雪孩子課本劇劇本作文

主要人物：雪孩子、小白兔、兔媽媽，另有，小雪花16人，火娃娃13人。

[劇本]

（一）

（音樂起，悠揚地。）

場景：小白兔家的木屋前，雪花紛飛，小雪花出場舞。

小白兔和媽媽從木屋後上場。

兔媽媽：小兔，媽出去找個大蘿蔔回來。

小白兔：（拉住媽媽着急地）我要去！我要去！唔……唔……

兔媽媽：外面冷，在家烤烤火吧，別跟媽去了，啊？

小白兔：（賭氣地）不，我要去，我要去嘛……媽媽，你走了，我一個人在家，多冷清啊！（撒嬌地拉媽媽轉圈，賴地上。）

兔媽媽：（拉小白兔，爲難地，看看天上，驚喜地）哎，有了，媽媽給你堆個雪人，你有了伴兒，就不會冷清了。

小白兔：（跳起來，驚喜地）堆雪人兒？

兔媽媽：嗯。

小白兔：好，堆雪人兒嘍！（和媽媽擁抱，開心地）好，堆雪人兒嘍！

（二）

（音樂起，歡快地。）

場景：小白兔和兔媽媽堆雪人。（小雪花伴舞，簇擁雪孩子上場）

雪孩子亮相。

小白兔：（驚喜地）媽媽，我們的雪孩子多神氣呀！

兔媽媽：是呀，你有夥伴兒了，我該去找大蘿蔔了。外邊冷，玩一會兒就進屋烤火去。

小白兔：哎！

（三）

（音樂：《滑雪歌》）

場景：小白兔和雪孩子在雪地上快樂地嬉戲。

小白兔與雪孩子舞蹈，小雪花伴舞。

小白兔：（天真地）我們已經是好朋友了，你怎麼不跟我親熱親熱。

（上前擁抱雪孩子，親吻他。）

小白兔：（打噴嚏）啊……啊嚏！啊，你真冷！好朋友，我們去烤火吧！

（雪孩子笑着搖搖頭，擺手和小白兔再見，小白兔進木屋，甜甜入睡。）

（四）

（音樂：鋼琴獨奏，急迫地。）

場景：木屋子裏面，小白兔在睡夢中被烈火包圍，雪孩子捨身相救。

火娃娃上場，烈火熊熊燃燒，包圍小白兔。

小白兔睡夢中驚醒，見到火焰飛舞，驚呼媽媽媽媽。

雪孩子衝入木屋，救出小白兔，癱倒在地上，化成了一汪雪水。

衆小雪花伴舞，將雪孩子掩去，下場。

小白兔靜靜地躺在地上，昏迷着……

（五）

場景：兔媽媽回來，和小白兔追尋雪孩子的身影。

（音樂起）

小白兔醒來，爬起，搖頭，如夢初醒狀。

兔媽媽急奔而上，四處尋找，大呼“小兔！小兔！”撲倒，大哭。

小白兔：媽媽！媽媽！

兔媽媽：啊！（衝過去，擁抱。）

小白兔：媽媽！

兔媽媽：哦，我的寶貝兒！蘿蔔，給！

小白兔：（摟着媽媽哭）嗚嗚，雪孩子……不見了！

兔媽媽：（環視四周，低頭看地上）啊，多好的雪孩子。小兔，你看，這潔淨的水，就是我們的雪孩子變的。

小白兔和兔媽媽追逐雪孩子。

小白兔：（挽着媽媽的手，擡頭望着朵朵白雲）媽媽，雪孩子還會回來嗎？

兔媽媽：（指着上方的雲朵）你看，他不是和我們在一起嗎。

（劇終）

雪孩子課文

部編版

雪，下個不停，一連下了好幾天。

這天早上，天晴了，兔媽媽要出門去。小白兔嚷起來：“媽媽，媽媽，我也要去！”

兔媽媽說：“好孩子，媽媽有事，你不能跟着去。”兔媽媽在門外的空地上給小白兔堆了個雪孩子。小白兔有了小夥伴，就不跟媽媽去了。

小白兔跳舞給雪孩子看，唱歌給雪孩子聽。他玩累了，就回家去睡午覺。“屋子裏真冷，趕緊往火堆裏添把柴吧！”

小白兔添了柴，把火燒得旺旺的，屋子裏漸漸暖和了。他躺在牀上，閉上眼睛，一會兒就睡着了。

火越燒越旺。哎呀，火把旁邊的柴堆燒着了！小白兔睡得正香，他一點兒也不知道。

“不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看見從小白兔家的窗戶裏冒出黑煙，躥出火星，他一邊喊，一邊向小白兔家奔去。

“小白兔，小白兔！你在哪裏？”雪孩子衝進屋裏，冒着嗆人的煙、燙人的火，找哇找哇，終於找到了小白兔。他連忙把小白兔抱起來，跑到屋外。

小白兔得救了，雪孩子卻渾身水淋淋的。

這時候，樹林裏的小猴子、小刺蝟都趕來救火了。不一會兒，大家就把火撲滅了。

兔媽媽回來了，激動地說：“謝謝大家來救火，救了小白兔，謝謝大家！”

“咦，是誰救了小白兔？”小動物們都說，“真得謝謝他呢！”

這時，救小白兔的雪孩子不見了。他已經化成水了。

不，雪孩子還在呢！瞧，太陽曬着曬着，他變成了很輕很輕的水汽。飛呀，飛呀，飛上天空，變成了一朵白雲，一朵美麗的白雲。

課標版

下了一天一夜的大雪。房子上、樹上、地上一片白。

兔媽媽要出去找吃的。她堆了一個漂亮的雪孩子，讓他和小白兔一起玩。

看着可愛的雪孩子，小白兔真高興。他和雪孩子又唱又跳，玩得很開心。

小白兔玩累了，就回家休息。屋子裏很冷，他往火里加了一些柴，就上牀睡覺了。

火把旁邊的柴堆燒着了。小白兔睡得正香，一點兒也不知道。

雪孩子看見小白兔家着火了，就飛快地跑了過去。

雪孩子從大火中救出了小白兔，自己卻化了。

雪孩子哪裏去了呢？他飛到了空中，成了一朵白雲，一朵很美很美的白雲。