我的青春擺渡人作文精華

青春是一個懵懂的階段，是一個衝動的階段，同時也是一個危險的階段。而現如今，我們也正處在這樣一個重要的階段。

而在歲月的長河中總有那麼一位擺渡人帶着我走過。

現今的我是一個初二的大小夥。腦子裏總會有着不可思議、天馬行空的想象。自然也會對現今日復一日、年復一年的生活有些厭倦，總是幻想着自己能跳出學校。

一天中午，我正打算着去上中午的編程課。可到了機房，老師卻有事來不了。我看了看手錶，十二點四十。還有十分鐘回寢。算了，不回去了，反正還有假條，去打球。我十分的無所畏懼，拿着球就去了操場。

我盡情的在籃球場上奔跑，已經很久沒如此暢快的打過球了。大概過了十分鐘，我突然看見對面有個熟悉的身影。那不是班主任嗎？我猛地把帽子一翻，扯着帽檐。儘管我的臉上已經被捂得出了汗，可我仍不覺得熱。突然老師的眼睛如鷹一般轉了過來。糟了！他一步步向我走來，我彷彿能聽見他的腳步聲。可命運就是如此，他看到我了。毫無疑問，我被帶進了辦公室。

辦公室裏沒有一個人，寂靜的如一潭死水。老師用着生氣的語氣：“說吧，怎麼沒去上編程？”於是，我把事情的來龍去脈敘述了一遍。於是，老師便一臉嚴肅、毫不開玩笑地講道：“我知道你們這個年紀都想玩，早點跳出學校，擁有自己的一番天地。可學習纔是你那自己的一番天地的本錢，沒有足夠的知識，你憑什麼出去闖？老師小時也是這樣想的，可夢歸夢。當夢醒了，一切都沒了。所以，我希望你能剋制住自己的心理，我不想你們在青春這條長河中落水。回去吧。”我謝了老師後，便自己回到了教室裏去做下，教室裏空無一人，靜的可怕。

我坐在座位上思考，想着那些長輩們講述的叛逆的青春。再想了想我自己。青春也許叛逆，可當你能抑制住這種叛逆時，便能成大器。我彷彿明白了老師的意圖。

自那以後，我不再想着出校，我知道自己應該做什麼。是老師讓我懂得了如何渡過青春。

老師就像青春這條長河中帶領我們的擺渡人。渺小如沙，不求回報，只是把我們一個個送向成功的彼岸。