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描寫小學生開學的作文400字題目賞鑑

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精選描寫小學生開學的作文400字彙編6篇

 描寫小學生開學的作文400字

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的描寫小學生開學的作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫小學生開學的作文400字 篇1

新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中,爲此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒自己在學習中努力勤奮:

作爲少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂於幫助別人,時刻謹記遵守規則。

發揚艱苦奮鬥美德,展小軍人風采,想要做個合格的小公民,就要做到艱苦奮鬥。學習是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。

待人要有禮貌,說話要文明,還要會用禮貌用語。

誠實守信,不說謊話,知錯就改。

每天都不能鬆懈。對於知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會請教同學或老師。每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。寫作業是一個重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足,並且可以鞏固知識。語文作業要書寫工整、仔細分析;數學作業不能馬虎,寫完後認真檢查並驗算;英語作業書寫規範,字跡工整。所謂“苦後甘來”,只要努力就肯定會有回報

感覺還有很多要學習,似乎計劃已經難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那麼,以後的收穫一定是很多的!學習應該注意方法,根據爸爸告訴我的一個科學研究結果說,人的大腦在上午是最靈活的,所以,學習一些技巧性的東西,在上午效果會比較好,同學們,讓我們勞逸結合,珍惜這寶貴的時間,努力勤奮,我要學習學習再學習,進步進步再進步,想到說到做到,就一定能天天向上!

描寫小學生開學的作文400字 篇2

從今天開始,距離開學已經有一週了,這一週裏我又和親愛的校園待在了一起。我還記得開學的第一天,我滿懷喜悅地走進親愛的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那裏,像一個巨人一樣保衛着校園,那一面面色彩鮮豔的大牆,那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學們的面孔,依舊在親愛的校園中。

隨手拿起一本書,忽然聞到了那已經隔了兩個月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進新的教室,我彷彿進了入一個嶄新的世界,這裏就像天堂一樣,每個經過這裏的人,都能實現夢想,淨,那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應在的地方,一言不發地堅守它的崗位。在這裏希望之花將永遠地綻放。教室裏窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學們陸續走進教室。老師也開始了他的講課。不知爲什麼,一切又變得熟悉起來,那娓娓動聽的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊!一切還是那麼熟悉!這節課我聽地格外認真。不知爲什麼,老師娓娓動聽的聲音彷彿轉變成了天籟之音,是那麼得好聽,瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好啊!這聲音,真是令人陶醉啊!”放了晚學,我耳邊依舊縈繞着那動聽的講課聲,久久不能散去。啊!開學第一週過得真美好!

描寫小學生開學的作文400字 篇3

光陰似箭,日月如梭,轉眼間又開學了,下面就讓我向大家描繪幾幅開學的畫面吧!

畫面一:熱火朝天

一個月不見的教室,走進去不免有些髒。於是老師便決定來個“開學第一戰”——大掃除。分工完畢後,同學迅速開動。掃地的人,像一個個排雷兵,他們手拿“排雷器”小心翼翼的把“雷”送進“銷燬站”。拖地的人就像一個個書法家,他們拿起“毛筆”沾了沾“墨水”,就開始賣了的“寫”起來,不一會一幅“大作”就完成了。擦窗戶的人則像一個個蜘蛛俠,攀上爬下,左走走右看看不一會兒,窗戶就脫下了一件舊的“灰衣服”。在大家的合作之下,教室又變得乾乾淨淨。

畫面二:黯然神傷

班會課上,老師說要宣佈這一學期的班幹部成員時,我既有點忐忑不安又有點迫不及待,我非常緊張的望着老師,等待老師宣佈結果。可當聽到這學期我不在是生活部長時,我沒有一點心裏準備,那顆信心滿滿的心,一下子就好像跌入了萬丈深淵。雖然我還是生活部的一員,可我仍想痛痛快快的大哭一場,表示我滿心的不愉快。不過,我也暗下決心,這學期我一定要好好努力,只要有機會我一定把生活部部長一職爭回來!

這就是開學兩個星期一來我印象最深刻的事。

描寫小學生開學的作文400字 篇4

作爲一名一年級的,即將邁入小學校門的學生來講,新學期一定要有個新面貌。新的學期孕育着新的希望,所以,我要打起精神,拋開未進入學校的小毛病,開始好好學習,開始學做一名合格的小學生。

首先,在課前要做好各門功課的預習,我認爲在學習中,不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點。比如:在預習的過程中把不懂的地方標記下來,轉天向老師請教等等。

其次,我覺得在學習中,確定學習目標非常重要,沒有學習目標就等於對時間的一種極大的浪費。我會先從小目標訂起,一步一步慢慢到大目標,努力的學習,快樂的學習!

最後,也是最關鍵的一點,就是科學、合理的安排作息時間,在課後一定再做好一天功課的複習和轉天功課的預習。一定要弄明白每一天的功課,爭取當天的功課當天解決消化掉。

在新學期裏,我一定會將自己的學習、娛樂和休息時間統統的合理安排好,抓緊每一刻的寶貴時間,所以這就要求我做到上課認真聽講,認真做筆記,課後有不懂得就去問老師,直到弄懂爲止,很好地掌握當天的學習內容。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題,認真複習及預習,合理支配其他時間。

這就是我的新學期的`開學計劃,我會嚴格執行,希望老師能夠監督。

描寫小學生開學的作文400字 篇5

煙花綻彩,蛇去馬來,今日又回到了熟悉的校園――開學嘍!校園中的一草一木又度過了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土……

敬愛的老師們,親愛的同學們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說:一日不見,如隔三秋,我們呢?辦公室,教室裏不斷飛出歡聲笑語――談論着趣事,交流着收穫,品評着新衣……的塵土……

舊的一年過去了,新的一年開始了,在新的一個學期裏,我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”

隨着一陣敲鐘聲,把玩野了的同學們帶進了淨化的學校。過了許久,我們班的同學們纔到齊了。這是爲什麼呢?是有的同學不甘情願,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?

老師在臺上侃侃而談,我們在下面靜靜的聽。我認爲同學們不但不要打架罵人,還團結友愛,互相幫助,真像一個美滿樂趣的大家庭.上課時,同學們認真聽講,積極發言,不懂就問,也沒人拒人與千里之外.

我感受到了歡樂,也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦!班上的男同學爭先恐後,班上的男同學爭先恐後,我們在搬書的地方等了很久才搬到書,我拿了一摞書,真累。

可以這樣說,我的初一生活,無論在什麼時候,在什麼地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!

描寫小學生開學的作文400字 篇6

左手倒影,右手年華。

——題記

光在真空中行走的速度叫一光年。而暑假到開學之間的距離彷佛也過了一光年。在放假的日子裏,心情是複雜的。恐懼,激動,悲傷,興奮。五穀 雜。直到開學,才恢復了雷打不動的心情。畢竟是最後一年,心裏始終有着離別的悲傷。那個在心裏已被漸漸封存的六年,終要離別。一直固執地討厭着命題作文,但是,這篇是特例。說得嚴重點,它是一篇接近末聲的作文。

因爲是最後一年,危機感一直伴隨着我們。

一、不會之題隱藏乎?答曰:應及時請教師長,美國其名曰,不恥下問。大家對不會的題,一直抱有恥愧之心。但,這個誤區,在很早之前已經被老師們糾正過來了。不恥下問,纔是正確的。

二、應害怕錯誤?以致不舉手耶?答曰:然吾常答,答錯受責?非也。在N年前,因爲害怕錯誤,導致了不想舉手的壞毛病。經過老師“答錯不批評”的一番教育後,悔悟。

三、怕因不會之題受鄙,反之抄襲?答曰:天下事有難矣乎?非也,學之,則難者矣易也;不學,則矣者矣難也。面對不會的題,逃避抄襲都是可恥的,想辦法弄會它,你就可以離成功的彼岸更近一步。

海是倒過來的天。新的學期,亦是新的開始。從今天起,何必再去想微光迷失的塵夏,我們分別在彼此的青春,面朝大海,春暖花開。斑駁的夏天已過,我們曾一起走在成長的路上,制訂計劃,許下希望。

陌上花上,最後一年,我們大可在自己制訂的計劃中,緩慢歸矣。

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