書的拍賣會作文600字
返校前一天晚上,媽媽提醒我把班級幣帶上,李老師説明天有用。這是要幹嘛呢?班級幣是我們班的特殊流通“貨幣”,由我們班老師發行,向平時作業完成得好的同學發放。
我只有二十三元,我們班有的同學有一百多元。
第二天,在班級教室裏,李老師拿出一疊書來喊價拍賣,想要的同學可以舉手買。李老師舉起了一本《活過100萬次的貓》,我心動了。
我們家有一本同樣的繪本,我很喜歡,外婆養的貓也和繪本里的貓長得很像。可是如果我買了就能和弟弟每人一本。
只聽見李老師説:“《活過100萬次的貓》25元。”媽呀!這個定價也太高了吧!就算我“傾家蕩產”還缺兩塊錢!我只能偃旗息鼓了。
可“有錢人”還真不少,李老師一見形勢大好又坐地起價,抬高了價格,變成了40元。大多數“有錢人”都嚇得把手縮回去了,只有“超級富豪”王梓同學依然舉着手。
這本書的拍賣結果我就賣個關子,大家自己想吧。
好不容易等到我看中的另一本繪本《月亮不見了》開始拍賣,這次我把手舉得高高的,生怕老師看不到。
同時,我還在心裏拼命祈禱:“快到我碗裏來!一定要選到我,一定要!”沒想到,我夢想成真了!可是我的貨幣也用光了,接下來什麼也不能買了。
所以我乾脆學着電視劇《琅琊榜風起長林》裏蕭平旌,接下來的拍賣,我不看也不聽。
過了好一會,突然聽到李老師叫我的名字。我稀裏糊塗地站了起來,快步跟着一起點到名的同學上台去拿東西,免得被別人嘲笑我傻。
回家後我媽問為什麼買了一本家裏已經有的書。一是因為我喜歡這本,二是自己囊中羞澀。
其實我想買的書很多很多,想覽盡天下書,可是我真的很“窮”。
下學期,我要努力發奮,認真完成老師交代的作業,賺大把大把的班級幣,買書一買買兩本。我看一本,弟弟看一本。
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