我眼中的繽紛世界作文三年級（精選8篇）

篇一：我眼中的繽紛世界作文三年級

窗外的樟樹

如果你問我一年四季里長青的樹是什麼樹，那我會毫不猶猶豫地告訴你：我們家窗外的樟樹。

春天，樟樹的芽兒探出了腦袋，好奇地看着這新奇的世界，它吸收着水分和營養，快速地生長着。

夏天，樟樹的芽兒長成了一棵大樹。樟樹好像一把撐開的綠色太陽傘，讓人們在樟樹的樹蔭下躲避如火球一般的大太陽。

樟樹有着頑強的生命力。一到秋天，柳樹、槐樹、桃樹……等各種樹都接受不了風的大吹大擂，一片又一片的葉子從樹上掉落下來，過不了多久，就剩下光禿禿的枝幹了。樟樹，雖然也掉了葉子，但也只有幾片葉子落了下來。樟樹的一些葉子變黃了，它們宛如一隻只金黃的蝴蝶落了下來。落在地上，我們用腳踩一踩，便會發出“嘎吱嘎吱”的聲音。這幾片葉子掉進了大地媽媽的懷抱裏之後，便要開始過冬了。我撿起一片摸一摸，感覺有點脆脆的，像薯片一樣。

冬天，除了樟樹挺立地活在雪地中，其餘的大樹都只剩下了光禿禿的枝幹。樟樹挺立地站在雪地裏的時候，它也結出了它自己的果實——一個豌豆大小的黑豆。

我愛我家窗前的樟樹。

篇二：我眼中的繽紛世界作文三年級

去年聖誕節，我們家迎來了一個新成員，它給我們的生活帶來了很多快樂，同時也給我們帶來了一點小煩惱。

它披着一身黃棕色的絨毛，有一條打成卷兒的小尾巴，一雙葡萄大小的眼睛閃着光，還有兩隻耳朵高高的豎在頭頂上，說到這裏，你們應該知道它是什麼了吧，它就是一隻柴犬，我們給它取名叫皮卡丘，它還有一個外號叫行走的蒲公英，因爲它總是在掉毛，就像一朵行走的“蒲公英”，不斷地灑着“種子”。

皮卡丘很聰明，有一次，它鑽到牀底下，怎麼叫也不出來，於是，媽媽就撒一點狗糧在籠子裏，想在皮卡丘跑到籠子裏吃狗糧時，趁機關上門，這樣皮卡丘就跑不了了。可事實總與想象違背，我們使盡渾身解數也沒能把它引出來，皮卡丘等我們不再關注它，放鬆警惕時，它再跑到籠子裏把狗糧吃掉再回到牀底，巧妙的不被抓住，還把狗糧吃的精光，看到它這樣，我們又好笑又無奈。

假如我的生活是一盒餅乾，那麼它就是餅乾上的草莓醬，我愛我家的小狗，它在我平淡的生活中加上了獨特的調料，讓我的生活變得繽紛有趣、多姿多彩。

篇三：我眼中的繽紛世界作文三年級

姑姑家的金橘樹

姑姑家種了一盆金橘樹，墨綠墨綠的葉子，區區盤旋的枝幹。微風吹來，它那柔軟的枝條隨風搖曳，發出“沙沙沙”的響聲。看着它那婆娑的身影，我打心眼裏喜歡這棵樹。

細雨如絲，金橘樹貪婪的吮吸着春天的甘露。它伸展着四季常青的枝條，一片片橢圓形的葉子在雨霧中歡笑成長，好像在說：“放心吧，朋友，我一定快快長大，讓你品嚐我甜蜜的果實。”

它果真沒有讓我失望，清明節過後，樹上便掛滿了朵朵橘子花，粉嫩粉嫩的，香氣撲鼻，嬌豔欲滴。惹得小蜜蜂們紛紛停在花瓣上來採蜜，連蝴蝶仙子也在它四周翩翩起舞。這情景簡直美麗極了，我忍不住呵呵呵的笑了。

有一次，我去姑姑家看金橘樹，只見長滿綠葉的枝條上掛滿了小小的果子，我可興奮了。可仔細一看，她的表面有許多的小圓點，看上去凹凸不平的，好像全身都是孔。我十分傷心，以爲它是被蟲子咬了，便着急的跑去問姑姑：“姑姑，不好了，小金橘被蟲子咬了，表面上全是凹凸不平的。”姑姑聽了居然笑了，說：“這不是被蟲子咬的，而是預示着金橘要成熟了呢，再等一陣子，等它變黃了，你就可以吃到甜甜的金橘了。”

果然，過了不久，金橘樹全身結滿了黃燦燦的“黃燈籠”。我摘下一個，剝開橘子皮，金橘瓣映入眼簾，我拿出一瓣放入嘴裏，舌頭觸到金橘肉的時候，汁水爆滿口腔，感到一陣涼爽和說不出的清香、甜美，嘴脣上也沾滿了嫩黃的汁水。姑姑在旁邊看我吃的如此沈醉竟忍不住“咯咯咯”的笑了。

如今，我長大了，和姑姑分開了，可我還是很想念姑姑，更想念姑姑家的金橘樹。這棵樹帶給我很多快樂的回憶，有機會，我一定要再去姑姑家看金橘樹。

篇四：我眼中的繽紛世界作文三年級

可愛的露珠

黎明時分我醒了，還想睡，可又翻來覆去睡不着，我只好穿上衣服出門散步。

路是溼的，有一個個小水窪微風，吹着世間萬物小水窪中的水像在跳舞。

過了一會兒，我隱約聽到鳥叫聲，我往樹上望去，有一個鳥巢，有幾隻可愛的小鳥，我注意到了一種植物，它的葉子上有幾顆閃亮亮的露珠，像葉子上鑲嵌了幾顆寶石，可愛極了。

太陽醒了，探出了他可愛的小腦袋雨珠更加閃亮了，更加美麗了，更加可愛了！

中午露珠不見了。露出你去哪兒了？爲什麼不見了？是在和我玩捉迷藏嗎？我一邊東張西望一邊喊。可過了好久也沒有聽到迴應。天真的我，從這兒跑到那兒，又從那兒跑到這兒，可就是找不到露珠。但我沒有放棄，又跑出去尋找，直到累了纔回家。

回家的時候已經是傍晚了，吃了晚飯，補充完體力，正準備再次出門尋找時，突然下起了大雨，我只好上牀睡覺了。

第二天清晨，我起牀發現雨停了。於是我又去找露珠，出門我聞到了溼潤的空氣，我往葉子上一看，呀，露珠又回來了！

它怎麼回來的呢？從哪兒來的？爲什麼回來了？

我早上想，下課想，吃飯想，下午想，下雨時想，睡覺前也想，終於在一個晴朗的早晨想出來了！露珠不見了，是因爲他被太陽曬着蒸發了，他去了天空；他回來是，因爲下雨了，露珠留在葉子上，它從天上來的，因爲白雲容納不下他了，就釋放一點，很多很多雲一起釋放，就成了雨！

篇五：我眼中的繽紛世界作文三年級

布丁還是“布丁”

一天，家裏來了一隻“布丁”。

剛好“布丁”的籠子也到了。於是，我開始給布丁佈置新家了。我先倒了半包紙棉，又放上那紅紅火火的小棉窩，第二層倒上了一些木屑。再在籠子的角落裏放了一個食盒，倒入一些混合飼料，還特別加了一些凍幹奶酪和豆腐，這是“布丁”最喜歡的食物。最後裝上廁所和水壺，倒上浴沙和書，“布丁”的豪華別墅就安裝好了。

“布丁”是倉鼠的一種，它的背上是米黃色的，肚子上雪白雪白的，它很愛乾淨，經常看到它搓搓手、搓搓頭。

一天晚上，我聽到一陣陣“咕嚕咕嚕”的聲音，我尋着聲音找去，走近一看，原來是“布丁”在跑步。倉鼠是一種夜間活動動物，白天，它都躲在棉窩裏，到了晚上，它就開始出來覓食，吃完就開始跑步，並持續好幾個小時，一直在跑輪上跑步，所以我給它取名字叫“跑跑”。

“跑跑”是個乾飯王，前一天我剛給它配好糧，第二天就全被消滅了。爸爸媽媽說糧食被它藏到棉窩裏去了，可是我在棉窩裏找了找，除了保暖用的棉球，其他什麼都沒有。所以我又給它取了個小名，叫“乾飯王”。

它有個好習慣，就是吃飯的時候乾乾淨淨，它總是用手捧着食物，慢慢地放入口中，再細嚼慢嚥，可愛極了。

我喜歡“跑跑”，弟弟也喜歡“跑跑”，我們全家人都喜歡“跑跑”。

篇六：我眼中的繽紛世界作文三年級

週末，我寫完了作業，突然想啊，花果山到底什麼長什麼樣呢？我還沒有去過呢。我正在想時，爸爸心有靈犀地說：“今天我們去花果山玩吧！”我一聽，高興極了！

我立刻穿好衣服，穿好鞋子，一路跑下樓。等我到車門前時，爸爸媽媽還沒出門了！我等了一會兒，這時，出現了一隻小白貓，它渾身雪白，耳朵大大的，眼睛大大的，鼻子小小的，嘴巴小小的，尾巴總是翹得高高的。它一直在我面前喵喵叫。

我想，它是不是餓了？我從口袋裏拿了一塊麪包，撕碎了，想餵給它吃。可是我剛伸手，小白貓以爲我要抓它，便飛快地藏到了草叢中。我還不知道是怎麼回事，小白貓已經無影無蹤。

就在這時，爸爸媽媽已經出來了，我想，真可惜，我手裏的麪包塊還沒給小白貓吃呢。突然，我想到了小區裏有一塊大石頭，小貓小狗最喜歡在上面曬太陽了，我就把麪包塊放到大石頭上，然後跟着爸爸媽媽進車了。

我從車窗往外看，小貓先是悄悄地走了出來，害怕地望着我們，看我們的車子走了，纔開始津津有味地吃起了麪包塊！

我們在花果山玩得很開心。回來時，我更開心，因爲小貓已經吃完了麪包塊，在草叢裏呼呼大睡呢！

篇七：我眼中的繽紛世界作文三年級

夏天的海灘

夏天來了，夏天最好玩的地方是海灘，那裏的風景特別美！

從遠處看，哇！一排排椰樹筆直的站在路邊，像軍人一樣守衛着那一方土地，一陣海風掠過，它微微點頭，似乎在歡迎我們的到來，再往近走，穿過一排排椰樹，浮現在眼前的是陽光的照耀下閃閃發光，有很多小朋友在沙灘玩沙子，有的在挖坑，有的在堆小山，有的在沙子裏蹦來蹦去，還有的小朋友在把沙子放入一個小袋子玩丟沙包，再往近看，啊，深藍的大海一望無邊，歡騰的海浪演奏出交響樂的篇章，白色的浪花拍打着沙灘的岩石，一層翻滾的波浪溫暖地滑過腳趾縫，給人一種舒適放鬆的感覺，有很多小朋友在父母的陪同下在海邊的淺水區游泳，嬉戲，打鬧，歡笑聲充斥着整片沙灘，給小朋友帶來了許多快樂。

風一陣一陣的吹着，涼快極了，我覺得這個夏天的風婆婆吹的可涼爽了，天上的雲朵飄來飄去，它的形狀也不一樣，有的像巨大的棉花糖，有的像奔騰的駿馬，還有的像孩子們的笑臉。

夏天的海灘不僅風景優美，也是孩子們的樂園，更是我眼中的繽紛世界。

篇八：我眼中的繽紛世界作文三年級

我們的世界是一幅色彩繽紛的畫。

（一）敬業之紅

低垂的頭，微微彎曲的背脊，抿着的嘴角——王老師認真批改作業的樣子，真美。咦，是誰在她的白襯衣上灑了水？哦，原來是汗液浸溼了她的衣裳。她手握着的鋼筆停在半空中，那隻筆宛如她“做戰”的武器，竟然開始漏墨了！一滴，一滴，恰如一XX盛開的紅梅。她趕緊用紙吸乾墨水，繼續投入到批改中。我忽然覺得，王老師就是那朵綻放的紅梅花。

朝陽淡紅，這樣的世界，被”一XX紅梅花”點綴得更加斑斕。

（二）激情之金

你聽，“加油，加油……”那是操場上的助威聲和加油聲。你看，一個個同學在操場上奔跑，揮汗如雨。摔倒了，沒事，重新站起來。落後了，沒事，重新追上去。一個個滿頭大汗的臉上洋溢着燦爛的笑容。就連老師們也都漲紅了臉給同學們加油。王老師平時慢條斯理，這時她卻急急忙忙的給啦啦隊發礦泉水。李老師平時溫文爾雅，這時卻興奮地像一個小孩子。

金秋的風帶着激情，給這個世界增添了一筆耀眼的色彩。

（三）和諧之綠

豔陽高照的正午，我們在屋頂農場忙得不亦樂乎。爸爸們揮舞着鐵鍬，在空中畫出一道道美麗的弧線。媽媽們種下了一棵棵希望的菜苗。孩子們也沒閒着，爭先恐後的忙着撥草、撿石子、澆水。呀！有位小朋友的鞋子不知什麼時候溼透了，被細心的王老師發現了，連忙拿備用鞋給他換上。勞動結束後，老師把孩子們安頓好，纔開始收拾一中午的忙碌與緊張。

陽光照耀着綠油油的菜苗，這個世界充滿了溫暖和諧的色彩。