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作品梗概作文六年級騎鵝旅行記(推薦10篇)

 作者: | 閱讀: 6.22W 次

篇一:作品梗概作文六年級騎鵝旅行記

作品梗概作文六年級騎鵝旅行記(推薦10篇)

徐星琳

從前,有一個十分頑皮的男孩子,名叫尼爾斯·豪爾耶鬆。

有一天,尼爾斯捉住了小狐仙,小狐仙施了咒語將他變成了一個拇指大的小人。尼爾斯去院子裏尋找小狐仙,希望與它講和。尼爾斯尋求動物們的幫助,反遭到嘲笑,奚落了一番。

尼爾斯十分羞愧,心灰意冷地坐在圍牆上。忽然,他看到家中的一隻雄鵝想跟着大雁飛走,尼爾斯擔心父母傷心,奮不顧身跳上了鵝背,隨着雄鵝開始了新的旅程。

尼爾斯變成小人後驚奇地發現,自己可以與動物交流。旅程中,他認識了老雁阿卡、灰雁鄧芬、渡鴉巴塔基等小動物,還參加了鶴之舞大會,在大會中,狐狸斯密爾偷襲了阿卡與她的雁羣,被逐出了樹林,但灰鶴優美的舞姿激起的甜蜜感情將這件事很快平息了下來。

有一次,尼爾斯到了一位大學生的家,他有幸結識了這位大學生,併爲他找回了丟失的手稿。後來尼爾斯本可以重新變成人,但善良的他沒有讓大學生變成他的替身,而是選擇繼續過變成小人的日子。

經過幾番波折,大雁們終於飛回了南方。尼爾斯終於回到了自己的家,當雄鵝莫頓回到鵝舍裏時,尼爾斯的媽媽十分開心,當即就要把它殺了,剛把莫頓按在屠宰板上時,尼爾斯變回了人形,急忙阻止,保住了莫頓的命。

從此,尼爾斯改正了自己淘氣頑皮的缺點,成了一個溫柔、乖巧、樂於助人的大男孩。

篇二:作品梗概作文六年級騎鵝旅行記

有一個叫尼爾斯的14歲小男孩,他家住在美國的一個鄉村。尼爾斯十分頑皮,喜歡捉弄人。

有一天,尼爾斯發現了小精靈,抓住了他,還違反了約定,被小精靈變成了姆指大小的小人。

這個季節正好是大雁北飛去拉普蘭的季節。院理的雄鵝英頓在聽了大雁的鼓舞后,也想飛上天,可遲遲飛不起來。尼爾斯見狀跳上鵝背誰知就在這一瞬,雄鵝飛上了天空。尼爾斯就這樣隨雁羣旅行去了。大雁羣的首領叫阿卡。在第一天夜裏,阿卡發現了尼爾其是人類的事實,便讓他第二天一早就離開。幸好尼撕最後在那天夜裏保護了雁羣,得到了阿卡的信任,可同時也導致了偷襲失敗的狐狸斯密爾盯上了他。

在那之後。尼爾斯便決定做好人。他救松鼠,救雄鵝,救黑老鼠,救各種各樣的動物。期間,他們參加了鶴之舞表演大會。狐狸斯密爾竟敢返規矩,私自襲擊大雁,被最年長的狐狸咬掉了一塊耳朵。

在一個濃霧瀰漫的小悔上,尼爾斯還救了一隻翅膀脫白了的小灰雁,帶着它一起隨雁羣旅行。

巧的很,就在大雁回南方過冬的途中,尼爾斯被人抓住,關進了動物園。

而且斯密爾和阿卡養大並救過尼爾斯一命的老鵰高爾果也在動物園內。尼爾斯不計較他,還好心救了他倆。自己最終也回到了雄鵝身邊。

在尼爾斯快到家的時候,阿卡說了他家的貧因,並決定把一袋子年前發現的金巾送給尼爾斯,也好報答他。可尼爾斯已已不在是從前的他,他拒絕了阿卡的好心。

最後,改過自新的尼爾斯被小精靈變回了人。從此,他不再也是動物們都討厭的壞尼爾斯了。

篇三:作品梗概作文六年級騎鵝旅行記

從前有一個14歲的小男孩,名叫尼爾斯,他是一個頑皮、不愛學習的小男孩。他的父母是善良、勤勞但十分貧窮的農民。

有一天,他的父母去教堂,他在家想抓住小狐仙,沒想到抓不到,自己反而被小狐仙變成了拇指大的小人,變成拇指小人之後,他發現他居然能聽懂動物的語言。這時一羣大雁從他們家門口飛過,大雁總是熱情地叫尼爾斯家養的鵝一起去北方,尼爾斯家的公鵝就計劃和大雁一起飛去北方。在公鵝起飛的那一刻,尼爾斯抓住它的腳,不想讓它離開,但尼爾斯變成拇指小人,力氣太小了,反而被公鵝帶着飛起來了。

於是,尼爾斯就和公鵝一起離開了這裏,開啓了一段美好的旅行時光,尼爾斯和大雁們從南方飛到北方拉普蘭那裏,尼爾斯在這次旅行中,看到了祖國的美麗風光,瞭解了祖國的地理和歷史,聽了許多故事,同時也遇到了許多風險和困難,在漫遊中,他從其他動物身上學到了不少優點,逐漸改正了自己的缺點。在旅行8個月後,尼爾斯和公鵝一起重新回到家裏。

回到家鄉後,他變成了一個善良、樂觀、樂於助人的好孩子。

篇四:作品梗概作文六年級騎鵝旅行記

尼爾斯是一個十分頑皮的小孩,這天由於他的貪心被小精靈變成了一個拇指大的小人。家中一隻雄鵝想要跟着雁羣飛向南方,尼爾斯聽到了之後不肯讓鵝走,但是鵝把他帶到了空中,他被迫北上。

因爲尼爾斯救下了雁王阿卡,所以破例留在了雁羣中。襲擊雁羣未能成功的狐狸十分生氣,又在“鶴之舞大會”上再一次襲擊了雁羣,被趕出了狐羣,從此它與雁羣結下了仇怨。狐狸決定對雁羣和小男孩斬盡殺絕。然後又挑撥紫貂丶水獺丶烏鴉等動物與之作對。有一次,狐狸對阿卡說“只要把尼爾斯給我就放過你們。”但阿卡堅定的說“我們雁羣中從小到大都會爲尼爾斯奉獻出自己的生命。”使尼爾斯非常的感動,從此以後愛身邊的夥伴成了尼爾斯不變的信仰。

他在旅行時救了許多的人與小動物:尼爾斯幫助小灰雀恢復翅膀的骨節錯位,使它又能在天空中飛翔;他和雄鵝莫頓一起智鬥三隻狐狸,使小卡斯島上的羊羣能夠平安生活;尼爾斯在奧薩和小馬茨的危機關頭出手相助使其渡過難關…從他幫助別人的種種事情,我們可以看出他的善良和勇敢。

他落到熊洞中,若想活命作爲條件必須被迫燒掉礦場。來到了礦場時他看到這個礦場可以爲國家帶來利益,他猶豫了,經過艱難的選擇他最終選擇了道義。在即將要被熊拍死的那一刻他發現了獵人,他毫不猶豫的告訴了熊。讓熊躲過一難,這也使的他在這片區域受到了熊的保護。尼爾斯在道義和生命的兩難中,選擇了道義。道義也救了他一命。

助人就是助己,這是阿卡的生存法則。尼爾斯謹遵這一法則,在一路的旅行中不斷成長。從一開始的對人、對動物的惡意戲弄到返程後善良、勇敢,這是旅行中最大的收穫。回到家後,尼爾斯一家人因爲他的善良也過上了幸福、富裕的生活。

篇五:作品梗概作文六年級騎鵝旅行記

(作者:林舒晗)

尼爾斯是一個放鵝娃,他十分淘氣,一次因爲招惹了小狐仙而變成了一個拇指大的小人。

尼爾斯想去找小狐仙講和,可出去以後卻被他之前欺負過的小動物們捉弄。在他垂頭喪氣之時,有一羣大雁從天空中飛過,家鵝莫頓也想跟隨雁羣飛行。尼爾斯爲了不讓大鵝飛走,就緊緊地抱住了莫頓的脖子,不料卻被莫頓帶上了高空。於是,他開始了一次奇妙的旅行。

尼爾斯從狐狸斯密爾口中救下了領頭雁阿卡,阿卡告訴他要回家才能變回人類,可他準備和雁羣去拉普蘭。

到了拉普蘭,尼爾斯參加了表演大會,將對雁羣發起攻擊的斯密爾趕出去了。尼爾斯和雁羣繼續飛行,落在了厄蘭島的南端。他與雄鵝一起合作拯救了小灰雁,借宿在山羊家並幫助趕跑了狐狸們。

斯密爾爲了報仇,讓烏鴉們去抓尼爾斯,在白羽卡爾木的幫助下,尼爾斯逃走了,可白羽卡爾木卻死了。

尼爾斯回到雁羣后,和雁羣一起主持正義,使尼爾斯漸漸改正缺點,回到家後變回了原來的樣子,還成爲了一個善良、孝順、勇敢的孩子。

篇六:作品梗概作文六年級騎鵝旅行記

文/王皓宇

尼爾斯來自瑞典南部的小山村,他是一個14歲的男孩。這個傢伙特別頑皮,不聽父母的話,對讀書一點兒興趣也沒有,卻非常愛做惡作劇,經常作弄家裏養的小動物。不過,在這樣一個頑皮而又平常的小男孩身上,卻發生了奇怪的事。這件事也改變了他……

這是一個美好的春天,尼爾斯的父母去了教堂,尼爾斯在家裏捉弄一個小狐仙,卻被小狐仙變成了一個拇指大的小人兒,這下尼爾斯可遭了殃。尼爾斯一出門就先後被麻雀、公雞嘲笑,被豬捉弄,被牛教訓。正當他鬱悶傷心的時候,一羣大雁從天空中飛過,家裏的雄鵝也想跟隨大雁一起離開。尼爾斯想到父母會爲此而傷心,爲了不讓雄鵝飛走,他勇敢跳下去,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上了天空。於是,他騎在鵝背上,跟隨大雁走南闖北,一直飛到了瑞典北部。

在這次奇異的旅行中,他看到了祖國的大好河山,聽到了無盡的奇妙傳說,經歷了各種困難。他發揮自己的聰明才智,和狡猾的狐狸作鬥爭;他不畏艱險困難,智鬥與鴉山的盜賊;他幫助地獄谷的三隻山羊驅趕三隻狐狸……尼爾斯還和野鵝羣一起主持正義,扶危濟困。在去拉普蘭的路上,他還結交了很多好朋友。在旅行的途中,在和小動物們相處的過程中,尼爾斯學會了助人爲樂,培養了舍已爲人的優秀品質。這也使尼爾斯變得機智、勇敢,逐漸改掉了頑劣的缺點。

當尼爾斯重返家鄉,得知莫頓要被父母殺掉。尼爾斯大聲喊道:“不要殺鵝!”就在那瞬間,他變回了原來的樣子。此時,他終於“長大了”,也是真正意義的長大,他成長爲善良、有責任感的好孩子。

篇七:作品梗概作文六年級騎鵝旅行記

蘆佳欣

尼爾斯不愛學習,一看到書本就會犯困;不愛牧鵝放鴨,會經常捉弄家裏飼養的小動物,以至於家禽看到他就會咬他。可是同住一個小村莊裏的還有一羣小精靈,尼爾斯有一天戲弄了一隻小精靈,受到懲罰變成一個拇指大的小人。還沒等他弄明白是怎麼回事,他已經騎在家鵝馬丁的脖子上,和一羣野鵝飛上了天空。馬丁決定和野鵝飛往北方,那是他嚮往已久的拉普蘭。

剛開始大雁不許有人類在隊伍中,直到一次行動讓大雁改變了主意,一天夜晚,大雁、莫頓和尼爾斯在一塊浮冰上睡覺,夜裏風很大把浮冰吹到岸邊,被正在覓食的狐狸看見了,他非常開心,他跑到冰上的時候不慎摔了一跤,大雁和莫頓驚醒過來,看見了狐狸,他們立刻飛到天上,但莫頓忘記了身上的尼爾斯,尼爾斯重重的摔在地上,有一隻大雁沒來及飛走,被狐狸咬到了翅膀,就在這緊急的關頭,尼爾斯用力拉扯狐狸的尾巴,狐狸摔了一跤,被咬到的大雁趁機飛走了,莫頓把尼爾斯救了上來,大雁被尼爾斯的行動感動了,於是同意留他一起旅行。這個故事讓我看見尼爾斯不顧自己的安危去救大雁,他的勇敢和善良讓大雁接受了他,最後尼爾斯回到家一般父母,也變成一個乖孩子。

篇八:作品梗概作文六年級騎鵝旅行記

葛思齊

從前,在瑞典有一個調皮搗蛋的男孩叫尼爾斯。

有一次,尼爾斯在家中發現了小精靈,可尼爾斯卻因爲不守信用而變成了拇指大的小人。變小的尼爾斯想去尋求動物們的幫助,可他因爲經常欺負動物們而遭到嘲笑和奚落。他和貓還展開了一場驚心動魄的搏鬥。正在此時,一羣大雁從空中飛過,家中的雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁飛行,幾次嘗試後,它真的學會了飛翔。尼爾斯爲了保護自家雄鵝,爲了不讓父母擔心,緊緊抱住雄鵝的脖子不讓雄鵝飛走,不料卻被雄鵝帶上高空,開啓了一次神奇的旅行。

燕羣的領導者阿卡是一隻經驗豐富的老雁,雖然嚴厲卻很善良,但是卻很反感尼爾斯的傲慢,不願意帶着他飛行。後來,尼爾斯從狐狸斯密爾口中救下了一隻大雁,令阿卡十分感動。這才終於讓莫頓和尼爾斯融入了燕羣,阿卡帶領的燕羣也並沒有因爲他們和大雁不同而排擠他們,相反,森林裏大夥都認識了他們。

在樹林裏雁羣遇見了當時襲擊它們的孤狸斯密並捉弄了它一番,爲此大鶴特里亞努特要在庫拉山舉行鶴之舞表演大會。在和平的大會上狐狸斯密爾展開了報仇而被驅逐出境。

大雁們在斯密爾的追逐下逃到了厄蘭島,大雄鵝在那裏遇見並救助了一隻灰雁鄧芬。從厄蘭島離開到了小卡爾斯島,幫助完山羊後又來到了個叫哥特當的島認識了維斯比城。在斯莫蘭省西南的索耐爾布縣和哈蘭德省交界處尼爾斯幫助了一頭母牛……在經歷過重重困難後尼爾斯已經變得十分喜歡動物了。不僅如此,他還明白了很多做人的道理。

在飛往外國前,大雁阿卡讓尼爾斯回家看看。尼爾斯回到了家中,父母聞聽了尼爾斯的“英雄故事”,看到了他的變化,震驚之餘甚感欣慰。看到自家的雄鵝回來,父母連忙去抓。就在尼爾斯挽救雄鵝的那一刻,他突然變回了人,也不能再聽懂動物的語言了。尼爾斯最終和大雁阿卡及雁羣分別了。

篇九:作品梗概作文六年級騎鵝旅行記

六年級二班陳秉杉

《騎鵝旅行記》講的是一個叫尼爾斯的孩子,他不僅淘氣,調皮搗蛋,還經常欺負家裏的各種小動物,而且特別喜歡對他們搞惡作劇,並且不愛學習,也不喜歡自己的學校,動物們都非常討厭尼爾斯。

有一天,他的爸爸媽媽去教堂了,尼爾斯獨自在家,因爲不講誠信捉弄了小精靈,被小精靈一氣之下把他變成了一個拇指大的小人。他打算去找小精靈講和,剛到院子裏卻被雞嘲笑,被貓捉弄,被牛教訓,奇怪的是尼爾斯變成小人後竟然聽懂了動物的話。當一羣大雁經過他家上空時,家裏的雄鵝震動翅膀想跟大雁飛走,他因爲擔心父母回家見不到雄鵝,而在慌忙中去撲雄鵝的時候,不小心被雄鵝帶着飛走了。

他和雄鵝隨着大雁羣飛遍了瑞典,並得到了大雁的信任與肯定,雖然他也很想家,但是大雁在任何情況下都會保護他,這一點深深地感動了尼爾斯,讓他再也不擔心變不回人了。旅行的過程中,尼爾斯認識了很多動物,一次次盡其所能地幫助有困難的小動物,他也一次次地成長着。尼爾斯逐漸有了一顆善良、有愛心的孩子,也學會了發現這個世界的美。

一路上,尼爾斯不僅見識了祖國瑞典的美麗風光,還成了動物界家喻戶曉的小英雄尼爾斯。回到家時,就連家裏的家禽都知道了他的事。由於尼爾斯變得心地善良,有誠信,有愛心,小精靈把它恢復了原形。從此,尼爾斯成爲了人人喜歡的好孩子。

篇十:作品梗概作文六年級騎鵝旅行記

瑞典鄉村有一個叫尼爾斯的男孩,他十分頑皮,不聽家長的話,對讀書一點兒興趣也沒有,非常喜歡惡作劇,經常捉弄家裏的動物。就在這樣一個頑皮而又平常的男孩身上卻發生了奇怪的事。

尼爾斯捉弄了一個小精靈狐仙,被小狐仙變成了一個拇指大的小人。而這時,雄鵝正想跟隨大雁飛行,尼爾斯怕父母丟了雄鵝而傷心,於是雙手緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上了天空,開始了一段旅行。

當尼爾斯與雁羣第一次休息時,他從狐狸斯密爾口中救下了領頭雁阿卡,從阿卡口中他又得知只有回家了纔可以變回人類,可是他不決定回去了,準備與雁羣前往拉普蘭,和雄鵝莫頓和阿卡會合。

一年一度的鶴之舞大會開始了,尼爾斯去欣賞了精妙絕倫的表演。將對雁羣發起攻擊的斯密爾趕出了斯康耐。參加完大會後,雁羣與尼爾斯又繼續前進,他們瀏覽了卡爾斯克魯納,落在了厄蘭島的南端,在那裏與雄鵝拯救了小灰雁鄧芬。借宿在山羊家,並幫助它趕路了狐狸。斯密爾爲了報復他們,讓烏鴉們去抓尼爾斯,在白羽卡爾木的幫助下,尼爾斯從狐狸的身邊逃走產,而白羽卡爾木卻爲了救他們而死了。

尼爾斯繼續飛行,見到了粗麻布一樣的東耶特蘭,幫助小馬茨和奧薩從冰上逃離,並把狐狸斯密爾關進狗窩裏。他又幫助老鷹高爾果回到天空,高爾果給尼爾斯講了他與阿卡的故事,他們一起回到了雁羣。

回到雁羣后,尼爾斯幫助奧薩找到了父親。就在雄鵝要被殺死之時,尼爾斯勇敢地站了出來,變回了人,救了雄鵝,回到了家。從此他變成了一個善良,懂重的好孩子。

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