漫畫老師作文500字五年級（精選30篇）

篇一：漫畫老師作文500字五年級

作者：壹貳仨

學校裏常常可以看見有這樣一位老師，總帶領着學生在操場上奔跑，那就是我們的體育老師。

他有着一頭又黑又密的短髮一雙大大的動漫眼睛烏黑的眉毛彎彎的眼睛上他總是穿着運動服上衣袖子上總有黑白相間的花紋。他的個子非常高連進門兒也要低着頭他的身體很強壯每當他跑步追我們的時候像一陣風搜的一聲就跑到我們的前面指揮我們。

體育老師非常有趣有一顆童心，每當有同學拿出新奇的玩意兒，他就會湊過去問同學拿的是什麼，怎麼玩。我們的體育老師非常愛笑，但有時候也很嚴厲！

一次上體育課時下雨了，所以我們就在教室裏上自習。我和幾個同學在看一本兒很大的百科全書。老師立即被吸引過來，他在桌子上一起看。有一個同學坐的離他很近，那個同學射一個墨囊射到老師旁邊的桌子上，老師先是被嚇了一跳然後笑着問誰幹的？那位同學站起來結結巴巴的說，他乾的。這時，老師張大嘴笑個不停！全班同學也被傳染了。突然，老師停了下來，他一臉嚴肅。大家不知道發生了什麼事情被鎮住了。沒想到老師是故意逗我們，見我們不笑了，老師又忍不住哈哈大笑了起來。

我很喜歡我們的體育老師他既有童心又很有趣！

篇二：漫畫老師作文500字五年級

作者：王彥傑

我們班的老師崔老師，是一個名副其實的“啄木鳥”老師，因爲她和啄木鳥一樣有兩大法寶：“幽默鬼才，順風耳。”凡是被她發現的蟲子沒有一個不“認命”的。

崔老師開始用她的“順風耳”來聽下面的動靜。老師邊寫筆記邊聽下面不抄筆記的“小蟲子。”我的同桌Jason在和旁邊的同學說話，再小的聲音崔老師也能聽見。崔老師說：“Jason同學，你口渴嗎？用不用給你倒點水？”Jason一聽馬上把精神轉移到了老師的白板上。我們班的同學爲了這事兒笑得直不起腰。（真神奇！笑得這麼厲害）我至今還不知道。

說完了“順風耳”我們就來說說“幽默鬼才，”爲什麼叫幽默鬼才呢？一起來聽聽吧！有一次英語課下課，有一位同學問了老師兩個問題：1、超人是怎麼死的？崔老師答道：“因爲天氣冷，超人飛着飛着就冷死了。”2、拿着筆得是文化人，同理可得，拿着碗的是什麼？崔老師說：“乞丐。”我們笑得門外的同學都能聽見。是不是很幽默？

還有一次崔老師在回家的路上，一位同事和她同路，那天還下着大雨，老師到了家門口說：“到了家門口也沒人給我撐傘，該當何罪？劉某某（老師同事），”Jason一聽在家笑了半天。

這就是我的“啄木鳥”老師，她讓我們學習更有趣。謝謝你崔老師！

篇三：漫畫老師作文500字五年級

王燦溪

如果讓你畫一位漫畫老師，你會畫誰呢？是每天笑眯眯的數學老師？是課後總和同學們打成一片的體育老師？還是擁有着“神奇畫手”美名的美術老師呢？而我要畫的是我和同學們最愛的語文老師——張老師！

張老師長着一張秀氣的瓜子臉，上面嵌着一雙炯炯有神的大眼睛，開心時會彎成兩道細細的月牙。一頭深棕色的美麗秀髮，時而自然的披散着，沉穩文靜；時而高高地紮成一個馬尾，精明幹練。

她的穿衣風格也總是隨着季節而變化：春天喜歡穿俏皮可愛的襯衫，夏天喜歡穿清新雅麗的長裙，秋天喜歡穿成熟穩重的大衣，冬天則愛穿溫暖舒適的羽絨服。

每次的語文課，對我們來說都是一場盛宴。她用那富有感染力的聲音，引領着我們在知識的海洋裏自由翱翔，有時一起走進雨後的森林，有時一起領略大草原的風光，有時一起感嘆祖國的繁榮富強……如果哪個同學上課注意力不集中，張老師就會立刻用暗示的眼神讓這個迷路的孩子找到方向。她用自己的溫柔、善良和知識，滋潤着我們的心田，滋養着我們茁壯成長。

作業本上，再細微不過的差錯都逃不過張老師的火眼金睛。面對同學們的每一個錯誤，老師都會用紅筆醒目地圈出來，並在課堂上耐心地講解。作文本上，老師則會在作文結尾處寫下畫龍點睛的評語，還會將出現的好詞好句下面畫上波浪線。她那獨特的符號和評語，就像涓涓細流，給了同學們信心和力量，鼓舞着我們奮勇前行。

親愛的張老師，就像一顆晶瑩的露珠，潤物細無聲；又像束冬日暖陽，照耀着我們的心靈！願我們最愛的老師永遠開心，好運常在！

篇四：漫畫老師作文500字五年級

作者：zlx0127

我的數學老師，還有這一雙炯炯有神的眼睛。扎着烏黑的長髮，彎彎的眉毛。他是那麼的溫柔可親呀！而且又是那樣的嚴肅。

數學課上課前，我們班打打鬧鬧，喧鬧不已的。然後老師神不知鬼不覺的來到講臺。大喊道：“寫的都是啥呀？跟螞蟻爬似的。就這還有臉玩兒啊？”我們頓時安靜了下來。老師說這幾個同學寫的全對，我來給大家念一下。唸到最後終極聽到我的名字。我頓時開心的一批。老師讓把這幾個人作業發下去。激動的心，顫抖的手，終於發到我的了，隨後老師又開始講題了。

到了下課的時候，果不其然，老師又拖堂了。每次都說這道題，講完再下課。老師上課的時候有一個技能叫笑裏藏刀，爲什麼這麼說呢？因爲老師看我們在說話，老師就笑着對我們說：“你們繼續說，越大越好，我給你們號的作業多一點，說一句加一項。”我們班一下子變得鴉雀無聲。哪怕是一根針掉在地上，也能聽見。另一個是火眼金睛。火眼金睛不亞於孫悟空的眼睛。究竟有多準呢？我來給你們講講，誰上課易走神或開小差，老師就直接向一起來問，這道題等於幾怎樣列豎式？如果你不知道是哪一題，老師就會假笑的告訴你。如果你答出來或沒答出來。老師都不會讓你坐下。

老師每次講某道題的時候，如果有人開小差老師就會說：“注意聽着點，這都是重點。”我最起眉頭自言自語說考試會不會考？我不考，我該不該聽？最後我決定聽。

這就是我有趣嚴厲的數學老師。

篇五：漫畫老師作文500字五年級

孫苒詞

她是一位有趣的老師，在她上課時總是能給我們帶來歡笑聲，有的哈哈大笑，有的捂着肚子笑，甚至有的會躺在地上笑，那就是我們的美術老師——劉老師。

劉老師留着一頭烏黑髮亮的長髮，長着一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻樑上總是掛着一副眼鏡，鼻子下還長着一張櫻桃小嘴，她總是會穿着長裙子顯出她的身高。

當你聽到“叮叮叮”的上課鈴聲時，劉老師穿着長裙子美麗大方地向我們走來，然後把畫畫紙向講桌一甩，再重重地拍了一下桌子，就開始上課了。

那天，我同桌上課不認真聽講，劉老師讓他上講臺來講課，並且對我們說：“同學們，這是你們新來的美術老師叫謝老師。”“來，你給大家介紹一下你自己，再開始講課。”誰知我同桌剛等老師說完，就笑眯眯地對劉老師說：“老師，我又不是美術老師，我怎麼講？”“誰叫你不認真聽課，快點講，這算是給你的懲罰。”老師衝着他吼道。於是，我同桌眼睛一轉，開心地對我們說：“同學們，這節課我們不上課，我們上自習課，怎麼樣？大家都贊同嗎？”他話音剛落，劉老師用手重重地拍了一下桌子，教室裏的吵鬧聲立刻消失了，教室裏頓時安靜下來，連一塊橡皮掉在地上的聲音都能聽見。

老師看見教室裏安靜下來，心情頓時恢復了一些，她快速地往前走了幾步，牽着小白同學的衣服，讓他走出自己的座位，再把他往前一推，小白同學也站在講臺上和“謝老師”站在一塊兒被劉老師罵。

這就是劉老師，一個嚴格，有趣的老師，她總是能給我們帶來歡笑聲，彷彿一個安靜的世界，有了她就有了快樂。

篇六：漫畫老師作文500字五年級

作者：李佳儀

我們班來了一位新的語文老師，那就是苟老師，他是一位男的語文老師。

瞧，稍微有一點胖的身材，一頭茂盛的頭髮，圓圓的臉上有着一顆不大也不小的眼睛，眼睛下方是鼻子，鼻子下方是嘴巴，嘴巴上方還有一些黑色的鬍子。

苟老師他很嚴肅。上課時，他用帶電的眼睛掃描着我們，讓同學們在上課時都全神貫注地聽講，沒有一個人會在苟老師的火眼金睛下“打野”。

苟老師他很幽默。有一次上課，我們班上有一個人沒有認真聽上課，苟老師看見了就走過去，用雙手晃了晃他的頭，說：“你的心已經飛出了教室，飛到天上的天宮裏去了。”說完，班裏便頓時鬨堂大笑起來。

苟老師講課的方式十分生動，有趣，同學們都喜歡上他的課。他上課有三個習慣。第一個習慣：是上課喜歡用班班通，把每一個課文的主要內容都打在上面，並從網上找一些相關圖片讓我們看。第二個習慣：是上課前給我們講一些小道理，每一次上課前我們有不好的做法時，苟老師總會給我們講一些小道理。最後一個：是在講課時會拔你當作文中人物，互相問問題，問題就這樣在對話中不知不覺的給解決掉了。

這就是我的老師，他既嚴肅又很幽默，在聽他的課時，我既興奮又開心，苟老師不僅讓我學到知識，還告訴我們有趣的道理，我喜歡這個老師！

篇七：漫畫老師作文500字五年級

作者：廖果果

如果要你給一位老師畫漫畫，你會怎樣選擇呢？我會選擇在我心中像大神一樣存在的我的科學老師——聶老師。

他不高不矮，不胖不瘦，有着獨特的髮際線（稍微靠後了那麼一點點），略黑的臉龐上，一雙眼睛不大不小，卻炯炯有神，配上剪短利落的黑色短髮，是那樣的精氣神兒十足。

聶老師講課時繪聲繪色，妙語連珠，時而嚴肅認真，時而詼諧幽默，像磁石般地吸引着我們和他一起在科學知識的海洋裏暢遊。當然，他也會時不時地放一大招，掀起一場小波浪。有一次，正在講臺上滔滔不絕講解的他突然停了下來，看着那個已經在神遊天外的某個同學幾秒鐘後，笑着說："xxx，你看全班同學都在盯着我這個大帥哥看，你怎麼能不看我而去想別的事情呢？"正在等待着雷霆之怒，惶恐不安的我們呆愣了幾秒鐘，不約而同地"噓"起來，隨後鬨堂大笑。而那個同學不好意思地撓了撓頭，紅着臉，不得不端正了坐姿，也目不轉睛地盯着"聶帥哥"了。

聶老師性格開朗，愛好運動，尤其喜歡籃球。我們籃球訓練時，總會看到他那矯健的身姿。除了運動，他還有一個愛好被我不經意間發現了，那就是"吃"。有一次去他的辦公室，只見辦公桌上堆滿了各種各樣的零食，聶老師看到我直勾勾的眼神，大方地說"想吃什麼，隨便拿"。垂涎三尺的我心有餘而膽不足啊，只得遺憾離去。我卻因爲發現了這個祕密而興奮不已。

這就是我爲我喜歡的聶老師畫的漫畫，你們喜歡嗎？本人的畫功有限，也只能這樣了。

篇八：漫畫老師作文500字五年級

殲十殲十

要是有人問我，我最最敬佩，本領最高超的老師是誰？我一定會回答他——我的圍棋老師李老師。他中等個頭，長着濃密烏黑的閃電頭，一雙黑葡萄似的水靈靈的大眼睛，還有一隻喋喋不休的小嘴巴。他不胖，但大肚子可是他的專利，像一隻圓鼓鼓的氣球，彷彿一吹就要爆了似的。不過別看他肚子大，裏面可全是老師一步一步一級一級總結出來的經驗與知識呢，可謂是“腹有詩書氣自華”啊！

李老師技藝高超。他有一個絕活兒叫“看齊擺譜兒”，看一眼同學們的，就能一一指點出同學們的錯誤，並給出正確解法。可這對他來說，也只是張飛吃豆芽——小菜一碟兒。他還能分毫不差地擺出來，每逢這時，同學們就歡呼聲不斷，噼裏啪啦的鼓掌聲好像要把屋頂給掀翻了似的，真是震耳欲聾啊！這一招一式，可都是李老師花費心血磨練出來的。有了他認真的指導，有了他真誠的鼓勵，我有何理由不開始揚帆起航呢？

李老師對我們的訓練要求十分嚴格。有一次考試死活題，我考砸了鍋，二十四道只對了八道。於是，我想着沒臉見人了，趕快“逃之夭夭”吧。可我剛一出門兒，就被老師硬生生拽了回來，直到我把惡魔般的題完成。當時老師拍拍我的肩，我感到一陣暖流流進了我的心田。我看見了老師臉上流露出滿意的笑容。現在想來，那笑容裏一定是對我滿滿的鼓勵和稱讚。我心裏內疚無比，明明做錯了題，還想跑路，真令人髮指啊！就是因爲這件事兒的激勵，才讓我的圍棋之路走到現在。

我的老師不僅技藝高超，還對學生要求嚴格。老師又叫我去練習了，下次再聊！

篇九：漫畫老師作文500字五年級

胡馨予

我們的數學老師很風趣，不僅下課和我們講笑話，上課也會時不時背一篇即興作文逗我們開心。他戴着一副黑框眼鏡，他那說話的風趣感使我們一想到他就不禁笑起來。

他的身材可好了，就只比我胖那麼一小圈。他也很高，要低下頭才能和語文老師說話。數學老師姓張，張老師中午一向吃同學打的飯，可神氣了。一天中午，一位同學給他端來飯菜，他瞅了一眼碗裏，大聲地用可笑的語氣說：“誰讓你打這麼多的？”“他們。”同學直指門外，張老師翻了一個白眼走出教室，沒過一會兒我們聽到遠遠的有人在說：“我要減肥，不吃這麼多呀！”這是張老師的聲音，大家紛紛議論，“他可瘦了，還要減肥。”“就是，”班上有名的胖子說了一句：“他比我還瘦多了！”這句話把我們逗得捧腹大笑。

一次課間，朋友來我座位找我玩兒，不料張老師走了過來，朋友急忙蹲下把頭藏在了我的桌肚裏。“你，”張老師指着我的鼻尖說道：“黑板上的題會做了嗎？”“我本來就會呀。”“還胡說！你這叫一本正經地胡說八道。”然後他又將炮火瞄準了同桌，一番調侃後，他望望四周，發現了朋友：“你在幹嘛？”朋友不想被罵，一溜煙跑了，張老師大喊了一句：“跑什麼呀，不多坐坐嗎？”。

一次上課時，老師講了一篇即興作文，描繪的是在一個池塘裏有一條小船，要把它固定在中間，只見老師聲情並茂：“這條小船像一個無家的孩子，四處流浪身處無盡的寒冷，我們給他選了一個溫暖的家……”

這就是我們風趣的張老師，給我們帶來歡樂的張老師，我們都喜歡他！

篇十：漫畫老師作文500字五年級

作者：yoyozang2010

課外班的老師魏老師，他教我的時間雖然不長，但留給我的印象卻很深刻。

被老師有一顆和光頭強一樣的光頭，看起來像塗了層油一樣，十分光滑，而且他的臉上一片光潔，整個頭看起來就像個大雞蛋，看起來十分搞笑

魏老師對我們總是笑眯眯的，但不要認爲他不敢管我們，如果你在課堂上不認真聽講，他就會走到你身邊，然後出其不意的給你一掌降龍18掌，注意是真的，打完了還會加一句孩兒，要學會去聽課啊！而且做這件事的全程，魏老師都是笑眯眯的，我也捱過打不過說真的，真不怎麼疼

魏老師，上課也十分生動，把生命難懂的英語講活了，本來第一堂課我時我有點困，但我聽着聽着不是那眼睛慢慢有神了，開始認真聽講，考試證明了我學習的進步，我在課外班的一次考試時，我竟考100分，我興奮極了

魏老師，在之前也教過許多的學生，有的已經上高中了，有的上初中了，甚至有的上大學了，他經常從他的學生的升學情況告訴我們要上什麼樣的初中，讓我們從小就有一個目標

它對我們的學習原則就是不要假學，不懂要問，這也是他的口頭禪，如果你下課時問他道題，他會很認真的給你講題，還會給你拓展許多知識。

魏老師也很喜歡喝茶，每次上課她就會端着一壺龍井輝，一壺紅茶，還有一個精美的小杯子，一邊上課，一邊喝茶，教室裏充滿了茶香。

這就是我們的英語老師爲老師，他不僅是我們的老師，他也向我們的長輩一樣來細心呵護我們。

篇十一：漫畫老師作文500字五年級

作者：閆臻懿

我們的語文老師姓韓，他是我非常敬佩的一位老師，我第一次見他是在五年級。

那時我正在樓梯扶手上等我們的語文老師，還猜語文老師的性格，有人說語文老師很嚴厲，有的說語文老師很和藹……………

這個語文老師像二十多歲，穿了一條黃色的連衣裙，帶了一個大又大又圓的眼睛，帶了一條金項鍊，短短的頭髮，這個老師很愛說笑話，可講故事，可如果在他的課上說話，下課會被調到外邊叫到外邊後就是劈頭蓋臉的批評，一會兒這次，一個男同學在語文課上說話，這時語文老師眼裏放出一道冰冷的光，班裏一下子沒了聲音。老師拿起粉筆這個粉筆像導航火箭一樣飛到那個男同學的腦門兒上一下子出了一個圓圓的粉筆圈，粉底液成了兩半兒，你下次再說話，我就叫你家長韓老師！這同學的臉一下白了，我的心也忐忑不安。就怕下一個就是我。

這回我們正在寫作業時，老師叫了我前面的同學過去一下。我們正在寫的是筆記本上的作文，這個同學沒有筆記本就在說話，老師叫他去後大叫道你現在不寫作文，什麼時候寫這個同學不說話啦，老師再次大叫你什麼時候寫？說呀，我們的心一下子大跳了一下。我的桌子震了一下，聲音非常大，很可怕。

老師也有和藹的一面，比如我們有一兩題沒寫，上課，開小車。下課老師會告訴我們要如何做。

這就是我們的韓老師，學習中，他成了我們的母親，處處關心我們，如果我們沒寫作業時，它會成爲我們的麻辣班頭，就會是一片則被韓老師在我心中慢慢變成和藹的老師。我敬佩我的韓老師，你敬佩我的韓老師嗎？

篇十二：漫畫老師作文500字五年級

作者：靳展

遠處走來一位斯斯文文的美女，苗條的身材，秀氣的瓜子臉上戴着一副眼鏡，顯得頗有學問。她身材苗條，高挑。走路輕輕地，透着些溫柔。她就是時而溫柔似水，時而嚴厲的班主任——-王老師。

王老師有一雙明亮的大眼睛，被一個近視鏡給遮蓋住了，但是絲毫不影響她的顏值。眼睛裏對學生們充滿了渴望。在回答老師問題的時候，老師的眼睛總會溫柔的看着同學們，眼裏滿是鼓勵。但是有時候同學們調皮的時候，又從老師明亮的眼睛裏看到了不怒自威，同學們在這雙眼睛的注視下頓時平靜下來了。王老師的嘴巴像小櫻桃一樣鮮紅，潤潤的。皮膚很嫩，好像一摸就會反彈回來一樣。在瓜子臉的襯托下顯得越發的耐看。

王老師趕忙時而溫柔，時而嚴厲。有一次班裏的調皮同學小天不小心弄破了手指，流出血來了。小天看到血頓時嚇哭了，顯得特別無助，這個時候王老師過去，溫柔的撫摸着小天的頭，蹲下來身子，摸着小天的手指，輕輕的吹着。眼睛裏充滿了慈愛。小天頓時平靜下來，說不疼了老師。王老師也很負責人很嚴厲。記得有一次我寫錯了一個“漱”字，當時老師給我講了一遍，可是我還是寫錯了。老師批評了我，說我有點馬虎，寫字不認真。讓下次注意點，剛開始我不理解，後來老師不厭其煩的給我說，寫字要認認真真的，一撇一畫都要認真對待，這樣才能寫出好字。我知道老師是爲我好，讓我能夠長記性，記住這樣的字。

在此我非常感謝我的老師，您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一份熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。

篇十三：漫畫老師作文500字五年級

作者：晨瑤

我的漫畫老師，也就是我們班的語文老師也是班主任，接下來讓我來介紹一下她吧。

我們的語文老師長着一張秀氣的瓜子臉。臉上方有一個粉紅色的小嘴，開心的時候嘴角一彎就成了一條小船，這一笑眼睛也跟着變成了一條縫眼睛上帶着一個眼鏡讓人一眼看上去感覺老師的眼睛很大。她還有着一頭烏黑的長髮時而自然的披散着，溫柔美麗；時而扎着高高的馬尾辮，帥氣有精神。她時常穿着一條褲子和一件小上衣非常的得體，我們的語文老師肯定在家不好好吃飯，她有一些偏瘦。

我們的語文老師講課很有趣，一點也不會感到無聊，上課時有同學在睡覺的時候老師就會讓同學們對他說：“放學了。”那位同學立馬就清醒了，繼續認真上課了。

有一次我們全班要去外面排練演唱，老師讓我們在一棵樹下排練，然而我們在排練的時候一位女同學指着我的脖子說：“啊！你的脖子上有一條毛毛蟲。”我本以爲她是在騙我。可是這時大家紛紛都說我的脖子裏有一條毛毛蟲我嚇得直亂跑，這時語文老師來了幫我把毛毛蟲弄下來了，那時我就感覺語文老師好勇敢。正當語文老師蹲下的時候樹上的毛毛蟲又落在了語文老師頭上，可是語文老師一點也不害怕很鎮定旁邊的同學把語文老師頭上的毛毛蟲弄下來了，這時我就感覺語文老師遇事不慌，那位同學也很勇敢。

我們的語文老師也是我們的班主任，真的很溫柔美麗，遇事不慌，勇敢。

篇十四：漫畫老師作文500字五年級

作者：張艾妮

我們在學校裏肯定遇到過很多老師。你們最喜歡教你的哪位老師呢？我最喜歡我的班主任及語文老師，她的課堂非常有活力，很有趣！下面就由我來介紹一下我的語文老師吧！

我的語文老師姓周，周老師的個子不是很高，她有着乖巧的瓜子臉，有一頭烏黑的頭髮，還有一雙水靈靈的大眼睛，非常的美麗大方！周老師的性格很和藹可親，對人很有禮貌。周老師喜歡讀書、寫字，她寫出來的字很清秀、乾淨，讓人看着特別舒服。

周老師總是笑眯眯的，平時對我們很溫柔。我有什麼沒聽懂的地方，她會耐心地講給我聽，像是我的知心朋友一樣！當然她嚴厲起來可是不好惹。她總是靜悄悄地站在門口，用她那嚴厲的目光注視着我們，等待我們安靜下來。頓時班裏鴉雀無聲，靜得連根針掉下來都能聽見！有一次，我們班的一位同學在早讀時候不好好讀書。周老師先讓他站起來，他不聽，老師讓他出去讀，他也不出去。周老師就生氣了，怒髮衝冠，大發雷霆，那個樣子簡直太嚇人了！

周老師現在懷孕了，肚子很大，每天都要挺着個大肚子來給我們上課。而且，我們的教室在四樓，周老師每天懷着孩子爬四樓，真的很辛苦！

這就是我的語文老師。周老師已經教了我們四年多了，從一年級帶到現在。她馬上就要回去生寶寶了，一想到很快就要跟周老師分開，我就很傷心。我很感謝這四年來周老師對我的培育之恩，“滴水之恩，當涌泉相報。”我一定好好學習，不辜負周老師。我喜歡我的語文老師！

篇十五：漫畫老師作文500字五年級

作者：非羽蒙

在學生眼裏什麼樣的老師纔算好老師呢？她溫柔大方，和藹可親，她善於傾聽、不愛發脾氣，她佈置的作業簡單有效。在我的生活中，就有這樣位老師一李老師。

李老師有一頭鳥黑亮麗的頭髮，從後面看，就像一條烏黑的瀑布，她還有雙水汪汪的大眼晴，個子中等，還有個櫻桃小嘴和一個高高的鼻樑。老師笑起來也很好看，像一抹淡淡的霞光從嘴角抹過。

李老師很關心我們。有一次，班上的同學在課上生病了。李老師親自送他去了醫務室，還帶他去醫院開了藥。李老師累的滿頭大汗，比他的家長還要着急。每天中午，李老師都看着他把藥吃了纔去處理自己的事，不時還送來幾句溫暖的問候：“＂好點了嗎？有沒有按時吃藥呀？注意多休息、多喝水等

李老師也非常溫柔。有一次，我遲到了，班裏第二節課都快上完了，我灰溜溜的跑到坐位上。李老師看了看我說：“下課到我辦公室一踏趙。＂下課我志忑不安的來到老師辦公室，心裏想着各種各樣的懲罰和老師此批評我的話語。李老師問：＂梓涵你等今天怎公來晚了？＂我支支唔唔的說：“我今天睡過頭了，並且。我越說越小聲。＂“哦沒關係，下次來早點就行了。老師說，我驚訝的擡起頭看老師，老師衝我笑了笑我也跟着笑了笑。這就是我最喜歡的漫畫老師。

篇十六：漫畫老師作文500字五年級

張源真

她，有時溫柔可愛，有時嚴肅謹慎，陪我成長的是她，把我培養成優等生的還是她。她就是我的班主任——晏慧。

她有一雙水汪汪的大眼睛，不大不小的嘴巴掛在長滿雀斑的臉上。雖然她的臉上長了雀斑，但她的膚色比普通人要白的多。晏老師比較高，也許這就是是她總穿裙子的原因吧。

晏老師對許多學生是很寬容的。有一次，我考砸了，因爲我是晏老師的助手，我的心就像被一張大網給網住，想努力擺脫成績單的糾纏。但晏老師卻並沒有批評我，反而更加器重我這個助手了。有一次，她把我叫進了辦公室幫她批改作業，這個太好了！炎炎夏日就要去操場上體育課時，晏老師的一聲呼喚救了我。這樣我就吹了空調，還得到了晏老師送給我的香蕉。

但是晏老師也很嚴厲，對於一些不按老師要求而辦砸事的學生，晏老師會把同學拉到一邊批評他。

每天早上我遇到晏老師都會問好，晏老師都會親切地迴應，讓我整天都很愉快。

晏老師會把獎勵分給功勞最多的學生，把好東西分享給爲大家服務最多的同學。還記得那年我擔任班長，每天爲同學服務。有一天，晏老師把她自己的紅棗和橙子分給我一些，這些東西里充滿着老師對我的認可和鼓勵。

我永遠也忘不了晏老師上課的動作，她拿起粉筆在黑板上“唰唰”地寫起了筆記，寫完了再輕輕地走過我們身邊，留下了一股晏老師自己獨有的芳香。

晏老師，你提醒的話語隨時飄過我們的耳邊，你只想讓我們走上人生的正道。謝謝您，您辛苦了！

篇十七：漫畫老師作文500字五年級

作者：熠文會友

如果讓我給一個老師畫漫畫，你猜我會選誰？是數學老師？體育老師？都不對。我會選擇我的班主任，王老師。

王老師身高適中，身材苗條，勻稱，頭髮不長不短，剛好能紮起來。她總愛穿裙子，春夏秋冬都穿。她身上最具有特點的是他那高超的教學方法，像多變的天氣一樣，會針對不同的人做改變：學習輕鬆的人王老師會讓他自主研究；學習吃力的人王老師會多給予幫助；內向的人王老師會對他進行鼓勵；過於外向的人王老師會讓他收斂一點……她十分了解我們，總能知道我們在想什麼。

王老師已經教了我們兩年了，我們之間發生過許多難以忘懷的事情。記得她剛帶我們的時候，我不敢發言。一堂語文課上，王老師給我們出了一道難題，讓我們在兩分鐘內思考出來答案。我一分鐘不到就想出來了，看着四周沒有人舉手就慢慢的舉起手來。但是我又怕打錯了出醜又放下了。可是我很想回答又不敢，內心裏十分矛盾。這時傳來了王老師的聲音：“好，時間到！我要找人回答問題了！”我內心十分緊張，希望別叫到我。但事與願違，王老師偏偏抽到了我。我不得不慢慢的站起來，用蚊子哼一樣的聲音說出了我的答案。王老師聽完後溫柔地對我說：“說的很好，聲音再大一些就更完美了，要自信一點。”王老師的話像暖流一樣流進了我心裏。估計我剛纔動動作王老師都看見了，她猜到了我的心理，想借助這次發言鼓勵我要自信一些才叫我的。我很感激王老師。從這以後我就開始大膽的發言了。

王老師，您好像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人，我一定會用好的成績來回報您的。

篇十八：漫畫老師作文500字五年級

作者：格林2009

新學期開始，我們班迎來了一位新的班主任——宋老師！宋老師留着一頭齊耳微卷短髮，中等身材，眼睛不算太大，但烏黑明亮，總是顯得神采奕奕的，一身得體的衣服，整個人看起來特別精神。宋老師說話很溫柔，性格也很溫和，很少見她發火，但有時候同學要是犯了錯誤，她也會嚴厲地批評，同學認識到錯誤，笑容又會重新浮現在臉上。

宋老師是我們的語文老師，她是一個很有趣的人。宋老師講課的時候總是聲情並茂，邊講邊表演，不知不覺間我們已經把知識印在了腦海中。宋老師也是一個對工作很認真負責的人，她每天總是早早來到學校，領着我們早讀。對作業要求也很嚴格，我的字寫的不好，看起來總是歪歪扭扭的，宋老師每次都給我指正錯誤，認真批註，有了宋老師的監督，我寫作業再也不敢馬虎了。

宋老師還是一個很愛“瘋”的人，她說課堂上我們要保持安靜，但下課後就喜歡看我們生龍活虎的樣子，生命在於運動嘛，有一次大課間，宋老師帶着我們在操場上比賽跳繩，居然沒有一個同學能突破老師的記錄。一年一度的班級籃球比賽，宋老師經常陪着我們練球，賽場上她給我們吶喊助威，把嗓子都喊啞了，後來我們班一路披荊斬棘，一關一關闖下來，雖然最後取得了亞軍的成績，但老師還是開心的跟個孩子似的，說要給我們加雞腿兒。

這就是我的老師，一個把愛藏在目光裏，用“心”爲我們編織夢想的老師！

篇十九：漫畫老師作文500字五年級

作者：劉若煊

我們班的語文老師一郭老師有一雙火眼金睛的眼睛，儘管她很嚴厲但我們都很喜歡她。

郭老師有着短短的頭髮，顯得年經又幹練，圓圓的頭，小小的鼻子塵尖的，她的眼睛不大，但炯炯有神，她總是帶着一副紅色的眼鏡，讓她變得很厲害，一看就像老師，老師的個頭不高不低。

我們班的語文老師郭老師有一雙火眼金睛的眼睛，老師正在講臺講課時，無論下面在做什麼小動作，老師總都能看得見，記得有次，我正在的專心聽講，突然，老師看着我生氣地說：-叫你同桌。"結果，我扭頭一看，看見他端端正正地坐在那一動也不動，他沒有小聲說話，也沒有做小動作，心想，“老師，忽叫我這是幹嗎呀？"等我再一次扭頭看啊，原來他眼睛閉上了，我不仔細看，還真不知道他睡着了，我離他的那麼近，都不知道他睡覺了，我心想：老師您真是火眼金睛啊，我沒看出來，反而您看出來了。

郭老師不僅有一雙火眼金睛的眼睛，而且郭老師還對我們比較嚴厲。

記得有一次，老師我們聽寫，頭一天晚上聽的，結果，今天我又把這個“妨礙”這個詞寫錯了，結果交上去寫錯了，老師唸到了我的名字我心驚膽戰的去了，心裏撲通撲通的跳，郭老師嚴厲的說：“去把妨礙這個詞訂20遍去吧。"結果，我只好把這個詞了20遍，下次我再也不敢寫錯了，因爲郭老師太嚴厲了。

這就是我們的郭老師，她幫我改掉許多壞毛病，幫我成長進步，我們都很喜歡她。

篇二十：漫畫老師作文500字五年級

作者：yoyozang2010

課外班的老師魏老師，他教我的時間雖然不長，但留給我的印象卻很深刻。

被老師有一顆和光頭強一樣的光頭，看起來像塗了層油一樣，十分光滑，而且他的臉上一片光潔，整個頭看起來就像個大雞蛋，看起來十分搞笑

魏老師對我們總是笑眯眯的，但不要認爲他不敢管我們，如果你在課堂上不認真聽講，他就會走到你身邊，然後出其不意的給你一掌降龍18掌，注意是真的，打完了還會加一句孩兒，要學會去聽課啊！而且做這件事的全程，魏老師都是笑眯眯的，我也捱過打不過說真的，真不怎麼疼

魏老師，上課也十分生動，把生命難懂的英語講活了，本來第一堂課我時我有點困，但我聽着聽着不是那眼睛慢慢有神了，開始認真聽講，考試證明了我學習的進步，我在課外班的一次考試時，我竟考100分，我興奮極了

魏老師，在之前也教過許多的學生，有的已經上高中了，有的上初中了，甚至有的上大學了，他經常從他的學生的升學情況告訴我們要上什麼樣的初中，讓我們從小就有一個目標

它對我們的學習原則就是不要假學，不懂要問，這也是他的口頭禪，如果你下課時問他道題，他會很認真的給你講題，還會給你拓展許多知識。

魏老師也很喜歡喝茶，每次上課她就會端着一壺龍井輝，一壺紅茶，還有一個精美的小杯子，一邊上課，一邊喝茶，教室裏充滿了茶香。

這就是我們的英語老師爲老師，他不僅是我們的老師，他也向我們的長輩一樣來細心呵護我們。

篇二十一：漫畫老師作文500字五年級

作者：快樂寶貝子元

我有許多老師，有嚴厲的數學老師，和藹可親的英語老師，有趣的體育老師，可我還是喜歡幽默的語文老師——王老師

她高高瘦瘦的，一頭黑亮亮的長髮披在肩上，顯得很有氣質，尤其是那美麗的臉龐和那雙靈敏的耳朵，每次上課任何人交頭接耳說話，王老師都能聽見，好像有雙順風耳似的。

平時上課時，王老師就像有千里眼，順風耳，只要有同學走神了，他一眼就可以看出來，並及時地把走神的同學重新帶入課堂，讓我們能更加的用心聽講，上課時就算最後一排，有人說話，她也能一字不差的聽到。她往往會故作神祕的說：“我知道你們在討論什麼，爲什麼不敢大聲說出你的觀點呢？”他那得意的神情和同學們不好意思的樣子，讓我們的課堂上傳來陣陣笑聲。

王老師，不僅爲我們帶來學習“糧食”，還在每學期的期中和期末給一些進步大的同學或者其他爲班級做貢獻的同學給予一些物質獎勵，如圓珠筆、作文本、橡皮等。四年級期末的時候我就收到了獎勵，是兩根黑筆，一個是小鴨子的和一個鹹蛋超人的，當時我高興極了。

王老師很喜歡寫作，因此在寫作上花費了許多時間和精力，但有付出就會有回報，現在他的作文常常得“精品”還經常出現在校報上。

這就是我的“漫畫老師”，一個既漂亮又幽默的語文老師，她永遠是我心中的好老師！

篇二十二：漫畫老師作文500字五年級

胡芯恬

她的頭髮是淺棕色，眼睛像兩顆掛在天上的星星一樣美麗。她個子不高也不矮，不胖也不瘦，她就是我的英語金老師。

別看她身材小小的，嘴巴小小的，但是金老師說起話來聲音不小，就像連珠炮一樣。特別是教育學生時的樣子，那聲音震耳欲聾，好像教室都快被她的聲音震塌了，隔十萬八千里都能聽到她訓斥同學的聲音，可見我們金老師的聲音有多麼大。金老師上課時也不失幽默感，時不時就會把我們逗樂，讓教室裏充滿歡聲笑語。記得有一次上課時，好多同學都沒有完成作業，金老師一來班，就看到講桌上沒有完成作業同學的名單，頓時就勃然大怒起來，臉上立刻晴天轉陰，氣沖沖的把沒有完成作業的同學叫到講臺上，狠狠地批評了他們一頓，搞得同學們的心情都很失落。不過上課時，金老師又用幽默風趣的語言，把大家失落的心情又帶動了起來，使我們哈哈大笑，開開心心地學習英語。還有一次，上課時金老師讓同學來分角色來讀課本上的課文，於是選擇三位同學，結果有一個同學對英語一竅不通，讀的漏洞百出，好多單詞的發音都讀錯了，惹得我們鬨堂大笑，就連老師都忍不住笑了起來，那同學的臉都紅到脖子根了，於是，金老師和我們大家一起來幫助這位同學。“叮叮叮”一節別有風趣的課就這樣結束了。

這就是我嚴厲而不失幽默的金老師，我喜歡金老師的風趣，感謝金老師讓我的學習生涯變得豐富多彩。

篇二十三：漫畫老師作文500字五年級

作者：劉威龍

在我記憶中，我最深刻的老師就是上三年級的時候的數學老師了接下來我要給大家描寫下來了。

叮噹叮噹，上課時間到了，請同學們回到教室，當數學老師進來時，也就是賀老師全班鴉雀無聲，當老師說上課的時候，這是有一位同學跑進來說報報報告，頓時家吧，然後我們全班都在笑，這下有好戲看了，只見賀老師的眼睛冒火，把一根長長的粉筆捏成了粉末，頓時我們全班除了一身冷汗，然後老師拿起了新的粉筆，向那位同學放去，那個粉筆的威力好比12枚原子彈一樣強，幸好那位同學躲開了，要不然就要做上個十天八個月的輪椅了。

有一次我們去玩，也就是學校帶我們去玩，我們剛坐到大巴上，就開始瘋了，起來就文靜，不愛講話的班長也笑了，說了我們開心完後就特別希望語文老師來，也就是胡老師，胡老師對我們很好，時不時就給我們發糖，可是我們的希望全泡湯了，賀老師來了，他來了，還是帶來了一包的卷子，最後我們寫了一上午吃中午飯時也在寫，我們每個人至少用了三支滿心的筆芯

有一個同學說我們花錢是來玩的，爲什麼寫這麼多作業？這句話被賀老師聽見了，家來都事情，你們應該知道了吧？

然後回家後我媽媽問你們玩的好不好呀？我說好特別好，我快累死了

這就是我們的數學老師

篇二十四：漫畫老師作文500字五年級

作者：袁曼

我有一位漫畫老師，那就是我的數學老師——常老師。

漫畫中的常老師是這樣子的。她身材中的膚白眉濃，慈眉善目，很是年輕。一笑一言，嘴角上揚。她走路像一陣風，又特別的輕巧，稍不留神就飄到了你的身後。特別是在課堂上，當你還在興致勃勃的竊竊私語時一扭頭，“天啊”常老師就在你的身後，銳利的目光就像把穿心劍，嚇的你鼻尖直冒汗。

常老師，就是漫畫中的一個喜劇人。她說話幽默風趣，活潑可愛，從不刺傷你，卻殺傷力很大。當她正在改作業，看到字寫得潦潦草草，七扭八歪，這時候常老師就把那個學生過來，用嚴厲的聲調說：“看看你的字兒，這是準備要起飛了嗎？”

還記得今年教師節，我送了常老師一盆好看的多肉，於是老師讓我和其他幾個同學把禮物送到老師辦公室，當我們放手時，差點就要壓着我的玉露了，這時常老師正好看見了連忙說：“小心點兒喲，我可是最喜歡它了。”雖然別人不在乎，而我卻聽得很清楚，心裏暖暖的，默唸；我的數學常老師希望我送的玉露。

常老師不僅會文還會“武”呢。在課堂上肯定會有幾個調皮的同學，但常老師要如何制服他們呢？於是常老師就開始用武了。“如果全班讓我點名，人數達到五個人，課後再加一項作業。”接着常老師開始點名，只要每點到一個人的名字，所有人都扭頭去看他，直到用憤怒的目光消滅他與課堂上無關的動作，我們才扭過頭，繼續聽課，所以我們班上只點了一兩個人，全班就被制服了。

常老師，還真是文武雙全啊，我的漫畫老師棒棒噠，爲您點贊！

篇二十五：漫畫老師作文500字五年級

作者：zhuyuxin5035

我的漫畫老師

同學們，今天我們來學習搭石，教室裏傳來了老師，紅潤響亮的聲音，她就是我們的語文老師，任老師。

我們的語文老師，她有着一頭茂密的頭髮和一雙火眼金睛，最重要的是我們的語文老師有一雙火眼金睛

還記得上一次上語文課的時候，全班都在聚精會神的聽，可我的同桌卻在旁邊，一直在那說話，我都沒有發現，而我們班的語文老師卻發現了，還說咱們班某位同學總喜歡模仿，蚊子嗡嗡嗡嗡的，同桌聽後羞愧地低下了頭，從此以後他上課就很少再說話了，還有如果我們作業中哪個字寫錯了？老師都會發現，比如說老虎的虎字虎字頭，我們就經常容易少寫一個，而我們的老師就會一眼看出來我們的錯別字，並且讓我丁壯過來，有些錯別字，甚至錯的原因只是因爲少一個少一撇多一捺，我們的老師都會看出來，無論你這個字隱藏的多麼好，怎麼樣？我們的語文老師是不是很厲害？

我們的老師特別溫柔，每次我們放假的時候，老師都會說同學們，大家都在學校裏轉了一個星期了，這個星期天的作業就給大家佈置一篇作文吧，這時同學們就會在臺下三呼萬歲，說到班主任真好，班主任萬歲，可是如果我們午休的時候不聽話的話啊，語文老師就要準備加作業了，你看她那雙眼睛像誰是罪犯班盯着我們酷似火車頭前的大燈，鼻子彷彿在往外冒熱氣

我們的老師，她的神情總是那麼的認真，給我們一種親切的感覺，我們怎麼不會深深的愛着她呢？

篇二十六：漫畫老師作文500字五年級

作者：徐光昊

大眼睛，長頭髮，走路帶風，你猜這個人是誰，沒錯，她就是我曾經的語文老師—朱老師。

朱老師是一位有十八般武藝的老師。其中，最厲害的就是她那雙“法眼”了，她平常戴着一副黑色方框眼鏡，在這幅漂亮的眼鏡下有一雙炯炯有神的雙眼皮大眼睛，她的這雙大眼睛彷彿會說話，它時而嚴厲，時而溫和。上課時，如果有同學悄悄說話，朱老師嚴厲的目光瞬間就會鎖定到那裏，教室裏馬上就鴉雀無聲了。上課時，老師提問，如果同學們爭先恐後地舉手回答問題，朱老師就會目光溫和，聽到有趣的回答，她的大眼睛笑得像彎彎的月芽，可愛極了。

朱老師還有一個能說會道的嘴巴，她說的每句話都讓我感到幽默有趣，哲理豐富。特別是我們不好好學習，她教導我們的時候，總是那麼耐心，讓人不會因爲是單純的說教而反感。朱老師教學有方，遇見難懂的課文，難寫的漢字，經過朱老師的詳細講解，我們總能在課堂上就記住啦。

朱老師不但教學教得好，她還是個熱心腸。有一次，運動會的時候，有一位同學的腿不小心磕破了皮，受了傷，朱老師馬上飛奔過去，查看傷情，不知從哪兒變出了一小瓶藥水，在給同學清理傷口後，晃了晃小瓶，在傷口上呲呲，噴了幾下，剛纔還流眼淚的同學，瞬間破涕爲笑，感動地抱了抱朱老師，堅強地說，老師，我不疼了。

朱老師就像一個指南針一樣，給我們指引正確的方向，等待我們尋找到屬於我們自己的榮耀時刻！謝謝您，朱老師，幫我們扣好了人生的第一粒釦子！

篇二十七：漫畫老師作文500字五年級

作者：王俊熙

我有一位老師，性格非常溫柔，長長的頭髮，高高的個子，每天穿的衣服都非常好看對！這就是我的數學老師，我雖然不喜歡數學這一門課，但是我喜歡我的數學老師，喜歡她圓圓的臉蛋，喜歡她小小的眼睛，喜歡那一頭烏黑的頭髮。

我覺得她全身上下沒有缺點，只有優點，她走起路來帶風，以前的數學老師沒有那麼迷人，漂亮，那是因爲那時她纔來我們學校上班，我們也很少見面，可是自從她都教了我們幾年後，她就一直變一直變，變成了一個大美人，走起路來都那麼迷人，我記得有一次，我看見我的數學老師了，就在那一刻，我的腦子裏一片空白，覺得整個世界裏都是花朵，我覺得這個世界上我都沒有見過那麼漂亮的人，那一刻間，我看見天上的星星閃閃發光和小心臟一跳一跳的，那一天老師穿的是一條短裙，露着長長的大長腿，格外漂亮，當她走進教室的那一刻，我班同學的眼球都直了，心跳也變快了，而且我們都很認真的聽講，老師還表揚了我們，我們班有些老師也很漂亮，像語文老師，英語老師等等，我都很喜歡。

聽說女生都不喜歡數學，但是喜歡數學老師，她常常誇我們，她不會常常生氣，只是偶爾有幾個人作業完不成，老師就會大發脾氣，有可能半節課都被耽誤了，我真的太喜歡我的數學老師了！

篇二十八：漫畫老師作文500字五年級

作者：王詩琪

我要寫的是我們美術班的美術老師，郭老師。

郭老師，170多一點，今年60多了。郭老師他以前教過我的媽媽，哈哈，好巧！郭老師，他應該不算黑，算曬黑的，因爲過老師他夏天穿短袖的時候總是胳膊上面特別的白，但胳膊下面就很黑，頭髮又黑又少，性格很溫和，像綿羊一樣，脾氣也很好，但脾氣再好的人也會發脾氣，我想象不到郭老師，他真正發起火，發起脾氣的時候，火氣會有多大。

郭老師，他很幽默，也很有趣，郭老師講課也很有趣，每次上課都說河南話，有時說幾句普通話，他說普通話就跟別的老師上課，說河南話的意義一樣，郭老師，每次說普通話，使我們都快要笑死了（因爲郭老師說普通話的語氣實在是太搞笑了，他說普通話是給小一點的同志說的，當然，小一點的同志們也聽不出我們在笑什麼。）這時我們就會說，老師你別說普通話了。

我們要是犯錯了，他也會笑笑跟我們開玩笑的說，你該捱了。我們聽了這些話，不但不會難過，反而會笑得更開心，因爲我們知道他是在跟我們開玩笑，性格這麼溫順，真的太像綿羊了。

郭老師他對我們很好，我們常常因爲起得晚而沒空吃早飯，郭老師就會給我們一些玉米或者其他一些之類的東西。就是我，像我這樣，常年遲到（因爲寫作業會睡得很晚，所以早上起不來。）到了美術班，他們就已經開始做手工了。

我很喜歡郭老師，他對我們真的很好！

篇二十九：漫畫老師作文500字五年級

作者：mingxuansong

在教過我的老師中，印象最深刻的是一年級教我們語文的李悅老師，她的目光中不停的轉換着喜悅與嚴厲，脾氣古怪是她的最大的特點。

剛踏入學校的那幾個月，我還非常的膽小，沒有現在那麼的活潑，對於一切陌生的事物很恐懼，還好在兩個星期之後，稍微有些緩解。在第二節課的時，老師提了一個很難的問題，全班沒有一個人舉手，這時老師走到了我的身旁，並讓我來回答問題，我用蚊子般細小的聲音回答了老師。李老師說“你回答的很好呀，爲什麼不舉手呢？還有，下次上課回答問題聲音大一點。“說着，還摸摸我的頭，讓我坐下。過了兩天，在上語文課時，李老師又讓我回答問題，等我回答完，老師說”下次回答問題還是這麼小聲，就吧這幾句抄幾十遍！“然後就把我摁在座位上。你說李老師的脾氣是不是很古怪？

還有次，老師讓我們在課堂上寫作文，只見她眼中透着嚴厲的目光說："今天我們來看圖寫話，我給你們一張圖，你們寫一篇150字的小故事，下課我檢查。"40分鐘後，老師推門而進，她先在教室吼道轉了一圈，然後怒氣衝衝的吼道：”你們寫的是什麼東西，還有人只寫了一個開頭！“這時我的心提到了嗓子眼，因爲我就是有人，看我們一張恐懼的臉，李老師突然大笑：“我就是跟你們鬧着玩呢，你們寫的還很不錯！”

李老師，您對我們的關心我們懂得，我們也會好好學習報答您的。

篇三十：我的“漫畫”數學老師

毛馨苒

還記得那個夏天發生的事嗎？我們的數學老師回家帶孩子，所以就來了個代課老師給我們上課，她姓李，戴着一副金框眼鏡和一個復古的園丁帽，平時就穿着一條白色的連衣裙，顯得格外的溫暖。

這是她第一次給我們上課，我們期待的目光看着她那雙水靈靈的大眼睛，已經等不及了。“叮鈴鈴”上課鈴聲終於響了，我坐得筆直，生怕她看不見我。“值日生呢？”李老師問道。我纔想起我今天是值日生，還沒等我喊號令，李老師就指着我的同桌說：“表揚這位同學，坐得非常端正，大家都向他學習。”而此時的我就像喝了十瓶醋一樣，就是個小醋瓶。整節課我都很活躍很認真，可有個問題我不會，我默默的在心裏許願，希望李老師不要請我，可她就是請了我。我的心裏就像裝了只小青蛙似的一直跳個不停，站在那兒結結巴巴了好半天。我本以爲李老師會批評我，可沒想到還讓我坐下了。

還是像往常一樣的下課鈴聲打響了，我卻不開心，“毛馨苒，來一下辦公室。”我以爲要完蛋了，可沒想到她是給我講題的，李老師特別有耐心，講完後還一個勁兒地詢問我聽懂了沒有，我倍感溫暖。

一個星期，一個月，一個學期都過去了，我已經習慣了有李老師在，本以爲李老師不會走了。可就在今天，李老師來給我們告別，那雙眼睛裏已經沒有光了，泛着淚水，我的淚珠也從眼睛裏落了下來，落在了課本上。

第二天李老師沒有來，從那以後我就再也沒有見到過李老師了。轉眼間，我們馬上升入五年級了，我想對您說：“李老師，我想您！”