大學生入黨個人自傳（精選10篇）作文

篇一：大學生入黨個人自傳

敬愛的黨組織：

本人×××，女，漢族，籍貫_，××××年8月13日出生。現爲共青團員，是__的學生。

從××××年×月至××××年×月，我就讀於_。剛進小學時，就很羨慕佩戴紅領巾的高年級。老師也常對我們說，紅領巾就是國旗的一角，而紅旗是無數革命烈士用鮮血染紅的。那時年幼還不懂當中的意義，只是單純的認爲，這是一件很偉大的事情。不久後，自己也光榮的成爲一名少年先鋒隊隊員，並以自己胸前佩戴的紅領巾爲榮。小學期間，我一直是班上品學兼優的學生並一直擔任班委，成績也名列前茅。_××××年×月至××××年×月，我就讀於_初中部。在初中時，學校裏有許多優秀老師，他們的知識更多、更廣、更深。

他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師和同學們的關心下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。我在20××年12月14號光榮的加入了中國共產主義青年團，光榮的成爲了一名中國共產主義青年團團員。也因爲如此我離黨的距離更進了。中學期間，我對自己的世界觀，人生觀和價值觀有了更進一步的認識。在加入共青團以後，我對自己要求也更高了，同時也對我的有了進一步的明確。

通過學習和老師的教導，我懂得了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會。中國共產黨都是全心全意爲人民服務的，他們始終都是以人民的利益爲出發點。而且中國共產黨是一個先進的團體，能夠成爲他們中的一員是我的夢想。從那以後，我更加努力的學習科學文化知識，並不斷提高自己的思想道德水平和理論水平。

××××年9月至××××年7月，我就讀於_市_高級中學。這幾年對我來說也是非常重要的，在這期間，我覺得我對各方面的認識都有了提高。高中的學習更加豐富了我的知識，使我對黨也有了更深的認識。在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學的事情。然而因爲自己的對高考的認識不成熟，導致高考失利。

之後複習了一年，結果依舊以失敗告終，但自己又不願就這樣放棄，20××9月至2013年6月我在_市_中學再次複習，這次結果雖有遺憾，但也對的起自己的付出了。我的複習經歷也許讓我失去了一些東西，但我覺得我得到了更多。例如考入我滿意的大學，鍛鍊了我的意志和毅力。最重要的是，讓我明白了一個道理，如果你想要得到有一些東西，你必須要用等量的汗水去換，這世上沒有免費的午餐。這對我以後的人生道路來說是筆寶貴的財富。高中時間我堅定了自己的入黨志願，我渴望成爲一名共產黨員。通過進一步的理論學習，我深深懂得共產黨意味着拼搏和奮鬥甚至意味着犧牲，而經過高中複習我更懂得了拼搏與奮鬥的意義，我入黨只是爲了更直接的接受黨的領導，爲共產主義事業拼搏與奮鬥，貢獻自己的一份微薄的力量。

××××年×月，我進入了_政法大學新聞傳播學院新聞學專業學習，現在已是一名大二的學生。大學期間的學習空間更加寬廣了，這裏有優秀的老師傳授我們知識，還有優秀的同學一同學習成長，這裏還有很多優秀的學生組織與社團能讓我們學習到更多的課本以外的知識。學習上，我嚴格要求自己，遵守校園紀律，認真學習專業知識，並且課餘時間多涉獵其他方面的書籍來增加自己的知識面。期末成績無掛科記錄，各科成績均優良。但還有一些小不足，例如上自習的積極性還需提高。

生活上，我樂觀活潑的性格，讓我與同學打成一片。雖是次住宿，但與宿舍其他室友相處融洽，建立了深厚的友誼。剛進大學老師讓自我推薦擔任班委時，我積極推薦自己擔任生活委員。任職期間我積極完成老師給的任務，平時樂於爲班級爲同學服務，認真負責，在20××至20××學年被評爲優秀學生幹部。我還參加了院報《聞新週報》，進過一年的參與，學習到了很多，現任聞新週報外聯部部長。大一時參與博物館之友，併成功成爲一名西安博物院的志願講解員。

××××年12月份即大一學期我就遞交了__，在學好專業課的同時，我還利用課餘時間學習了有關黨的理論知識，並積極參加學校組織的各種黨課學習的活動，閱讀了很多有關黨的書籍和文章，更大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。基於我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般羣衆的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯繫羣衆，依靠羣衆的觀念，因爲"關心黨和羣衆比關心個人爲重，關心他人比關心自己爲重"，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最後，也是作爲黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮鬥，忠誠於黨的事業。

我參加了學校第四十四期入黨積極分子培訓班，並於20××12月20日順利結業。作爲一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想等。所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成爲一名名副其實的共產黨員。作爲一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。

我來自一個普通的家庭。父親叫__，今年47歲，自己經營店鋪。母親叫__，今年45歲，是___在崗職工。我的父母都是無黨派人員，是普通的羣衆。雖然他們不是黨員，但他們思想上進，作風正派，我就是在這個溫暖的家庭中健康成長起來的。本人及家庭主要成員歷史清白，均無政治歷史問題。

我渴望成爲一名光榮的中國共產黨員，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，奮鬥甚至意味着犧牲，我入黨只是爲了更直接地接受黨的領導，爲共產主義事業奮鬥終身！理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己，按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模範作用。自覺接受黨的教導，按照"三個代表"的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。

×××

20××年××月××日

篇二：大學生入黨個人自傳

我叫×××，男，漢族，22歲，共青團員，廣西省興業縣人。我於××××年×月××日出生在廣西興業縣北市鎮萬龍村的一個農民家庭裏。現在是×××大學院×××系，計算機科學與技術071班的學生。現在擔任系排球隊隊長，系乒乓球隊副隊長。

我父母親都是農民出身，父親×××，小學畢業，母親×××，也是小學畢業。父母親雖然文化水平不高，但他們的政治立場堅定，一直以後都擁護中國共產黨，聽從黨的指揮，爲人民服務。大哥×××，中專畢業，在家務農，二哥×××，初中畢業，是一個司機。他們兩都熱愛中國共產黨，擁護黨和人民。

7歲那年，我進入的村裏的萬龍小學，在那裏受到很正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成爲德才兼備的人，長大爲國效力。從小學三年級到六年級我都是擔任班長，也成爲了少先隊員。那時，老師對我們說，鮮豔的紅領巾是五星紅旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌，只有像解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。

20××年我進入了北市一中，我在努力學習的同進也積極要求上進，在校團委、老師的幫助培養下，我對共青團有了全面正確的認識。從此，我認真學習團的知識，懂得了共青團是中國廣大青年的組織，是中國共產黨的助手和後備軍。於是，我自覺地用團員的標準嚴格要求自己，積極爭取早日加入團組織。在初中一年級時就光榮的加入了共青團，那一刻起我就清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味着責任，從此我處處以團員標準要求自己。在初中三年裏，我一直在廣播室但任廣播員，在班裏，也當過班長，並且獲得過優秀團員，三好學生。

20××年9月，我以很好的成績考進了縣裏重點高中：興業縣高級中學。對未來有着各種各樣的憧憬和希望的我，在這三年的高中生活中，雖然學習的任務有點急，時間有點緊，我還是在課外爭取時間閱讀一些書籍，以提高自己的思想道德素質和政治理論水平，加深自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解，並逐步樹立正確的價值觀、人生觀。告誡自己要時刻督促着自己刻苦鑽研，繼續努力，將來纔有機會向黨組織靠攏。在高中期間我除了認真學習文化知識，還關注政治事件和社會新聞。我利用課餘時間學習、翻閱了一些資料，認識黨的方針、政策，關心國家大事，學習政治知識，使自己的政治素質有了較大的提高。我深知，一個人確定自己的奮鬥目標相對容易，但持之以恆地爲實現這個目標而去努力奮鬥卻是很難的。在高中三年裏，我擔任過班裏的文娛委員。雖然工作量較大，但我沒有放鬆學習，成績始終在學校名列前茅。在學校組織的各種活動中，我組織同學積極參與，努力進取，爲班級爭得了許多榮譽。我也獲得了優秀班幹部、三好學生等稱號。

20××年9月，我考入了×××大學，成爲了大學莘莘學子們的一員，來到人生道路的另一個轉折點，掀開了我人生之旅嶄新的一頁，對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。新生入學教育過後不久，我懷着激動心情，於20××年9月遞交了入黨申請書，2007年12月，光榮地被提爲我係07級第一批入黨積極分子，表明自己的理想和願望，希望能加入中國共產黨，爲共產主義事業奮鬥終身。在大一第一學期，我就參加了我院黨校第三十期黨的基本知識學習班學習，並以良好的成績結業。通過黨課的學習，使我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，我們黨是工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨的宗旨是全心全意爲人民服務，只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和爲之奮鬥終身的決心，在思想上，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。在學習上，我刻苦鑽研，虛心請教老師、同學，總結學習經驗，不斷改善學習方法。大一和大二，我但任了班裏的團支書，在工作上，積極主動參加班裏各項活動，與其他班幹部協調工作，開展同學們參加活動，不僅要做好自己份內之事，還要主動幫助其他同學，在生活上，保持高尚的道德情操和良好的生活習慣。培養爲人民服務思想，增長才幹，鍛鍊提高自己，正確處理好學習和工作的矛盾，努力學習，做好工作，決不辜負團組織對我的期望，以實際行動接受黨組織的考驗。

通過學習《中國共產黨黨章》、《馬克思基本原理概論》，《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、以及馬克思主義哲學，馬克思主義政治經濟學等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作爲自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義，於是我對黨組織更加嚮往。我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處於社會主義初級階段，正是全面建設小康社會的關鍵時期。在國際上還比較落後，但是落後決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設爲重點，堅持解放生產力，發展生產力，堅持改革開放，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解；我們的黨是工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意爲人民服務。

××屆三中全會以來，以鄧小平同志爲主要代表的中國共產黨人，總結建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設轉移，實行改革開放，開闢社會主義事業發展的新時期，逐步形成建設有中國特色的社會主義的路線、方針、政策，闡明瞭在中國建設社會主義，鞏固和發展社會主義的基本問題，創立鄧小平理論。在第八屆全國人民代表大會第一次會議上，以江澤民爲主要代表的中國共產黨人，繼續高舉鄧小平偉大旗職，創立了“三個代表”偉大思想，大力弘揚與時俱進精神的思想，關於發展是執政興國的第一要務的思想，關於全面建設小康社會的思想，關於建立社會主義市場經濟體制的思想，關於社會主義初級階段的基本經濟制度和分配方式的思想，關於社會主義物質文明、政治文明和精神文明協調發展的思想，關於正確處理改革發展穩定關係的思想，關於建設社會主義法治國家的思想，關於依法治國和以德治國相結合的思想，關於走中國特色的精兵之路的思想，關於鞏固黨的階級基礎和擴大黨的羣衆基礎的思想，關於堅持黨的綱領和最低綱領的統一的思想，關於馬克思主義政黨的一切理論和奮鬥都應致力於實現最廣大人民的根本利益的思想，等等。緊接着，以×××爲主的第×代領導人，繼續高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認真總結了黨的××大以來×年的工作，系統總結了改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗，對繼續推進改革開放和社會主義現代化建設、全面建設小康社會的宏偉目標做出全面部署，對以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程提出了明確要求。報告堅持繼承與創新相結合，理論與實踐相結合，當前和長遠相結合，突出了高舉旗幟、科學發展、全面實現小康社會目標和加強自身建設四個重點，提出瞭解放思想、改革開放和重視民生的三大要求，以戰略性思維和前瞻性眼光描繪了我國改革發展的宏偉藍圖，是中國共產黨面向現代化、面向世界、面向未來的政治宣言，是指引全國各族人民奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義新局面的行動綱領。

理想是遠大的，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己。

×××

20××年××月××日

篇三：大學生入黨個人自傳

尊敬的黨組織：

作爲一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織彙報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成爲一名名副其實的共產黨員。今後我會更加嚴格的要求自己，認真地體會黨全心全意爲人民服務的內涵，用那些先進黨員的事蹟來鞭策自己，以他們爲榜樣，努力使自己的行爲向一名真正的黨員靠攏。

我現在還是一名學生，應該從點滴做起，身體立行，把爲人民服務的信念轉化爲學習的動力，關心廣大同學的利益，關心學校的發展，在學習、工作和生活各方面熱心幫助周圍的同學，積極主動的參與集體的工作和社會實踐，以自己的模範行動影響和帶動廣大學生成爲德智體美等全面發展的人才。二年級上學期，我被選爲校社團聯合會外聯部部長，擔任學生幹部，這是組織對我的信任，也是培養爲人民服務思想，增長才幹，鍛鍊提高自己的極好機會。在擔任學生幹部期間，認真履行自己的職責，對外聯部注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。

本人×××，性別女，漢族，××年04月01日出生，籍貫×××，出生在一個農民家庭，共青團員，本科生在讀，現系×××的學生。曾擔任校社團聯合會外聯部部長。在工作中，細緻認真負責，深得老師和同學的好評。

我的父親、母親都是愛黨敬黨的農民，我從小就過這一種清貧而又艱苦的生活，我繼承了父母勇敢面對困難和不卑不亢的性格，同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我，在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。

××年9月我進入小學，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵的第一步，在那裏受到正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成爲德才兼備的人，長大爲國效力。在這裏不僅使我學到了文化知識，而且初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情，初步接受了共產主義思想教育，伴隨着“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌，小學一年級，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，每學期都被評爲“三好學生”。在小學五年的學習中一直擔任中隊長和數學課代表。

××年6月小學畢業，我以優異的成績考入了中學。在初中時，學校裏有許多優秀老師，他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師和同學們的關心下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時，萌發了加入中國共產主義青年團的願望。從此，我認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國共產黨的助手和後備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，終於在××××年5月4日加入了中國共產主義青年團。我更加刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，積極參加學校的活動，爲老師分憂解難，多次被評爲“三好學生”。

××年6月中考，我考入了高中學習。高中的老師資力更深，目光更長遠，他們精闢的分析國內形勢，分析社會主義與資本主義的優缺點，分析改革開放的政策，無不是入木三分，更重要的是他們立足於全世界，分析國際上的風雲變幻，各國的糾紛，以及中國要想立足於世界，必須改革開放，必須要提倡科學，科技興國，必須堅定共產黨的領導。在理論的指導下，在事實面前，我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主，帶領中國向前發展，鄧小平提出改革開放，帶領中國人民發展致富，滿足人民的物質和精神需要……所有這些說明中國共產黨是人民的公僕，是忠於人民的，是爲人民服務的，共產黨是最先進的領導階級，她帶領中國人民從勝利走向勝利，堅持共產黨的領導是正確的。

××年高中畢業，在高考這座獨木橋上，我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話，我不會後悔我所作的選擇。對於我的未來，我從未放棄希望，而是更加努力地投入到學習和工作中。××年9月我重新鼓起勇氣復讀，在這一年中，我克服了很多困難，爲了自己的理想不懈的奮鬥，終於在高考中以565分的總分考入了大學，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。

在大學中我更加註意對黨的理論和知識的學習，入黨的願望也越來越熱切。爲了進一步提高自身的素質和修養，更好地接受黨的教育，我於××年9月11日慎重地遞交了我的入黨申請書，並於××年9月參加大學黨校第43期黨課的學習，並順利結業。

與許多優秀黨員朝夕相處，並開始系統的學習馬列主義、毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論。在學習和生活中，我逐漸認識到作爲一個真正的共產黨員，不光要有科學的思想、火一般的熱情、高水平的素質，以及要正其身，作一個高尚的人更重要的是要擔負着更艱鉅的社會職責和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段，生產力還很落後、社會保障仍不完善、公民素質仍需提高。在我們身邊，仍有許多失學兒童，仍有許多孤苦老人需要照顧，所有的問題都只有在國家強大的條件下才能解決，面對這些問題，共產黨員總是走在最前面，當然共產黨有義務接受這些社會賦予的責任。在困難面前，共產黨員要勇往直前，起到先鋒帶頭作用；在利益面前，國家、集體和他人的利益高於一切。

雖然自己一直很希望能夠加入中國共產黨，成爲一名光榮的黨員，希望能夠爲大家多做一些事情，但現在的我，作爲一名入黨積極分子，和真正的共產黨員之間還是有很大差距的。如有時處理問題不夠冷靜，工作方法較爲簡單，影響了同志之間的團結。但我有決心改正，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。

我渴望成爲一名光榮的中國共產黨員，這絕不是爲了光宗耀祖，絕不是爲了憑藉執政黨的地位爲自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，奮鬥甚至意味着犧牲，我入黨只是爲了更直接地接受黨的領導，爲共產主義事業奮鬥。

×××

20××年××月××日

篇四：大學生入黨個人自傳

敬愛的黨組織：

本人××，性別男，漢族，××××年9月1日出生於出生於河北省唐山市樂亭縣。20××年9月加入中國共青團，現就讀於天津職業大學機電學院××級××專業××班，現擔任××。

我出生在一個光榮而平凡的農民家庭，父母雙雙務農，他們勤勞務實、兢兢業業的生活和工作作風深深的感染着我。就是在這樣一個普通而又溫暖的農民家庭裏，我接受了我的初期啓蒙教育，並健康、幸福地成長着。

我於20××年9月進入小學。老師的關懷和家長的教導，讓我具有了很好的啓蒙教育，正是在這種良好的培養和教育下，我在小學一年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，從此，我在學習、勞動等方面更加努力了，暗下決心將來還要積極向團組織靠攏。在校期間在班級擔任中隊長，並於20××年擔任校大隊長。在班級內是老師的好助手，幫助老師管理班級日常工作，幫助同學處理生活中遇到的困難。在校擔任大隊長期間，多次協助老師組織文藝匯演等多方面的學生活動。在不斷的從懵懂中認識世界的過程中，加入共青團的理想漸漸地在我幼小的心靈中萌發。我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成爲跨世紀的社會主義建設者和接班人，爲我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。自幼對演講、主持、書法、繪畫、朗誦及寫作方面頗感興趣，多此參加校內外的各種比賽。在校期間十餘次地擔任校文藝匯演及運動會主持工作，並擔任唐山市運動會小學組的播音工作。在校期間，參加校級演講比賽四次，市級三次，省級一次，並獲得了河北省20××年普通話演講比賽第一名的好成績。唐山市青少年書法比賽三等獎。兩次獲全國“雙龍杯”繪畫比賽三等獎及優秀獎。參加全國“新世紀杯”作文比賽，獲得一等獎。

小學的學習和成長爲我的未來打下了堅實的基礎，我的內心燃燒起強烈的民族自豪感和主人翁意識，並決心在今後的道路上努力前行。那時，對於共產黨只是懵懂的認識，只是從班主任爲我們講共產黨員的故事中我學到了那種無私奉獻的精神，但這種懵懂與簡單的認識卻爲我未來對黨的認識打下了堅實的基礎，成爲今後我入黨的一個重要基點和動力。

20××年7月，我小學畢業，9月我進入中學。在校期間在班級擔任班長一職，虛心求學、刻苦努力、工作認真、吃苦耐勞。在校期間不僅在學習方面取得優異成績，同時發展自己多方面的綜合素質。多次擔任校文藝匯演主持人，校藝術節主持人，校運動會播音員，組織多次團日優秀展演，獲得一致好評。同時多次參加演講比賽，連續兩年年獲得唐山市市道外區“中華魂”杯演講比賽第二名。獲全國“可口可樂”杯中學生創意論文比賽二等獎。校級數學競賽第二名。多次參加朗誦比賽，參與錄製唐山市語文教科書配套講解光盤。

中學的美好時敦促我始終向前，共青團的光輝始終給予我力量，也是從那時起燃燒出我志願加入中國共產黨的理想。從初中起，我就參加了學校開展的講黨員故事等一系列的活動中，並在思想政治課上學習了有關中國共產黨的一系列知識。加強了我對中國共產黨的認識，以及對中國自改革開放以來到現今發展的更深層次的瞭解。十一屆三中全會做出了黨的工作重心由抓階級鬥爭到進行社會主義現代化建設，實行改革開放的戰略決策；十二大提出了建設有中國特色社會主義的目標；十三大確立了“一箇中心，兩個基本點”的黨在社會主義初級階段的基本路線；十四大提出了建設社會主義市場經濟的經濟體制改革目標。我們黨在實踐中進行理論創新，形成了鄧小平理論，通過理論創新推動制度創新、科技創新、文化創新以及其他方面的創新，使我國的社會生產力、綜合國力和人民生活水平顯著提高，社會主義現代化建設取得舉世矚目的成就。在不斷了解共產黨的道路中，我被深深地感染者，並立志要成爲一名光榮的共產黨員。

本人於20××年9月進入到高中。在校期間，刻苦努力，學習認真，工作踏實。在羣英薈萃的哈爾濱市第三中學裏，經過努力探索我找到了自己喜歡的學科方向，於20××年進入理科班學習。高中生活不僅讓我學習到了過硬的科學文化知識，同時也培養了我多方面的綜合素質。在校期間擔任一年班長，兩年數學科代表。多次參加學校組織的各項活動，在校藝術節、校慶、及成人禮中表現突出，多次代表班級做升旗儀式演講。參加全國“葉聖陶”杯作文比賽，連續兩年獲三等獎及優秀獎。

高中期間，班級有一名同學被髮展成爲預備黨員，當時的我被深深的感召，立下志向要通過自身的努力早日成爲中國共產黨的一員。在全省乃至全國的高中裏，我不僅學習到了過硬的科學文化知識，同時也加強了對祖國對黨的瞭解，爲我今後的思想發展與進步打下了堅實的基礎。黨的一系列方針政策特別是十×大以來的路線、方針對我產生了極大的影響。2007年黨的十七屆全國代表大會以“高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，爲奪取全面建設小康社會新勝利而奮鬥”爲主題，深入剖析了我國現今發展的狀況、面臨的問題，及要採取的方針政策。使我認識到：當今世界正在發生廣泛而深刻的變化，當代中國正在發生廣泛而深刻的變革，機遇和挑戰前所未有，機遇大於挑戰。因而我們也必須始終堅定不移地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，抓住和用好重要戰略機遇期，求真務實，銳意進取，繼續全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化，爲完成時代賦予的崇高使命而努力奮鬥。

中國共產黨自誕生之日起就勇敢擔當起帶領中國人民創造幸福生活、實現中華民族偉大復興的歷史使命。爲了完成這個歷史使命，一代又一代中國共產黨人前赴後繼，無數革命先烈獻出了寶貴生命。然而實現全面建設小康社會的目標還需要繼續奮鬥十幾年，基本實現現代化還需要繼續奮鬥幾十年，鞏固和發展社會主義制度則需要幾代人、十幾代人甚至幾十代人堅持不懈地努力奮鬥。我們一定要居安思危、增強憂患意識，始終保持對馬克思主義、對中國特色社會主義、對實現中華民族偉大復興的堅定信念；一定要戒驕戒躁、艱苦奮鬥，牢記社會主義初級階段基本國情，爲黨和人民事業不懈努力；一定要刻苦學習、埋頭苦幹，不斷創造經得起實踐、歷史檢驗的業績；一定要加強團結、顧全大局，自覺維護全黨的團結統一，保持黨同人民羣衆的血肉聯繫，鞏固全國各族人民的大團結，加強海內外中華兒女的大團結，推動黨和人民事業取得新的更大勝利提供強大力量。在學習十×大的一系列方針政策之後，我更加清楚地認識到我們的黨是怎樣一個黨，黨員是怎樣一種人之後，他更讓我感覺到一種精神，一種與華夏民族血脈相連的精神，一種與祖國命運息息相關的精神。並在我的心中孕育着無窮的力量，激勵着我不斷前進。

20××年高中畢業後，我考入天津職業大學機電學院電氣自動化5班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。入學不久，我就懷着十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱着爲共產主義事業奮鬥終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己。在大學期間內，積極參加學校及院系的各項活動。大學期間，思想上，我積極要求上進，我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，纔會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己，在思想上積極進取，努力向黨組織靠攏，認真學習馬克思列寧主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。通過學習《中國共產黨黨章》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》及《黨史》等有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與老黨員的交流，增進了我對黨的認識，拉近了我與黨的距離。黨組織考驗我，幫助教育我，並送我參加黨校的培訓班學習，通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從開始懵懂地理解，單純地爲了圓父母的入黨心願而想入黨，到逐漸地被周圍先進黨員的事蹟所感動，被偉大的中國共產黨所感動，從心底更加堅定了入黨的誓言。從此以後，我對黨組織更加嚮往，對加入中國共產黨的渴望愈加強烈，無時無刻都用黨員的標準要求自己，磨礪自己，如飢似渴的學習黨的理論。同時我覺得我必須把思想的轉變和行動結合起來，讓自己的學習和思考與每一次實踐結合起來，學習和實踐都要有所進步，實實在在地向黨組織靠攏。

作爲一名入黨積極分子，我在申請期間，定時向黨組織提交入黨思想彙報，並積極參加黨組織舉行的有關活動。所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨必須持之以恆。從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成爲一名名副其實的共產黨員。作爲一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線、方針、政策的關心者和擁護者，和對當前世界整體的發展變化始終保持高度關注的放眼世界的青年。因此我每天閱讀報紙，觀看新聞，瞭解世界當前局勢。並將在學校所學的書本上的知識用於實踐。我們的目標是要到社會上去實踐，學習不僅侷限於學校內部，我們更應該放眼世界，結合當前祖國的發展，出去走走，啓發思考，從而給自己更全方位的準確定位。

從成爲一名少先隊員，到加入中國共青團，到向黨組織提交入黨申請書，再到成爲一名入黨積極分子，我的思想發生了很大的演變。經過自身的學習，學校的培養，黨校的學習，使我認識到了很多，也學習到了很多。在清楚自身優點的同時，我也清楚的認識到自身還有很多缺點。我還經常作自我批評，發現自身還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高、有時做事猶豫不決等。學習工作時熱情很高，但有時急於求成，急躁冒進，不能有效地分清特殊狀況，導致很多時侯達不到預想結果。同時自身心理素質較差，有時不能冷靜分析問題。學習熱情很高，刻苦努力，但學習方法不夠恰當，效率不高。這些缺點和問題我會在今後的學習生活中努力改正，爭取成爲一個專業素質過硬，政治素質較強，綜合全面協調發展的複合型人才，爲祖國貢獻自身的力量。

加入中國共產黨並非是一時的衝動之意，而是一種堅定的政治追求。雖然我還存在許多不足之處，但是我有決心改正，希望能得到黨組織的教育和幫助，努力爭取做到更好。理想是遠大的，但必須從實踐入手，我將以實際行動以身邊優秀的共產黨員爲榜樣，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。

以上就是我的個人自傳。

×××

20××年××月××日

篇五：大學生入黨個人自傳

我叫××，男，於××××年×月×日在××地出生。×族，籍貫爲××××省××縣。父親：×××，現年××歲，在×××省×××縣×××村務農，政治面貌爲中國共產黨黨員；母親：×××，現年××歲，在×××省×××縣××村務農，羣衆；哥哥：×××在×××省×××縣××××工廠打工，共青團員。

我7歲開始上學，就讀於×××縣×××村小學，入學第2年，我光榮加入了中國少年先鋒隊。在老師的教育下，我懂得了沒有共產黨就沒有新中國，懂得了我們如今的幸福生活是無數個共產黨員用鮮血和生命換來的。從那時起，我心中漸漸萌發了對黨、對祖國的熱愛，決心好好學習，努力成爲共產主義事業的接班人。

小學畢業後，我以較好的成績考入××縣中學。在團組織的幫助下，我更清楚地認識到我們黨在人民羣衆心目中的重要地位，懂得沒有黨就沒有人民的一切。團組織是黨的後備軍，因此我積極申請加入團組織，在各方面嚴格要求自己，於初中二年級光榮地加入了團組織。初中階段的3年裏，我努力用團員的標準要求自己，學習態度端正，學習刻苦努力，學習成績優秀，積極參加學校組織的各項活動，嚴格遵守學校的規章制度和各項規定，連續3年被評爲班級“三好學生”。並在初中三年級時被同學們推薦擔任班級團支部書記，爲了做好這項工作，我認真學習團的章程，主動向老師請教，在團支部中開展了一系列積極向上的活動，如組織班級團員學習鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策，學習時事政治，開展義務勞動等，受到老師和同學們的好評，並在初三下學期評爲學校優秀團幹部。

初中畢業後，我以優異成績考入××縣重點高中。在高中一年級時擔任了班級學習委員，高二擔任班長，高三擔任班級團支部書記等職。在那裏，我開始接觸到中國近代史和中國共產黨黨史，通過學習，我深深瞭解到，舊社會的中華民族能從災難深重中解放出來靠的是中國共產黨，人民能從水深火熱中拯救出來靠的也是中國共產黨；如今國家繁榮昌盛靠的是黨的領導，人民生活水平提高，奔向小康社會靠的也是黨的領導。特別是當我看到家鄉人民在黨的基本路線指引下，實行改革開放，享受免除農業稅等優惠政策，家家走向富裕生活，蓋起座座新樓，個個充滿幸福，我真正體會到中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨。我決心要成爲一名共產黨員，爲人民作出貢獻。爲此，我在刻苦學習×××專業知識的同時，自學了黨的有關知識，關心國家大事，積極參加學校活動，關心和幫助他人，在高中階段3年中我的學習成績始終名列前茅，多次榮獲“三好學生”、“優秀班幹部”、“優秀團員”等光榮稱號，高三下學期還被評爲縣級“三好學生"。

××××年高中畢業，經過努力，我終於被××大學××專業錄取。進入大學後，我立即向黨組織遞交了入黨申請書，表明了自己多年的願望，決心以實際行動靠攏黨組織，爲共產主義事業奮鬥終身。從遞交申請的那天起，我就暗暗下定決心，要用黨員的標準和條件來嚴格要求自己。在軍訓期間，我不怕苦、不怕累，服從命令，聽從指揮，不遲到、不早退，嚴守紀律，3個星期的軍訓生活使我受到了一次嚴格的鍛鍊，並取得了滿意的成績，軍訓結束時我被評爲優秀學員。正式上課後，我堅持高標準、嚴要求，一是注意加強政治理論的學習，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀·二是努力學習和了解黨的路線、方針、政策，瞭解我們黨的發展戰略，樹立科學發展觀，不斷提高自己的思想覺悟和認識能力。三是不斷端正自己的入黨動機。認真思考如何將個人的人生價值與國家和人民的命運緊密地聯繫在一起，爲全面建設小康社會，實現中華民族的偉大復興貢獻力量，爲建設中國特色社會主義、實現共產主義事業奮鬥終身。四是關心時事政治，保持政治上的堅定性，在複雜局面和重大問題面前注意與黨中央保持一致。五是牢固樹立黨的全心全意爲人民服務的宗旨，在日常學習、班級工作和社團活動中關心和幫助他人，團結同學，努力樹立服務意識和奉獻意識，做到見困難就上，見榮譽就讓，處處發揮積極帶頭的作用。六是積極進取，刻苦學習本專業知識，爭創一流成績，同時，注意擴大眼界，廣泛學習其他方面知識，積極開展社會實踐，不斷在實踐中增長才幹。七是學習和發揚黨的優良傳統與作風，理論聯繫實際，密切聯繫羣衆，開展批評與自我批評，說老實話、辦老實事、做老實人，樹立嚴謹、求實的學風和作風，腳踏實地地做好每一項工作。

在黨組織的幫助下，通過自己的積極努力，近期我已被團組織推優(薦)，即將成爲一名入黨積極分子。回顧自己的成長經歷，我深深感受到，每前進一步都離不開黨的教誨，每取得一項成績都離不開組織的幫助。正是在黨的辛勤培育和教導下，我才逐步樹立了崇高的共產主義理想和信念，我決心將這種理想信念作爲我畢生的信仰和追求，作爲我人生道路上的指南針和方向盤，作爲我成長和進取的強大精神動力和思想支柱。雖然目前對照黨員的標準和條件，我與黨組織的要求還存在着較大的距離，但我會繼續努力，經受考驗。在新的歷史時期，我要進一步開拓進取，刻苦學習，紮實工作，積極努力，用黨的先進理論武裝自己，按照新時期黨員的標準和要求，在全面建設小康社會的征途中，在實現中華民族的偉大復興的過程中，發揮自己的聰明才智，作出自己應有的貢獻。

×××

20××年××月××日

篇六：大學生入黨個人自傳

我叫某某，女，漢族，共青團員，××××年8月10月出生於××省××市的一個農村，現就讀於××農業大學食品科學與工程專業。父親某某，母親郝某某都是普通的農民；弟弟某某在長春學美髮；妹妹某某在長春學習美容。

在我還沒有上學的時候，我就知道了中國共產黨，因爲我的爺爺奶奶經常和我說，長大後一定要當一名中國共產黨黨員，我機械的點頭答應。雖然我不知道其中的含義，但是我在心中已經紮下了入黨的心了。

××××年9月，我入讀某某某小學，雖然父母都是農民，但他們對我的要求卻異常嚴格，所以在學習方面我一直不敢怠慢。進入小學前，身爲老黨員的爺爺就告訴我，成爲少先隊員是特別光榮的事情。進入小學後，老師告訴我們，紅領巾是無數革命先輩用鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌。雖然那時並不完全理解老師的話，但因爲爺爺的影響，我一直渴望成爲少先隊員。終於，在××××年，因爲一直以來的積極表現，我被批准加入中國少年先鋒隊。自從成爲少先隊員，我比以前更加嚴格的要求自己，無論學習還是生活方面，所以，小學期間我的成績一直名列前茅，也一直擔任班長一職，對同學認真負責，也盡心盡力地幫助老師，多次被評爲“三好學生”，並在各種知識競賽中獲得名次。

××年9月，我如願考入××省××市第二十中學，並以認真的學習態度，超羣的領導能力贏得了老師及同學們的信任，開始擔任班級團支書。因爲植物的關係，也因爲不想辜負已故爺爺的厚望，我如飢似渴的學習着有關中國共青團的知識，並盼望着有一天能夠成爲一名共青團員。正因有了這個渴望，我異常認真地對待學習和生活方面的任何問題，所以學習成績名列前茅，期間還獲得過英語口語大賽一等獎，多次參加物理、化學等競賽並取得很好的成績。因表現突出，初一時我便被批准加入中國共青團。從那一刻起，我真正意識到作爲一個團員的光榮。初三時，我開始擔任班長一職，雖然學習很忙碌，但我並未放棄對中國共青團學習，我渴望這個組織能讓我真正成長起來。從一名懵懂的少先隊員成長爲一名共青團員，這個過程雖取得一定進步，但我從未驕傲，依舊本着踏實肯幹的精神爲同學服務，爲老師解憂。

××年9月，我以高於錄取分數線四十多分的成績考入××市××高級中學，併成爲重點班的一員，而且優異的成績，樂於助人的共青團員精神以及樂觀的生活態度爲我贏得了班長的職務。進入高中以後，我進一步的瞭解了中國共青團，更加深入的明瞭了共青團員的責任與義務，越是瞭解，越覺得中國共青團是一個溫暖的集體，每一名共青團員都是優秀的，所以爲了更好的融入其中，我不斷刻苦鑽研文化知識以縮短自己與其他優秀團員的距離。自始至終，我都用自己的實際行動踐行着一名共青團員對中國共青團的，我並未因各種活動而荒廢了學業，相反地，我汲取一切有用的科學文化知識以武裝自己的頭腦，通過學習，我瞭解到中國共青團是中國共產黨的預備軍，更瞭解到中國共產黨的先進性，於是，我迫切的渴望加入黨組織，希望自己能儘快從一名共青團員成爲一名共產黨員，我明白中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的利益。

××年我的第一次高考失敗了，因爲我的過渡緊張，我很失落。但是我在低沉了一段時間後，我就開始了我的複習生涯，在複習的時間裏，我學習更加的刻苦認真，經過一年的努力，我感覺自己可以了！

××年年9月，我以優異的成績考入××農業大學食品科學與工程專業。軍訓期間，擔任連隊通訊員，讓我有更多的機會接觸真正的黨員，這讓我對黨組織更加渴望，所以剛入學就遞交了入黨申請書，並堅持寫思想彙報，定期向黨組織彙報我的思想變化及內心成長曆程。我急切的盼望能夠有機會更加靠近及瞭解黨組織，××年年××月××日，中國共產黨第十×次全國代表大會在北京隆重召開，通過對十×大報告的學習，我對黨的瞭解更近了一步，也更加認真積極地工作，所以被評爲“優秀團幹部”。在工作上，我帶領全班同學積極配合學校迎評檢查，保證了出勤率。在學習上，我始終堅信“學好科學文化知識是學生的第一要務”，所以每一門課程我都認真學習，每一堂課後都反覆咀嚼老師所講內容，最終獲得了××年-20××上學期非農專業二等獎學金。另外，由於家庭比較困難，我又獲得了國家助學金，這無疑增添了我對黨的熱愛。曾經我們高喊“沒有共產黨就沒有新中國”，現在我要說，沒有共產黨，就沒有社會主義和諧社會，是黨幫助了我們，給了我們美好的生活。所以在參加黨校學習時，異常認真，我渴望瞭解黨的一切，渴望儘早成爲一名光榮的共產黨。

2010年3月，我開始了大一下學期的學習生活，經歷了半年的磨鍊，無論是思想上還是行爲上，我都更加成熟。我一面刻苦學習科學文化知識，一面通過了解黨來提高自己的思想覺悟。在該學期，我開始擔任班級的信息員，認真及時地反映同學對學校的教學意見及建議，成爲同學與學院，乃至學校溝通的紐帶。此外，在我的組織下，班級同學表演的節目在活動中獲得了三等獎。在以班爲單位的辯論賽中，我代領的團隊爲班級贏得了辯論賽的總冠軍，我個人也被評爲“辯手”。我不只積極參加活動，在“兩會”召開後，我更是對其內容進行學習，我不想放過任何一次與黨接近的機會。雖然不是黨員，但我時刻以黨員的標準要求自己。在學期末，我獲得了三等獎學金以及校“三好學生”。

如今，我進入了大二的學習，我不敢對自己的學習有絲毫的放鬆。另外，成爲學生會外聯部的副部長使我更想提高自身的素質。我渴望加入黨組織，但我深知自己身上的缺點與不足，我會盡力來改正，使自己不斷得到提高和完善。

上學這麼多年以來，我不僅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子裏，我將更加嚴格要求自己，完善自己，積極向黨組織靠攏，增強自身的意志力，不斷學習黨的先進理論，並開展實踐，用對祖國和人民以至於周圍的同學的忠誠和責任鞭策自己，努力不輟，奮鬥不息。始終把愛國主義作爲始終高揚的光輝旗幟，把勤奮學習作爲人生進步的重要階梯，把深入實踐作爲成長成才的必由之路把奉獻社會作爲不懈追求的優良品德。勇於擔當、甘於奉獻，使自己成爲一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執着耕耘者，使自己成爲品德高尚、精神充實的人，使自己成爲一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士，並以實際行動爲中國共產主義事業奮鬥終生。

×××

20××年××月××日

篇七：大學生入黨個人自傳

我叫×××，性別：女，_歲，××××年農曆10月08日出生，漢族，××××年9月加入中國共產主義青年團，××××年9月考入_大學，_學院，現系_級_專業學生，××××年11月向黨組織遞交了份入黨申請書，現爲共青團員，入黨積極分子。××××年3月參加了學校的黨校培訓，××××年6月獲得了黨校培訓結業證書。

我出生於_市_區_鎮_村的一個普通農民的四口之家。父親__，母親__，姐姐__。父母都是勤勞簡樸，勤儉持家的農民。雖然他們由於時代的原因知識水平不高但從小就教育我好好學習，腳踏實地地做好每一件事，做一個善良的人。隨着年齡的增長我秉承了他們那吃苦耐勞、踏實肯幹、勤奮好學的品格，並且它已深深滲入了我的血液，成爲了我一生都受用不盡的財富。父親也經常給我講一些中國共產黨的故事，講述他們如何爲全中國人民解放而犧牲自己生命的故事。講述抗日戰爭時期，中國共產黨又是如何英勇地同侵略者作戰的事蹟。次聽中國共產黨這個名詞就是從爺爺那裏聽來的，以至於在我幼小的心靈深處，我就對毛主席和中國共產黨這個組織充滿了無限的敬佩和感激。

××××年，我進入了村子裏的小學。臨學前父母教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌。少年先鋒隊是由中國共產黨領導的少年兒童的羣衆性組織，是少年兒童的教育組織，同時也是少年兒童學習共產主義的學校，在××××年我光榮地加入了中國少年先鋒隊，我對着胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要一定要好好學習，更加進步。此後每當我看到那鮮紅的一角時，一種自豪感油然而生，彷彿一種神奇的力量指引着我，鼓舞着我，使我有了一種“勇往之前”的勇氣。這也許就是我政治信仰的啓蒙時期。

××××年9月，我以優異的成績進入_鎮中學，初中的生活是美好的，也是豐富的。三年來擔任班長、學習委員等職務，並獲得區裏作文比賽一等獎，區級三好學生等證書。××××年5月我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣衆組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成爲跨世紀的社會主義建設者和接班人，爲我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。

××××年9月，我考入了_高級中學，在高中學習階段，我仍將學習視爲要務，先後獲得區級三好學生和市級文明學生證書，高中階段，不僅是我知識全面拓展的階段，也是自己思想進步的一個重要階段，更是我樹立了正確的“人生觀”、“世界觀”的時期。更重要的是，在這一期間逐漸接觸了馬克思主義，老師的認真講解使我認識到：只有把馬克思主義和中國實際相結合，才使得在中國共產黨正確領導下中國人民粉碎了“壓迫”和“危機”，在開創了中國新紀元後，仍然是她——偉大的中國共產黨開始在這個“一窮二白”的土地上播種希望，用汗水哺育她的成長，直到今天，一顆明珠已經屹立於世界的東方。

這些學習也讓我對黨有了一個新的認識，讓我有了加入中國共產黨，成爲這個偉大政黨中一員的願望。但是我也很清楚地知道目前自己各方面做的還遠遠不夠，還需要進一步努力。在完善學習和思想認識的同時還積極協助班主任幹好班級工作，在這期間大大的提高了自己解決問題，分析問題以及與人溝通交往的能力。在歷次考試中都取得了很好的成績，無論過去多麼輝煌，那畢竟都屬於過去。爲了心中的目標我仍繼續努力學習，進而增強自己的科學文化知識，提高思想認識，加強對黨的認識！爭取早日加入中國共產黨。××××年9月我以優異的成績考入了天津理工大學，成爲了化學化工學院化工一班的一員。

這是我人生的又一大起點。大學是知識的殿堂，處處充滿着知識的芳香，洋溢着文化的氛圍，在這過去的兩年半時間裏，我先後獲得人民獎學金二等獎，化學實驗競賽優秀獎，我下決心一定要充分利用在大學的時間積累知識，在理論學習的基礎上增強自身素質提高。剛來大學校園感到一切都是那麼陌生，在這裏我們都將從零開始。當我天邁入大學的校門就看到了一些學生黨員全心全意爲同學服務的身影，是他們幫我們提着沉重的行李，他們還提醒我們要注意財產安全，廣場上都是他們光輝的形象，是他們給我做了的榜樣，堅定了我對黨的信心，認識到黨的宗旨是爲人民服務，增強了我向黨組織靠攏的決心。

××××年3月，我很榮幸地參加了學生黨課的學習，通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員義務等黨的基本知識有了更深、更全面的瞭解，並且以優異的成績通過了黨校的考覈。黨課的學習讓我深刻的理解到，中國共產黨的出現，是歷史的必然結果，社會發展的必然趨勢。在黨課學習期間，我也對黨的_大會議精神有所領悟，深刻領會高舉中國特色社會主義偉大旗幟的重大意義和根本本所在，堅定不移地用中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐，堅定不移地走中國特色社會主義道路。深刻領會黨的_大以來所取得成績和改革開放的偉大歷史進程以及寶貴經驗，更加自覺地貫徹黨的理論和路線方針政策。深刻領會科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。

深刻領會實現全面建設小康社會奮鬥目標的新要求，爲奪取全面建設小康社會新勝利而奮鬥。深刻領會社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設等方面的重大部署，努力促進各項事業協調發展、共同進步。深刻領會促進祖國統一大業的方針政策和光榮使命，堅持“一國兩制”，走和平發展道路。深刻理解黨中央把海峽西岸經濟區建設與促進祖國和平統一這一黨的歷史任務緊密聯繫起來，與維護中華民族的核心利益、實現中華民族的偉大復興緊密聯繫起來，所賦予的海峽西岸經濟區建設以特殊的意義。

深刻領會__大報告對教育的論述爲教育發展指明瞭方向，具有很強的指導性、實踐性和深遠的歷史意義。進一步提高對教育是改善民生的重點、是社會公平的重要基礎的認識，增強責任感、使命感。深刻理解對教育發展目標的新要求，堅持優先發展教育，提高以科學發展觀統領教育的能力和水平，全面把握教育發展的方針、任務、重點。

作爲一個入黨積極分子，我有着自身的優點，比如我責任心強，吃苦耐勞，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在着許多缺點和問題。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己思考得也少，對自己信心不足。其實儘管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度在生活中，有時我表現得太過要強，認爲許多事情自己都要知道，纔算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候爲他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，過於耿直，也容易給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白“細節決定成敗”，這些不足之處一定多下力氣加以改正。

長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想，始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動，和大家積極配合完成集體任務；團結同學，關心同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情；在生活上勤儉節約，作風正派，無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任，給了我培養爲人民服務，增長才幹，鍛鍊提高自己的極好機會。

×××

20××年××月××日

篇八：大學生入黨個人自傳

敬愛的黨組織：

我叫××，××××年×月×日出生於××市的一個農民家庭，父親是中共黨員，母親是一名農民，就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了爲共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

20××年加入共青團組織，並於20××年底遞交了入黨申請書，現在就讀於中國石油大學（華東）信控學院電氣××班。我志願加入中國共產黨，成爲一名光榮的共產黨員。因爲中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作爲一名入黨積極分子，首先要解決爲什麼要入黨的問題。因爲入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作爲員應具有的素質和行爲，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。

下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。剛遞交入黨申請書時，是因爲看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學說自己不要求進步，於是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那裏抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，儘管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。後來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，於是自己趕緊寫了幾份思想彙報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實爲黨奉獻，全心全意爲人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊，不能以因爲有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想彷彿又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啓示。平日裏，我最喜歡同父親探討我的思想動態，因爲他不僅是最瞭解我的人，而且是個老黨員。他對我反覆地轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他說，那是我在一次次爲自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。

在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候；聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關係注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閱讀了《共產黨宣言》，《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。

作爲一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想，並積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成爲一名名副其實的共產黨員。作爲一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。最近我們一直在學習黨的十七次代表大會的相關政策與精神，學習黨在新世紀，新形勢下的方針。金融風暴發生後，黨中央駕御全局，靈活應對，解決了一系列戰略性課題。展望未來，隨着改革的進一步深化，發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展，需要人才。作爲一名石大人，作爲一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個臺階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。

最近我觀看了《生死抉擇》這一電影。影片給了我很大的震撼和啓示。因爲人民羣衆對腐敗現象深惡痛絕，而有些領導幹部的官僚主義，地方保護主義使中共中央的反腐進程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿着中央從嚴治黨反對腐敗的精神，對於腐敗現象進行了深刻地無情地揭露和批判，讓人看了大快人心，並且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡，抵制誘惑，坦蕩浩然的正氣，把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公僕的形象深深地種在了我的腦海裏。影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導幹部尤其是黨員領導幹部是不是應該更加警鐘長鳴？基於我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般羣衆的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯繫羣衆，依靠羣衆的觀念，因爲“關心黨和羣衆比關心個人爲重，關心他人比關心自己爲重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最後，也是作爲黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮鬥，忠誠於黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念爲基礎。我曾經想把“基於愛國主義思想和實現人生價值”作爲入黨動機，但想來畢竟顯得太籠統，因爲每個人都有愛國主義情感，每個人也都在爲實現自己的人生價值而奮鬥。那麼究竟黨員與羣衆的不同之處是什麼？要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認爲不同之處是，共產主義者首先應該是一個愛國主義者，關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷昇華，把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來，統一起來，做一個熱愛祖國的人，一個有崇高理想和堅定信念的人。

“爲了國家和集體的利益，爲了人民大衆的利益，一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意爲人民服務，決不能只理解爲是對社會服務、奉獻，而拋去個人利益的價值取向，單單純純的一句“奉獻”就是全部，心中就只有“無私的共產主義信念”，別的什麼都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”，而應該這樣去想：全心全意爲人民服務是說，我們爲了人民的利益要全心全意，要奉獻，要無私，要義無返顧，但還要有對個人的人生價值的追求，因爲我們每個人都對社會負有責任，對自己的理想的追求要結合信仰的同時，也要有自己的個人的奮鬥目標，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個人利益，而我們理解的個人利益，是那種只有在爲人民服務、爲社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人說，只“奉獻”，不“索取”，太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得共產黨員做出的“爲社會，爲人民的貢獻”就是對“奉獻”的的回報。經過了這麼長一段時間的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入黨已經成爲了我的需要，我一定要成爲一名共產黨員爲共產主義、爲祖國、爲人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。以上就是我之所以要加入中國共產黨的具體原因，我還想接着上面的思想談幾點自己的想法。

我們最終的目標還是要到社會上去實現，學習不僅限於在學校裏、課堂上，還應該放開視野，結合當今祖國的發展、改革的進程，出去走走，啓發思考，從而給自己更加全面正確的定位。作爲一名國防生，畢業後我們要到部隊去工作，部隊是黨的部隊，成爲一名黨員無疑會加大我們對黨的忠誠程度。另外我還想談談對學生黨員作用的一點看法。從一個普通的學生，成長爲一名光榮的中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味着黨對自己提出了更高的要求和希望。學生在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨，因爲組織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是共產黨員，然後纔是學生，應該和其他正式黨員一樣，按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產主義覺悟的先鋒戰士，而不能混同於一個普通學生。

今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。我覺得學生黨員的先鋒模範作用應該表現在兩個方面：首先對於學生黨員來說，就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率；如帶頭學習馬列主義、毛澤東思想，學習黨的路線、方針、政策，出色完成專業學習任務；模範遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規，積極參加各項集體活動和各種社會活動，主動關心集體，幫助同學，正確處理個人與集體、個人與他人的關係等等。這種表率作用應該能充分體現黨員的先進性，真正讓同學公認“這還像個黨員的樣子”。其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民羣衆？一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類？或許這種說法有點誇張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會作羣衆工作和不善於作羣衆工作，認爲只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作爲一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動並作爲開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。總歸我認爲，學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意爲人民服務的思想。爲人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境裏，爲人民服務就指的是

爲同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助；同學思想上有疙瘩，應主動給予開導；遇到個人與同學利益發生衝突時，應先人後己；諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。總之，一個黨員的形象，直接影響着黨的形象，影響着黨在人民羣衆中的威信，影響着黨的性質和戰鬥力，我們作爲學生黨員要十分重視發揮自己身爲黨員的作用，以此來影響周圍的同學。作爲一個入黨積極分子，我也有自身的優點，比如我責任心強，關心集體，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在着許多缺點和問題的。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現在學習時只能顧及理解，鑽研得少，思考得也少，有時遇到挫折卻知難而退，因爲對自己信心不足，總是耽於“能力有限”而放棄鑽研。其實，這是一種怕吃苦的錯誤想法。儘管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度，因爲學得不夠紮實才應該投入更多的信心和精力，如果自己都放棄了，那麼就不用談進步了。在生活中，有時我卻又表現得太過要強，認爲許多事情自己都要去插手，纔算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候爲他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續和反覆的過程，或許要過一週或半個月之後再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進的效果好，結果學習文章由於不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，有時會因爲一些小事，而亂髮脾氣，傷了同學之間的和氣，也給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白，這其實是一種不理智的表現，而且這個缺點非同小可，倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節，我想沒有一個羣衆敢接受一個暴躁有不冷靜地人爲他服務。這就意味着如果一意孤行就會失去羣衆基礎，這樣是很危險的，在同學們中間塑造形象也更是無從談起。其實黨組織的培養和教育，周圍同學的幫助對我來說固然重要，但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育，按照黨的要求去要求自己。能否使自己成爲一個黨員，關鍵看有否具備黨員的條件，說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上，我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源於這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好，卻由於惰性而不能付諸於實際行動。對自己的不嚴格要求，助長了自己渙散的風氣，所以形成了“做不好，就不想做好，然後更做不好”的惡性循環。以上也只是我的一些明顯的缺點，其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。我正在努力的發覺並改正；而且我更加期盼着能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤，因爲大家就是反映我的言行的鏡子，大家提出來的也正是我亟應改正的東西。任何一個黨員，並不是生來就具有優秀品格的，而是後天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想爲共產主義奮鬥一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國宏偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛鍊成爲具有堅強黨性的共產黨員。

理想是遠大的，但還要從實處着手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我。

×××

20××年××月××日

篇九：大學生入黨個人自傳

我叫×××，系××××大學××學院××專業××級學生，現擔任××××，男，漢族，××××年6月9日出生於××省××市的一個普通家庭。

我的爺爺、奶奶是兩位慈祥堅韌的老人。父親和母親是兩位勤勞，愛國愛黨的羣衆。就在這樣一個普通但溫暖的家庭，我健康幸福的成長。我爸爸和媽媽都是普通的老百姓，可以說我們家是沐浴着黨的陽光，伴隨着祖國的改革開放以路走過來的。我的母親謙虛嚴謹。細緻謹慎的生活態度和父親刻苦好學，兢兢業業的工作態度就一直深深的感染着教育着我。

×××年我8歲時，我進入了××小學，從此我開始了我的學習生涯。在學習、勞動、各項活動方面都表現得很積極，終於在小學二年級的時候，我驕傲的成爲了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候，有種說不出的激動。

××年9月我進入了××初中開始了我的初中生活。在第一學期的青年節我正式的成爲了一名共青團員。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裏我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，並且時刻督促着我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。

××年9月我正式成爲了一名××中學的學生。在高中的學習生活中，我在學習上踏踏實實，認認真真，生活中嚴格要求自己，團結他人。於此同時我也一直努力想早日成爲一名中國共產黨員，我通過學習各種有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。

××年年9月我翻開了我人生征程嶄新的一頁，我終於成爲了南京郵電大學的一名學子，選擇了計算機科學與技術專業，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。新生入學教育結束後，我懷着激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和願望，願意加入中國共產黨，爲共產主義事業奮鬥終身。在過去的一年裏，我虛心求學，注重理論聯繫實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。作爲校社聯外聯部長的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，有力地組織了同學及調動了同學們的積極性；從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力；並且深受同學們和老師以及領導的認可。

在黨校學習期間，各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的瞭解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨！堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我爲共產主義奮鬥終生的信念，感覺自己的思想收到了昇華。更深刻地認識到我們大學生要堅持黨的根本宗旨就是全心全意爲人民服務。

十一屆三中全會以來，以鄧小平同志爲主要代表的中國共產黨人，總結建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設轉移，實行改革開放，開闢社會主義事業發展的新時期，逐步形成建設有中國特色的社會主義的路線、方針、政策，闡明瞭在中國建設社會主義，鞏固和發展社會主義的基本問題，創立鄧小平理論。

在黨的十五大上，××在講話中強調指出“三個代表”的思想，這三個代表是密切相關、辯證統一的整體，它們十分鮮明地反映了我們黨的性質、任務和宗旨，充分體現了我們黨所領導的建設有中國特色社會主義偉大事業的本質要求。

××在兩會討論中關於樹立社會主義榮辱觀的重要論述，引起了會場內外的強烈反響。“八個爲榮、八個爲恥”引導公民應當樹立了正確的價值觀。作爲入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員的標準相比，自己還有很大差距。如沒有從實踐中對我黨的理論進行學習，而是片面地學習文字材料，還有在黨員的先進性方面做的略有不足，在某些事情上未能起到黨員先進帶頭作用，但我有決心改正，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時，我也在時刻提醒着自己不斷努力，奮發向上。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成爲一名名副其實的共產黨員。

×××

20××年××月××日

篇十：大學生入黨個人自傳

敬愛的××學院黨組織：

本人×××，性別男，漢族，×××年1月1日出生於×××縣六塘公社一個農民家庭。現在在××企業工作。

我是沐浴着黨的陽光，在黨的教育下成長起來的。在成長的歷程中，我深深感受到在黨的領導下，在全國人民的共同的努力下，祖國所譜寫出的一曲曲壯麗的詩篇。我的父母都是老實淳樸農民，他們謙虛嚴謹樸實的做人原則從小就深深地感染了我。並且經常聽村裏的老人說起××打鬼子、解放中國的光榮事蹟，還教我唱《沒有共產黨就沒有新中國》，這歌曲就在我幼小的心靈裏紮下了根。我就在這樣的環境下成長起來。

×××年9月我進入本村小學開始讀小學，在老師的培養教育下，我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習，天天向上，不辜負黨對我的培育。因此，我學習上，努力刻苦，爭當先進；勞動中，不怕髒，不怕累。我暗暗下定決心，一定要更加進步，將來要向團組織靠攏。在老師的幫助下，和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動，以優異的成績讀完了小學。

在×××年9月，升入公社農中學就讀，開始了我的中學時代。在這個陌生的環境下，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上，一絲不苟。這個時候我已經按照一個共青團員的標準來要求自己。在初中二年級的上學期，我終於盼來了期待已久的入團宣誓！中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裏我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，並且時刻督促着我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模範帶頭作用，曾多次被評爲三好學生和優秀團員。我在心裏告訴自己一定要加倍努力，學好科學文化知識，爲以後繼續完成祖國的改革開放事業做準備，併爲了社會主義和實現共產主義事業奮鬥終身。

×××年10月我應徵入伍，十八歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我；是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我；是一個對事物有着無窮無盡的好奇心和求知慾的我；是一個對未來有着各種各樣的憧憬和希望的我。也正是在這兩年的軍旅生涯中，我開始閱讀了大量的書籍，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，並逐漸確立起了正確的世界觀和人生觀。在這期間，我表現突出，曾經當過班長，積極參與連隊黨支部的各類活動，受到首長的好評。

在×××年的××戰鬥後，這使我深深感受到了祖國的強大，人民的團結。也更加了堅定的我一定要加入中國共產黨的決心。

從部隊退役後，我被分配到了××企業，在企業的二十多年來，我始終勤勤懇懇地工作，不斷爲國家創造更多的財富而奮鬥，雖然到現在我已經四十多歲了。但是我仍然不會忘記我爭取入黨的信念，由於種種原因，直到今天，我終於成爲了一名預備黨員。我很高興，我會繼續在××企業的崗位上繼續發光發熱，爲企業，國家貢獻自己的力量。

×××

20××年××月××日