦?“王亞楠,別緊張,放鬆。”只聽教練說了一聲。放鬆放鬆。“開始”藍方一開始就來了一個下劈,還好我機靈一下躲開了,我也不甘示弱朝着他的頭上踢去,打到了,我一下得了一個三……比賽依然進行着“噓”裁判吹響了哨子。我一看顯示牌上12:8我贏了!我高興的一蹦三尺高“打得不錯!有氣勢!”教練滿臉笑容地說。

下午的比賽我雖然輸了,但我依然很高興,因爲這是我第一次比賽。

豐富多彩的校園生活既能活躍我們的身心,又能鍛鍊我們的身體,何樂而不爲呢!我愛我的校園,愛我的大家庭!

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