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描寫小學生開學的作文400字參照優秀

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【推薦】描寫小學生開學的作文400字5篇

 描寫小學生開學的作文400字

在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的描寫小學生開學的作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

描寫小學生開學的作文400字 篇1

開學了!我們的心情甭提多高興了,雖然在家的日子也很開心,但是想想就可以見到久違的同學們,心裏是美滋滋的。

我早早就起來,把我做好的假期作業準備好了,背上書包,帶上學生冊,穿上校服,約好同學,一起到學校去。

可到了學校門口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領巾忘記帶了,沒戴紅領巾,到班裏可要挨批的。怎麼辦?回去家裏拿,這時,爸爸、媽媽已經鎖上門上班了,拿不到了。我好着急,急得在學校門口團團轉,就是沒有勇氣邁進校門口。看着那些同學們興高采烈的走進學校,我的心越來越緊了,不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣,在校門口折騰了一個多小時,報名的同學已經領着新課本從學校出來了,我哭得更傷心了。沒辦法,我只好沮喪地跟着同學回家了。好心的同班同學見到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說明情況。爸爸知道了,忙拉着我的手趕到學校。這時,學校的學生已經走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完情況,微笑着摸着我的頭說道:“傻孩子,開學報名的這一天,不要求一定要戴紅領巾上學的。見班上還有同學沒有到校,我正着急呢,忙着和同學家長聯繫問明情況呢。多一個同學到校報名,老師就少一份擔心。你來了,老師高興都來不及呢,怎麼會責怪你呢?你們是老師的寶啊!”

我領了新課本,高高興興地和爸爸離開了學校。

開學了!這個學期的第一天,是我難忘的一天。我知道了,老師對我們嚴格要求,平時對我們很嚴厲,是對我們的另一種愛。其實,老師心裏深處,一直深深地惦記着她的學生,學生始終是老師心中的寶。

所前行着。這就是我們一個溫暖的大家庭,一個溫暖的班級體!

描寫小學生開學的作文400字 篇2

眨眼,開學已經快三週了,班主任們早已又開始新的“精神之旅”,說的“精神之旅”是因爲做爲班主任,你可能不知道明天你班級的學生會發生什麼,你的精神始終處於一種高度的緊張狀態,因爲他們是成長中的青少年,青年人在成長過程,無法避免的要犯錯誤,這是成長的代價,也正是在犯錯的過程中,讓他們自己來感受由此帶來的種種損失。

但我想,做爲老師不能絕對禁止學生出現錯誤,但反對的是學生有了錯誤不改正,實際上正如傳統國學講的:做人要“聞過則喜”“見賢思齊”。一個班級要建設好,就先要有好的班規,但更重要的是要有好的班級文化,通過文化來引領班級建設,這纔是長久之計。

也許是過了一年,大了一歲,更懂事了,也許是成長記錄冊上老師的寄語起效了,也許是父母的諄諄教誨管用了,新學期有部分同學的進步還是很明顯的,課堂上舉手發言更加積極,課後的時間更加抓緊,學習自覺性更強,成績自然也進步明顯,於是學習勁頭也更足,希望能一直保持這樣的良性循環。

我們班主任工作也要在學習中感悟,在感悟中創新,可能才能讓我們的工作更有新意。

可能人活着,給人帶來快樂的最主要的是精神方面的快樂,正如有一位名人(忘記是誰了)所言:最持久的快樂,是精神上的快樂。

描寫小學生開學的作文400字 篇3

左手倒影,右手年華。

——題記

光在真空中行走的速度叫一光年。而暑假到開學之間的'距離彷佛也過了一光年。在放假的日子裏,心情是複雜的。恐懼,激動,悲傷,興奮。五穀 雜。直到開學,才恢復了雷打不動的心情。畢竟是最後一年,心裏始終有着離別的悲傷。那個在心裏已被漸漸封存的六年,終要離別。一直固執地討厭着命題作文,但是,這篇是特例。說得嚴重點,它是一篇接近末聲的作文。

因爲是最後一年,危機感一直伴隨着我們。

一、不會之題隱藏乎?答曰:應及時請教師長,美國其名曰,不恥下問。大家對不會的題,一直抱有恥愧之心。但,這個誤區,在很早之前已經被老師們糾正過來了。不恥下問,纔是正確的。

二、應害怕錯誤?以致不舉手耶?答曰:然吾常答,答錯受責?非也。在N年前,因爲害怕錯誤,導致了不想舉手的壞毛病。經過老師“答錯不批評”的一番教育後,悔悟。

三、怕因不會之題受鄙,反之抄襲?答曰:天下事有難矣乎?非也,學之,則難者矣易也;不學,則矣者矣難也。面對不會的題,逃避抄襲都是可恥的,想辦法弄會它,你就可以離成功的彼岸更近一步。

海是倒過來的天。新的學期,亦是新的開始。從今天起,何必再去想微光迷失的塵夏,我們分別在彼此的青春,面朝大海,春暖花開。斑駁的夏天已過,我們曾一起走在成長的路上,制訂計劃,許下希望。

陌上花上,最後一年,我們大可在自己制訂的計劃中,緩慢歸矣。

描寫小學生開學的作文400字 篇4

秋天到了,新的學期開始了,新鮮事不少。我們第一次當上了學校的“老大哥”。

我們升入六年級,當然要在表現上當全校學生的榜樣。畢業班了,要全面複習小學階段的學業:語文要一點一滴地積累好詞好句,多讀,多想,細細體會作者所表達的思想感情;數學要做一些有特點的題目;英語要多讀多做。學習當然比五年級以下困難些。時光流逝,轉眼之間我們快要當中學生了,同學們已經開始議論中學生是怎麼樣的?數學老師的教學方法是新學期的一個新鮮事,作業沒有我想象中那麼多,而且是有總結性、特點的。我害怕、討厭“題海戰術”。我以前最害怕老師佈置的作業多,沒有時間去輕鬆、休息一下。但這樣子學習,打消了我的顧慮。我還可以在寫完作業後複習、練字……

我們開始做一套新的廣播體操。這套廣播體操的一些動作名稱和以前相同,但動作變了許多,有點難度,原來的廣播體操做了五年,所以,爲了讓我們的動作正確、優美,練習了一個月,有時需用把動作糾正。在學校老師仔細地教;在家裏自己認真地練一會兒,這樣一來,可以在學校練習的時候做地更準確。

我開學的新鮮事多着呢!你呢?

描寫小學生開學的作文400字 篇5

新的學期又開始了我們又迎來了一個嶄新的學期。在這個學期,我要定個計劃,我要比往年更上一層樓。

在學習方面,我上課應該認真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花_—節節高。驕傲個粗心始終是我最大的剋星,也是我成爲一名三好學生的絆腳石,在這個學期裏我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個徹底。

數學對我來說一點也沒有困難,只要上課認真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個數字都會抄錯,審題也不大仔細,看一眼就過了,有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!!!

英語我一點也不怕,不過自從上個學期我們班落後很多以後,我真不甘心。所以在這個學期,我們要下定決心超過其他兩個班。

生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升!!雖然只有0。5和0。4但離0。1不遠了。在學校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家裏,電腦少玩點,電視少看點,不能連續用眼2小時。

在這個學期,新的起跑點,讓我們多着終點的的目標起跑、加油、衝刺吧!!

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