暖作文500字六年級（通用20篇）

篇一：暖作文500字六年級

陽光透過潔白的雲層，透過嫩綠的葉子，照在每家每戶的門前，打在玻璃窗上，映在人們身上，暖洋洋的。

香甜可口的蛋糕擺在餐桌正中間，白花花的奶油覆蓋在蛋糕的表面，幾顆藍莓點綴在雪白的奶油上，像幾隻可愛的藍精靈坐在上面談笑風生。蛋糕邊緣均勻地插着十二根蠟燭，它們像一羣火柴人，手拉着手，圍着圓，唱着歌，跳着舞。“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”悠揚的歌聲在暖和的房下子裏迴盪。我站在蛋糕前心中如灌滿蜜糖般甜。

在小孩子看來，生日無非就是三件事：第一、收禮物。第二、吃蛋糕。第三、吹蠟燭。平時親戚有人生日，小孩們總是提前圍在蛋糕前，爲的就是在生日歌結束的第一秒將蠟燭吹滅。而今天正是我的生日，一場無形的戰爭要開始了。我兩個堂妹，一個表妹，一個表弟和我親弟弟都圍在餐桌前，他們一個個蓄勢待發都想搶在歌聲的最後一秒吹滅它們。我目不轉睛地盯着蛋糕上的蠟燭，生怕一個不注意要被他們搶先一步。我豎起耳朵聽生怕沒能在音樂結束的第一秒吹滅它們。

“呼……”我鼓足了勁，在歌聲的最後一秒吹滅了它們。咦？奇怪。爲什麼我能在衆多人之中第一個吹滅它們？我擡起頭，眼前的一幕讓我有一絲錯愕。只見我弟弟，我的親弟弟用手擋住了鼓足了勁準備要吹滅蠟燭的妹妹的嘴！我臉上是藏不住的欣喜。現在我的心不僅是甜甜的還是暖洋的。他那一舉動像是冬日裏的一杯熱牛奶。是寒冬裏的一件棉襖，是冰冷房中的暖氣。暖！

這是暖，是愛。

篇二：暖作文500字六年級

“千樹萬樹梨花開”，漫天的雪花如梨花隨風飄散，到處潔白如玉，怎是一個美字能表達。

晚上媽媽接我放學，由於下雪路滑，我們的車開得很慢，隔着車窗向外望去，樓臺、樹木籠罩在飛雪中，忽然想到一首詩，“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇豔。”

這般美景，豈能錯過雪中親自體驗，我和媽媽像個孩子似得，在還沒有人踏過的雪上，伴着還在飄落的雪花，開心地一邊笑，一邊學着企鵝走路的樣子開始搖擺、搖擺……。

下班路過我們身邊的好幾個阿姨和叔叔都被我們高興的氛圍所感染到了，不自覺地停下來看我們。最有意思的是，鄰居叔叔竟然也學着我和媽媽的樣子走了幾步，逗的我和媽媽開心的哈哈大笑，原來有一顆孩子心的不只是我和媽媽！

“擡頭！使勁往上看！”隨着媽媽的喊聲，我們一起仰面擡頭。啊！太美了！天地間那細小而密集的雪花輕輕地飄落，落到臉上婉若天鵝抖落的羽毛，這樣絕美的冬景，南方的朋友很少能邂逅吧？！

轉眼間，一杯如紅瑪瑙般冒着熱氣的薑糖水在我和媽媽之間又增厚了母愛之情。看着媽媽，我知道她不光是在冷冰冰的雪地裏尋找快樂，而是一位母親的用心良苦；在柔柔的燈光下，媽媽被凍紅的“小蘋果”臉，愈發的紅潤，她的眼裏閃着女人特有的賢淑的目光。

一口薑糖水，暖遍全身！

篇三：暖作文500字六年級

每當我從那邊的圍牆走過，就會想到那天的情景。

那天，放學的時候我在學校門口等家長來接我。當我一轉頭看到許多人圍作一團，我好奇的向那邊走去。

我擠進人羣，看到了這一幕：一個與我同齡的男孩，一腳站在圍牆上，一手扶着旁邊的欄杆，又一越，翻到欄杆上，接着拉住柱子，站在圍牆的最頂端，再敏捷地一跌，迅速地抱住樹。他略微休息了一會兒，又以迅雷不及掩耳之勢沿着樹往上爬，他一手抓住樹上的一根樹枝，另一隻手抓着樹，他突然停了下來。

我想：這人爬這麼高幹嘛？他好像是隔壁班的那個“搗蛋鬼”，他到底要幹什麼呢？

只見他又一猛的一跳，緊緊抓住樹枝。這段距離那麼長，是多麼的危險啊！這到底是做啥？我不斷的猜想但是就是想不到他要幹什麼。他小心翼翼地站在樹枝上，把手往裏摸索着，過了一會兒盡然抱出來一隻小貓。那隻小貓的顏色是黑白相間的，因爲在他的手裏沒有安全感，還喵喵叫。他從樹上慢慢的爬下來，回到了地面，這時候他已經是滿頭大汗了，頭髮全被汗淋溼了。

他將貓放下，那隻貓飛快地跑到一個女孩身邊。那個女孩對他說“謝謝你，大哥哥”。說完後她就走了。

我問了問旁邊的同學，才知道是怎麼一回事。原來，那個小女孩的貓爬上樹鑽進樹裏下不來了，她想不到辦法就哭了起來。在一旁的他看到了就有了剛纔的一幕。

這是多麼溫暖啊！竟然爬到這麼高的樹上幫她，這多危險啊！

記憶中的這件事“暖”到了我。

篇四：暖作文500字六年級

暖，這個字可以組成很多的詞語：溫暖、暖心……但是這些詞語無疑都有一個共同的特點，就是始終可以給人一種溫暖的感覺，所以在千千萬萬的漢字中，我對“暖”這個字情有獨鍾。

記得在一個寒風呼嘯的下午，天空飄着零星的雪花，一切都格外的寒冷，街上行人的腳步也格外的匆忙，似乎是要趕快回家享受家裏獨有的溫暖。放學後的我也急匆匆的往前趕，寒意促使我對外面的景色也少了一分專注。路過小區門口的小飯館時，見一位老大爺因爲走的太匆忙，把提的一碗羊肉湯一下子灑到了進門的一位叔叔的外套上，我當時心裏想，天氣這麼冷，被湯浸溼衣服可不是一件感到舒服的事呀，而且看着這位叔叔的衣服這麼幹淨，被灑上的還是濃湯，一定會大發雷霆吧！令我萬萬沒有想到的是這位叔叔竟然只是笑了笑，說：“大爺，沒事”。我呆呆的站在原地，感覺外面刺骨的寒風也沒有那麼冷了！

生活中其實處處都是暖：街上人與人之間幫助中的暖，校園同學與同學之間關切中的暖……，這些溫暖雖然渺小，但卻猶如冬天裏的一股暖流，寒風中一杯暖茶，無時無刻的溫暖着人們的心田。

“暖”這個字在我的腦海中留下了很多美好的回憶，它猶如一支美妙的樂譜一般，在我成長的過程中譜寫出一支又一支美妙的樂曲，伴我成長，陪我長大！

篇五：暖作文500字六年級

週四晚上，期中考試試卷拿回去簽名，大家都提心吊膽。

到家後，媽媽並沒有先罵我。吃完晚飯，媽媽問我固體膠在哪裏，我回答說：“在我書包的小格子裏。”媽媽在我書包裏翻找起來，不時說：“你這裏怎麼什麼都有？市民卡、紅領巾……咦？怎麼還有鞋套！你紅領巾和鞋套放在一起的！”媽媽驚訝得張開了嘴巴。“對啊。”我不以爲然地回答。“你一會兒把這裏整理一下。”媽媽說。

接着，媽媽看了我的試卷便開始大發雷霆。等氣消下去已經快10點了。媽媽讓我去睡覺，我理好書包轉身便走，媽媽說：“你書包小格子不理了啊？”“就讓他這樣吧。”我回答。

第二天一早，媽媽就把我從牀上拉起來，我一看鬧鐘，才六點三十分。媽媽卻說：“快起牀，早上給我讀點課文，別睡懶覺。”我睜開眼睛發現媽媽也十分疲憊，黑眼圈很濃，好似晚上沒有睡好。

我洗漱好，早飯還沒有燒好，便只好心不甘情不願地讀起來：“1。《草原》，這次我看到了草原……”

吃好早飯，我要去上學了，在書包裏翻找市民卡。突然，我發現了一個塑料袋包着的東西，仔細一看，裏面是鞋套！我心頭一暖，悟到了媽媽對我的用心之處。

上學的路上，寒風吹來冷冷的，可我一點也不冷。我加快腳步向學校走去。到了學校，我立馬翻開了書本……

篇六：暖作文500字六年級

寒冷的冬天，有太陽就是暖。這是很多人認爲的暖的含義。而我認爲，在偌大的地球，有真情就是暖。

姐姐對我的關愛是暖的。

在鄉下，我因爲淘氣從樹上摔了下來。我坐在地上，疼的“嗷嗷”叫。姐姐在洗衣服，聽見我叫喊的聲音，急忙放下手中的衣服，迅速的跑過來，心疼地說：“哎呀！你怎麼摔成這樣，回去怎麼跟媽解釋啊！”她吹吹我的傷口，“你跟我來！”她把我拉到她的房間，用酒精噴了幾下傷口，找了塊布幫我包紮了起來，輕聲的說：“呆會你就說是我把你絆倒了，這樣媽就不會罵你了。”我頓時熱淚盈眶，心裏暖暖的！

素未謀面的陌生人對我的幫助也是暖的。

那是一個下着大雨的日子，我沒有帶傘，只好蜷縮在一個角落裏，期盼着雨停，我緊了緊衣服，但還是瑟瑟發抖。一個高個子的男子撐着雨傘向我走來，他披着黑色風衣、帶着紳士帽和黑色口罩，看起來就不像好人。我有點害怕，心裏默唸着，不要看見我，不要看見我。這時，彷彿天空在獰笑，大雨在狂舞。男子把傘遞給我，用渾厚的聲音說道：“小姑娘，趕緊撐着傘回家了，別冷到了。”說完轉身就走了，我有了傘感覺暖和多了。看着男子離去的背影，淚水模糊了雙眼，不能以貌取人啊！

不管是親人還是陌生人，只要善良，暖無處不在！只要人人都獻出一點愛，世間永遠是春天！

篇七：暖作文500字六年級

屋外寒風呼呼，冰天雪地，那溫暖的太陽被如潮水般鵝毛大雪所遮掩住了，整片大地被鋪上了一層白色棉被。

路上車水馬龍，人流多得密密麻麻，人山人海，一排排車被堵在了路上，時不時響起喇叭的響聲，路上像是兩條巨龍一樣，一條雪白透亮，一條紅色豔麗。我和媽媽也被堵在這路上。

我抱怨到：“這個鬼天氣，可真是氣人，我正想回家，就偏偏在這個時候堵車，真是太氣人。”媽媽隨口應道：“是啊！今天的天氣可真是奇怪，這個時候，居然下起大雪來了。”

在我與媽媽正抱怨時，我隱隱聽見，身後傳來，一聲摩托車的轟鳴聲。

一個男子，他一邊騎着摩托車一邊做着手勢，指揮着周圍的車輛靠向道路兩旁讓路，我還能聽見他那嗓子發出震耳欲聾的聲音，叫喊着：“讓讓路，各位車主讓讓道，後面有救護車，正在進行搶救工作各位開開恩把路讓開，也就是對醫生和病人的最大的幫助了。請讓一下，謝謝！”

男子的嗓門很大，幾十米遠都能聽見他開着摩托車在車羣中間駛過，口中始終重複着那句話，他也漸漸開遠。

路上的車，都被他的努力所感染，紛紛讓開了路，讓那救護車通過，救護車也絲毫不怠慢，閃爍着紅藍的警燈像閃電一般飛速駛過，爭分奪秒，與死神賽跑。

那位開摩托車的男子也就二十歲出頭他做了一件，人人都有能力幫助的事，用他善良的一舉。

在這冰寒的冬天裏，溫暖着人們的心。

篇八：暖作文500字六年級

暖暖情似火，大愛在人間，看到這個字，我不僅又想到了那個溫暖的畫面。

星期五，驕陽似火，宿鳥幽鳴，連樹葉都耷拉着腦袋。爸爸的車今天限號，我們只能坐公交車回家，可我們回去時正趕上“上班族”的下班高峯期，公共汽車上的人如洪水一樣多，你擁着我，我擠着你，誰也不讓誰。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……，有一位乘客下了車，正好空出來一個位置，我找準時機，馬上擠了過去，呲溜一下坐到了空位下，終於可以緩一下了。這時只見到門口上來了一位老爺爺，看上去有七八十歲的樣子，滿頭銀絲，額頭上佈滿皺紋，背微微有些駝，手裏拄着一根柺杖，邁着蹣跚的步子，被擠在公交車的人羣中。我心想老爺爺年齡這麼大了，走路還不穩，我給他讓個座吧，站一會兒就站一會兒，反正我快到家了，於是我便起身走到老爺爺身邊，扶着老爺爺說：“爺爺，你坐這吧”。老爺爺連忙給我道謝說：“謝謝你啦，小朋友。”我也微笑着對老爺爺說：“不客氣。”整個公交車裏充滿了溫暖，周圍的叔叔阿姨也紛紛爲我豎起了大拇指。

下了車，爸爸也連連誇讚我今天做的好。我覺得暖這個字左邊是一個“日”字，右邊是一個變形的“愛”，暖這個字的意思應該就是隻要人人獻出一點愛，世界將會變成溫暖的人間。

篇九：暖作文500字六年級

朋友，你有留意身邊的暖嗎？也許你會抱怨父母的愛太少，但是，它們是存在的，只是表達的方式不太一樣……

“呼哧，呼哧。”我氣喘吁吁地站在家門口。一放學就飛奔回家，這可不是我的性格，但那天是我的生日，爸爸說好要給我一個驚喜的。我對着門整理了一下凌亂的頭髮，深呼吸，拿出鑰匙，打開門大聲叫道：“爸爸，我回來啦！”但是迴應我的只有一陣迴音，我找遍了房間，只發現了一個蛋糕孤零零地坐在飯桌上。“哼！又騙我！爸爸最討厭了！”我鼓着腮幫子，怒氣衝衝地坐在了沙發上，等着爸爸回來要興師問罪。窗外閃過一道閃電，伴隨而來的是震耳欲聾的雷聲，隨即是幾顆豆大的雨點。雨越下越大，像潑，像倒。當時針指向八點時，鑰匙轉動的聲音響了起來，我的火早已消了大半，爸爸拉開了門，一陣令人發抖的冷風吹來進來，我看清了爸爸。他的臉上淌着水，不知是汗還是雨，渾身上下都溼透了，站在門口一會兒就在那兒流了一條小河。他從懷裏取出一個盒子，那個盒子乾淨而又美觀。我接過那個盒子，打開一看，是我一直想要的一個手錶，淚水淌了下來，渾身佈滿了暖流。我撲進爸爸的懷裏，說：“謝謝您，爸爸！有您，真好！”那年4月14日，是我過的最開心的一次生日。那一次，我感受到了暖。

朋友，你感受到了暖嗎？我感受到了！

第二名。欣喜的淚水從我眼中流了出來。遠處，觀衆席上的媽媽眼裏也閃着晶瑩的淚光。

篇十：暖作文500字六年級

暖，一個我們再熟悉不過的字，可就是這一個小小的暖字，卻給了我難以忘卻的回憶。暖，它在親人之間的陪伴中跳躍；暖，它在朋友之間的關心中流動；暖，它在師生之間的情誼中留下了深深的腳印……

暖，流動在朋友的關心中。那是一個下着傾盆大雨的下午。快放學了，窗外的雨越下越大，我看了看窗戶外的雨，雨點在窗玻璃上發出噠噠的聲音，像是在大合唱。雨點在窗臺上濺起了水花，又像孩子們在歡快的跳舞。我沒有帶傘，愁眉苦臉地坐在教室。“叮……叮……”下課鈴響了，放學了，我沒有帶傘，只好站在校門口等媽媽來接我回家。雨不停地下着，連寒風也來湊熱鬧，風狂嘯着，無情地劃過我的臉蛋，好像刀劃過一般，十分疼痛。我用手擋着風，看着這鬼天氣，沒好氣的嘟囔着：這什麼鬼天氣呀！風颳得這麼大，還這麼冷。媽媽，你什麼時候來啊？我眼睜睜地看着同學們一個個被接走，我心裏很不是滋味。這時候張研研跑過來，對我說：“給你，這是我的傘，你先拿着用吧，我媽媽來接我了，天這麼冷，你也快點兒回家吧！”說完，她放下傘就走了。我也不知道怎麼了，這傘在我手上好像格外暖和，心裏也有一股暖流在涌動。我望着她遠去的背影漸漸消失在了茫茫人海之中。

我撐起傘走進雨中，感覺也不冷了，整個人暖和了，我這時才恍然大悟，原來一句話可以溫暖人心；一個動作可以溫暖人心……暖，是一個小小的，不起眼的字，但就是這個不起眼的字，卻給我留下了永遠的回憶。

篇十一：暖作文500字六年級

17路公交車正安靜的在馬路上行駛着，車內的人們都在埋頭玩手機，車裏十分安靜。

突然，一陣巨痛向司機的胸口襲來，他知道是自己的老毛病又發作了，時間已經不夠了，但是在他的肩上擔負着一車人的性命，如果不能讓車停下，那麼會出車禍，他不想不願讓一車人爲他一人陪葬。他皺了皺眉，臉漲得通紅，咬緊了牙關，雙目緊閉，用一隻手捂着胸口，希望能緩解疼痛，另一隻手拉着手剎，用盡了自己全身的力氣，讓車停下後倒在方向盤上。車慢慢的滑行着，“車怎麼開得這麼慢啊！我還有急事呢！”“司機怎麼這麼不敬業，開的這麼慢還不如走路呢！”……一陣謾罵聲在車裏傳開，原本寂靜的車箱變的喧鬧了，車裏的人們猶如熱鍋上的螞蟻急的團團轉，可是無論他們怎麼謾罵司機，公交車還是沒有開動，有一些人指責道：“你既然不開車了，就把車門打開讓我們出去啊，這樣無所作爲什麼意思，還有沒有職業道德啊！……”

“噓！你們別吵了，他……他走了……”一位膽大心細的乘客發現了不對勁，將手指放到司機的鼻下，卻發現他沒了呼吸。人們都在謾罵司機沒有職業素養，只是無休止的指責，他用盡了自己最後的力氣確保了乘客的安全，他是一個在自己生命最後一刻都沒有放棄職業素養的人。此時陽光透過窗戶照在司機的臉上，他好像在笑，爲自己的決定自豪的笑。

車箱裏如死一般寂靜，人們都低着頭，心中卻都涌出了一股暖流……

篇十二：暖作文500字六年級

在生活中有很多事都讓我們感到溫暖。和家人一起旅行，一起爬山，和同學一起學知識，一起玩，和小貓一起玩，疫情期間，在前線抗疫，保護祖國，保護人民的白衣天使…·都給我們帶來了溫暖。

在這個國慶節，我媽媽給我買了一隻小貓，叫十一，它是一個兩個月大的貓，非常調皮，一到家裏就橫衝直撞的跑來跑去。“甜甜，我去買菜，你自己在家玩。”媽媽跟我說。我趴在桌子上，無聊極了，這時十一過來碰碰我，示意要我和它玩，我拿起它的玩具，往上擡擡，小貓跳起來，用它的小爪子把玩具抓下來，可愛極了。到了中午，小十一趴在我的懷裏睡着了。這隻小貓，讓我感到了溫暖。

就在2019年過年時，疫情爆發了。一場沒有硝煙的戰爭也悄然拉開了帷幕，在這生死攸關之際，全國各地涌現出了很多令人敬佩的醫護工作者，他們告別家中團圓的老小，義無反顧地奔赴在抗疫第一線上。他們，每天穿着厚厚的防護服去治療病，因爲防護服不透氣，使他們全身大汗淋漓，但他們沒有一句怨言。用他們的血肉之軀爲人民做着生命的保護傘，在我的小區裏志願者們起早貪黑的爲我們送飯。有一個叫小劉的志願者，他在我們小區每天都免費給居民發放口罩，在我們都驚慌的時候，他說：“不怕，只要大家好好配合少出門，多通風就可以戰勝病毒。”聽到這句話，我不再害怕，讓我感到了溫暖。

暖，無處不在，生活中充滿溫暖。

篇十三：暖作文500字六年級

在今天，我們上午考試了，下午會出結果，我高興地一蹦一蹦的，一直感覺自己會考的很好。

下午第二節課上課了，我的心瞬間開始忐忑不安起來：如果我考不好怎麼辦？直接數學老師抱着一摞卷子走進教室，臉上的神情異常嚴肅。同學小聲對我說：“完了，完了。老師生氣了！”老師開始公佈分數：“這些是90分及以上的，這些是80分至89分的，這些是79分以下的，安紫碩第一，李夢宣第二，陳依夢第三……蘇少童第十四……”心裏暗暗想：什麼第14，不，媽媽回去會打我的。沒想到老師竟然雪上加霜，讓我們帶回家讓家長簽字。

在回家的路上，我的心一直咯噔，咯噔的跳回到家了。媽媽問：“今天考試了嗎？”我回答道：“考了。”“考的怎麼樣呢？”媽媽再次問道。我從書包裏拿出卷子給媽媽我低着頭，眼裏含着淚水，本以爲媽媽會打我，沒想到媽媽把我叫了過去，說：“沒事，這次的分數不要緊，我們用的是你吸取教訓的過程。你看這道題他是21寫成了25……”在媽媽的指導下，我把所有的錯誤都改正了，一把撲到了媽媽的懷裏。

媽媽的懷抱是那樣溫暖，我知道了：這一次錯誤不要緊，主要的是那個從錯誤走向正確，從失敗走向成功的那個過程，有一句話說的好：失敗是成功之母。

篇十四：暖作文500字六年級

“暖”，區區一個字，卻喚起了我腦中的回憶……

友情暖

猶記得那是新學期剛開始，一節體育課上，正當我跑着跑着步時，腹部突然傳來一陣絞痛，不一會兒，我的額頭上就溢滿汗珠，因爲是剛分班，我沒認識多少人，所以沒和別人說，疼得我眼淚都快要掉出來了。

這時，王夢涵來了，她發現了我的不適，立馬詢問我怎麼回事，並幫我向體育老師請了假，還扶着我回到了教室，她又拿出她的保溫杯，把熱乎乎的水放在我面前，說：“喝點熱水會好一些。”我的眼眶不禁溼了。

這，讓我感到了溫暖。

人情暖

那天，我走在大街上，突然看見遠處有一位大爺躺在地上，我急忙跑過去看個究竟。人羣中央，有一位阿姨蹲在地上，給爺爺做胸部按壓進行施救。

還有一位叔叔，撥打了“120”，聽到救護車那呼嘯而來的聲音，大家緊繃的心才放鬆下來。大家幫助救護人員把老大爺擡上救護車，一直看到救護車離去，大家才陸續離開。

這，讓我感到了溫暖。

親情暖

一個夜晚，外面下着小雨。聽到雨滴打在窗上，我的心情也變得沉重起來。

這次考試，我考砸了。正當我猶豫到底要不要告訴父母這件事時，媽媽端着杯牛奶進來了。她知道了我的分數，輕聲安慰我，希望我下次努力。

這，讓我感到了溫暖。

溫暖，無處不在，

篇十五：暖作文500字六年級

暖，這個字給了我許多美好的想象！

忘帶東西時，朋友會借我。有一天，我去上課外課，但是忘了帶鉛筆，旁邊的同學看見了，立刻從鉛筆盒中取出一隻鉛筆遞給我，我會心一笑：“謝謝你！”

遇到不會做的題目，爸爸會教我。一次，有道題目我百思不得其解，我向爸爸請教，爸爸找了張紙，在上面畫來畫去，通過爸爸形象的講解，我立馬茅塞頓開！

當然，親朋間的暖是常見的，而陌生人的暖更令人感動。

那是幾星期前的一個早晨，我到學校還早，準備去校門口的小店，買一個圓規。我一路小跑趕到小店，買好了圓規，正準備去學校，擡頭一看，天上陰沉沉的，佈滿了烏雲，不一會兒豆大的雨點兒就落了下來。我擔心起來，因爲我沒有帶傘，怎麼辦？我望着校門口，人漸漸地多起來了，再看了看小店裏的鐘，心想：“完了，要遲到了”，這可急得我直跺腳。正想咬咬牙衝出去，路過的一叔叔拉住我，問我：“小朋友，是不是沒帶傘呀”？我說是的，叔叔立馬撐起傘說：“來吧，叔叔送你去學校。”我還沒來得及感謝，叔叔就把我拉到傘下，帶我過馬路，送我到學校。我頓時感覺心裏暖暖的，充滿感激地對這位陌生人說：“謝謝您，叔叔”！他對着我露出微笑：“不用謝，小朋友”！

我手裏緊緊地拿着圓規，朝教室走去。擡起頭，天空依舊是下着雨，陰沉沉的，雖是下着雨的陰冷天，但我心裏感到十分溫暖。

如果全世界都充滿愛，互幫互助，付出愛心，即使在冬天，心裏都會像夏天一樣炙熱！

篇十六：暖作文500字六年級

秋風蕭瑟，樹枝也光禿禿的，一眼可以看到夏日被樹葉蓋住的枝條，大街上的人加快腳步，希望能快點到達目的地。

我正走在去學校的路上，風呼呼地颳着，一位老奶奶正拿着柺杖坐在路邊，看着一輛輛汽車從眼前飛馳而過，她眼裏佈滿血絲，頭髮也灰白灰白的。我不解：爲什麼這麼冷的天，老奶奶一個人孤單地坐在路邊，她難道沒有家人嗎？她是走散了嗎？還是她的家人不要她了？一大串問題接二連三地蹦出來，可我沒有多管，徑直走了過去。就在這時，背後傳來一陣說話聲，我抑制不住好奇心，往後面一瞅：一個阿姨正在詢問老奶奶一些事，這讓我放慢了腳步。阿姨彎下腰來，從包裏拿出用袋子裝着，還留有餘溫的包子，遞給了老太太，接着她又跑到馬路對面的早點店去，回來時手中多了一瓶冒着熱氣的牛奶。老太太接過牛奶，對阿姨道了幾聲謝。看到這一幕，我的內心如同增添了一份陽光，灑在心田。阿姨努力地扶着老奶奶，一步一步穿過人羣，穿過小巷，只留下一抹背影。

我繼續走着，來到學校。上數學課的時候，一位同學對老師說：“老……老師，我忘帶圓規了。”老師聽了，有點不樂了：“還有誰沒帶圓規？都給我站起來，前天我就叫你們帶圓規啊，今天還不帶！”我一聽更急了，正準備站起來時，坐在後面的好朋友，把她的圓規給了我。那一刻，我的心裏又起了波瀾，久久不能平靜。

回家時，晚霞映在天邊，回想到今天所發生的事，我的心中熱乎乎的，如同涌進一股溫流……

篇十七：暖作文500字六年級

好冷！一下車，冷空氣撲面而來，我縮了縮脖子，將外衣拉得更緊了。

每天五點多，早餐車便會停在十字路口。那是一輛淺藍色類似於巴士的移動早點攤，從車上垂下來的紅白相間的簾子上寫了幾個五彩的字“七彩飯糰”，車下貼着所售食物的名稱和價格，檯面熱氣騰騰，讓人不自覺地想要靠近。我走近早餐車，已有不少人在等待，但是，絲毫不亂，在這喧鬧忙碌的清晨的街頭，也是少有。

這個攤位的生意一直很好，可見，它如此重要。

“你好，請問你要點什麼？”那個樸實的姑娘，大概20多歲，頭也沒擡，利索地舀起飯鋪平。“一個招牌飯糰，甜醬，謝謝！”又是一陣風，我乾脆戴上了帽子。“哎？小妹妹，是你呀！那天把最後一個飯糰讓給一個老人，是不是餓了一上午肚子呀……”“小妹妹，吃不吃烤腸？”我點了點頭，後來我發現她的錢找多了，她卻一把推過我的手：“烤腸是我送給你的，好啦，你趕緊上課去吧，要遲到了！”

我一邊走一邊打開飯糰，油紙上有可愛的圖案，脆脆的紫菜裹在五彩的飯糰裏，那飯糰是用果蔬汁拌出來的。咬一口，又香又糯，再咬幾口咬到了烤腸，肉質筋道，一股暖流經由我的血管到達了全身。

我感覺不冷了，就像是春天來了。我回過頭，那輛巴士仍然在十字路口停着，她像一個五彩的太陽，照耀着街頭，溫暖着路人。

篇十八：暖作文500字六年級

在日常生活中，暖是一種表現。暖就像寒冬裏的一縷陽光，溫暖着人們的情緒；暖就像冬日裏的一把火，和煦着人們的心田。

在我家小區門口新開了一家超市，我們家的日用品幾乎都是從那兒買的，這家超市的東西應有盡有，非常齊全。超市的老闆是一位漂亮的阿姨，她有一張“巧嘴”，只要有人來到她店裏時，她的臉上就會燃起兩個小酒窩。她中等個子，看樣子二十多歲，她留着長長的頭髮，還長着一雙大大的眼睛，看起來特別精神能幹。

有一次，媽媽做飯時發現鹽不夠了，讓我下樓去超市買一袋鹽，我急速的跑到了她店裏，氣喘吁吁地說：“阿姨我買鹽，這袋鹽多少錢？”“兩元錢。”她笑着說，聲音像三月裏的春風。“那好，我買了。”我高興的拿起鹽，往口袋裏摸錢，我東摸摸，西摸摸。“小朋友，你怎麼了？”她見我這個樣子，疑惑地問我。“沒、沒什麼。”我當時緊張的連話都說不清了。我心想：糟糕，錢忘帶了，我都這麼大人了，說出來肯定丟死了。

我萬分尷尬，結結巴巴地說：“阿姨，不好意思，我、我、我忘帶錢了。”我本以爲阿姨會罵着把我趕出去，可她的話卻令我出乎意料，她的小酒窩又浮現出來了，她說：“沒關係，你把這袋鹽拿走吧，不用付錢了，就算是我送你的。”我連忙對阿姨說：“謝謝，謝謝你阿姨。”阿姨隨之笑了笑，我也跟着笑了笑。此時此刻，阿姨的笑溫暖了我的心房。我愣了一會兒，鼻子一酸，跑出了小店，回到家裏，我的心裏仍然覺得暖暖的。

篇十九：暖作文500字六年級

說到暖，很多人會想到暖暖的太陽，而我第一時間會想到我媽媽

打開記憶的閘門，我想起了媽媽和我的點點滴滴……

小時候我可是醫院的“常客，”經常感冒，常常把媽媽弄得焦頭爛額。

“滴答、滴答……”夜裏十二點。路旁燈一閃一閃的，許多小飛蟲在燈罩外飛來飛去，咳嗽讓我渾身無力。“噠噠噠……”急促的腳步正朝我走來，是媽媽，他來到我牀前。看着我通紅的，她立刻摸摸我的額頭又摸摸自己的額頭，“怎麼這麼燙？”媽媽的眼神又心疼又着急。他拉開抽屜找出體溫計，對着我的額頭量了量。三十七度八，發燒了。

媽媽用涼涼的毛巾貼放在我的額頭，跑到廚房給我燒了熱水，拿出腳盆放了些生薑，把燒好的熱水倒入腳盆。媽媽讓我把腳伸進去，當我的腳與生薑水接觸的那一刻，我感覺我到了新的境界。我長長舒了一口氣，媽媽往杯中倒了些許開水，又兌了些涼開水讓我喝下。“咕嚕咕嚕……”一股股暖流流進了我的肚子。媽媽又把冰涼退燒貼貼在了我的額頭讓我躺下好好休息。媽媽握住我的手，閉着眼默默地爲我禱告。我的心裏頓時暖烘烘的，不知何時我睡着了。

第二天清晨，清涼的風喚醒了我，清新的空氣從窗外撲面而來。天空是那麼明朗，咦！媽媽怎麼還在我的牀邊？我鼻子一酸，一股暖頓時流涌上了我的心間……

篇二十：暖作文500字六年級

從圖書館裏出來，一陣寒風襲來，他連忙拉了拉衣領。雖說已是春季了，但是這個時候的天氣卻顯得格外寒冷。他要去公交車站坐公交車回家，他要坐的是末班車，趕車的人個個都行色匆匆，似是懼怕今天天氣——倒春寒，冰冷徹骨。

他好不容易擠上了車，車廂裏已是座無虛席，好不容易有人下車騰出了個座位，他剛坐穩，車就急急地開了。“家離這有十幾公里遠吧，大概需要45分鐘才能到家吧。”他一邊想着，一邊從書包裏抽出一本書看了起來。

不一會兒，公交車到了下一個站點。這時一個白髮蒼蒼的老奶奶上了車。這是個看似外地老奶奶，她頭上圍着一條厚厚的圍巾，飽經風霜的臉上突出一條條皺紋，背彎得像月牙兒。老奶奶刷完公交卡時，便開始尋找座位，可是東瞧瞧西瞅瞅出沒找到一個座位，便嘆了口氣，用枯瘦的手拉住了一個欄杆，站在那裏。

“要不要讓座呢？”他心裏想。“可是這樣子我就沒座位可坐了，也不能複習功課了！”他內心在激烈的鬥爭着。“算了，尊老愛幼是美德。”正當他準備起來讓座時，車廂裏響起了一個響亮的聲音“老奶奶，您坐這吧！”只見一個二十來歲的小夥子站了起來。霎時間，車廂中三分之二的人都站起來，七嘴八舌地說道“老奶奶，您太累了，坐我這吧，我這有軟墊子呢！”“老奶奶，我這有暖空調，您坐這裏吧！”“老奶奶，您坐我這吧，我這離得近。”……