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三年級下冊放風箏怎麼寫看圖寫話(通用10篇)作文

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篇一:三年級下冊放風箏怎麼寫看圖寫話

三年級下冊放風箏怎麼寫看圖寫話(通用10篇)

阮敏桐

星期天,陽光照在身上,暖暖的。莉莉約了明明和小剛去公園放風箏。

明明帶了一個燕子的風箏,莉莉帶了一個蝴蝶的風箏。在他們的一致商量下,決定放明明帶的燕子風箏,而莉莉在旁邊看他們放。

“小剛,等會我說‘放’這個字,你就鬆手。”明明大叫道,生怕小剛聽不見。

“好的。”小剛回答。明明左手拿着線軸,右手牽着線。小剛則雙手拿着風箏舉過頭頂,面帶微笑。這時,起風了,明明大聲叫道:“放!”小剛二話不說,馬上鬆手。明明飛奔起來,跑的時候還不忘回頭望着風箏。明明差不多跑了3圈,跑累了,就站在原地不停放線,想把風箏放高。可風箏不僅沒飛上去,反而掉了下來。可他們不灰心,又試了一次。可能這次的風大一些,所以成功了。莉莉和小剛拍手叫好,“太棒了!太棒了!”就這樣,風箏在天上左右擺動,好像在舉行自己的舞會呢!

莉莉、明明和小剛找了一個長椅,坐在上面看別人放風箏。

“蜈蚣”飛得最高,左右搖擺,還會倒着飛呢!“老鷹”排第二,風一吹過,像一隻真的老鷹飛上躥下,他們彷彿聽到了老鷹的叫聲。還有一隻魚在“飛”,兩隻大眼睛往外轉,好像在看誰飛得最高。

這麼多的風箏,你最喜歡哪一個呢?

篇二:三年級下冊放風箏怎麼寫看圖寫話

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”現在是二月天,是放風箏的好時節。今天,我和妹妹一起到公園裏放風箏。

早上,媽媽叫我早起,她笑了笑說:“今天,帶我和妹妹到公園裏放風箏。”我聽了,高興地手舞足蹈,我拿好風箏在門口等媽媽和妹妹一起去公園。

到了公園,我看見天上有自由自在的“金魚,”有搖擺自如的“蜈蚣”,有展翅飛翔的“老鷹,”有漂亮飛舞的“花蝴蝶”……真是千姿百態,各顯風采。我把我的“燕子”風箏舉過我的頭頂,妹妹一手拿着風箏線,一手拿着線軸。妹妹像一隻離弦的箭一般飛快地跑了起來。一陣輕風吹過,風箏駕着清風越飛越高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀自己的美麗;時而又翻幾個跟斗,好像在同小鳥玩遊戲;時而又往下一鑽,但又調皮馬上飛上去了。風爺爺吹了一個斜風把風箏吹進了臭水溝裏,媽媽把風箏撿起來晾乾。風箏幹了,我們又放了一次風箏,這次放得很成功,風箏最後變成了一個小圓點越飛越遠。

這次放風箏我非常開心。

篇三:三年級下冊放風箏怎麼寫看圖寫話

在一個陽光明媚的一天裏,我和小明、陸路一起來到郊外放風箏,我們在一個青色綠水,風景優美的一片遼闊的平壩上放風箏,因爲我們三個是第一次放風箏,連讓風箏起飛都試了很多次,終於在我們的合作下成功的讓風箏飛上了天空。

在一個青山綠水的地方放風箏,心情愉快。旁邊就是一片參天大樹,放眼望去一座座山挺立在那兒,一條條小溪流過,如果把眼前的風景想成一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。

我們三個在放風箏時,一會跑、一會慢慢地走,大家都很開心愉快。這時我說:“小明,你看,天上有一條“蜈蚣”,我們要不要飛過他呢?”小明和陸路異口同聲地說:“好啊!可是我們怎麼才能飛過它呢?”我說:“我們先把風箏放下來”小明拿着風箏,我拿着風箏線,然後助跑,助跑差不到時就可以鬆手,讓風箏飛起來了啦!”說時遲那時快,果不其然風箏不僅飛過了“蜈蚣”還是天上飛得最高的,我們個一會東跑跑,一會西跑跑,玩的不亦樂乎。

太陽快落山了,我們把“鳥”放了下來,在夕陽西下時依依不捨的離開,這次的放風箏我很高興,也學會了合作,這一次的玩耍我永遠也忘不了,並且我和小明、陸陸成了最要好的朋友。

篇四:三年級下冊放風箏怎麼寫看圖寫話

許譯文

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春姑娘的腳步近了,放風箏的季節也到來了。

這天,我和小夥伴們來到公園的草坪上放風箏,快看!天空中已經有許多風箏在翩翩起舞了。金魚風箏鼓着大眼睛,多可愛;老鷹風箏在天空中展翅翱翔,神氣極了;蜈蚣風箏在風中扭動着身體,飄上飄下,真像活了一樣。

我們三個人也不甘示弱,看着自己手裏的雨燕風箏,也毫不遜色啊!黑白主色簡潔大方,有神的大眼睛,碧綠的翅膀,加上那烏黑的剪刀似的尾巴,要是飛上藍天后,一定很好看!“就讓它去天空中舞一番吧。”我說道,其他兩位小夥伴點點頭。小菲一手握住線軸,一手扯着風箏線,小鈐把雨燕風箏高高舉過頭頂。我數一二三,她們兩個飛快地奔跑起來,突然聽到小菲大聲喊道:“放!”小鈐用盡全力向上一拋,小菲又把線往上一提。哇,雨燕飛起來了,它擺動着翅膀,晃悠悠地飛了上去。過了一會兒,它終于飛上了天空。“成功啦,我們成功啦!我們的風箏飛起來了!”三個小夥伴一起歡呼雀躍。

遠處有一家三口也在放風箏,孩子看着空中的風箏手舞足蹈得笑得可真歡,小嘴還說着:”爸爸真棒,爸爸真棒!”放風箏的人也越來越多,孩子們的笑聲在草地上回蕩。

篇五:三年級下冊放風箏怎麼寫看圖寫話

新鄉校區302班許伊瑤

春天來了,小草探出了腦袋,花朵們換上了漂亮的衣裳,小朋友們也出來玩了。小東、小麗和小剛一起到公園的大草地上放風箏。

到了公園,一眼就看到許多美麗的花花草草,還有許多爸爸媽媽帶着小朋友也來放風箏。風箏的形狀各式各樣,有燕子形狀的、蝴蝶形狀的、巨龍形狀的,到處都熱鬧非凡。

看着各式各樣的風箏,小東興奮地說:“我們也趕快開始放風箏吧!”於是他們就開始放起了風箏。只見小東左手拉着風箏線,右手握着線軸,說:“小剛,你快跟上!”,小剛高舉着風箏,大聲呼喊:“小東,放心吧!我跟得很緊。”不會放風箏的小麗看了羨慕極了,說:“你們可真厲害!可以教教我嗎?”小剛說:“好呀!我們一會兒放完後就教你。”

草地的另一邊有一個小朋友,只見他拽着風箏線,迎着微風一路小跑,風箏就在空中慢悠悠地跳起舞來。小朋友的爸爸媽媽依偎在一起看着小朋友興奮的樣子,也露出了笑容。

今天這次放風箏,小東他們不僅玩得十分盡興,還明白了有時候做事情要團結協作的道理。

篇六:三年級下冊放風箏怎麼寫看圖寫話

張峻浩

春光明媚,微微的春風輕輕地吹過沁人心脾,這正是放風箏的好季節。

明明,芳芳和天天相約去公園放風箏,他們懷着激動無比的心情來到了大草坪。明明最先進入狀態,他讓天天託舉燕子風箏,自己一手拿着線筒,一手拽着放出去的線轉頭對着天天大喊道:”我要跑起來了,你要跟緊我。趁風向、風力好,我讓你放開,你就鬆手。”天天雙手高高託舉着風箏,信心十足地說“好,沒問題,我一定會跟得緊緊的。”於是,明明越跑越快。“3-2-1,放!”天天默默地放開風箏。一旁抱着蝴蝶風箏的芳芳笑眯眯地喊道:“加油!加油!加油!”在他們的不懈努力下,風箏一搖一晃後藉着風力,終於緩緩地飛上了天空。風箏越飛越高,越飛越遠。不遠處,一位小朋友在父母的悉心指導下也讓風箏飛上了天,順利的加入到了“空中大舞臺”。

不一會兒,許多風箏都飛上了天空,有蜈蚣風箏,有水母風箏,有小熊風箏……整個天空成了風箏的世界。

篇七:三年級下冊放風箏怎麼寫看圖寫話

趙冠呈

春姑娘邁着輕盈的步伐悄悄地來到野外,輕輕地一吹,吹化了冰封的小溪,再吹一下美麗的花兒也被吹開了,再輕輕地一吹,世間萬物都被吹醒了。課堂上老師說到《村居》中“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶”時,我也想放風箏了。

終於等到週末,我迫不及待地帶着我的“老鷹”風箏和爸爸來到公園裏準備放風箏。

公園裏已經有好多人了。他們各自拿着自己的風箏興高采烈地放着,玩着。看看這裏,一隻可愛的“小蝴蝶”正在翩翩起舞,旁邊還有個威武的“大老虎”……整個天空被裝飾得五顏六色。

我拿出我的”老鷹”,並對爸爸說:“我來放線,你負責架着風箏。”好的“爸爸爽快地答應了。然後爸爸架好風箏,我就逆着風飛快地跑起來。跑了一段後,我衝着爸爸喊聲”放”,風箏就像喝醉了酒一樣,徐徐地往天上飛去。就在我洋洋得意的時候,風箏突然不聽話了,嚇得我大喊:“不好。”這時爸爸大聲喊“放線,再把線往後拉一拉。”我照着爸爸說的做,果然風箏來了一個一百八十度的旋轉,再一次飛上天空,超過一個又一個的風箏,成爲“風箏之王”。我和爸爸都感到無比的開心和激動。

直到該吃飯了,我才依依不捨地收起風箏。放風箏可真有趣啊!

篇八:三年級下冊放風箏怎麼寫看圖寫話

作者:王晟義

春回大地,萬物復甦,孩子們來到了公園兒裏,準備一起放風箏。

看,天空上已經有許多風箏了,有金魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏……輕舞飛揚,美麗極了。王小明、張小強和陳小紅選了兩個漂亮的風箏,一個蝴蝶風箏和一個燕子風箏。王小明拉着繩子,張小強平直的舉着風箏。突然,王小明大喊一聲:“放!”張小強趕緊鬆手,王小明奮力的向前跑去,風箏飛起來了,王小明高興地說:“我們的風箏飛的是最高的。”陳小紅開心地看着他們的風箏,也想把自己的風箏放到天上去。在他們的旁邊還有李曉剛一家,李曉剛已經把風箏放到天上去了,他的爸爸媽媽表揚了他。

今天下午,孩子們一起度過了這充滿美好而快樂的時光……

篇九:三年級下冊放風箏怎麼寫看圖寫話

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”又到了一年中放風箏的大好時節,小明,小紅,小剛一起來到公園裏放風箏。

天藍藍的,幾朵雲在悠閒的散步,遠處的空中已經有五顏六色,各種各樣的風箏了,有可愛的羊,有獅子,還有美麗的小燕子。

小紅,小明,小剛來到了公園的草地上,他們看到旁邊不遠處有一家三口也在放風箏。小明說:“咱們也趕緊開始吧。”小紅說:“單獨玩放風箏嗎?也太無聊了吧。”這時候,小剛靈機一動說:“我有個主意,咱們來場風箏大賽吧!”小明和小紅都贊成小剛的這個主意。放風箏大賽開始了,小明讓小剛拿着風箏,自己拿着搖輪。小明說:“放。”小剛將風箏拋向空中,小明快速地跑着,風箏慢慢地飛起來了,小明更快速的跑着,邊跑邊放線。不一會兒的時間,小明的風箏飛得老高了。小紅也把風箏放得老高,兩個風箏在天空中越飛越高,搖搖晃晃地。小明的風箏像一條生龍活虎的龍,直衝雲霄,飛的最高。小紅的風箏像一隻美麗的大蝴蝶,和空中的雲朵嬉戲玩耍。

最終小明獲勝了,小明非常開心。他們三個約定,下次還要來玩放風箏的遊戲。

篇十:三年級下冊放風箏怎麼寫看圖寫話

放飛吧,風箏

一個春天的早晨,湛藍的天空中漂浮着一朵朵彩色雲。有老鷹形的,金魚形的,燕子形的,蝴蝶形的……哎,原來這些東西不是彩色的雲,而是一隻只風箏。原來呀,放風箏的季節到了!

廣場的草坪上小朋友們在歡樂地放着風箏。看!小朋友們的嘴巴都笑成月牙形了呢!

一旁的小亮和小明正在一起放燕子風箏。小亮抓住小燕子剪刀似的尾巴,前面的小明拉着線,“三、二、一,放!”小亮和小明一起衝了出去。突然小亮的手一鬆,小明就帶着風箏跑了起來。小亮張開雙臂在後面護着風箏,看樣子是決心要成功。可大風就像把雙刃劍,風箏左搖右擺,“嗚嗚嗚”風箏掉了下來。但小男孩並不氣餒,放了一次又一次。

男孩旁邊的小紅望着天空中比翼高飛的風箏,很是羨慕,一心想自己的蝴蝶風箏也能像他們一樣飛的那麼高。

再向前看,一家三口也在放風箏呢!爸爸媽媽滿懷期待地看着自己的孩子拉着風箏線,一放一扯的,好像是專業放風箏的大師呢!三角形的風箏徐徐升起,兩條綵帶隨風飄揚,爸爸媽媽那叫一個高興勁兒啊!

一隻只風箏將快樂的種子撒向天空和大地,整個廣場都充滿了快樂的歡笑聲。

陳奕鳴

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