精選讀書小學生作文400字集合十篇

精選讀書小學生作文400字集合十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的讀書小學生作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今年暑假，我讀完了《十萬個爲什麼》這本書。它是一本科普讀物，裏面有許許多多我以前不知道的知識，上到天文下到地理，還有日常生活中的一些小事，各種各樣。它裏面的每篇文章都讓我們明白一個小道理。

比如：書中告訴我們天上有哪些星星，牽牛星，織女星，等等；太陽爲什麼會發光；海水爲什麼有苦的有鹹的；沙漠之舟是什麼；魚死後爲什麼會肚子向上……我就不一一向你們介紹了。其中給我留下深刻印象的是海洋中有許多魚都會爲人類治病，被稱爲“醫生魚”。當患病的人進入溫泉後，這些小魚就會圍上來，在患處啄咬，四五天之後，病人的患處就好了。還有四腳蛇不是蛇，實際上是一種常見的小蜥蜴。它的體長只有10釐米左右，它的身子是呈圓柱形的，上面覆蓋着很多的鱗片，就像是一條小蛇，可是它的腹部卻長了四隻腳。

大千世界真是無奇不有，大自然真是太神奇了，太有趣了。讀了《十萬個爲什麼》，我增加了很多的見識，懂得了很多的知識，還明白了很多的道理。在以後的生活中，我一定要仔細觀察，認真思考問題，把一些知識運用到生活中去。《十萬個爲什麼》是一本不可多得的好書，我還會再看的。

我讀完《西遊記》後，知道了由四個主要人物，分別是：孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧。除了這幾個主要人物之外，還有：仙人、佛主和大大小的妖怪等。

這本書主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人從東土大唐去西天拜佛取經的事情，他們一路上斬妖除魔經歷九九八十一難，終於取得真經回到東土大唐。

在四個主人公中，我最喜歡的是孫悟空，第一：他人妖分明，就說在"三打白骨精"中就只有孫悟空看出村姑、老婆婆、老大爺是白骨精的化身，豬八戒還在唐僧面前打孫悟空的小報告，唐僧還在埋怨孫悟空。第二：孫悟空對唐僧忠心耿耿。因爲孫悟空三次打死白骨精的化身，唐僧認爲孫悟空三次打死了好人，所以把孫悟空趕回了花果山，後來唐僧被白骨精抓去了，豬八戒寡不敵衆只好去花果山請大師兄回來搭救師傅，孫悟空一聽到唐僧白骨精抓去了，就不計前嫌和豬八戒去搭救師傅。可見孫悟空對唐僧忠心耿耿。碰到困難豬八戒總是說"我們散夥吧！師兄你回花果山當猴王，師弟你迴流沙河，我會高家莊當女婿。孫悟空堅持去戰勝困難；不肯散夥。第三：我喜歡孫悟空機智勇敢戰勝妖魔鬼怪，克服一個個的困難，終於和豬八戒、沙和尚保唐僧到西天取得真經。

我有一位好朋友，它就是書。它能把我們帶到浩瀚的天地；帶我們領略人世的真諦；讓我們在書的王國遨遊；它裝載了人類靈魂中全部的美麗。

書是知識的海洋，當我打開一本好書，就像在書的王國遨遊似的。我愛看情節曲折的小說；韻味十足的詩歌；感人至深的童話我一閉上眼，書中的人物就會在我眼前一一浮現：神機妙算的諸葛亮，身殘志堅的張海迪，活潑可愛的白雪公主，心地善良的七個小矮人

我愛看書因爲書是我的好朋友。是書給我帶來了幸福和快樂，是書讓我明白什麼是真，什麼是假；什麼是善，什麼是惡；什麼是美，什麼是醜一本好書就像一艘非凡的戰艦，讓我們從狹隘的地方飛向無限廣闊的海洋；書是通向知識的金橋，可以讓我們收穫頗豐。

讀書給我帶來無窮的知識，讓老師和同學對我刮目相看。記得那次上課時，老師突然問我們：世界上的四大洋是哪些？糟糕，這個知識還沒學呢，怎麼辦？怎麼辦？看看別的同學也是滿臉愁容。我正急的一籌莫展，猛然想起自己那次偶然在一本書上看到：世界上的四大洋指太平洋，大西洋，印度洋和北冰洋。我心裏豁然開朗，立刻回答了這個問題。同學們聽後都向我投來羨慕的目光，老師也表揚了我，我高興極了。想不到看課外書也這麼有用呀！我以後一定要多看書。

讀書對我們十分有益，正如一位偉人說：書是全世界的營養品許多勤奮好學的人們依靠書，爲人類做出卓越的功績。我們二十一世紀的接班人更應該學習、學習、再學習。爲了燦爛的明天，讓我們和書交朋友吧！爲了美好的未來，讓我們在書海中暢遊吧！

在德國的一所小鎮上，住着賈克斯一家人，又聰明能幹又能燒一手好菜的媽媽，身強體壯的爸爸和聽話懂事又愛看書的馬丁。

有一天晚上，媽媽燒了許多好吃的飯，爸爸忍不住拿起了刀叉，叉起一塊肉就往嘴裏放。

媽媽大喝一聲：“孩子還沒吃飯呢，你吃什麼吃？”“哦！對了，我那寶貝兒子還沒出來呢。”賈克斯爸爸拍拍腦袋說。

“兒子，快出來吃飯吧！”賈克斯爸爸對着兒子馬丁房間叫道，可沒人應答，於是賈克斯爸爸進入了房間，可是他看見兒子正託着下巴、蕩着腳趴在地上看書，就對他說：“寶貝兒子吃飯啦！”可馬丁沒聽見，還在看書，於是爸爸發火了“臭小子，跟你好好說不行，非要我把你的書扔了才行啊？”馬丁嚇了一跳，立即去吃飯了。

爸爸很奇怪：咦！什麼書能比誘人的飯菜更好啊？就過去看了看，可不料他也入了迷，還時不時的發出“咯咯咯”的笑聲。媽媽和馬丁左等右等就是等不到爸爸來，媽媽就鄭重其事的決定去看看。媽媽剛一進屋就看見爸爸正聚精會神的看書，就火冒三丈的叫：賈克斯，吃飯了！”爸爸這纔回過神來，說：“等我看完再說！”

賈克斯媽媽心裏不服氣了，什麼書能夠比我的好吃飯菜還吸引人，於是賈克斯媽媽也看了一眼，可也被書中精彩內容所吸引，便也津津有味的看了起來。

過了一刻鐘，媽媽還沒回來。馬丁着急了，想：怎麼回事，爸爸媽媽不讓我看書，說要吃飯，怎麼不來了？於是，馬丁跑到房間裏。哦，原來是這本書的內容實在太精彩了，媽媽和爸爸都在看書。於是馬丁也加入了他們的隊伍……

最後全家竟然都在看書都忘記去吃飯了，真是一本引入入勝的書啊！

我的讀書之路

我上二年級時，就認識了不少字，因此我就喜歡上了書。倒不是什麼《水滸傳》、《一千零一夜》等這些蘊含多彩的知識書，而是看一些小兒科的漫畫書，因爲的我很幼稚，以爲看書只是一種消遣。

但是，在一個不久的炎夏傍晚，我奇蹟般的改變了對書的態度：那一天晚上，明亮的燈光依舊伴着我津津有味的讀書，姐姐也靜悄悄的坐在我身旁。一會兒，她按耐不住寂寞，發話了：“你爲什麼喜歡讀書呢？”“因爲它好玩！”我脫口而出，“那你呢？”“看來你很天真。我喜歡書的內涵：它的情節使人牽掛肚，還有那些無邊無際的知識等我去探索。這讓我長了不少知識，更開闊了我的視野。”

別看這句話沒什麼特殊，可它深深的觸動到了我的內心，我不再對無聊的漫畫感興趣，而是欣賞上了故事小說。枕頭下常常放着一兩本值得學習的書，一有空暇就讀。久而久之，我養成了讀書做筆記的好習慣，連寫文章都對我來說小一碟呢！所以，我對讀書這件事是更加如癡如醉了，好像已置身於書的海洋。

現在的我，已上五年級了，漸漸開始讀一些大部頭的書豐富我的課餘時間，這促進了我讀書的慾望。不管怎麼說，我會更加認真的讀書，因爲“海無涯苦作舟”嘛！

在我的腦海中，我背過不少名言、名詩和名句。但我印象最深的卻是高爾基先生所說的“我撲在書籍上，就象飢餓的人撲在麪包上一樣。”因爲這句名言既通俗易懂，又形象逼真地再現了讀書人對求知的渴望。對曾經不愛讀書的我來說，既是激勵，更是鞭策。

記得上小學一、二年級的時候，我自我感覺語文成績還不錯，看不看書並不重要。但進入三年級，我的語文成績卻始終在低層次徘徊，尤其是對閱讀題更是一籌莫展。在一次單元考試過後，媽媽耐心地和我一起分析語文成績上不去的原因。媽媽說：“課堂學的.知識是基礎，但課外閱讀也很重要，平時要養成多讀書、善思考的好習慣，不斷豐富知識面，這樣你的語文成績纔會慢慢提高。”聽了媽媽的教誨，我明白了讀書的重要性，慢慢地書成爲我的好朋友。

現在，每當做完作業，我總愛一頭鑽進書房裏，在書的海洋裏盡情地遨遊。書使我入迷，讓我忘記了一切，我好像變成了書中的白雪公主、美人魚、灰姑娘、小紅帽……有時因爲沉醉於讀書，經常會忘了吃飯和睡覺的時間，有時在夢裏還會與書中主人公對話呢。這時我才真切體會到什麼叫“廢寢忘食”，也更深刻領悟高爾基“讀書飢餓論”的這句名言了。

一段時間下來，我的學習成績漸漸提高了，體現最明顯的莫過於作文和閱讀。現在寫作文再也不會覺得無話可說了，閱讀題也能夠較快地領會全文。我想學習上的進步都是得益於我熱愛讀書的好習慣。讀書既增長了我的知識面，也給我的學習生活增添了無窮的樂趣。

我愛讀書！真想撲在書籍上，像吃麪包一樣吸收書的營養。

今天我和爸爸媽媽到新華書店去“採購”。我馬上跑到兒童文學欄，開始挑選我喜歡的童話書。《綠野仙蹤》、《洋蔥頭歷險記》……《會飛的教室》？我怎麼從來都沒聽過，我問爸爸，爸爸也不知道。咦？這本書的書名挺像童話書的，管他三七二十一，好書早晚都要看的嘛。我和爸爸媽媽拎着一大包書，往家趕。

回到家，我以飛快的速度先把《綠野仙蹤》好好的欣賞了一番，接下來就是那本《會飛的教室》了。……哦！原來是這麼一回事呀！就讓剛看完的我給大家說明說明。原來《會飛的教室》只是一羣和我們差不多大的同學自編、自導、自演的一場戲！他們的確很厲害，都能寫劇本，排戲了。整個故事由排演展開，同學們團結一心，克服了一系列的困難，最後順利演出結束。

這本書的內容，最值得欣賞和學習的就是同學們的那種團隊精神。就拿那次來說：“葛洛迪”被中學生“綁架”了，同學們立即想辦法，不惜一切代價，用勇氣、智慧把同學救出來。真勇敢！不過我也相信，我們班的同學也會像故事裏的主人翁他們那樣團結互助，共同進步！

教室會飛，這只是同學們的幻想罷了。如果我們展開想象的翅膀，就一定會飛到一個更神奇的世界。

最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來，實在是太悲慘了!

我們多幸福啊，被父母寵着。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽着老師講課;回家有大魚大肉等着你品嚐;你想要什麼，就給你什麼;如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?

所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。

童年的最後一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最後的時光，留下我們對童年最美好的印象吧!

母親，是多麼讓天下兒女敬仰的字眼；母愛，多麼像培育我們成長的寧靜港灣。

母愛像春天的暖風，吹拂着我的心；母愛像場綿綿細雨，親親拍打着我的臉，滋潤着我的心田。

媽媽，我想對你說：只要是爲了學習。我想換一臺電腦的時侯，您立刻爲我買了一臺電腦。；只要是爲了健康，當我想擁有滑冰鞋，您馬上把它買回家；在我生病的時候，您的心就皺縮成一團亂麻，您無數次希望我早日康復，並且，願意讓病痛以十倍的份量移到您的身上，讓我平安無事；

媽媽，我想對您說：我已經長大了，我在也不是淘氣貪玩的女孩了，而是一個已經有思想、有智慧、有主見、有自我保護能力的男孩了，希望您能放心讓我去參加其他的活動，認識更多的好朋友。

媽媽，我想對你說：當聽到我上課開小差後，不要大發雷霆，“請”我“吃”一頓“竹筍炒肉”。我偶爾上課說說話，只是想放鬆一下自己，希望您能理解。

媽媽，我想對您說：我知道，你每天非常的辛苦，經常是早出晚歸，您一天都不停歇的幹活，除了每天接送妹妹，還要在家照顧弟弟、做家務。非常忙。

母親對我們的愛，是我們所能報答得了的嗎？正如遊子吟所日：誰言寸草心，報德三春暉。

由於眼睛正在治療，《小王子》這本書是媽媽念給我聽的。《小王子》這本書和我讀過的其它故事有些不同。媽媽告訴我《小王子》是一本成年人讀的童話故事，是一本清澈心靈的書。作者是通過孩子的眼睛觀察、解讀成人世界裏的種種現象。

小王子在旅行中接觸着新的人和物，比如爲了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如佔有星星並自認爲嚴肅的商人，但是小王子厭惡着他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。而直到他來到地球，他碰到了小狐狸，並且在小狐狸的要求下馴養了她。小王子與小狐狸在一起的日子裏，小王子懂得了玫瑰的獨一無二，並且他開始認爲玫瑰馴服了他，他必須對玫瑰承擔起責任。小王子在狐狸那裏學會了愛，認識到了他所要追求的東西，他要離開小狐狸去承擔他的責任。小狐狸送走了小王子，並且告訴他，只有心靈才能洞察一切，最重要的東西是，是用眼睛看不見的。要對馴養過的東西負責到底。

我不太明白狐狸的話，我在想對於我最重要的東西是什麼，我又該對什麼負責到底呢?我要做個誠實、善良、勤奮的孩子，現在我的責任就是好好學習，我應該對我的學習負責到底。