雞蛋進入瓶子的實驗作文三年級（通用20篇）

篇一：雞蛋進入瓶子的實驗作文三年級

放學了，我一見到媽媽，就手舞足蹈地對媽媽嚷嚷着：“瓶子把雞蛋吃了！”看着她一臉的茫然，我只好竹筒倒豆子地娓娓道來。

下午作文課，劉老師伴隨着鈴聲步態輕盈地走上講臺後，她拿出酸奶瓶、熟雞蛋、若干樹葉和紙張放在講桌上。我的腦袋裏立馬跳出無數個問號：“老師又有什麼奇思妙想？”

“我們做個科學小實驗—瓶子吞雞蛋，誰來給我當助手？”劉老師話音剛落，我“嗖”地舉起手來：“我來，我來”。在同學們“嘖嘖”的羨慕聲中，我蹦蹦跳跳地跑上講臺。

實驗開始了。劉老師簡單交代了我幾句實驗步驟，就先在瓶底墊了幾片樹葉，又點燃一個紙條，然後將燃燒的紙條塞入小口的瓶子裏，待火星燃盡後，我以迅雷不及掩耳之速把剝了殼的雞蛋放在瓶口上，雞蛋馬上被瓶口親熱地“嘬”住了。我輕輕地推了推雞蛋，它竟然不左歪右晃，穩如泰山地立在瓶口上。“快看，雞蛋被吸住了！”不知道誰喊了一聲，同學們有的雙手托腮，有的起身撅着屁股半趴在桌子上，有的斜側着身體，都目不轉睛地看着立在小瓶口上的雞蛋。“雞蛋在向瓶子裏擠呢！”同學們發現了奧祕，不由自主地收緊肩膀，伸長脖子，好像自己就是瓶口的雞蛋在擠瓶口一樣，不約而同地高聲倒計時：“5，4，3，2，1”。噗，雞蛋順利地擠過狹窄的瓶口，落到瓶底了。

“鑽過去了！”

“成功了！”

大家都鬆了一口氣，一屁股栽坐在座位裏。而我則繼續被幸運女神光顧着，我像那隻瓶子一樣忘乎所以地一口把老師分給我的蛋黃吞下了肚，雞蛋的美味還在齒間呢，一波未平一波又起，老師問道：“雞蛋是怎麼進到瓶子裏的呢？”

教室裏又沸騰起來，大家七嘴八舌地猜測原因，有的說雞蛋滑，有的說是雞蛋軟，還有的說瓶子裏的空氣因爲燃燒，成了真空。老師滿面笑容讚賞地說：“同學們說得都有道理，但不全面。這裏還有一個隱形英雄——大氣壓。首先，紙條燃燒消耗了瓶中的氧氣，瓶外壓強就比內部壓強大，於是大氣壓就像無形的手把雞蛋“推”進瓶子裏了。明白了嗎？”

我們聽了老師的講解，都豁然開朗，一個個像小雞吃米一樣不停地點頭。有趣的作文課雖然結束了，可是瓶子吃雞蛋我會永遠記憶猶新。

篇二：雞蛋進入瓶子的實驗作文三年級

老師佈置了一個作業，讓我們自己做一個實驗，我突然想到了科學課上的“瓶子吞雞蛋”。好了，就選它了。

大家聽到這個實驗後，一定很好奇吧！瓶子怎麼能吞雞蛋呢？那麼就讓我們一起動手來嘗試一下吧！

首先準備好一個透明的玻璃瓶和一個煮熟的雞蛋，將雞蛋放在瓶口，雞蛋紋絲不動，我心想：瓶口比較小，雞蛋怎麼進去呢？它有“縮骨功”嗎？

我突然想起科學課上老師演示“瓶子吞雞蛋”的過程，我自言自語地說：“哦，原來是我忘記了一個重要步驟了，普通的瓶子怎麼可能吞雞蛋呢？”唉，有時候我的確是個馬大哈！

我連忙拿起一張紙，右手拿起打火機，將紙點燃，小心翼翼的將燃燒的紙放入玻璃瓶裏，只見火焰由高到低，瓶裏頓時籠蓋了一層薄霧，眼看燃燒的紙馬上就要熄滅了，我趕緊把雞蛋放在瓶口，不一會兒雞蛋像坐滑梯一樣掉了下去，我拍着小手高興地跳起來說：“成功了，我的實驗成功了。”

雖然實驗是成功了，但是我疑惑不解。“爲什麼瓶子會將雞蛋吸入進去呢？”我拽着媽媽的衣角問。

媽媽告訴我說：“瓶內燃燒的紙把瓶子裏的氧氣燃燒掉後，導致瓶子裏面的氣壓低於瓶子外面的氣壓，雞蛋由於受到瓶子外面大氣的壓力，就掉進瓶子裏了。”

我似懂非懂的點了點頭說：“哦，原來是這樣的啊！”

同學們，你們在空餘時也來動手來做這個有趣的“瓶子吞雞蛋”的實驗吧！

篇三：雞蛋進入瓶子的實驗作文三年級

——陳奕涵

今天，老師讓我們帶雞蛋，同學們心想：老師葫蘆裏賣的什麼藥？老天爺救救我吧，我不要做實驗啊！老師讓我們把雞蛋放在一個口小肚大的瓶子裏。

同學們一個個都躍躍欲試，可是，過了好久，我們毫無進展，雞蛋們卻是一副”殘兵敗將”的樣子，老師終於親自出馬了。

開始做實驗啦，我的心七上八下，把雞蛋剝掉，殼雞蛋白白的，圓圓的，QQ彈彈的，好像一捏就會碎，這時。同學提出了許多辦法，把雞蛋裝進瓶子裏，如用油把雞蛋划進去，可是老師沒有你們準備這些東西啊，老師說，用打火機點燃紙巾，把紙巾放入瓶中，然後把雞蛋迅速扣在瓶口上，雞蛋就會一點一點的進入瓶子裏。同學們一個個嘗試起來有的，但一下子就下去了，但是但落到一半就報了，大概就是一個定時炸彈，指定了一秒吧，有的但太胖了，減肥才減了一半就被攔腰截斷了，還有的但完美地進到了瓶子裏，果不其然，雞蛋能進到瓶子裏。

原來裏面的火燃燒消耗氧氣，氣壓過高就把雞蛋吃掉了，生活處處有學問，只要我們細心觀察，就會獲得新的發現。

篇四：雞蛋進入瓶子的實驗作文三年級

一個星期天，我剛寫完作業。姐姐拿了一些東西放到我背後，神祕地說：“蕊蕊，我有一個會吃雞蛋的瓶子。”我半信半疑。姐姐說我們可以做一個實驗試一試。

姐姐準備了一些碎紙條，一個窄口瓶和一個已經去了殼的雞蛋，還有一個打火機。姐姐先讓我把雞蛋放在瓶口，想看看瓶子是不是真的可以把雞蛋吃掉。我將雞蛋放了進去，可是瓶口太窄。雞蛋白白胖胖的，根本就不可能被吃掉。姐姐見我正在發呆，催我將碎紙條兒放進瓶裏。那長長的紙條兒縮放進去之後，露出了大約五釐米。然後姐姐用打火機把長條點燃，只聽“啪”的一聲，火就從打火機裏衝了出去，發出了藍色的光芒。那藍色的火苗就像是一隻飢餓的狼在尋找小綿羊。此時，我彷彿聽見小紙條兒叫了一聲：“哎呀，誰在我頭上放火？”火順着長紙條往下爬。最終爬到瓶底下的碎紙，一下子全都燒起來。一縷青煙之後，小紙條化爲灰燼。姐姐趕緊提醒我往盆口上面放雞蛋，一分鐘、兩分鐘、三分鐘——我目不轉睛地盯着雞蛋。奇蹟終於發生了，雞蛋像吃了軟骨散一樣，正在往窄口瓶子裏鑽。過一會兒，雞蛋就被窄口瓶全部吃進肚子裏去了。看着看着，我興奮得手舞足蹈。

這個實驗真有趣！做實驗以後，我在網上百度了一下。明白了瓶子吞吃雞蛋的原理：因爲大氣壓的存在，當瓶子中的空氣越來越少，外界的大氣壓會把雞蛋壓進去。

篇五：雞蛋進入瓶子的實驗作文三年級

今天，麥田老師神祕地說：“這節課我們來做一個實驗，名字叫瓶子吞雞蛋。”“什麼？瓶子能吞雞蛋？”同學們問道。“那我們先來做一下實驗吧！”麥田老師回答道。

首先，實驗要準備一個玻璃瓶、一個熟雞蛋、一張衛生紙和一個打火機。麥田老師把這些東西拿出來後，依次放在桌上擺好。

然後，麥田老師熟練地剝開雞蛋殼，一個白白嫩嫩的雞蛋就呈現在了大家眼前。我看得口水差點兒流了下來，真想一口就把這個大雞蛋吃掉。

接着，麥田老師小心翼翼地把紙巾點燃，火蛇迅速在雪白的紙上蔓延，眼看着火要燒到老師的手了，老師“啊”地尖叫一聲立刻把紙放進了瓶子裏，結果火熄滅了。麥田老師還是不肯善罷甘休，非要再點幾次火。這可把同學們嚇壞了，有的尖叫着，有的縮成一團，還有的躲到了椅子背後。

最後，麥田老師把那個雞蛋輕輕放在瓶口。雞蛋放進去時，玻璃瓶裏飄着陣陣青煙，“咦？雞蛋怎麼不動了？是不是它太胖了，所以就被卡住了？”我想道。

只見雞蛋在慢慢往下沉，瓶子裏好像有個微型吸塵器一樣，把雞蛋往下拖，那個可憐的雞蛋被拉的好長。“撲嗵！”一個悶悶地聲音傳了過來，我們定睛一看，“哈！雞蛋終於掉下去啦！”

這次實驗真有趣！原來都是大氣壓的原因。我以後一定要學習更多科學知識！

篇六：雞蛋進入瓶子的實驗作文三年級

吳欣冉

“下去了，下去了。”是哪兒傳來的聲音呀？哦，原來是開心作文班正在做瓶吞雞蛋的實驗。

首先，準備一個塑料瓶，一個熟雞蛋，一個打火機，一張紙。

實驗正式開始，你一定會問：“瓶口這麼小，怎麼可能吞得下一個雞蛋？肯定是騙人的！”要是你不信，我做給你看看吧！

首先把雞蛋外殼剝開，使它顯露出那白白胖胖的身體，又點燃一張紙，把紙迅速放入瓶中，再小心翼翼地把雞蛋的小頭朝下放在瓶口上，慢慢地，雞蛋下沉了。我的心“砰砰”直跳，心想：加油！加油！一定可以的。不一會兒，雞蛋“咕咚”一聲，掉了下來。同學們驚歎不已，有的把雙手舉在空中歡呼，有的激動得蹦了起來，還有的拍手叫好！

你們知道是什麼原理嗎？不知道吧，讓我告訴你們，原理是這樣的：紙條燒盡了瓶子裏的氧氣，大氣壓就變小了，雞蛋被瓶子外的大氣壓強壓到了瓶子裏，這就是大氣壓的原理。原來，一個小小的實驗中，有這麼個原理。在生活中一定還藏着更多的奧祕，等我們來發現。

篇七：雞蛋進入瓶子的實驗作文三年級

今天，在奇趣作文的課堂上，老師說要給我們做一個實驗，一個有趣的名詞突然映入了我的眼簾，叫“會吃雞蛋的瓶子”。我心裏不禁打了個問號：瓶子能吃雞蛋嗎？怎麼可能？我決定來仔細地觀察一番。

老師還未準備好實驗材料，我們早已迫不及待地等待開始實驗了。不一會兒老師像魔法師一樣，拿出一個瓶子，還有一個未剝殼的雞蛋、幾張紙條、一個打火機。實驗開始，老師小心翼翼地先把雞蛋的殼剝掉，把剝完殼的雞蛋從瓶口往裏塞，“哎呀”雞蛋長得太胖了，卡在瓶口上下不去了，這可怎麼辦好呢？就在我們十分着急的時候，老師笑眯眯地對我們說：“同學們，老師給你們變個魔法，讓瓶子把雞蛋吃掉”我們聽了好奇萬分。

接着老師拿起打火機，輕輕地點燃紙片，迅速地把紙片放進瓶子裏面，再把雞蛋放到瓶口上。這時我的心情緊張極了，感覺心都快要跳出來了。我目不轉睛地盯着瓶子上的雞蛋，此時，雞蛋好像耀武揚威地對瓶子說：“哈哈，看我坐在你的頭上了！”瓶子生氣地說：“哼，我一會就把你吃了，你等着瞧吧！”過了一會兒，就在紙片快要燃燒完的時候，只見雞蛋像個乖乖的小孩子，奇蹟般地一溜煙鑽進瓶子裏。啊！實驗成功了！瓶子真的把雞蛋給吃了進去！我們高興得歡呼起來，我也鬆了一口氣，但是我卻百思不得其解，爲什麼雞蛋會掉下去呢？

我們議論紛紛起來，老師總結說：“瓶子裏的氣壓來越小，瓶子外面的氣壓越來越大，當外面的大氣壓比裏面大時，就產生了對雞蛋的壓力，所以雞蛋就被“吞”進去了。

我終於恍然大悟，通過這個小實驗，我明白了一個道理，生活中一些看似平常的事裏面卻蘊含着許多科學知識，我們在生活中一定要多觀察，多學習，多動腦。

篇八：雞蛋進入瓶子的實驗作文三年級

左薇薇

今天上課時，老師告訴我們一件有趣的事情，她“認養”了一個瓶子，我們聽了瞪大了眼睛，一直注視着老師，恨不得立馬衝到到講臺上去。老師神祕兮兮地從講臺下拿出一個瓶子，我瞧了半天，這是一個跟普通瓶子沒有任何區別的瓶子。老師似乎看穿了我們的心思，說：“這個瓶子可不普通，它能吃雞蛋呢！”

“瓶子吃雞蛋？”老師你也太逗了。

同學們把眼睛睜得溜大，一臉好奇地看着老師，有的同學還把嘴張成了0字型，都迫不及待等老師解答。我覺得這個事情太好玩了，像童話一樣。

老師請一位同學幫瓶子剝掉蛋殼，然後把雞蛋放在瓶口處，瓶口就像嘴巴，但這個“嘴巴”有點小了，雞蛋卡在“嘴”邊咽不下去，我們都很着急，該怎麼辦呀？

老師問大家：“你們吃東西噎住的時候，是怎麼辦的？”

“老師，喝點水就好了。”一個同學小聲地嘀咕道。

“那我們也給瓶子喝點水吧。”老師舉起熱水瓶子往瓶子裏倒水，剛到滿又把水全部倒了出來，還沒等我們多問，老師迅速地將雞蛋放在瓶口，神奇地是雞蛋真的一點點下滑，“瓶子在“吃”雞蛋呢！”有同學驚呼起來。

“天哪，這也太不可思議了……”

“還差一點點，瓶子加油啊！”

“加油……”

幾秒種後，瓶子在大家的加油聲中順利地“吃”完了雞蛋，看着白白胖胖的雞蛋出現在瓶子的“肚子裏”大家興奮地鼓起掌來，“奇蹟”來得如此突然，我竟傻眼了。

隨後，老師又表演了瓶子“吐”雞蛋，又把我們看得目瞪口呆，難道這個瓶子不是普通的瓶子，而是被老師施過魔法，是一個神奇的瓶子嗎？

一雙雙求知若渴的眼睛看向老師，老師再也藏不住了，只好把祕密告訴我們，原來這跟大氣壓強有關，這真是有趣的一課。

篇九：雞蛋進入瓶子的實驗作文三年級

今天老師拿來了一個玻璃瓶，一個剝了殼的熟雞蛋，一張紙和一個打火機。告訴我們她要給我們變一個魔術：瓶子吞雞蛋。

看着這些東西，同學們議論紛紛。有的說：“老師，你騙人，雞蛋比瓶口大，根本不可能被瓶子吞下去！”有的說：“老師，你葫蘆裏究竟賣的是什麼藥啊？老是做這些奇怪的事情！”

麥田老師看着同學們懷疑的目光說：“不信，那我們一起來看看雞蛋會不會被瓶子吞下去。”

話音剛落，麥田老師就按下打火機，“咔嚓”一聲，火苗冒出來了。火苗下面有點透明，中間是黃色的，上面是紅色的發出耀眼的光。接着，老師點燃了紙條，只見紙條迅速變黑，散發出一種燒焦的味道，真嗆人。然後，老師把紙條快速地扔進瓶子裏。同學們捂着鼻子尖叫起來，生怕那玻璃瓶爆炸。最後，老師把雞蛋放在了瓶口上，並讓我們仔細觀察。

只見雞蛋像一隻蠶寶寶一樣慢慢地蠕動，一點一點地往瓶子裏墜。過了一會兒，老師把瓶子倒過來，雞蛋被卡在了瓶口，不管如何晃動瓶子，雞蛋都完全掉不下來。當老師又把瓶子正過來後，我忍不住好奇地用手輕輕地扯了扯雞蛋，明顯感覺到有一股神祕的力量在跟我爭搶着雞蛋。通常雞蛋早被我扯出來了，今天不一樣，雞蛋竟然紋絲不動！老師用手往下輕輕按了按雞蛋，雞蛋便掉下去了。同學們都看得目瞪口呆，一句話也說不出來。老師驕傲地說：“剛纔你們不信，現在信了吧！”這是怎麼回事呢？我百思不得其解。

最後，老師告訴了我們原因：之所以會這樣，是因爲火燃燒了空氣中的氧氣，瓶子裏的氧氣被燃燒完了，外面的空氣壓力比瓶子裏的大。這個壓力就會把雞蛋推進瓶子裏去。

通過這次實驗，我下定決心一定要學好知識，將來去探尋科學背後的奧祕。

篇十：雞蛋進入瓶子的實驗作文三年級

——黃詩皓

昨天科學課上，老師問我們一個問題：怎麼把一個雞蛋弄進一個口小肚大的玻璃瓶裏？同學們說出了各種各樣的答案。有人說，在雞蛋上加點油，讓雞蛋滑下去。也有人說，在瓶子里加點火，雞蛋就能下去了。到底誰說的對呢？爲了驗證，我們決定做一個小實驗。

我們準備了一個煮熟的剝了殼的雞蛋，一個口小肚大的玻璃瓶，給張紙巾和一個打火機。首先。我們把雞蛋放在瓶口上試了試，發現雞蛋比瓶口要“胖”，根本下不去。這時，老師拿出一張紙巾，把它搓成一根細長的紙條。我想：老師葫蘆裏賣的什麼藥呢？同學們也和我一樣半信半疑。大家目不轉睛地盯着老師。生怕錯過精彩的瞬間。

老師用打火機點着了一端，小火苗一下子躥了出來，靠得近的同學連忙往後退。老師慢慢地把點燃的紙條放進瓶中，然後將雞蛋快速地扣在瓶口上。只見雞蛋像被一隻無形的大手往下拉着，又像是被瓶子“吞”了進去。我發現雞蛋好像“減肥”了，它本來圓滾滾的身子被瓶子擠成了一個“迷你小香腸”。同學們發出了陣陣議論，有的說：“哇，太神奇了！”有的說：“雞蛋會不會卡在一半下不去呢？”我和同學們忍不住喊道：“下去！下去！”整個教室都快沸騰了。在大家的加油聲中，雞蛋終於下去了！

同學們趕緊自己動手。有的成功了，雞蛋完整地掉下去了，他們哈哈大笑。有的失敗了，雞蛋在中途碎掉了，他們垂頭喪氣。

爲什麼雞蛋可以完整地掉下去呢？原來，火燃燒需要空氣，當雞蛋堵住瓶口時，瓶子裏的空氣很快就燒完了，外面的空氣比裏面要多，產生了氣壓，把雞蛋壓下去了。

這真是一個有趣又讓人長知識的實驗。

篇十一：雞蛋進入瓶子的實驗作文三年級

老師說瓶子可以“吞”雞蛋，我覺得不可思議，所以今天我要當一回“科學家”。

我興致勃勃地找來了打火機、一個剝了殼的雞蛋、窄口瓶、鑷子、紙巾等實驗材料，萬事俱備，實驗馬上開始。

首先，我把紙巾撕成一條一條的。爲了安全，我用聶子夾着紙巾。這時，我小心翼翼地按下打火機的按鈕，只聽“嘭”的一聲，火苗從打火機裏竄了出來。它像一個小姑娘在跳着優美的舞蹈，也像一個惡魔要把紙巾吞掉。

當火一靠近紙巾，紙巾就被火團團包圍了。我原本興奮地心也變得緊張起來，我趕緊把燃燒的紙巾放入窄口瓶中。只見紙條越燒越旺，最後化爲了灰燼，我心裏的石頭才落了下來。

接着我以迅雷不及掩耳之勢，把剝好的雞蛋放在放在瓶口，並目不轉睛地看着雞蛋。只見雞蛋好像吃了軟骨散一樣，慢慢地向瓶子裏滑去，最後只聽“咚”的一聲，雞蛋便掉進了瓶子裏。當我把瓶子倒過來時，雞蛋卻出不來了。

“實驗成功啦，實驗成功啦！”我興奮地手舞足蹈。同時，一個個小問號又出現在我的腦海裏，爲什麼雞蛋會被瓶子吞進去呢？看到我滿臉的疑問，老師笑眯眯地告訴我：“當紙巾在瓶中燃燒時，瓶中的空氣慢慢地變少，壓力漸漸變小，這時瓶外的壓力就把雞蛋壓到瓶子裏去了。”這時我才恍然大悟。

原來，科學隱藏在生活的各個角落，只有善於觀察的人才能領悟其中的奧祕。

篇十二：雞蛋進入瓶子的實驗作文三年級

王俊涵

“下去了，下去了。”這是哪兒傳來的聲音呀？哦，原來是開心作文班的同學們在做瓶口吞雞蛋的實驗啊。

你看，黃老師拿出了一個瓶口不大不小的瓶子，一包紙巾，一個剝了殼的熟雞蛋和打火機。“看好咯，我要發功啦！”黃老師神神祕祕地說着。黃老師用打火機把紙巾燃燒後，迅速地把紙巾扔進瓶中。過了一會兒，紙巾就燒完了。這時，黃老師說道：“見證奇蹟的時刻到了！”說完，黃老師把熟雞蛋小心翼翼地放入瓶口，雞蛋緩緩地下沉，突然雞蛋碎了，“天哪！”黃老師大叫一聲，實驗失敗了。

黃老師做了一次又一次的瓶吞雞蛋實驗。第三次，雞蛋終於“撲通”一聲，完好無損地掉入瓶中。這一瞬間，大家都傻眼了，熱火朝天地在底下議論紛紛，這到底是怎麼一回事呢？

就在這時，黃老師爲我們解開了謎底，因爲，紙條燃盡了瓶中的氧氣，大氣壓變小了，雞蛋被瓶外的大氣壓壓到了瓶中。原來是這個原因，這節課太有意思了，真是讓人受益匪淺啊！

篇十三：雞蛋進入瓶子的實驗作文三年級

今天，我們奇趣作文班的老師帶着我們做了一個有趣的實驗——會吞雞蛋的瓶子。

一上課了，老師拿着一個瓶子，笑眯眯地問：“這個瓶子能把一個雞蛋吞進去嗎？”看着比雞蛋小那麼多的瓶口，同學們異口同聲地回答：“不能。”“那就讓我給你們展示一下吧！”老師笑意中包含着神祕，這令我們拿不定主意。接着，老師將實驗材料一一拿出：瓶子、打火機、紙條，一枚熟雞蛋。

開始實驗了，我們都把眼睛瞪得大大的，看着老師做的每一個步驟。只見老師先把雞蛋剝了殼，再拿起打火機點燃紙條，快速地把燃燒的紙條扔進瓶裏。最後把剝好殼的雞蛋放在瓶口上。

見證奇蹟的時刻到了，只見雞蛋一點一點地往下沉。過了一會兒，雞蛋“滋溜”一聲掉到了瓶子裏。看到這裏，同學們都驚呆了，七嘴八舌地議論着。看着同學們摸不着頭腦的樣子，老師忍不住發問：“你們知道這個雞蛋是怎麼沉下去的嗎？”同學們說：“不知道。”那你們就聽我給你們解答吧。接着，老師說：“這是一項科學實驗。因爲瓶子裏的火焰燃燒的時候需要一些空氣，正好雞蛋堵住了通氣口，所以雞蛋和空氣一起被吸進去了。”同學們心中的疑問終於解開了。

這真是一次有趣的實驗，它讓我收穫了很多有趣的知識，並激發了我對科學的熱愛。

篇十四：雞蛋進入瓶子的實驗作文三年級

上個星期日的早晨，我在家裏一邊吃水煮蛋，一邊把一個剝掉蛋殼的雞蛋放在玻璃瓶上。突然，我的腦海裏閃過一個念頭——玻璃瓶能不能把雞蛋“吞”進去呢？我以前在書上看到過玻璃瓶吃雞蛋的實驗介紹，於是我吃完早餐，就開始動手操作了。

我準備了一些實驗材料：一個煮熟的雞蛋、一個瓶口比雞蛋略小的玻璃瓶、酒精、棉球、打火機。

我先將一些沙子鋪在玻璃瓶裏，爲什麼要這樣做呢？我想：可能這樣火就不會導致發生火災。接着，我把酒精灑在棉球上，我很好奇，想着也許棉球可能沒這麼好燃，酒精能讓火着的更大一些。然後，我用打火機點燃棉球，當時我很怕燒到自己的手，所以我找了大人來幫忙。點好了以後，把棉球放到瓶子裏。最後，我把雞蛋放在玻璃瓶口堵着。我發現，火熄滅以後，雞蛋“撲通”一聲掉進玻璃瓶裏了。“太好了，我成功了！”我欣喜若狂地喊着。

我很好奇，於是就去查了資料。原來，酒精棉燃燒使瓶內氣體受熱膨脹，瓶子裏的氧氣減少了，火焰熄滅後，瓶內溫度降低，有彈性的雞蛋就被吸入瓶子裏了。

篇十五：雞蛋進入瓶子的實驗作文三年級

今天，我做了一個瓶子吞雞蛋的小實驗。

首先準備打火機，紙巾，煮雞蛋和寬口玻璃瓶子這些材料。實驗開始了，第一步，先將煮熟雞蛋去掉蛋殼。第二步，先把紙巾捲成一個長方形，並用打火機把紙巾點燃。第三步，過幾秒鐘後，紙巾燃燒的比較旺盛些，就可以丟進準備的乾燥的寬口玻璃瓶子裏了。

然後我馬上把熟雞蛋都堵住瓶口，不能讓外面的空氣進入瓶子中，雞蛋就會被吞入寬口玻璃瓶中了。

哇！太神奇了！雞蛋竟然被寬口玻璃瓶子吞了，要是平常的話，一個雞蛋是不可能進得去的。

最後我又做了三遍，我觀察了一下，發現把點燃的紙巾放進了寬口玻璃瓶子裏，寬口玻璃瓶子裏就會有白白的煙，我問了一下媽媽，爲什麼我做的小實驗雞蛋會被寬口玻璃瓶子吞掉？媽媽說：“因爲燃燒的紙條會耗盡瓶中的氧氣，導致瓶子內部大氣壓小於外部大氣壓，因此在外面的大氣壓就像一隻無形的手，把雞蛋推進瓶子中。”

我聽了說：“呀！真神奇。”一個小小的實驗，竟然蘊含着這麼大的道理呀！

篇十六：雞蛋進入瓶子的實驗作文三年級

“哇”“好厲害……”從一教室傳來了一陣又一陣的歡呼聲，原來是劉老師在做神奇雞蛋“瘦”身的實驗，我們一起去看一看吧。

劉老師準備的材料可真不少：一個圓溜溜煮熟的沒有剝殼雞蛋，一個透明的玻璃瓶子，一個藍色的打火機，還有兩節白色的衛生紙。我疑惑不解地抓了抓頭，心想老師這是要幹什麼？劉老師咧嘴一笑，神祕地說：“今天我們做一個雞蛋瘦身的實驗。”我們聽了一陣雀躍。

實驗開始了，首先老師把蛋在桌上輕輕地敲了敲，把蛋殼一圈一圈的剝掉，我想如果這白白胖胖的雞蛋能滾進我的肚子裏面，該多好呀！只見劉老師輕輕地把雞蛋放在玻璃瓶的瓶口，雞蛋像個小老頭一樣坐在那一動不動，似乎對我們宣戰：想要我下去，門都沒有。同學們哈哈大笑對劉老師說：“雞蛋一點也不想瘦身。”老師用手摸了摸雞蛋，再擡頭看了看我們說：“見證奇蹟的時候到了，別眨眼哦。”只看見劉老師拿走雞蛋放在旁邊，用打火機點燃衛生紙放入玻璃瓶中，瓶中冒出了一縷縷白煙，再以迅雷不及掩耳的速度把白白胖胖的雞蛋放入瓶口。我們目不轉睛地盯着瓶子瞧，我心想：這怎麼可能呢？這時，只見在玻璃瓶口的上半部分的雞蛋好像有動靜，正緩緩的慢慢的往下移動，感覺蝸牛爬得比它都快。等了一下，這個雞蛋被拉長，感覺是“瘦了”，它的大部分的“身子”都挪到瓶子裏面了，只聽“咚”的一聲，雞蛋掉進去了。我們都目瞪口呆，百思不得其解。

劉老師看我們一臉苦想的場景，偷笑着說：“燃燒的紙條用掉了瓶子裏的氧氣，瓶外的空氣壓力比瓶內的壓力大，所以外面的壓力把雞蛋用力的擠壓到瓶中……”哦，原來是這樣，我終於明白爲什麼雞蛋可以瘦身到瓶中了。

這個實驗真有趣呀！我也想再做一次了。

篇十七：雞蛋進入瓶子的實驗作文三年級

一天，我正在看書。書上說一個小瓶口可以吞進一個大雞蛋。我很好奇，決定試一試。

我先把實驗材料準備好：雞蛋、水、小口玻璃瓶。然後我把雞蛋煮熟，同時把水也燒開，接着我把煮熟的雞蛋小心翼翼地剝掉殼，生怕把裏面的雞蛋弄破了。爲了與最後形成對比，我特意把雞蛋放在沒加熱的杯口上，時間大約過了三分鐘，雞蛋還是紋絲不動的待在瓶口上，好像沉睡了一般。我想，這麼小的瓶口真的能掉進大雞蛋嗎？我對結果半信半疑。最後，我把熱水倒進杯子裏，再倒出來，又立馬將雞蛋豎着放在瓶口上，只見雞蛋慢慢地向中心縮進去，變成了葫蘆狀，我伸長脖子，瞪大眼睛，屏住呼吸，目不轉睛地盯着雞蛋，大約40秒後，只聽“啵”兒的一聲，雞蛋一下子掉了進去，我高興地手舞足蹈，大喊：“我成功啦！我成功啦！”隨之，又有一個疑問令我百思不得其解：這是爲什麼呢？

於是，我打開電腦查了一下資料。發現，原來是加熱後的瓶子內，氣溫逐漸降低，從而讓瓶內氣壓也下降了，此時外面的氣壓大於瓶內的氣壓，將雞蛋推了進去。

這次的實驗讓我受益無窮，原來我們的世界是多麼神奇呀，只要我們有一雙善於觀察的眼睛，勤于思考的大腦，就會發現更多的奧祕。

篇十八：雞蛋進入瓶子的實驗作文三年級

今天，在奇趣作文的課堂上，老師給我們做了一個小實驗——瓶子“吞”雞蛋。

一開始，老師準備了一個玻璃瓶子，一隻剝了殼的雞蛋，小紙條和打火機。我們已經迫不及待想開始做實驗了。首先，老師把剝殼的雞蛋放在瓶口，用了一點力氣往瓶子裏面塞，但是雞蛋太胖了塞不下去。接着，老師把雞蛋拿下來，用打火機把紙條點燃後迅速地把紙條投進瓶子裏，生怕被火燒到手。過了沒一會兒，火滅了，瓶子就像一個煙霧彈一樣冒着白煙。然後，老師再次把雞蛋小心翼翼地放在瓶口，只見，雞蛋緩慢地往瓶子裏掉，“咚”的一聲，雞蛋整個掉進瓶子，就像隕石撞地球一樣，嚇到了我們。我納悶了，爲什麼雞蛋沒有人推也會自己往下掉呢？

原來，燃燒的紙條用掉了瓶子裏的氧氣，瓶子外面的空氣想去填滿瓶子，所以推着雞蛋往下掉。

科學實驗真奇妙！我長大以後要當個科學家，發現更多有趣的現象。

篇十九：雞蛋進入瓶子的實驗作文三年級

鄺艾琳

在學校的圖書角，我找到了一本有趣的書——《趣味大揭祕》，裏面有一個小實驗，叫作“雞蛋鑽瓶口，”這引起了我極大的興趣，我決定親自動手做一次實驗。

回到家，我急忙找來實驗所需的材料：一個透明的瓶子，瓶口要比雞蛋小一些，一個煮熟的雞蛋，並且剝掉外殼，一個酒精棉球和一個打火機。

我先點燃酒精棉球，把它丟進瓶子裏。接着迅速地將雞蛋放在瓶口，開始了我的觀察，幾分鐘後瓶子裏的火熄滅，然後雞蛋慢慢地往下滑落，最後，它果然完全“鑽”進了瓶子。這是怎麼一回事呢？

於是我跑進書房打開了《百科全書》，原來棉球燃燒消耗了瓶子中的氧氣，導致瓶中的壓強小於外界的壓強，所以雞蛋會被外界的壓強“推”進去。

雖然我還不懂什麼是壓強，但是我相信，只要我好好學習，將來一定會知道其中的祕密。

篇二十：雞蛋進入瓶子的實驗作文三年級

今天這節課有點與衆不同，馮老師今天不僅沒拿教案，還左手拿着瓶子，右手拿着一袋剝了殼的熟雞蛋走進了教室。

同學們都疑惑不解，隨即馮老師就寫下了《瓶子“吞”雞蛋》這題目。咦？瓶子怎麼能吞雞蛋呢？瓶口這麼小。

馮老師介紹完這堂課的內容後，先抽出兩張餐巾紙，把它撕成條形，擰成了一條直線，接着請了一位同學上來拿雞蛋。馮老師拿出打火機，點燃了紙馬上放進了瓶子裏，但火卻滅了，接着雞蛋放了上去。馮老師想拿出來，但瓶子已經牢牢地吸住了雞蛋，想拿都拿不出來，沒辦法，我們只好靜靜的等着，希望發生奇蹟。瓶子一點一點不情願的慢慢吞着雞蛋，馮老師輕輕按了幾下雞蛋，雞蛋委屈的矮了矮身子，頭還扁了一半。我們紛紛猜測起來，有人說會進去，有人說進不去，等了十分鐘後，雞蛋已經看不到頭了。“進去了！”有人喊了起來，我一看雞蛋已經悄無聲息的進去了，可真神奇。

馮老師又叫了三位同學，一人打火，一人放紙，一人放雞蛋。

一人先卷好紙，一人打了火，他迅速將紙條塞進杯子裏，另一人也放好了雞蛋，只聽“啵！”的一聲，雞蛋馬上就進入了杯子裏，這次實驗可是非常成功。

原來這都是大氣壓的作用，燃燒的紙把瓶子裏的氧氣燒光了，與外面的氣壓相差很大，所以大氣壓就把雞蛋推進去了。