小猴學藝看圖寫話二年級（精選10篇）作文

篇一：小猴學藝看圖寫話二年級

森林裏住着一隻聰明的小猴子，他聽說小白兔的作文寫得特別厲害，於是它找小白兔學寫作文。小白兔認真地教小猴寫作文，但是小猴覺得寫作文太累了，然後小猴跑到外面盪鞦韆。

它聽說百靈鳥唱的歌很好聽，於是猴子找百靈鳥學唱歌。百靈鳥耐心地教小猴唱歌，小猴覺得自己唱的歌一點也不好聽，於是小猴子回家呼呼大睡。後來它又聽說小鹿跑步跑得很快，於是它讓小鹿教它學跑步。小鹿認真地教它跑步，小猴覺得跑步太累了，就不想學了。

後來，一年一度的動物比賽到了，小白兔的作文得了第一名，百靈鳥唱歌得了第一名，小鹿跑步得了第一名，只有小猴什麼也沒得到，他傷心極了。小白兔說：“小猴子，做任何事情都要一心一意，堅持到底才能成功！”小猴子明白了做什麼事都不能三心二意，要一心一意。

篇二：小猴學藝看圖寫話二年級

一個森林裏，住着一隻做事三心二意，不能堅持的小猴。有一天，小猴聽說小兔寫的作文很棒，小猴就去找小兔學寫作文去了。去了之後，小兔就耐心地教小猴寫作文。可幾天後，小猴覺得作文寫起來太難了，就不學了。

又過了幾天，小猴聽說百靈鳥唱歌很好聽，就去找百靈鳥學唱歌。可幾天後，小猴覺得自己唱歌不好聽就不學了。過了幾天，小猴又聽說小鹿跑步很厲害，就去找小鹿學跑步。可小猴覺得跑步太累了，就不學了。

一年一度的頒獎典禮開始了，小兔是作文天才，百靈鳥是最美歌聲，小鹿是跑步之星，都是第一，只有小猴沒得獎。小兔對他說：“做任何事情都要堅持。”百靈鳥對他說：“做事情要一心一意才能成功！”小鹿對他說：“堅持到底才能得到自己想要的結果。”小猴不好意思地低下了頭。

篇三：小猴學藝看圖寫話二年級

森林裏有一隻小猴子，他可想學本領了。一天，小猴子聽說小兔子作文寫得可好了，於是，小猴子找到小兔子學寫作文。小兔子細心地在教小猴子寫作文，等到小猴子來寫的時候，小猴子說：“寫作文太難了，我不想寫了。”於是，小猴子跑去爬樹了。

小猴子又聽說百靈鳥唱歌很好聽，小猴子讓百靈鳥教自己唱歌。百靈鳥一句一句地教小猴子，小猴子剛唱一句就覺得自己唱得很難聽。於是，小猴子又去盪鞦韆。

小猴子又聽說小鹿跑步跑得很快，他又找小鹿學跑步。小鹿仔細地教小猴子學跑步，可是，小猴子跑着跑着，小猴子覺得好累，小猴子說：“好累呀，我還是回去睡一大覺吧。”

過了幾天，一年一度的頒獎儀式到了。小猴子看到小兔子、百靈鳥、小鹿都戴上了金牌，小猴子明白了：做任何事情要一心一意，堅持到底才能成功！

篇四：小猴學藝看圖寫話二年級

在一片大森林裏，有一隻小猴子，他可想學本領了。有一天，小猴子聽說小白兔寫作文很好，就跑去和小白兔學寫作文。可是寫着寫着，小猴子就覺得寫作文太難了，就回家爬樹了。

小猴子又聽說百靈鳥唱歌很好，就和百靈鳥學唱歌，可是唱着唱着又跑回家了。小猴子又去找小鹿學跑步，可他還是回家了。

到了比賽的時候，其他三個小動物都得了金牌，可猴子什麼都沒得到。這告訴我們做任何事情都要堅持到底才行。

篇五：小猴學藝看圖寫話二年級

森林裏即將舉行才藝大賽，可是小猴皮皮除了會爬山和吃香蕉，其它什麼也不會，於是它準備拜師學藝。

皮皮想起森林裏有一位著名的作家小兔白白，於是皮皮準備跟白白學習寫作文，白白說：“寫作文很難，先要看很多的書，積累很多好詞好句……”白白還沒說完，皮皮就信心滿滿地說：“小菜一碟。”於是它第一天看了一堆書，弄得它頭昏眼花，回家後它發現怎麼出現兩個媽媽的身影了？第二天它寫了非常多的好詞好句，手都寫腫了。這時外面傳來了優美的喇叭聲，皮皮心想：“寫作文又累又無聊，哼，不學了！”於是它把筆往地下一扔，一溜煙就跑走了。白白在後面大喊：“皮皮——”，可是皮皮頭都不回……

皮皮跑出去一看，一羣人圍在一起，它擠進去一看，原來是喜鵲飛飛在搖頭晃腦地吹喇叭，它準備跟飛飛學吹喇叭。第一天它把臉脹得比屁股還紅，可是從喇叭裏吹出來的不是音樂，是口水，簡直是“飛流口水三千尺，疑似銀河落九天。”第二天它終於吹出聲音了：“噗——”就是有點像放屁的聲音，第三天吹出的聲音像殺雞，把鄰居吵得直跺腳，旁邊的母雞帶着雞寶寶逃跑了。第四天它一吹嘴就疼，它一照鏡子，發現它的嘴像兩根香腸，它變成了“大嘴猴”，氣得皮皮把喇叭往地上一扔，又踩了一腳，決定不學了。

小猴皮皮在路上走着走着，一個身影從它旁邊一閃而過，原來是小鹿斑斑在跑步，它又準備跟斑斑學跑步，第一天一清早斑斑就把皮皮喊起來跑步，它跑得精疲力盡。第二天斑斑再喊它時，它賴在牀上不肯動……

才藝大賽時，白白獲得了“作文之星”，飛飛獲得了“喇叭音樂家”，斑斑獲得了“跑步冠軍”，皮皮啥獎都沒拿到，羞得臉比屁股還紅，它想：要是前面學得認真點兒，就不至於這樣了……可世上哪有“後悔藥”賣呢？

篇六：小猴學藝看圖寫話二年級

在森林裏，有一隻小猴子，它可想學本領了。有一天，它聽說小白兔寫作文非常厲害，就找到它教自己寫作文。小白兔耐心地教着小猴子，但沒寫多久，小猴子覺得寫作文太累了，於是就去爬樹了。

小猴子又聽說百靈鳥會唱歌，就找到百靈鳥讓它教自己唱歌。百靈鳥耐心地教着小猴子，但小猴子沒學多久，就覺得唱歌太累了，於是就回家睡覺了。小猴子又聽說小鹿跑步非常快，就找到了小鹿，讓它教自己跑步。小鹿耐心地教着小猴子，但沒一會兒，小猴子覺得跑步太累了，就回家去吃桃子了。

一年一度的動物大會到了，小白兔寫作文得了第一名，百靈鳥唱歌得了第一鳴，小鹿跑步得了第一名，只有小猴子不僅沒有學到才藝，也沒有得到第一名，說明了我們做任何事情都要一直做到底。

篇七：小猴學藝看圖寫話二年級

一天，小猴聽說小白兔的作文寫得很好，就跟着小白兔學習寫作文。但是，小猴子才寫幾個字就很累，就跟百靈鳥學唱歌。小猴子聽了自己唱的歌難聽極了，就跟小鹿學跑步。他才跑了幾步，就感覺很累。

一年一度的比賽，小兔、百靈鳥、小鹿都得了第一，小猴呢，什麼也沒得到。小鹿說：“小猴，做事情不要三心二意。”

篇八：小猴學藝看圖寫話二年級

從前，森林裏有一隻聰明的小猴子。小猴子特別想學本領，他聽說小白兔寫作文非常厲害，就去找小白兔學寫作文。他找到小白兔之後，小白兔耐心地教小猴寫作文，小猴覺得太難了，就趁小白兔不注意的時候偷偷地跑出去爬樹了。

小猴又聽說百靈鳥唱的歌很好聽，就去找百領鳥學唱歌了。小侯找到百靈鳥說：“百靈鳥，你能不能教我唱歌呢？”百靈鳥說：“可以啊！”百靈鳥認真地教小猴唱歌。過了一會兒，小猴覺得自己的歌聲太難聽了，就跑出去玩遊戲了。

小猴從小熊口中得知，小鹿跑步跑得很快很快，又去找小鹿。小猴對小鹿說：“你能教我跑步嗎？“小鹿說：“可以啊！”小鹿先讓小猴跑一圈，小猴跑不動了，全身無力地躺在地上，小猴要回家睡覺。

一年一度的大賽到了，小動物們全都來了，小兔是寫作文第一名，百靈鳥是唱歌第一名，小鹿是跑步第一名。小猴跑來了，只有他沒有得到獎牌，小猴傷心地哭了。小鹿走過來說：“做任何事情要一心一意，不能三心二意，堅持到底才能成功！”

篇九：小猴學藝看圖寫話二年級

山洞裏有一隻可愛的小猴子，他聽說有一個森林裏的小白兔很會寫作文，小猴子就蹦蹦跳跳地來到小白兔家。他對小白兔說：“小白兔，你能教我寫作文嗎？”小白兔說：“好啊！”小白兔仔細地教他，可小猴子寫着寫着就不想寫了，小猴子偷偷地溜走了，回家吃桃子了。

小猴子聽說百靈鳥唱歌唱得很好，他就來到百靈鳥家，他對百靈鳥說：“百靈鳥，你能教我唱歌嗎？”百靈鳥說：“可以啊！”百靈鳥細心地教導，小猴子學着學着就不想學了，就悄悄地走了，回家吃香蕉了！

小猴子又聽說小鹿跑步跑得很快，他就來到小鹿家，他對小鹿說：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿說：“好啊！”小鹿細心地教導，小猴子又不想學了，太累了，回家睡覺了。

很快，一年一度的比賽就開始了！小動物們都得到了金牌，就只有小猴子沒有得到獎牌，小猴子說：“爲什麼我沒有獎牌？”小動物說：“你都不把事情做好，三心二意的，當然沒有獎牌呀！”小猴子不好意思地低了頭！

篇十：小猴學藝看圖寫話二年級

從前，山裏有一隻聰明的小猴子。小猴子沒有本領，所以小猴子想學本領。一天，小猴子聽說小兔子寫作文很厲害，小猴子就找到小兔子說：“小兔子，教我寫作文。”小兔子就認真地教小猴子寫作文，但是，小猴子難過地說：“太難了，我去爬樹了。”

小猴子又聽說百靈鳥唱歌很厲害，小猴子就找到百靈鳥說：“百靈鳥，教我唱歌吧！”百靈鳥就認真地教小猴子唱歌，但是，小猴子覺得自己的歌聲很難聽，就去盪鞦韆了。

小猴子又聽說小鹿跑步很厲害，小猴子找到小鹿說：“小鹿，你教我跑步吧！”小鹿認真地教小猴子跑步，但是，小猴子覺得太累了，小猴子就回家睡覺了。

一年一度的頒獎儀式到了，小兔、小鹿、百靈鳥都得了第一名。只有小猴子沒有得第一名，小兔說：“做事不能三心二意，只能一心一意。”最後，小猴子認真地學了起來。