吹泡泡作文1000字

今天的語文課真是奇怪。當聽到曹老師說：“今天我們要一起吹泡泡”，我在心裏嘀咕：語文課上怎麼會吹泡泡呢？我很是驚訝，一臉吃驚的看着曹老師。我又看了看其他同學，有的同學一臉擔憂，有的同學一臉歡喜，有的同學坐都坐不住了，在位置上動來動去！我的同桌古蓁也一臉驚訝，好像要說：“不可能吧！”

首先，老師用班級優化大師抽籤，抽中誰，誰就可以先做示範。結果抽中了李婧邇和程雅婷，她們兩個可真幸運！只見，李婧邇輕輕地吹氣，一顆又圓又亮的泡泡冒了出來，就像一顆糖。瞧，它一會兒是藍色的，一會兒是紅色的，一會兒是綠色的……真漂亮！隨後，程雅婷用力一吹，快看呀，泡泡就像一條彩虹一樣冒了出來。李婧邇吹的第一個泡泡很大，但是被許智涵拍掉了！後面的泡泡都很小很小。有幾次李婧邇尷尬了，泡泡在“祕密武器”裏太害羞了，不肯出來！程雅婷吹的泡泡就不一樣了，她的泡泡像一個個又圓又大的珍珠，同學們都說道：“哇！太美啦！”還是曹老師吹的泡泡最奇特了，她吹出了雙胞胎、三胞胎、四胞胎和六胞胎！曹老師吹泡泡的工具還自帶音效呢！發出“嗶嗶嗶”的音樂。隨後，曹老師帶着我們去操場吹泡泡。我們有15分鐘吹泡泡的時間，我們先集體吹泡泡，因爲風太大了，泡泡都被風吹跑了，吹到了右邊。所以站在右邊的人就遭殃了，泡泡全向右邊吹，而最右邊的人就是我！所以我受到了“泡泡攻擊”。我只好左右躲閃，但是還是有“子彈”攻擊。唉，以後我再也不面對風吹泡泡，他們一吹泡泡，泡泡就“擦肩而過”，有一次泡泡還粘在我臉上了！“吃一塹長一智”，下次吹泡泡之前，我一定要看風向！

當我們玩得正歡時，有一個聲音傳來：“你是我的小呀小蘋果，怎麼愛你都不嫌多。”我們大家都想找到那個聲音的來源，最後發現是孫敬栩的泡泡槍發出的聲音，逗得同學們都哈哈大笑！

看了一會別人的，我開始自己的“實驗”。我蘸了一點泡泡水，剛想吹泡泡，風就幫我把泡泡吹跑了。我又蘸了一點泡泡水，剛想吹，結果風又把泡泡吹跑了。有了失敗的經歷，所以這次，我找了一個沒有風的地方吹泡泡，“哇！”泡泡終於被我吹了出來！

黃之涵吹的泡泡最大了，有好幾個人都想玩她的工具，所以有一堆人向黃之涵問：“可以給我玩一會兒嗎？”所以泡泡越好玩有更多人圍着他轉！郭宇燁的“祕密武器”壞了，導致他一直在修他的“祕密武器”。我想郭宇燁一定很着急，想和大家一起吹泡泡。對了，你們不要聽李語桐的，她說我的泡泡水灑到地上了，其實我只是泡泡吹多了，所以泡泡水沒了，而不是倒到地上了！

這節語文課可真有趣！下次我還要上有趣的語文課！