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人生在勤,不索何獲作文

 作者: | 閱讀: 7.39W 次

秋天,這個收穫的季節,我邁向了充滿希望的六年級。但是,不知怎的,我變得不再像從前那樣對學習充滿熱情。

人生在勤,不索何獲

唉,怎麼又要寫作文啊!我無精打采地趴在書桌前,久久凝視着面前空白的稿紙,卻不知如何下筆。“啊,有了!我乾脆不寫了,反正欠一篇作文也不會怎麼樣,偶爾嘛,而且,到了明天,我說不定就會寫了呢!”我對我這個決定感到滿意。

第二天,老師果然沒有很嚴厲地批評我,只是說了幾句。啊,逃過一劫。可是,從這以後,我居然養成了不寫作業的壞毛病,隔三差五欠一次。我因此被老師批評了好幾次。不過,只是欠作業嘛,不會怎麼樣的。

漸漸地,我不像從前那樣認真聽課了。我總是想,沒關係,反正欠作業就行了。老師總是在班上批評我,懲罰我,可我卻習以爲常了。

就這樣,我悠閒自在地迎接了期中考。我信心滿滿地交上了考卷。可是,悲慘的事還是降臨了,曾經語文從沒有下過“優”的我,這次竟然……我看着卷子上刺眼的大分數,一驚,透明的液體霎時間順着我的臉流下來,往事不停地浮現在我的腦海裏:啊,誰讓我不好好寫作業,誰讓我不認真聽課,誰讓我不知悔改啊!我真是活該考這樣的成績。

當頭的一棒,使我痛改前非。我再也不敢像以前那樣了,我再也不要考出這樣的成績了!於是,我沒有再拖欠作業,我沒有再不專心聽課了。上課時,我認真地做好筆記,努力記住老師講的所有知識;寫作業時,總也要再三思考,仔細檢查;遇到難題時,我耐心地理解題目的意思,讀懂每一個字……寫完每天的作業,我還會寫一些課外的練習,不理解老師的話,我也會問個明白,不明白的題目,我總會向同學請教。

經過半學期的努力,我成功地在期末模擬考中考上了九十分。但我知道,我還要繼續努力,因爲,人生在勤,不索何獲。

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