小學桂花作文400字欣賞指導
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的小學桂花作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學桂花作文400字 篇1我家陽臺上有一棵桂花樹。
每天早晨我都會早早的起來幫它澆水，這時桂花樹舒枝展葉，好像在說：“謝謝你給我水喝，又是美麗的一天了！”我用水壺把水裝得滿滿的，雙手輕輕一倒，清澈的水並灑向了桂花樹，此時它翠綠的葉子就好像被重新梳洗過一樣。茂密的枝條上層層疊疊的葉子緊緊的依靠在一起，遠看就好似一個綠色的小球。
中午放學回來，我和妹妹爬在陽臺上靜靜的觀看着這棵小桂花樹，突然我發現小桂花樹上開了些許的桂花。這昨天還是小花蕾的桂花今天居然開放開了。我和妹妹滿心歡喜的聞着淡淡的桂花香。我心裏暗想：要是這棵桂花樹一下子長得好高好大，那該多好呀！那樣花香就會更濃，在房子裏都可以聞到它的香味。聽媽媽說桂花還可以用來泡茶和做桂花糕。我和妹妹都是讒貓，很想嚐嚐桂花糕的味道。可一想如果摘了桂花就聞不到了花香了，花糕那麼小不可能人人都得吃，可桂花香卻人人皆可聞得到。想到這我悄悄地打消了晚上準備纏着媽媽做桂花糕的念頭。
夜晚，我們一家人搬來凳子在陽臺上悠閒的說着話。看着天上皎潔的月亮，聞着沁人心脾的花香。在月光的清輝下小桂花樹彷彿披上了一層潔白的紗，晚風拂過，她像一位小姑娘婆娑多姿、迎風起舞。夜靜人深時，整個大院都浸在沉睡當中，而小桂花樹亦然把它的一身清香散發出來陪伴我們安然入睡。
小小桂花樹，香氣滿人間！我喜歡你！
小學桂花作文400字 篇2我站在老家旁的桂花樹下，擡頭看，是滿樹的金銀桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。
平時，所能看到的桂花樹只有葉子，這葉子中間大，兩端尖，七分堅硬，又帶着三分柔軟。葉片邊緣，排列着整齊的刺。我輕輕碰它，想起小時候曾被它扎過。
八月，是桂花開的最放肆的時候。一朵花，幾乎肉眼都看不見，只能感覺那是一團淡黃色，微吐芳香。而滿樹的桂花卻黃得耀眼，彷彿這樹是由純金和碧玉鑲嵌而成。桂花從不吝嗇於它的芳香，濃郁而自然，曾有“桂花飄香傳十里”的說法。
或許它不能飄香十里，卻實實在在地飄到了我的心上。
在桂花的一生中，唯有八月是旺季，平時滿樹綠葉的它並不引人注目。因爲人們此刻總是讚美梅的傲骨，蘭的幽芳，竹的常青，菊的霸氣。可它卻不顧這些，在他有生之年，爲人間留下一串有一串金黃，一縷又一縷芳香，且年復一年。它從不厭倦於年年開出那相似的花，只是希望自己短暫的生命，在開花的瞬間能得到一種昇華，得到生命的停留而被銘記。
曾經站在這兒的我只是個兒童，現在我卻已進入少年，不禁想起高歌“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的劉希夷，感嘆時間飛逝。可又想起席慕容的《貝殼》中那句“比起貝殼裏的生命來，我在這世間能停留的時間和空間是不是更長和更多一點呢？是不是也應該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精緻、更仔細、更加的一絲不苟呢？”桂花與人也都是如此。在有形的生命中的努力，可以化爲無形生命中的精神，不管人們用什麼態度看待我們，我們都要將事做得更好。作爲祖國未來的希望，我們更應該好好學習，爲祖國現出力量。
今年八月，桂花依然開，開得盛，開得美。今年八月，我又觀桂花開，爲之心潮澎湃。
小學桂花作文400字 篇3今天早上，我走進校園，一陣微風拂過我的臉，舒服極了。突然，我嗅到了一股非常熟悉的味道：又香又甜，啊！是桂花香。這桂花香勾起了我的回憶，那是兒時的回憶，天真的回憶，小學時光裏快樂的回憶……
記得我上小學時，常常摘這些花，愛把它放在牀前，每天聞着這香甜的花香入睡；在晚上，偶爾醒了，看看桂花，它在黑暗裏顯得十分的不起眼，花香卻不斷從它那小小米黃色的花兒中散發出來，讓我感覺到了它的存在。當我早上起來洗漱以後，都還感到一陣香味在我面前久久不肯離去。
那時，我上五年級，經常在課間時去那香氣撲鼻的桂花園。每個星期五，我都會帶一個小小的袋子，放學後，去撿那落在地上的黃色小花，那一簇簇可愛的花朵對人類的貢獻可大了，它可以做香水、桂花糕、桂花糖以及味道濃郁香甜的桂花茶，不過，我最愛用那種紗做的小袋子裝滿桂花，做成香囊放在課桌上，上課時也能聞到那令人醉心的濃郁花香。可以這樣說，這是一種十分“高級”的學習加享受，因爲並不是每個人都想得出來的“好點子”哩！以前，我也用桂花做過香水，把它放在一個小瓶子裏，開始真的很香，不過後來我把它“遺忘”了，也沒有把泡着的桂花撈出來，結果，過了幾個月，我纔想起來，再拿來一聞，都臭了！從那以後，我再也沒有做桂花香水了，害怕再一次把它遺忘。
現在，來到了實驗中學，又再一次的看到了桂花樹，每次走在桂花樹下，我都要仔細的聞一聞這濃郁的“桂花香”，因爲這不僅是我小學的回憶，也是我在這所學校的開始。
我愛桂花，也愛這兩所學校，桂花是我幸福回憶的象徵。
小學桂花作文400字 篇4學校西操場邊有一棵高大的桂花樹。時光靜默地從它身邊流過，不知不覺，它已經度過了三十幾個春秋。
桂花樹的幹是灰白色的，上面有好多小疙瘩，樹皮十分粗糙，彷彿向人們訴說這經歷的風風雨雨;樹枝向四處伸展，像無數手臂盡力地張開，彷彿想觸到藍藍的天空;樹葉呈橢圓形，邊緣有無數小鋸齒，彷彿一葉葉正待啓航的小舟。桂花樹生長旺盛，密密層層、鬱鬱蔥蔥地散發着勃勃生機，滿樹都是靜止而洶涌的綠，活躍而執着的綠。
金秋十月，桂花悄悄地開放了。滿目堆青疊翠之中，點綴着一簇簇小花。精巧的花瓣，四片對稱張開。乳黃色的小花，金黃色的花蕊，相互映襯，那麼玲瓏，惹人憐愛。一夜秋風，吹開了朵朵花蕾，吹來了陣陣芬香。校園裏瀰漫着濃濃的甜甜的香味。從學校經過的人，無不讚嘆桂花馥郁的香氣。難怪人們說：“桂子花開，十里飄香”啊!
桂花樹全身是寶。它的花可以泡茶，有醒腦、明目、美容等作用，還可以用來釀酒呢!葉可以入藥、做葉脈書籤，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”即使是落葉落花，也會回到大地哈哈哈懷抱，爲根部輸送營養。
多美麗、多了不起的桂花樹呀!我愛校園裏的這棵桂花樹!
小學桂花作文400字 篇5秋姑娘來了，看看她爲我們帶來了什麼禮物呢？啊，她帶來了碩果累累的果實、帶來了芬芳美麗的花朵、她帶來了火焰般的紅葉……在秋姑娘所帶來的禮物中，我喜歡芬芳美麗的花朵，更喜歡芳香的桂花。
我國是桂花的故鄉，中國有20多個城市以桂花爲市花，比如：杭州、蘇州等等。
桂花的品種很多，常見的有四種：金桂、銀桂、丹桂和四季桂。金桂花朵呈金黃，氣味較淡，葉片肥厚；銀桂花朵顏色較白，稍帶微黃，葉片較薄；丹桂花朵顯橙黃，氣味濃郁，葉片厚，色深；四季桂別稱月月桂，花朵稍白或淡黃，香氣較淡，葉片薄，常年花開。
“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲溼桂花。今日月明人盡望，不知秋思落誰家？”這首詩是唐朝詩人王建寫的。它體現了桂花耐寒的.品質。桂花的習性喜陽耐寒，適合長在肥沃深厚、排水良好的沙質土壤中。
你看那一朵朵嬌小的花朵，遠遠看去，好似成羣的蜜蜂、蝴蝶，美麗極了。桂花還特別芳香，要不是因爲這樣，纔不會有蜜蜂、蝴蝶來採花粉，爲它增添色彩。
我愛桂花，不是因爲它那濃郁的幽香，而是因爲它是那麼的素雅、那麼大方、那麼充滿生機，而且它還可以做成桂花糕、桂花酒，默默無聞地爲人們服務。令我不得不刮目相看、不得不稱讚它的優良品質。我家樓下有一棵桂花樹，每當我放學回家聞到它的幽香時、每當我撿起它掉下來的花瓣，再將花瓣灑向空中時，我都感覺到從未有過的歡樂！當我玩累時，聞一聞它的花香，立即感覺精神百倍。它給我的童年帶來了樂趣，它看見我長大，它的每片樹葉都記載我的童年。因此，我愛桂花樹！
我想對我家樓下的桂花樹說：“如果有一天，我搬到新家，我不會忘記我們的友誼，我肯定會想你的。”
小學桂花作文400字 篇6在校園的一邊，矗立着兩棵高大挺拔的桂花樹。它雖然沒有梧桐樹那樣高大，雖然沒有蘭花那樣珍貴，但是它卻具有着令人心醉的的香氣，使你流連忘返。
每當到了秋風習習的秋天，一朵朵米黃色的小花爭相開放，它們從綠葉叢脫殷而出，它懶洋洋地舒展開那四片嬌小的花瓣。在綠葉的襯托下，那一朵朵小花顯得更加美麗。一陣涼爽的秋風拂過，一場飄飄灑灑的“桂花雨”緊隨其後，幾篇蒼翠的綠葉陪伴着嬌小的花瓣，慢悠悠的在空中翩翩起舞，許久才落到草地上，此刻一條黃綠相間的花地毯，展現在眼前，別有一翻詩情畫意。
“嗡嗡嗡，嗡嗡“，你看誰來了!一股股濃郁的花香竟然把“城市中的稀客”——蜜蜂請了過來。它們跳着八字舞，採起蜜來。真所謂“桂樹花開，十里飄香”。在校園裏走動，一股淡淡的若有若無的香氣撲鼻而來，使你感到神清氣爽，沉積在心頭的煩惱頓時被拋到九霄雲外，取而代之的是那愉悅的感覺。
在桂花的薰陶下，校園裏每個人，每株植物，都顯得格外有生氣，一個個挺直腰板，精神抖擻。在花香中，你會留戀忘返，巴不得只吸不呼。在桂樹前，你會如癡如醉。
我愛桂樹，更愛秋天那令人如癡如醉的桂樹!
小學桂花作文400字 篇7秋天的一個星期六下午，爸爸媽媽帶我來到了石門的桂花村。我們從一條圍着竹籬笆的小路上走了進去。我們人還沒有走進桂花村就早已經聞到了桂花的香味了。這桂花的香味真濃啊，讓人心曠神怡。它讓我全身都放鬆了下來。這時，我看到自己的周圍除了桂花樹，還是桂花樹。它讓我看得眼花繚亂。
我看到這裏的桂花是那麼金黃色，知道這一些桂花樹就是人們常說的金桂樹了。年紀最大的桂花樹已經有一百四十歲了，另一棵年紀大的桂花樹也有一百一十八歲了。村裏的人向我們介紹說：“這是兩棵姐妹樹。它們是我們這裏的桂花元老。”這兩棵桂花樹樹身不這麼高，但是樹冠卻是那麼大，好象是一頂遮陽傘。樹上一片碧綠的葉子中透露出許多金黃色的桂花，讓人覺得美麗極了。我們繼續向前走着。
不一會兒，我們就來到了一個地方，名字叫做財神兒。據說乾隆皇帝的龍船在這裏停靠過。在湖邊，我不論從那一個方向看這湖，都覺得它像是一隻金元寶。我聽村裏的人說以前有人帶了一瓶這湖裏的水上京趕考。他用這湖水磨墨寫字。考試下來那個人就中了一名狀元。上京趕考的人經過這裏，到湖邊去洗一下手，考試以後就會榜上有名。現在來到桂花村的人，幾乎每一個人都要到這湖裏去洗一下手，想給自己帶一點好運氣。我也到湖邊洗了自己的手，希望它能夠給自己在以後的考試中次次都能夠取得優異成績。
接着爸爸媽媽又帶着我去其它的地方參觀另外的桂花樹。
今天我在桂花村裏遊玩覺得特別高興，看到這個村子特別美麗，真想留下來住在這裏，永遠都不要離開。
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