五年級下冊第四單元他陶醉了作文（通用10篇）

篇一：五年級下冊第四單元他陶醉了作文

太陽漸漸的升起了，金色的光芒籠罩着大地，穿過空氣，穿過一層層樹葉，照在長椅上。

我和他來到了這個公園，這次的公園格外熱鬧，有許多小孩兒，在那裏玩耍，有的放風箏，有的捉迷藏，還有的在運動。我們剛剛玩累，悠閒地坐在長椅上，看着對面那一棵高大的樹，樹上的葉子一簇堆一簇的，不留一點兒縫隙，美麗極了！

再看看朋友，他的眼神緊盯着這棵大樹，有點迷離，還有一些開心，應該是被這棵樹給吸引了吧。就在這時，我好像聽到他在自言自語，可以不知道他在說什麼，應該在讚賞這棵樹吧。但我這時就想：這不就是一顆普通的樹嗎？跟別的沒有區別呀，可是他眼神爲什麼那麼迷離。

我便瞧他的眼神的地方看了一眼，原來那裏是有一窩小鳥，鳥窩裏有三四隻小鳥和一隻母鳥，每隻小鳥應該都是剛孵出來的，毛很少，顏色黃中帶點綠，邊上還有點蛋殼，他的父親呢？應該是去找食物了吧，這時，我在看向他的眼神，比開始還更加迷離，嘴角的微笑比開始笑的更厲害了，比開始也更加忘我了。正好有一個朋友過來叫我們一起繼續玩，我便努力地叫着他，但是他好像什麼都聽不見一樣，陶醉在這個鳥窩裏，我便繼續的努力叫着。朋友不耐煩了，便輕輕的推了他幾下，好不容易纔把他從”夢”裏叫醒。

我們在出去玩時，他便回頭看了一眼那棵樹，眼裏還有一絲絲眷戀。我猜想，他應該不捨得這和諧的一幕，從他眼前劃過，還想再回頭看一眼。或者再拍一張照留作這個紀念。

篇二：五年級下冊第四單元他陶醉了作文

我的舅舅是一個旅行迷，又是一名業餘的攝影師，我舅舅對在旅途中的風景照片的選擇是十分挑剔的。通常上午愉快的旅行結束後，在下午休息時他就會花很長時間把他拍的所有照片精心挑選，刪除自己覺得不好的。剩下的照片他便開始慢慢的欣賞並時常陶醉在自己的作品中，看得高興起來就會笑的像一個小孩子。

我早就聽說七彩雲南的秀麗風光，就很想去領略一下。有一年的暑假，一次偶然的機會，舅舅準備去雲南，在我的請求下，他帶上了我和我爸媽一家三口，開啓了美妙的雲南之旅。

要說雲南，第一個想到的就是麗江了。麗江位於雲南中西部，那裏有不同服裝和不同的風俗，不同的美食，不同的風景。我們的目的地便是麗江。

剛下飛機，舅舅的眼睛就一亮，他拿起相機朝着天空興奮地拍起來。雲南的雲精致而又隨意，樸實而又奢華。雲緩緩的飄過，舅舅激動地連擊着快門，生怕雲朵飄走了。要說麗江的美景，就不得不說雲龍雪山了。雲龍雪山在納西語中被稱爲“奧魯”意爲天山，傳說是納西族保護神“三多”的化身。儘管海拔很高但風景確實一流。雖然我們之前已爬了一座副峯，但也被山上的美景震驚了，高高的山峯好似與雲平行，伸手就好像能夠摸到雲朵。從上往下看，麗江市便映在我們眼前了。舅舅驚呆了，陶醉在自然的美景之中。他輕輕按下手中的快門，記錄下這美妙的一刻。再回頭看山，山峯在不同的角度下變化成不同的樣子。舅舅脫口而出一句：“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。”山上的積雪飄飄揚揚、皚皚白色。舅舅忘我的拍着美景的照片，再看看他，臉上露出笑容，興奮地像個孩子一樣深深的陶醉在這美景中。

等我們從雪山上下來，已經是下午了。我們吃完午飯後，邊去什剎海划船。舅舅一到岸邊，便發出嘖嘖的讚歎：“好清澈的湖啊！”什剎海的水面猶如銅鏡般明亮，水上的小船與玉龍雪山的影子倒影在水中，真有一種風景畫的感覺。上了船我和爸爸划船媽媽和舅舅拍照。舅舅東張西望，一會兒看着東邊的雪山發愣，一會兒望着西邊的山水連接處發出陣陣感嘆，手中的相機不停的咔嚓、咔嚓的響。但最後他還是對藍天更加偏好，大多數的鏡頭都給了它。我對他說：“舅舅你看天空中白雲朵朵，雲是不是就像魔術師再把自己變成各種樣子呢！”說着我的手指指向天邊的一朵雲。舅舅看向我手指的方向：“哇，好神奇的雲啊！”他讚歎道：“這雲就如孫悟空一般，一會兒變成小兔子，一會兒變成大老虎！”舅舅的一番話可把我給逗樂了，我一手捂住嘴一手划着船。嘴角不斷的上揚，傻傻的笑了。坐在我身旁的舅舅看我笑的這麼開心，便也笑着做了個鬼臉彷彿和我同是小孩子。

舅舅不停的拍着遠處的雪山，突然前方傳來一陣驚呼聲：“快看啊，是彩虹！”剎那間所有的遊客齊刷刷的像前方看去，果然一道彎彎的彩虹正架在天邊呢！舅舅再一次驚呆了，嘴巴變成了“O”型，嘴裏大叫着：“太美了！太美了！我在武漢生活了30多年都沒見到的彩虹今天終於見到了！”隨後他便再一次陶醉在七彩美麗的彩虹中。

舅舅是一個十分享受藝術的人，也是一個十分有情懷的人。他可以在平凡的生活中找到不平凡的快樂從而陶醉於其中。我相信這次旅行，他會深深記在腦海裏。

篇三：五年級下冊第四單元他陶醉了作文

他是班裏的小歌手，每次他唱完歌，我們都會爲他喝彩。每次聽他唱歌，那真是一件開心的事。

今天是他的生日，我們班8位男生都去參加了。吃完飯，他要拿話筒去舞臺唱歌。他鎮定自若地走上舞臺，手握話筒，閉着眼，腳一上一下地踏着；隨着歌聲響起，他慢慢拿起話筒，唱了起來，他上下搖晃着頭，身子左右搖擺着，時不時還轉個圈。

我們在臺下聽着，陶醉在其中，都眯着眼，嘴巴微微向上翹，也跟着音樂搖起了頭，雙手有節奏地拍打着，嘴裏不停地跟着他一起哼着。

他越唱越有勁，他左手一指，左邊的觀衆歡呼起來，他右手一指，那些調音師們好像也懂他意思，調大了音響的聲音。觀衆們也越拍越起勁，甚至連手都拍紅了。當他唱完最後一聲時，舞臺上頓時噴起了迷霧，在迷霧和彩光燈的襯托下，他顯得那麼開心，那麼有活力。

邁着輕盈步伐走下舞臺後，大家把他圍在裏面。有的說：“王懿，唱的不錯！”有的說：“王懿，你唱得歌真好聽！”……

生日派會在我們歡聲笑語中結束了，但所有人彷彿像他一樣陶醉在歌聲中。

篇四：五年級下冊第四單元他陶醉了作文

陳佳耀

生活中有很多讓我們陶醉的開心的和傷心的事，但是讓我印象非常深刻的是我爸爸釣魚時陶醉的樣子，它會一直讓我牢牢的記在腦海裏。

假期的一天我們去萬綠湖釣魚，爸爸約好釣友，開着遊艇去了湖中的一個小島。我們先吃了買來的飯，然後就開遊艇到湖中釣魚。

過了半小時，妹妹待不住了，於是就穿上了游泳衣，戴上救生圈去了船頭，跳下去游泳啦。我們和爸爸一起在船尾釣魚，爸爸和他朋友你一條我一條，就像在比賽一樣。不一會兒功夫，我們的魚桶就裝了好多的魚。突然又聽到爸爸魚杆的響聲，這聲響跟之前不一樣，更加的響亮和清脆。原來是一條非常漂亮又很大的魚，身上有白黑色的花紋，當爸爸看到他的時候，他的眼睛閃着奇異的光芒，面孔因爲激動而脹得通紅，嘴裏不停的說，太美了，真的太美了，他根本不在意身上早已被雨水淋溼的身子。後來爸爸告訴我那魚叫白七，也叫翹嘴，魚肉鮮嫩，是難得的河鮮。

釣魚是爸爸在假期最喜歡做的事情，從小我就跟着爸爸到處釣魚。釣魚的地方環境優美，空氣清新，我很喜歡。但是我更喜歡的是爸爸釣魚時專注、陶醉的樣子。很佩服爸爸一釣就好幾個小時，認真的看着水面，不時的更換着魚餌，魚杆一有動靜，爸爸就不慌不忙的收杆，動作熟練，一氣呵成。有時不太好釣，魚兒不咬鉤，他也癡癡的站在那裏，一動不動的守着魚竿，生怕錯過每一條魚。

每一次跟爸爸去釣魚都給我留下深刻的印象，我做事情也要像爸爸一樣陶醉，認真做好每一件事。不能像小貓釣魚一樣，什麼魚釣不到，什麼事也做不好。

這就是我爸爸陶醉的事情，你家人有沒有同樣的經歷，跟我們一起分享吧。

篇五：五年級下冊第四單元他陶醉了作文

陳建宇

一首樂曲，能使人沉浸於其中。一首音樂，人將人們的心滋潤在肥沃的良因。暑假時，我參加了一次音樂會。

記得那時候，一位鋼琴生走上舞臺，走到鋼琴面前了，彈奏着動聽的樂日上。坐在我旁邊的一個小男孩，閉上了眼睛，靜靜的聆聽音樂，身體隨着音樂搖動鋼琴聲彈奏的音樂起，先是低沉的，彷彿如寂靜的森林，接着進入了高潮，在那寂靜的森林，透過了一絲陽光，然後起了一聲聲鳥叫，森林彷彿活了過來，音樂也變得，急促小男孩的頭也隨着音樂動了起來，周圍的一切聲音除外，那動聽的聲音以外，所有事物彷彿都寂靜了。

音樂結束了，還在，樂曲中陶醉的大家，這才緩緩的清醒過來，一個小女孩站起來緩緩地說verygood很好，我很支持你，說完大家紛紛鼓起掌來。情深站在舞臺前，向大家鞠了個躬，還不知不覺中，那位鋼琴聲也下了臺，但那位小男孩還在陶醉在那音樂中。

月時而低沉，時而又十分急促，那美妙的琴聲讓人不能不陶醉。他彷彿夕陽一樣短暫，可又美好，讓人彷彿身臨其境。

篇六：五年級下冊第四單元他陶醉了作文

他離開家鄉整整十年了。十年前他是風華正茂的小夥子；十年後的今天，他的雙鬢已然有了絲絲白髮。他，就是我的叔叔。叔叔年輕的時候，不知什麼事情，負氣離開了家鄉，離開了親人，在異國他鄉漂泊。今天，他終於回來了！

我們全家出去迎接，奶奶雖然腳不利索，卻不讓別人攙扶，蹣跚而又堅定地向前走着。爸爸媽媽早已是淚眼朦朧。遠遠的，小路上出現了一個人影。他身材高大，風塵僕僕，步履匆匆。他擡起頭滿面淚痕的說：“對不起，我回來晚了。讓我好好看看我的家鄉！”

我們跟着叔叔的腳步。來到了村子裏的小樹林旁。當年的小樹已長成了參天大樹，樹葉在風中沙沙作響，一些不知名的野花競相綻放，送來了陣陣花香。叔叔的眼睛裏滿是眷戀與陶醉，嘴裏不住的唸叨着：“和我夢中的一模一樣啊！哪裏的風景也比不上我的家鄉，太美了！太好了！……”只見他走進樹林裏，雙手摟住一棵大樹，把臉靠在樹幹上，似乎在感受樹的溫度，又似乎在傾聽風聲……幾隻鳥兒飛過來，嘰嘰喳喳的叫着，好像在說“歡迎遊子回家！”望着眼前的景物，望着眼前的親人，叔叔陶醉了……

篇七：五年級下冊第四單元他陶醉了作文

金程會

“哇”一個聲音從我的耳朵裏進入，聽這聲音，準是老大的聲音，可今日不同，這聲音帶有點羨慕。

雖然寒風吹在臉上很痛，但我們還是得去學書法。老大一進門，一眼看中了一幅書法字。“哇！這幅書法字是誰寫的啊！就如同神仙的畫作啊！”他嘴裏不停地說着。他的眼睛緊緊的盯住這幅書法，他的眼睛就如照相機一樣，拍下眼前這幅美麗的書法。他的手不由自主的把自己的書法拿出來，“哎！我的字可真比不過人家呀！”他激動地說。

欣賞完了這美麗的書法，他回到了自己的座位上，想道：今天我一定要讓老師表揚我，看中我！他又望了望那幅書法，心中充滿了希望。

他一筆一頓，寫的雖然很慢，但他卻寫得非常精緻，他如獲真金，心中的希望越來越大，字也寫得越來越快，老師從他的身邊走過，定了定神，“這個字還可以，只要再寫慢一點，就能得星星了！”老大聽從了老師的建議，又望了望那幅書法，彷彿眼前不是一幅書法，而是一卷寫字祕籍。

他望着那幅書法，陶醉了半天。下課了，老師一邊給他小獎品。，一邊跟他說：“今天不錯呀！”

“哦！這幅書法，讓我陶醉，讓我充滿了信心！”

篇八：五年級下冊第四單元他陶醉了作文

徐思雨

我的爸爸是名球迷，無論是什麼球他都很癡迷。每當有球賽爸爸就會早早地坐在沙發上，盯着電視屏幕等着球賽開播。球賽開播後，他一會兒眼睛瞪大，一會兒又皺起眉頭，一會兒眯成一條縫，“好球！加油！”他的着急都快趕上球員了。

有一次媽媽做飯沒有油了，讓他去買油。媽媽正在坐在沙發上等着，等了半個小時還沒有回來，打電話也沒有人接，媽媽就讓我下樓去看一看。

我下樓向超市走去，路過廣場時我看那有很多人，走近看原來是場球籃球比賽。我聽到：“這球真的太好了。”這是爸爸的聲音，走過去一看，只見他緊盯着籃場，臉漲得通紅，嘴裏時不時喊着快點傳球，我來到他的身邊，看到他兩手空空哪有什麼油啊。我喊了幾聲他無動於衷，哼都不哼一聲。我又拉了拉他的衣角，他才扭頭看我，又趕緊轉過臉去。氣得我大聲說：“買的油在哪兒？”他才露出一副恍然大悟的樣子跺着腳，然後不好意思說：“我一看球賽就把買油的事給忘了，女兒你跑一趟，球賽沒多久馬上就要結束了。你想要什麼我都給你買，可以吧？幫我一次。”這就就是我的球迷爸爸，一看比賽就會忘了所有事。

篇九：五年級下冊第四單元他陶醉了作文

賈宇

我的哥哥是一個名副其實的球迷，無論是籃球還是足球，他都很癡迷。

每當電視裏有球賽，我的哥哥會早早地坐在沙發上目不轉睛盯着電視，等待球賽開播，球賽開播後，哥哥一會兒把眼睛眯成一條縫，一會兒把眼睛瞪得又大又圓。“好球！加油！”喝彩聲不斷傳來，嘴裏喊加油還不夠，有時，還從沙發上躥起來，擡起右腳，來一個90度傾斜的精彩動作，他這副樣子常常逗的我和媽媽開懷大笑。

有一次，媽媽準備炒菜，家裏沒油了，媽媽對哥哥說：“萬事俱備，只差食用油。”便叫哥哥走樓底買油哥哥買食用油買了將近20分鐘，我們都很疑惑，因爲從我們家到超市只要5分鐘左右的路程，媽媽給哥哥打電話，他也不接電話，便叫我下去找一下。我剛到樓底下，就看見保安中學裏面正在舉行足球比賽，正準備去超市找哥哥，忽然，聽見了一個熟悉的聲音：“好球，加油。”我回頭一看原來是哥哥，我站到原地高聲呼喊：“哥哥，哥哥。可是，我叫了好幾聲哥哥，也沒有答應，我走到哥哥的跟前，拉着哥哥的衣角說：媽媽讓你買的食用油哪去了？哥哥一下站起來說：“我忘了”，我一看球賽入迷了，好弟弟幫我買一下油，球賽馬上結束了。”說罷給我錢讓我買食用油去了。

瞧，這就是我的球迷哥哥，一看到足球就樂在其中，醉在其中。

篇十：五年級下冊第四單元他陶醉了作文

在去年的暑假，我居然又去了雞公山，我的父母把比我小几個月，姑姑的小孩帶來了。

我們在雞公山裏的酒店安頓下來了，第二天爸爸把我搖醒說：“太陽曬屁股了！”我快速穿衣洗漱了，才發現4點18分，他也起來了。我們邊走邊吃，走地很累，又坐了一會車，5點半纔到雞石旁。

我仰頭觀天，一半個太陽吃力的爬出來，乳白色的天空好似蓋上了一層紅色的絲綢鍛帶。他也擡頭了，在此時朝霞的光灑在了大地上、人驚喜的臉上，這裏的所有地方頓時變清楚了。我看到他的嘴脣在顫抖，突然沉默的嘴打開了，驚喜地叫道：“太美了……”在此時太陽也出來了，我順手遞了一瓶水，他急忙喝了一大口，隨即嗆着了，他依然擡着頭。突然，我發現他笑了，一個天真放開的笑，他已經沒有注意我們了，他又喊了一聲：“嗚呼——！”太陽給在自己身邊的雲鍍了金邊，一條條光柱像把祝福灑向人間，後來陽景不如山景，可他一動不動癡癡地望着美景，滿山蒼翠，他還望着太陽，時間如流水，他好不容易滿足，草葉上有晨光帶來的小露珠像嵌在翡翠上的寶石。他說：“一草一木都能讓人心動神移不能自己呀！”

是啊！祖國的大好山河滿足改變了多少人啊！