我的班主任作文優秀欣賞

在我們班，同學們每天都在體驗着四季的生活。問我爲什麼？那就要說說我們班的何老師了。

春風篇

“叮鈴叮鈴”上課鈴響了，何老師滿面春風，看來肯定有好事宣佈，此時，我又想起了《哈利波特與紅寶石》的情節，真想拿出來品味一番啊！老師像讀懂了我的心一樣，將這節課改爲了自由閱讀的課，真是懂人心意，讓人溫暖極了！

夏日篇

別看何老師平時文采很好，十分優雅，但上起課來，卻十分熱情。她講課有聲有色，我們的課堂一下子就變得熱鬧起來，舉手的舉手，思考的思考，十分火熱，有的同學毫無困難地回答問題，有的同學無意中被老師叫了起來，不知所措。課堂太熱鬧了，老師像太陽一樣，散發熱量。

秋風篇

炎熱的夏天到了，暑假也要到了。經過一個學期的努力，成敗就看今朝了。到了散學典禮那一天，老師嚴肅的表情從門口到講臺上依然不改，發話了：“作業雙倍，考得這麼差！”冷冰冰的語言擲地有聲，一股涼風向我們襲來，撲滅了放假的熱情。

冬寒篇

新的學期又到了，經過上過學期的教訓，我們都心慌慌的。何老師來了，又像讀透了我們的心。第一天呀！什麼都沒學，老師竟然佈置了一篇作文，我感覺到寒冬提前到來了，真是涼透了。

這就是我們班主任的“性格四季”，我們實在太無奈了。