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蛻變作文參照

 作者: | 閱讀: 8.83W 次

八年級很值得紀念的的日子是去紅山實踐基地體驗生活的日子。

蛻變

四、五月份,正值春夏交替。本來是自救互救的課程,臨時改成了野炊,大家都很興奮,完全沒有意識到自己沒有做飯、燒菜的經驗。

大隊人馬跟着老師浩浩蕩蕩地到了野炊地點,看着那個大竈,那一堆乾柴,完全愣在當場。老師下達了今天的任務:做“六菜一湯”作爲晚餐。話音剛落,現場就炸開了鍋:“什麼?六菜一湯!”“那是竈嗎?怎麼燒?”“你會剖魚嗎?……”想到時間有限,我們立馬動起手來。平時根本不燒菜的同學切菜,平時膽小的同學準備引火的乾草,男生剁肉,女生攪拌蛋湯,大家忙得不亦樂乎。

等一切都準備就緒了,我們便開始燒竈了。眼見能用的乾草都用完了,火還是沒生起來。就在這時,一個平時看着玩世不恭的男生自告奮勇地來點柴火,還真就着了!副班長做了“大廚”,一道道色、香、味俱全的菜餚出鍋了,引得其他組的同學紛紛來我們組“取經”。

剛開始管火的男生,整個臉上佈滿了細密的汗珠,有些地方還被煙燻黑了。有同學看到了他的“狼狽像”,馬上過去接替他,但他堅持着,控制着適宜的火候。我有些晃神,若只看他在學校裏的表現,他並不出色,甚至是糟糕的。可是現在,他卻充分發揮着自己在團隊中的作用。再看看周圍那些平時很在乎乾淨的女生,有的手上沾着魚血,有的在擦拭這本不乾淨的器具,他們都在忙碌着。

這是一場突然的蛻變,還是平時未顯露的本性?是否平時我們在學校太在意成績,而忽略了那些隱藏在深處的優秀品質?

三點半左右,我們完成了所有的任務,那些吃着菜的純真笑顏,是對於自己一下午忙碌的最大安慰。很多同學都端起飯碗,在三個組之間走動着,比較這菜的好吃與否。

這一次野炊,拉近了同學之間的距離,展現了同學們的品質,只是不知這樣的時光還能有幾回?

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