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有用與無用議論文作文

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莊子曰:“人皆知有用之用,而其知無用之用也。”溯其根源,便令人生疑:何者謂之用,何者謂之無用。

有用與無用議論文

若爲之積累,無用之物亦可成爲有用之物。網絡中興起的裝修新風,用生活中的小物品,點綴出新花樣。當粉色的公主屋成爲糖果紙點綴的夢,當積木大廈成爲撲克牌造就的現實,不禁令人驚異:微小如糖果紙,尋常如撲克牌,無用的積聚,竟可以是美好。

若予以時間,無用之物亦可成爲寶藏。古之海,是天涯,是望斷,是“一別兩茫茫”,是失去音信的代言詞。而如今,海水是無數化工人眼中最大的資源,海洋元素溴、氯鹼工業的雄起,是時間的演變使其發光。

若給以創新,無用有用便在一念之間。鎂光燈下的無暇,時裝臺上的耀眼,無不是高光襯托的效果。而高光,卻是由自然界中最常見的雲母製成。一念之間,爲棄之之石,一念之間,爲燈下明珠。

何謂有用,何謂無用,此本應運相生。有用爲對人能產生所期盼方向的促進,無用爲不能被人所利用。聚焦無用與有用,其實質爲圍繞人而產生的物的經濟效益。以此定義,則文學與科學兩者之用,高低立見:科技能科帶來最大的用處,文學則是人情感的衍生品。但此論顯然有悖於常理。再仔細品味,便會發現:有用與無用是一個瞬時的概念,也是一個主觀的概念。它爲人所定義,爲人主觀的判斷,更爲人瞬時的判斷。

那麼,有用與無用之間絕對的界限便突破了。有用之物本爲無用,無用之物亦可爲有用。如此觀之,單爲某物某事下定義“這是無用的”便顯得可笑。這無疑是捏緊了時代盛行的功利主義的咽候:當其大叫“讀書是有用的”“考研是有用的”,卻單單不喊“學習是有用的”,顯然是膚淺的;當其大叫“人情要做好”“面子要賣”“臺階要給人家下”,卻單單不喊“真心要交好”,顯然是功利的。人們太過於重視什麼是有用的,卻不曾注意什麼是有可能用的。

當人類在討論“有用和無用”這個話題時,便已經站在自己的、羣體的人類利益和發展進步這個立場上。爲什麼要發展文學?它是人類智慧的結晶,是天才靈感的匯萃,是命運閃光的奇蹟。有了文學,人類才能站在更高的平臺上,爲發展科技尋找前方,破開人類前進的道路。爲什麼要有哲學?這不僅僅是幾個言之無物的問題,而是對人本體存在的探討。瞭解人類存在的意義,才能更好開發人類新的意義。有用和無用這個框定,是用於界定人類已知的世界和未知的世界的,而決不是用於限定人的思想和外界的溝通的。如果用“有用和無用”這個套子鎖住了人類的思想,然那麼別說天空能浮起高樓大廈,就是連魯班發明的矩子,用於烤制食物的火都不會有。而人類利益與發展進步就成了可笑的泡影。

因此,當談起有用和無用時,請默默地在心中加上“暫時的”三個字,不要讓框定已知與未知的架子阻礙思想的飄散,有用與無用轉換的大門要隨時打開。唯有這樣,才能讓“有用與無用”真正成爲有用之物,而不是無用之土。

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