小學生郊遊作文400字賞鑑參考
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的小學生郊遊作文400字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生郊遊作文400字 篇1時間匆匆流過，冬去春來，和煦的風吹醒了一切。這生機盎然的春天又到了，我爲了進一步接觸大自然，決定在清明節外出踏青。
踏上軟綿綿的小草，微風吹拂我的臉頰。周圍的樹木奮力的吐出嫩芽，綠油油的，隨風搖曳，讓人從心底流露出一種自由、舒適的感覺。路邊草叢中夾雜着星星點點的花兒，蝴蝶、蜜蜂在草地上翩翩起舞。小河的水流叮咚作響，白雲潔白無瑕，讓人們的心情格外的舒暢，湛藍的天空中有幾隻自由翱翔的小鳥，嘰嘰喳喳，似乎在訴說春天的到來。
田野裏的變化也非常的大，一片片綠油油的小草圍繞着那一塊塊金黃的油菜花，一朵朵油菜花競相開放，閃閃發光；那整片的一望無際的油菜田，就像在綠色的地毯上鋪了一層厚厚的黃絨。油菜田邊的小河嘩嘩流淌着，河水碧綠，菜影倒影，黃綠分明。
我明白了，原來春天就是一個大畫家、音樂家、裁縫師……就是她喚醒的枯樹，就是她點綴的山坡，就是她演奏的森林交響曲，就是她給朵朵的花兒套上了五彩繽紛的花衣，給它們噴上了讓人着迷的清香，使它們個個爭妍鬥豔，好不美麗！這時，幾個孩子嘻嘻哈哈的跑過來，他們手中的風箏也越升越高，忽上忽下的，孩子們的笑聲也隨風飄遠。
春天在哪裏？春天在桃樹枝頭；春天在花兒心中；春天在天上的風箏邊；春天在清澈的湖水裏；春天在孩子們的笑臉上……
春天包圍着我們，無處不在，只要你留心，隨處都可以找到春天的蹤跡。
小學生郊遊作文400字 篇2春天早已踏着輕盈的腳步，來到了大地，隨之而來的，還有那生機勃勃的景象。
清晨，田野上起了一層薄薄的霧，如煙似幻，看不太清。大片大片綠油油的麥苗隨風搖曳，彷彿透着無限生機。一排排的田埂與麥苗顏色分明，麥苗被分成一塊一塊的，整齊劃一。路兩邊的大樹沙沙作響，與別緻的景色融爲一體。
遠處，粉嫩的桃花，黃燦燦的油菜花競相開放，我們剛走到田邊，就聞到陣陣香風襲來，一嗅便感到神清氣爽。
矮化的桃樹上點綴着一簇簇不大的嫩葉，朵朵桃花綻放在簇簇嫩葉之中，格外迷人。有些枝幹上有星星點點的傷疤，漸漸滲出蠟黃色的樹膠，好似樹木滴出的眼淚。桃樹的樹枝彎彎曲曲的向外延伸，又彷彿熱情好客的主人在歡迎你。一陣風吹過，花瓣飄然而下，像下起了一場花瓣雨。
附近的油菜地裏更就是美麗壯觀，無數棵油菜苗都開出了鮮豔的花朵，亮眼的黃色，在田地裏圍成一個“U”形。高高的油菜花傲然向上生長，筆直的花梗上頂着一朵朵小小的黃花，許多蜜蜂在這花叢中嬉戲玩耍，摘多花聞一聞，更就是令人沉醉其中，
大陸的兩旁遍地都是五彩斑斕的小野花，有白的、紫的、藍的……都掩映在綠綠的小草之中。翠綠的小草耐受了冬的嚴寒，現在又散發出了生命。各種小蟲在草種爬行，最顯眼的小七星瓢蟲則爬在草葉上。
春天，她用世間的萬物來展示自己的美麗。人們就在美麗中快樂的生活着……
小學生郊遊作文400字 篇3星期五，我們去南湖郊遊，還捎帶放風箏，那裏風景如畫，美麗極了。
那美麗的風景是在南湖堤段。站在堤壩上，微風拂來，使人神清氣爽，首先映入眼簾的，是那一排排搖晃着翠綠的腦袋，身高體健的楊樹，它看起來是那麼舒服，看着那綠色，似乎進入了夢幻王國，然後，眼睛便又看到了那似乎是被擦洗過的寶石一般的天空，還有那輕盈、潔白的閒雲，不時還傳來飛翔音樂家—小鳥的歌，那麼動聽，美妙。
你身在這似仙境的江堤上，能不迷戀嗎?更何況還有那可愛的小草在你腳下!
踏着軟軟的小草兒走下堤，穿過正在和風伯伯說悄悄話的楊樹林，又一種景象出現在我眼睛中。
眼前，一片綠茸茸的草地，還有那些可愛的小野花，像一塊綠色的地毯，有花紋，唯一不同的是那上面，還有一些微小的山丘，同樣是綠色的。我站在一個較高的山丘上，踩着柔軟的草兒，放眼望去：風還是在輕輕的吹拂着，草兒鞠了個躬，在眼前的是一片平坦的草地，紅、白色的小花兒在跳舞兒，遙遠的天空上傳來一聲聲鳥叫.啊，這是多麼像那小型的蒙古大草原!而更像蒙古大草原的是，遠處，有一潭小小的清水，旁邊，是一羣散漫的牛兒，它們有的在細細品嚐那嫩嫩青青的佳餚，有的在低頭喝着它的清水茶，有的還在那低聲歌唱，是那悠閒!藍天上，白雲上，還有那小鳥清脆的伴奏聲，一顆心在這美麗的境界裏沉醉了，徹徹底底地被征服了。我的心扉如果打開了，你一定會看到這美麗的地方。
郊遊後，我的腦海裏還有這清風吹拂，牛兒吃草等美麗景色，那裏面，還包含着一顆沉醉的心!
小學生郊遊作文400字 篇4今天，老師帶我們去東山野生動物園郊遊，同學都興奮不已，心情久久不能平靜……
我們排好隊伍，坐車來到東山野生動物園。剛下車，看見樹木非常茂盛，空氣十分清新，吸一口，給人一種心曠神怡的感覺，我們好像來到了一個世外桃源。
我們來到猛獸區，看見了我夢寐以求的亞洲獅和東北虎，亞洲雄獅披着一頭金黃色的散發，一副潔白鋒利的牙齒，給人一種陰森森的`感覺。東北虎呢?一對又長又鋒利的爪子，一張血盆大口，身上還有金黃色的波浪線花紋，一副威風凜凜的樣子，真不愧是獸中之王啊!我們又來到一片碧綠草地上，“哇!大象!”同學們都異口同聲地叫了起來，我們眼前的大象，身上沾着許多泥土，長着一對鋒利無比的大象牙和扇子般的耳朵，一條長長的鼻子，足足有兩米長，四根柱子似的大腿，真是頭龐然大物啊!最後，我們來到了“花果山”，這裏是猴子的天地，它們的臉就像那熟透了的桃子，它們的屁股紅紅的，就像一團火似的。這些調皮可愛的猴子可機靈了，一會兒耍雜技，一會兒你追我趕，一會兒翻山越嶺，一會兒給人扮鬼臉……真是有趣極了!
啊!這裏是動物的家，動物的樂園，動物的世界……我們依依不捨地離開了東山野生動物園。
小學生郊遊作文400字 篇5今天，我和老師、同學們一起去長城秋遊。
我們排着整齊的隊伍，歡快地出發了。一路上，天空瓦藍瓦藍的，一羣羣大雁追上白雲，向南飛去，好像在說，秋天來了，秋天來了。一隻只小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說歡迎小朋友們到長城來遊玩。秋風一吹，樹葉飄飄悠悠地落下來，好像一羣少女在跳舞，好一派秋的景象。
一來到長城腳下，我們就看到了陡峭的臺階，金老師說這些臺階一直通到攬勝門，一個198級臺階，想爬上去就得靠你們的毅力。我心想：這麼簡單，我一口氣就能爬完。可是，沒等我爬到三分之一，我就累得氣喘吁吁了，我在心底默默的爲自己加油鼓勵，終於爬到了攬勝門，可我的兩條腿早已累得直打哆嗦了。
接下來，我們來到第一座雙層敵臺，這座敵臺現在看起來更加堅固、更加古老了。聽說這座敵臺也叫烽火臺，因爲一有敵情，我們就會把火把高高地舉起來，向其他烽火臺發送消息。烽火臺還有一個祕密，就是輪換班的作用，如果上面的人站崗累了，可以下來換人到上面去。
接着往前面走，我們就看到了一門威武的大炮，它叫古炮，也叫大將軍，因爲這門大炮是古代力量最大的大炮，發一枚，肯定是一炮驚人……一路上，我們還去了八達嶺、望天台、“關門打狗”牆等地方，讓我們增長了不少的知識。
在我們的歡聲笑語中，不知不覺地來到了江濱公園。我們攤開桌布，開始我們的午餐……
這次的秋遊並不像往日的秋遊，而是考驗了我們的體力和毅力。雖然累了一點，但是我們還是很開心。
小學生郊遊作文400字 篇6今天是個風和日麗的好日子，學校組織我們去豐樂生態園郊遊。
因爲是與同學老師一同郊遊，我的心情甭提有多高興了。第一天晚上，我就讓媽媽幫我準備了好多好吃的零食，媽媽說吃不了那麼多的，媽媽她哪裏知道，這些好吃的可是我要與同學們一起分享的。
學校組織的客車徑直將我們帶到目的地。一下車，我就看見了“豐樂生態園”幾個大字。豐樂生態園其實也就是植物園，這裏的花草果樹以它的奇、特堪稱一絕，都是我們日常很少看到的，就請跟着我來看看吧。
我們第一站進的是熱帶風情區，一進去，那棵巨型的仙人掌就將我的眼球吸引住了，好大的仙人掌啊!我從來都沒見過。因爲它的特別，我都沒顧得上參觀其他的風景。之後我們到了瓜果採摘園，最怪異的還是數鶴首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了。它們的形狀太奇特了。大自然也真神奇，怎麼能夠造出如此怪異的瓜果來呢?最後我們到了金光閃閃的沙灘，一望無際，好壯闊!那波光粼粼的湖面真讓人眼花繚亂。同學們有的玩沙子，有的在湖邊洗手洗腳，有的在唱着歌，有的在與各自要好的小夥伴一同分享着美食，同學們都以不同的方式感受着這份美麗。
爲了留住這份美好，留住我們一同走過的歲月，老師給我們照了集體照。最後在歌聲中我們漸漸離去。
小學生郊遊作文400字 篇7在學校的一段時間裏每當春起秋至都要有一次特定的郊遊，這一刻也許是人生的最美麗一刻，每當校長宣佈郊遊開始，那一定有同學會大聲歡呼，甚至一蹦三尺!
這天，在我們學校，校長說出了這一句大家夢寐以求的話;“我們在本星期五去郊遊。”話音未落掌聲已震耳欲聾，響徹雲霄，簡直就差少了幾隻鞭炮放放!
終於，郊遊這一天來到了，我們來到了目的地‘戴茜橘林’……
走進這片芳香撲鼻的橘林似乎走進了一個新的世界，他過去，腳下是潤潤的腐爛的橘子，踩上去似乎踩在軟綿綿的草地上使人回味無窮。“看呢看呢!”聽見了阿毛的呼喚我也趕了過去，只見一隻同西瓜大的橘子哇!好大啊一定有一未橘子女神在裏面……諸葛老師叫到“快來快來，摘橘子了。”這打斷了我的夢，原來自踩了橘子之後我一直在幻想着橘子的世界啊!該摘橘子了，老師手拿大剪刀，‘噼啪’只聽一聲一直手一般大小的橘子摘了下來……
瞧瞧這到手的橘子，小藤忍不住了，要在橘園裏大吃一頓。看着他如此滑稽，老師慧心地笑了。“來”和張影吧!”司徒老師走了過來。我們樂着笑着!
終於，天下沒有不散的宴席，時間到了。我們只能聽車由命了!
這次郊遊是在秋天，以後春遊我也不忘了你哦!
小學生郊遊作文400字 篇8郊遊是一件令我們特別開心的事情。今天，盼望已久的郊遊終於到來了。我們乘車興奮地來到百萬葵園遊玩，享受着春天的快樂。百萬葵園是個以向日葵爲主題的，在全世界佔地最大，種植向日葵數量最多的公園，裏面還有很多遊樂設施。
我們一進門，首先到達的是白鴿廣場。白鴿象徵和平，看到他們在天空中歡樂的飛翔，我不禁開心地笑了。
接着，我們去水池玩踩竹筒。竹筒一個接一個，在水中晃來晃去的。剛一看，覺得走過去很簡單。後來我才發現這些竹筒是一個接一個搭起來，要過去，並非那麼容易。我好不容易差不多走過去了，突然開了一下小差，我重心失衡，“撲通”一聲，一隻腳踩進水裏，另一隻腳也隨之而入。還好，那兒離岸上近，我就趕快大步跨上岸去。在岸上時，我發現我的鞋子進了很多水，一邊走路，一邊噴水。雖然不是很舒服，可我顧不上了，玩得興致可高呢!我又和羅順杭、李漫欣一起去玩踩水輪。那個水輪是充氣的，一開始我和羅順杭就在水輪上使勁地推呀、踩呀，可李漫欣卻坐在一旁無動於衷。
後來，我實在太累了，就坐在水輪上休息，由李漫欣接替我的位置。他們又使勁的推呀、踩呀，使水輪轉動速度極快，我正好在水輪裏躺着，就被晃得滾來滾去的，還翻了好幾個跟頭呢!此時的我眼冒金星，完全沒力氣。等我緩過神來，遊戲都結束了。我回到岸上以後，還是氣喘吁吁的，非常累。我坐着休息了好一會兒，纔有去玩其他遊戲。
終於，活動結束了，我們集合上了車，戀戀不捨的離開百萬葵園，回到學校，回到家裏。我的心裏還想着郊遊發生的種種趣事，真是回味無窮啊!
小學生郊遊作文400字 篇9又是一個美麗的春天來到了，學校組織我們去郊遊。同學們早早地來到學校，盼望着早點到目的地。我們這次要到什麼地方去呢?上車後，同學們討論起來，有的說去外國語學校，有的說去一中，各種判斷莫衷一是。突然，車子停下了，我向外一看，呀，我們參觀的真是外國語學校!走進大門，第一眼看到的是教學樓，哇!教學樓真的好漂亮，粉色和白色相間，讓人感到溫馨，上下課鈴聲，不是單調的“呤呤呤”聲，而是帶有音樂型的鼓聲。我們又參觀了宿舍、食堂、浴室，在操場上，學校的校長爲我們講解這裏同學的生活……聽完後，我們都覺得這個學校的條件真是非常好，小朋友們生活得一定很快樂!
參觀完學校後，我們又上了車子，前往最終目的地“長風沙”，同學們唱起歌。可是，窗外似乎沒有一點沙灘的痕跡。
下車後，我們排着整齊的隊伍跟着老師向前走。突然，眼前變成了一片黃色，一股油菜花香撲鼻而來，原來小路兩旁開滿了黃澄澄的油菜花，小蜜蜂在“嗡嗡”地採着蜜，真是太美了!沿着小路走進去，耀眼的沙灘展現在眼前，江水在並不刺眼的陽光下歡笑着。
同學們都開始做遊戲了。我和許亞維堆起了沙堡。我拿出鏟子，許亞維拿出桶，可是，沙堡總是不結實，堆了又塌，堆了又塌。後來我發現，這是地不平的原因，於是我們找了一個平一點的地方，果然，沙堡堆得又結實又漂亮，很快就把我們包圍了起來。
時間過得真快，馬上又要集合了，我們依依不捨的離開了這裏。雖然我已經滿頭大汗，但是我非常開心，真是希望下次再來這裏!
小學生郊遊作文400字 篇10陽光明媚，正是郊遊好時光，在我們的一致要求下，老師終於同意我們去洪宇湖郊遊。
洪宇湖最有名的就是沙灘了，來到沙灘邊，我們開心極了，爭先恐後的跑去玩弄金燦燦的沙子。
看，同學們有的在堆沙雕，有的在畫地圖，有的在掰開石塊找螃蟹，有的在撿美麗的貝殼……
我赤着腳，感受着滑滑的沙子在腳間滑動，看着不遠處的波光粼粼的水面，深深的呼吸了一口清新的空氣。這空氣帶着點水的味道，又有點魚的清香，溼溼的，潤潤的，讓人心曠神怡。
不遠處，李響和幾個小夥伴擠在一起，嘰嘰喳喳的說個不停，原來他們正在建設一座城堡呢?我悄悄的走過去一看，嘿，還有真點像，但再也壘不上去了，大傢伙正在爭論怎麼辦呢!
“啊!”，李響突然叫了起來，原來張飛氫一隻張牙舞爪的螃蟹放到他的腳上，嚇得李響跳了起來，“哈哈哈”，搞惡作劇的張付笑了起來，用手一提，那螃蟹竟然被提起來了，原來他早就把螃蟹的大腳給綁上了。
“怎麼回事，大晴天竟然下雨了?”我遲疑的抹了抹臉上的小水珠，擡頭看看天。嘿，竟然是關寧用小水槍在噴我，好啊，竟敢作弄鄙人，我假裝抓起一把沙扔過去，嚇得他敢緊用手遮住眼睛，狼狽極了。我得意的笑了起來。
太陽升高了，老師召集大家回去了，沙灘上只留下一串串腳印。
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