我的拿手好戲彈古箏作文

每個人都有自己的一技之長，我也有我的拿手好戲，那就是排在琴棋書畫第一位的“琴”——名揚四海的古箏。

四歲那年，媽媽爸爸帶我去一家餐廳吃飯，正好舞臺上擺着一架古箏。我興奮又好奇地跑上前，用大拇指隨意撥動了幾下琴絃，《小星星》的第一句就被我撥弄出來了。那琴音就像溪水歌唱，像泉水叮嚀，我立馬就迷戀上了古箏那清脆悠揚的音色，於是我央求媽媽帶着我去拜師學藝，我的學琴之路就此開始了。

然而古箏並沒有我想象中那麼容易學，我面臨的第一個挑戰就是顫音。由於我在班上年齡最小，力氣也最小，每次練習時指腹都被粗硬的琴絃勒出了一道道深深的紅印子。看着別人輕輕鬆鬆就完成了動作，我不禁急紅了眼。但我並沒有就此放棄，每天我都雷打不動地練琴一個小時，不管什麼誘惑都阻擋不了我練琴的熱情。

終於在我的不懈努力下，我跨過了一個又一個的坎兒，成功拿到了古箏十級的證書，這是對我努力練琴的最大肯定。

十歲生日會上班裏徵集表演節目，我毫不猶豫地就報名了古箏獨奏《井岡山上太陽紅》。輪到我上臺時，我身着一襲紅色的飄逸古裝長裙，胸有成竹地走上舞臺，落落大方地端坐在古箏前，調整好呼吸後，我擡起雙手，俯身鏗鏘有力地彈起了曲子。我的手猶如輕盈的小精靈，飛速在一根根琴絃間自由地穿梭跳躍，一個個音符在我的手中蹦跳而出。曲子高昂時，我腰板挺得筆直，高高聳起肩膀，胸口提着一口氣，踩着節拍有力地點着頭；曲子舒緩時，我放鬆腰部和肩膀，身體一前一後合着音樂陶醉地晃動着腦袋，像波浪般在琴前起起伏伏。我彈出了人們在見到毛主席時的喜悅心情；彈出了各個民族共舞的喜樂場面。彈完，我站起身來，看到臺下的同學都目不轉睛地看盯着我，聽得如癡如醉。我向大家深深鞠了一躬，臺下立馬報以雷鳴般的掌聲，同學們爲我歡呼喝彩。我終於成功地用古箏彈出了音樂的感情意境，心裏異常激動。

我爲自己掌握彈古箏這一拿手好戲而感到很自豪，它不僅陪伴着我成長，還讓我明白了一分耕耘一分收穫的道理，只有堅持不懈，才能收穫成功。