三年級吹泡泡的過程怎麼寫作文

篇一：吹泡泡

李怡涵

你見過泡泡嗎？你玩過泡泡嗎？你知道泡泡是怎麼來的嗎？那就讓我來告訴你吧！

首先拿起泡泡棒，再沾點泡泡水，然後輕輕地一吹，最後泡泡就乖乖地跳了出來。

這些泡泡有的大，大的像氣球；有的小，小的像珍珠。這些泡泡的形狀千奇百怪：有的像花瓣，一片片地從天空飄落下來；有的像一顆顆珍珠從銀河中散落下來；還有的像雪花在天中飛舞；又有的像一串項鍊，也有的像冰糖葫蘆；有些擁抱在一起，像一對相親相愛的家人。它的顏色有紅的，黃的，藍的，橙的，綠的……五顏六色，太陽一照如同彩虹般美麗。

泡泡們也很調皮，到處亂飛。有的飛到天空，它想要旅行；有的飛到書本上，它渴望能學習；還有的落在頭髮上、衣服上，它想要跟我來一個大大的擁抱。

假如我變成了泡泡，我想飛遍全世界，想玩遍所有的遊樂場，想飛世界最高的山峯。

篇二：吹泡泡

劉培煜

今天，老師讓我們猜了一個謎語：“左一個，右一個，小手一碰就消失。”有的人說是足球，有的人說是乒乓球，可是都不對，老師告訴我們是泡泡。

泡泡晶瑩剔透，脆弱易破，大小不一，大的像氣球，小的像珍珠。

吹泡泡時要先搖一搖泡泡水，再沾泡泡水，接着輕輕一吹，最後泡泡像小孩子一樣跳了出來。泡泡真美，一串一串地像珍珠項鍊，它們有的兩個一羣，有的三個一夥，泡泡的顏色有很多，有的紅的，有的黃的，有的綠的，五光十色，美麗極了。

一會兒，教室成了泡泡的海洋，我們要來抓泡泡了，我們跑來跑去，卻沒抓到一個，因爲泡泡實在是太調皮了。它們有的飛到天空中，和雲朵玩捉迷藏，有的飛到大海想和魚兒交朋友，有的鑽進地裏和蚯蚓拍皮球……教室成了歡樂的海洋，而這場抓泡泡的遊戲又消失在我們的歡聲笑語中。

假如我是泡泡，我要飛到海洋裏和最大的魚交朋友；假如我是泡泡，我還會飛到全世界去旅行，我要飛到內蒙古，去看東北虎……

篇三：吹泡泡

石文嫺

星期天，媽媽帶我去公園玩兒。公園的兒童樂園裏，很多小朋友在吹泡泡，於是媽媽也給我買了一個。

我興沖沖的把泡泡棒從泡泡水裏拿出來，用盡力氣使勁兒一吹。可是想象中的泡泡一個都沒有。我沾了點兒泡泡水兒又吹了一次，泡泡還沒有出來，沾在泡泡棒上的水膜就破裂了。我沮喪極了。吹泡泡應該是一件很簡單的事情啊，爲什麼我吹不出來呢？

這時媽媽走過來對我說：“吹泡泡是有技巧的。不要用太大力氣，輕輕一吹就能吹出泡泡來了。”聽了媽媽的話，我又試了一次。果然，一串漂亮的泡泡隨着我輕輕吹動的空氣飄了出來。泡泡有的大，有的小，在陽光的照射下，閃爍着彩虹般的光芒。終於成功了！我樂的一蹦三尺高，連續不斷的吹了起來。不一會兒，我周圍已經是泡泡的世界。飛舞的泡泡吸引來很多小朋友追逐。

通過這件事，我也明白了一個道理：做任何事情都要都要講究方法。找對方法一定會成功！