我的青春擺渡人作文示範摘選

在人生這條長河中，每個人都以不同的方式前進着——有人只求安穩，一步一步隨着前人的腳步，失去了屬於自己的風景；有人熱愛冒險，偏是要向那些充滿暗礁與漩渦的地方去；有人的風浪似乎天生就比旁人多些，狂風暴雨，步履維艱。但無論如何，每個人都可能遇上難以想象的困難與風浪，也可能從此葬身河底，一去不復還。

在我纔剛開了個頭的青春中，也遇到過這樣的風浪。

那個時候我才五年級。五年級——我聽過很多人描述過他們的五年級。他們的五年級有早晨透過窗戶喚醒他們的微風，有午後透過沙沙作響的樹葉縫隙的陽光在桌面上投下的光斑，有溫暖和煦的夕陽，有教室裏無休止的喧鬧，有操場上的人聲鼎沸和每個人臉上的無憂無慮的笑容。

這些東西固然存在——它們不會消失。只是與我的生活無關。不久就要月考——一張張的試卷，一頁頁的考綱傳下來，生活被白色湮沒。

偶爾在刷卷子的間隙也會擡頭看一眼窗臺上的蘭草。陽光偶爾會灑下來，爲它的葉片鍍上一層金光。它也就輕輕地搖着自己的葉子，或者有一兩朵白色的小花，在旋轉的光影間玩着捉迷藏。耳邊隱隱約約是操場上的喧鬧，混雜着籃球時不時落在地上或與籃筐的碰撞聲。景是美的，卻少了些什麼。

老師輕輕敲敲我的桌子。我擡頭，老師皺了皺眉：“不要再發神了，下個月就要月考了。”

我將目光從窗外收回，精力集中在面前的卷子上。手中的筆又搖動起來，在紙上落下那些或懂或不懂的答案。只覺得索然無味——我迫切地想要逃離。

吃過晚飯，我快步往教室走着。廣播裏似乎在放着什麼音樂——我記不大清，也不大在意。隨手抽出一張卷子，未多加思考便寫了起來。

“你看那邊的雲——多像朝霞啊。”

溫和的聲音響起，不急不緩的語氣，倒是帶了幾分悠閒。一擡頭，一位同學站在窗邊望着天空，眉梢眼角的明媚輕柔婉轉。我順着他的目光望去——那天邊的雲，的確是極好看的，一層層雲堆成波浪狀，淺淺的粉紫色由裏至外逐漸加深，邊緣卻還似無意般暈染了些金色，卻又格外耀眼。

我始終覺得這景象說不出的和諧。現在想來，那位同學溫柔而淡然的眼神，似乎快要融進那團雲裏去了。而我一直期盼的，便是這樣的景象吧。

我笑着低了頭，寫字的力道卻輕柔下來。這無盡的試卷啊，映在晚霞的淺金色下似乎也不那麼討厭了。我似乎又有了勇氣，去面對這個世界的險惡與艱辛。

噢，還有那位畫中人眼中的靈動。

我想，那天便是他，不動聲色地把我從那場暗流中扶了起來，然後又悄然離去。但我始終感謝那位我的青春擺渡人。