吹泡泡作文提綱

語文課上，老師帶來了兩杯液體，要我們猜這是什麼東西。我猜是洗潔精，有些同學猜是酒，還有些同學猜這是油？等等，總之同學們的答案很多，五花八門的。

老師拿出來十根吸管，“哇！哦！原來是泡泡水。”我和同學們異口同聲地說。老師問“想不想吹泡泡？”同學們大聲說“想！”老師又說“那我開始說比賽規則了，派五個男生代表，五個女生代表來吹泡泡，一個人端着杯子，其餘四個人吹泡泡。”我使勁舉手，非常想上臺。讓我沒想到的是老師的個叫了我的名字，而且是吹泡泡的。人數夠了後，我們就開始了，有的人剛吹，只吹了幾滴水，我就不同，一吹就吹出了好幾個小泡泡；有一些人吹出了一連串的小泡泡，好像一隻毛毛蟲；有一些吹的泡泡是兩個粘在一起，好像一個葫蘆；還有一些人的吹泡泡很大，簡直就是一個足球。在陽光的照射下，每個泡泡都是晶瑩透亮的好像一個個水晶球。

吹泡泡活動結束後，我很喜歡這次活動，這也讓我愛上了吹泡泡。