下雨的書店讀後感600字（精選20篇）作文

篇一：下雨的書店讀後感600字

曾子墨

你聽過或者見過一直在下雨的書店嗎？肯定沒有對吧？我就是被這書的名字吸引的。這是一本神奇而又夢幻的書，它會讓你一直沉浸在想象的世界中。作者日向理惠子運用了各種修辭手法，讓故事在一個個懸念中展開，既生動又有趣。

故事主要講述了小女孩璐子因爲躲雨走進了一家圖書館，卻被一隻極速的蝸牛帶到一個奇幻的世界中。一間長滿青草，還一直下雨的舊書店，遇見一隻戴着眼鏡的大鳥店長，古本先生，還有美麗又迷人的舞舞子小姐。它們告訴璐子書店的書是被雨水澆灌而成，雨水中蘊藏着各種各樣的故事，有悲傷的，有喜悅的，有神奇的。而這些帶有魔力的雨水來自人類最初的夢想。可現在雨水魔力消失了，他們向璐子尋求幫助，調查雨水森林的種子出了什麼問題。

勇敢機智的璐子在一場奇幻的探險中幫助書店恢復魔力，而她也在這旅途中找回了最初的自己，不再因爲妹妹分走父母的愛而討厭妹妹，學會了怎樣去面對困難，享受親情。

書中的每一個人物都非常有特點，易怒的古本先生、美麗賢惠的助理舞舞子、可愛的精靈書籤，帶給人們希望和幸福的青鳥星丸、吞噬人類夢境的夢貘，以及最讓我印象深刻的青蛙七寶店老闆。因爲它有一家神奇的店，可以買到各種各樣神奇的東西。

看完這本書，我發現想象力可以很神奇，可以創造出各種各樣、千奇百怪的世界。優美、生動的文字可讓我們看見很多美麗而又神奇的東西，它走進了我的內心世界，打開我的想象力。從璐子身上，我明白了遇到問題不應該退縮，要勇敢面對，克服困難，這樣才能收穫更多的美好。

篇二：下雨的書店讀後感600字

在2022年中的充實又快樂的暑假中，我讀過許許多多的書。有《毛毛》、《小英雄雨來》、《長征》、《家》……其中，讓我印象最深刻的是《下雨的書店》

這本書是由日向理惠子所著，講的是一個名叫璐子的小女孩因爲自從有了一個妹妹——莎拉，媽媽就把對她的愛全部給了莎拉。以前的睡前故事，下午茶也再也不屬於她了，原本全都屬於她的幸福，也都給了莎拉。一次璐子無意中來到了下雨的書店。可這裏書中的故事卻變得乾癟乏味，於是路子決定幫助渡渡鳥古本先生和精靈舞舞子，與幸福的青鳥新丸一起來到了種子森林，經過重重困難，終於在最後打敗了叫靈感的幽靈，同時也奪回來了一個藍色故事種子。而那個種子正是璐子寫給莎拉的。莎拉和璐子都出生在下雨天，璐子突然開始想妹妹了，即使她奪走了一切。最終幽靈靈感在下雨的書店中當作家，而璐子也回到了人類世界。

讀到這裏我也聯想到了自己，在生活中我跟璐子一樣，也是一個姐姐。以前父母總是陪着我，讓我度過了快樂的幾年。到了後來媽媽又給我生了一個妹妹和一個弟弟。他們兩個卻忙不過來，總是想着賺錢來養家餬口，陪伴我的時間也越來越少。我還要經常幫他們輔導作業，接送他們上下學，以前我擁有的也都變成了他們的了。但我也明白了，我成長了，我也需要幫助父母分擔責任，與弟弟妹妹們相互照顧，讓這個家庭變得更加溫馨。雖然父母很忙，但我在獨立中學會了游泳，騎自行車……像璐子那樣，我也更愛看書了。

《下雨的書店》裏的故事不但精彩，還有着兒童們豐富的想象力。

篇三：下雨的書店讀後感600字

在這個暑假裏，我讀到了許多有趣的書如：一波三折的《西遊記》；人物栩栩如生的《水滸傳》；包含一個朝代和家庭興亡盛衰的《紅樓夢》……不過其中我還是更喜歡《下雨的書店》，它講述的是一家下着雨的書店的故事，裏面的書籍都是由雨水來寫成的，他們都來源於種子森林裏被人們遺忘的故事。

這篇文章的想象力非常豐富，其中令我印象深刻的是照照美的花園。那鋪路的磚塊小的只能用鑷子夾起來，路窄到不能讓璐子和沙拉整個腳踩在上面；那一株參天大樹般高高聳立的勿忘草，那小的像一個毛線團的開着白花的溲疏；藍罌粟像帳篷一樣籠罩在頭頂，花瓣的每一個細胞都能看得清清楚楚。看了讓人感覺新奇有趣。

雖然這本書的主人公是璐子和她的妹妹沙拉，但是我更喜歡其中的配角照照美。他善良好心地放巨人出來，卻得到恩將仇報，腳受傷只能柱柺杖走路。不過他既沒後悔，也沒有恨巨人，反而覺得巨人是不小心的，雖然不能正常走路，不能奔跑了，但是他還是心態明朗，積極面對生活，把花園打扮的漂漂亮亮，設計把花園可以變大縮小。

如果我是照照美，我一定會感到非常的後悔，懊惱吧，沒有任何信心再做任何事情了。記得有一次我給爸爸媽媽盛飯，在端三個碗的時候，一個不小心掉了一個碗，摔碎了一個小角，於是媽媽罵了我一頓，說我笨手笨腳的，這麼點小事都幹不好。我聽了十分的生氣委屈，轉頭回到了自己的房間，“砰”的一聲關上的門，踩了兩下自己的娃娃，接着連鞋都沒脫就躺上了牀。現在想想太不應該了，這麼點小事就心態不好，我一定要向照照美學習，不要遇到挫折就垂頭喪氣，要迎難而上，積極樂觀。

記得有人說過：“辦法總比困難多”通過了這件事，這句話就深深地印在了我的腦子裏。

篇四：下雨的書店讀後感600字

暑假裏，我閱讀了日本兒童文學作家日向理惠子的《下雨的書店—雨中森林》一書。

《雨中森林》爲我們講述了一個美好的故事。璐子和妹妹莎拉在公立圖書館外邂逅了一個黑衣男人，他用一隻蝸牛穿越到了祕密世界。恰好璐子和莎拉發現，也知道這個方法，於是追上去一探究竟。但是兩隻蝸牛交錯的時候，璐子和莎拉偏離了以前的路線，從而開啓了一場奇幻之旅。

書中的人物特點鮮明，如易怒的古本先生，溫柔賢惠的助手舞子，可愛的書籤和書脊，頑皮的星丸。其中讓我印象最深刻要數璐子了。璐子爲了救被拐走的妹妹，在過程中遇到了許多困難，但她卻從來沒有想過放棄尋找妹妹，並沒有半途而廢，這是我們要學習的品質。

由此我想到了生活中的我們。記得在我三年級的時候，父母送我去學游泳。聽到這個消息後我興致勃勃。但等我看到那深不見底的泳池後卻後背發涼，可是學費都交了，只能硬着頭皮上。我走到泳池邊，水的寒意和對水的恐懼包圍着我。老師讓我們學在水上漂浮。很多一起學的同學都學會了，而我卻遲遲不敢動身。溺水畫面在我腦海裏重複播放着，我越想越害怕，只能先裝頭痛上了岸。就這樣矇混過關地過了十節課。看着周圍的同學五天就學會了游泳，而我十天卻沒有一點進展，因此我也心灰意冷。如果那時我能堅持下去，也許現在早就學會了。直到現在我還沒有跨過游泳這道坎。我們應該學習璐子的精神不能半途而廢，既然做了決定，就要堅持到底。

《下雨的書店——雨中森林》這本書讓我收穫良多。

篇五：下雨的書店讀後感600字

在一個慵懶的午後，我漫不經心地逛着書店，指尖劃過書架上的一本本書脊，突然卡在了一本看似很不起眼的書上，我從書架上拿出這本書，《下雨的書店》，聽着便有趣，忍不住翻看了起來。書本講述了一個叫璐子的可愛女孩，她在圖書館無意之中跟隨着一隻蝸牛來到了一個叫“下雨的書店”，在那裏遇見了書店店長古本先生和助理舞舞子小姐，在她們的談話中璐子得知，書店正遇上難關——書店最近的書，製作出來總是缺少一部分，原因是缺少故事種子。璐子聽後，決定去尋找故事種子，和一個叫星丸的男孩子一起勇敢前行，突破難關，最終找回了故事種子，幫助書店渡過了難關。璐子也在此過程沉澱自己的內心，不再焦躁和迷茫，最終找回自己的初心和夢想。這本書，讓我想起了我臨近期末時，學習成績很不穩定，這讓我變得很煩躁，甚至想放棄不再努力。那時的我就像最初的璐子一樣，彷彿迷失了方向和前進的動力。但靜下心來想想，人生何不是處處存在坎坷，若因爲這點挫折就放棄，那便是一個失敗者。我告訴自己不能放棄，開始慢慢調整心態，離期末考剩下的每一天都給自己加練作業，在這個途中，我又遇到了困難——粗心，這個困難就像一堵高高的牆，怎麼也過不去。就在這時，在老師的悉心指導下，我越過了這堵高牆，就像星丸幫助璐子一樣，在經過重重難關後，我迎來了期末考試。拿到期末成績單的那天，我知道我所有的成績都有所提高，那時我的心情就像璐子拿到了故事種子一樣興奮。下雨的書店這本書，讓我明白了，做事要敢於挑戰自我，遇到困難時要努力拼搏，夢想就可以變爲現實。世上無難事，只要肯攀登，我們要勇於越過困難之牆，就能實現自己的夢想。

篇六：下雨的書店讀後感600字

故事起源一個叫璐子的女孩到圖書館避雨的事。

璐子跟着蝸牛，偶然來到了“下雨的書店”，她瞭解到書店的危機後，決定儘自己努力幫助書店渡過危機。旅途中璐子還遇到了幸福的青鳥星丸，星丸知道書店的情況後，也決定和璐子一起幫助書店。

通過這個故事，我知道了書店裏的書，是從種子森林裏的故事種子成熟後漂到書店，再被雨水澆淋後做成的。故事種子和雨代表着什麼呢？我認爲，故事種子原本只是人的想法，後來慢慢的成爲了一個寫書的素材，也可以說是提綱，素材。成型後又要接受雨水的加工了。雨水從雲裏下來，雲又是水蒸發而成，水幾乎遍佈在世界所有角落，大街上、家裏、森林……連沙漠裏也有綠洲！因此，水能看到世界上所有故事：歡樂的，悲傷的，奇妙的，等等等等。所以雨水加的應該是描寫和情節，有了這些，故事才更生動有趣。

爲什麼璐子的意念對璐子寫的那本書反應那麼大呢？應該和書的重要性有關吧。這本書包括了璐子最初對沙拉的想法，那是喜悅，是期待。而不是璐子在故事開始時對莎拉的討厭。最後，璐子在書中又找回了她曾經的夢想，使得她回去要愛護妹妹莎拉。

其實我也有和璐子差不多的經歷。以前，我看書是對知識的渴望，每天馬不停蹄的讀書，來豐富我的大腦。但現在，很多時候我只是拿看書當娛樂，囫圇吞棗。直到看完了《下雨的書店》，我纔回憶起我原本看書的目的，我對知識的渴望。

“不要因爲走得太遠而忘記爲什麼出發。”感謝《下雨的書店》，它幫我回憶，找回初心。

篇七：下雨的書店讀後感600字

暑假裏我讀了一本很有趣的書，名字叫做《下雨的書店》。

故事主要講了一個叫璐子的小女孩去書店躲雨，無意間進入了一個叫做“下雨的書店”的神奇地方，在那裏結識了老闆——一隻叫古本先生的渡渡鳥、一半是精靈的助理舞舞子小姐和會變成男孩的青鳥星丸等奇妙的夥伴。作爲其中唯一的人類，璐子爲了幫助書店解決難題，和星丸一起經歷冒險，最終獲得了成功。

書中那一直下雨的書店，那會長出來也會消失的蘑菇桌椅，那美麗的故事種子，那靠想象力就會出現的火車和鯨魚，那神祕的種子森林，那可以帶人飛起來的雨衣，都深深地吸引並打動着我，但給我最大感觸的，不是這些奇思妙想，而是璐子的勇氣。

靠想象力出現的火車中途因爲璐子心存懷疑差點融化消失，甚至還出現了許多可怕的幻覺，她雖然也害怕得心怦怦直跳，但還是在緊要關頭努力集中注意力，重新將火車想象了回來，化險爲夷。讀到這裏我也跟着緊張得直冒汗，如果是我，估計故事就到此結束了吧。

後來在種子森林裏碰到幽靈的時候更是讓我爲她捏把汗。幽靈這麼可怕，她居然能夠從容面對，不但能跟它聊天同行，後來在幽靈的真面目曝光後，還敢跟它戰鬥，搶奪珍貴的種子，真是太厲害了。換做我，肯定嚇得拼命尖叫逃跑了吧。

璐子跟我一樣，只是一個普通的人類小女孩，卻能臨危不懼，解決一個又一個難題，我真的很佩服她。平時我遇到困難，第一個想法就是逃避，躲得遠遠的，最好睏難能自動消失，不再找我麻煩。跟璐子的勇敢一對比，我真是慚愧極了。今後，我要向她學習，讓自己強大起來，從心裏開出一朵叫做勇氣的花，不再軟弱，要像一個真正的勇士那樣不怕困難，去迎接未來的挑戰！

篇八：下雨的書店讀後感600字

在這個暑假中，我喜歡上了一本有趣的書-《下雨的書店〈雨中森林）》，作者是日本的日向理惠子。這本書中發生了一件又一件有趣的故事。其中我最喜歡的就是”照照美的花園”和”種子森林”了。璐子和她的妹妹莎拉買了東西后，一起去了圖書館。圖書館的外牆是淺灰色的，廣場上有鐘樓和花壇。後來她們跟着一隻蝸牛，誤打誤撞地到了一個美麗的花園，那裏有磚石鋪成的小路、成蔭的樹林，還有盡情沐浴陽光的鮮花，各種各樣的植物在微風中搖曳起舞。璐子和莎拉現在不知道該往哪裏走，只好順着小路，朝着藍色花的地方走去。在路上遇到了舞舞子的妹妹。只是舞舞子是披肩長髮，而這個人是把頭髮綁起來再塞進帽子裏的。她的眼睛如同晨曦一般一會兒變成淡藍色，一會兒變成淡紫色。但是她的腿腳好像不好，需要用拄着一根手杖才能站起來。璐子和莎拉這才知道舞舞子的妹妹叫照照美。

後來，璐子和莎拉又到了種子森林，那裏的天空明亮湛藍，云云像棉花糖一樣夢幻地飄浮着。她們騎着玻璃小象在空中飛行着，平穩飛行結束，玻璃小象也隨之消失了。此時璐子和莎拉站在一片淺淺的水窪裏。他們連忙撐起羽毛傘浮到空中。就這樣，璐子兩姐妹在被寂靜包圍的種子森林繼續飛行。“她在那裏！”璐子一邊指着前方，一邊大喊。那裏站着生活在種子森林巾的夢貘，黑白相間的背上坐着一個女孩。她聽到了璐子的喊聲，慢慢擡起頭。後來璐子和他們三個人像皮球一樣被甩出J種子森林。

讀了這本書，我希望大家能像璐子兩姐妹一樣勇敢。

篇九：下雨的書店讀後感600字

有了堅定的意志就等於給雙腳添了一對翅膀，能讓你走的更快，更遠——題記

《下雨的書店》是一本充滿想象力，不可思議的書。

這本書主要講述了嗜讀先生破壞了下雨的書店，之後帶走莎拉的故事。而姐姐璐子爲了救莎拉，一行人先後經歷了月之原、長頸鹿森林、渡渡鳥基地、需要駕駛鯨魚才能到達諾諾之野，璐子在諾諾之野變成了雨神。最後終於找到了嗜讀先生的幽靈飛船，並把莎拉救了出去。

下雨的書店再次建好，大家也終於明白了嗜讀先生爲什麼要這麼做，大家知道原因後並沒有因爲嗜讀先生犯下的過錯而唾棄、辱罵他，反而原諒、接受了他。最後雨神也回到了諾諾之野。

店主和精靈們把有的人們喜、怒、哀、樂的雨水變成一本本特別的書，一本本與衆不同的書。

我最喜歡這本書的地方，並不是豐富的內容，而是書中最深層的含義，這讓我受益匪淺。因爲它讓我明白了，人不能太魯莽，要多方面思考，並勇敢機智，這樣才能達成一個目標、一個理想。

其實，生活中的我們都在急着前進，都放下或是忘記了自己剛開始的夢想、初心。很多時候我們應該想一下自己的初心，重新開始自己的夢想，前進。

我很推薦這本書，它能夠給人們帶來無盡的想象。那一瞬，就到了自己的世界裏。

《下雨的書店》這本書是一本兒童文學讀物，通過這本書的故事告訴孩子想象力的重要以及書的重要，也是在告訴大人，我們要保護孩子的想象力，也珍惜書籍，做一個愛讀書、愛惜書的人，無論何時，內心都會爲自己的想象力留有一片空地。而閱讀，能幫我們爲自己的想象力插上翅膀。

因爲真正下雨的書店，其實就在我們心裏……

篇十：下雨的書店讀後感600字

《下雨的書店》是一本我最喜歡的課外書。這本書的故事情節一波三折，十分有趣。

故事的主人公是一位小女孩，名叫璐子。她在一個公立圖書館避雨，遇見了一隻蝸牛，並跟着蝸牛來到了下雨的書店。在那裏，璐子認識了古本先生和舞舞子小姐，開始了一場奇幻的冒險。最終璐子保護好了故事種子，拯救了書店。

故事中的璐子是一個執着的女孩。在她第二次到種子森林時，爲了奪下幽靈手中的故事而不惜一切，儘自己的全部能力，最終也是成功奪回了故事種子。

這不禁讓我回想起，我之前和我媽媽逛銀泰城哈哈市集，當時是哈哈市集剛剛開業的時候，人流量非常的大，我逛着逛着，突然感覺不對勁，於是回頭一看——呀！背後怎麼不見媽媽的身影！我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，額頭也直冒汗，心想：哎，你可真大意。走個路都會走丟！面對這種事情，我還是第一次遇到，因此不知道該怎麼辦，一會兒往前面走走，一會兒往後望望。到底該怎麼辦呢？突然，我眼前一亮，一共有二種方法可以與媽媽聯繫上：一是，站在原地不動，等家長返回；二是找到商場服務檯，讓工作人員聯繫媽媽。因爲不知道服務檯在哪裏，於是我就站在原地不動，開始耐心等待，過了很長時間，還不見媽媽的蹤影，看來這個辦法行不通，對了，商場不是有售貨員阿姨嘛，我可以找她們呀！想到這兒，我馬上跑去找到售貨員阿姨，把我的處境告訴阿姨，並用阿姨的手機給媽媽打了電話，不一會兒，我和媽媽就相見了。

《下雨的書店》這本書，告訴我們，遇到問題，不能膽怯，更不能焦慮，要運用自己學過的知識去解決問題，只要有正確的方法和頑強的毅力一定可以征服世界上的任何一座高峯。

篇十一：下雨的書店讀後感600字

在這個暑假裏，我看了許許多多的新書，其中讓我印象最深的書是《下雨的書店》，這套書有四本，裏面蘊藏着太多的美好了！

第一本《下雨的書店》，主要講了故事的主人公是一位名叫璐子的可愛女孩，在一個下雨天來到公立圖書館避雨，卻意外被一隻蝸牛帶到了下雨的書店，遇見店長古本先生、助手舞舞子小姐和青鳥星丸。一場奇幻刺激的冒險就此展開，戰勝了重重困難後，璐子抓住了破壞故事種子的幽靈，拯救了書店，也找回了自己的初心。

第二本是《世上最好的書》，主要講了璐子帶着妹妹莎拉經由圖書館來到下雨的書店，很快一位不速之客打破了書店的平靜，他就是對書極其挑剔的骨架龍嗜犢先生！吹毛求疵的嗜讀先生使用魔法，奪走了下雨的書店賴以生存的寶貴雨水，更讓璐子心神不寧的是妹妹莎拉不見了！璐子經歷了重重困難，把妹妹莎拉救了回來，並把下雨的書店裏寶貴的雨水奪了回來。

第三本是《遠方的童話》，主要講了璐子和妹妹莎拉來到下雨的書店，發現古本先生得了滅絕感冒。爲了治好古本先生的感冒，他們經歷了許許多多的困難，認識了分離路，並知道分離路要把間隙世界毀滅，及時阻止了她，她也將古本先生的病治好了。

第四本是《雨中森林》，主要講了璐子和莎拉在圖書館遇到神祕男人，誤打誤撞進入了照照美的花園裏。他帶着她們來到下雨的書店，發現下雨的書店漂在海上。一路上，他們一起拯救了間隙世界，下雨的書店也回到了原來的地方。

讀完讓我感受到了間隙世界的奇妙與魔幻。下雨的書店裏每天都發生着或大或小的事情，但總能被完美解決。從璐子身上，我明白了遇到問題不應該退縮，要勇敢面對，克服困難，這樣才能收穫更多美好！

篇十二：下雨的書店讀後感600字

下雨的書店，書店怎麼會下雨，我好奇地叫媽媽給我買來了這本書，一收到便一口氣讀完了。

這是一本很神奇的書，裏面有一間一直下雨的書店，而雨中就有各種不同的故事，有有趣的書，愉快的書，悲傷的書，不可思議的書……

《下雨的書店（雨中森林）》講的是璐子與莎拉公主在公立書店遇到影子男，通過蝸牛來到了隙間世界，卻從店主古先生那裏得知，最近隙間世界發生了很多不尋常的事，據說這一切都跟影子男有關，並與她們的夥伴一起開始尋找影子男、開始冒險的故事。

這本書中最吸引人的地方就是每個人都有夢想，主人公璐子有一個作家夢，他想寫出世界上最好的故事，星丸有一個冒險家的夢，在他去玻璃瓶坡道時，星丸不顧腦門兒上撞出的大包，眼睛閃着光，擡起頭來說到：“嗨！舞舞子姐姐，我可厲害了！剛纔，我差點就抓住了影子男了”他在追夢的路上遇到了無數的荊棘，可他還在堅持。

貝多芬從小熱愛音樂，可26歲的貝多芬開始就失聰，50歲完全喪失聽力，然而，他並沒有退縮，而是接受命運的挑戰，堅持不懈進行創作，終於，他的努力得到了世人由衷的讚賞，他也因此成了聞名世界的著名音樂家。我們在生活中也要這樣，我的夢想是當一名老師，所以現在我要認真學習，打好基礎，多閱讀，增長見識；把知識運用到實際的生活中。在成爲老師的路上一定會遇到很多的困難；不論遇到多大的困難，也要堅持夢想。

夢想是發電機，有了它生活纔能有動力；夢想是調色板，有了它生活才能色彩；夢想是指路燈，有了它我們纔不會在生活中迷失方向……每個人都有屬於自己的夢想，我們要堅持自己的夢想！

篇十三：下雨的書店讀後感600字

在這個暑假裏，我看了許多書，其中讓我印象最深刻的就是這本《下雨的書店》。它是一本薄薄的，樸實無華的書，但裏面卻藏着許多美好。

故事的主人公是一位叫璐子的人類女孩，她有一個體弱多病又愛哭的妹妹莎拉。這天，璐子在馬路上撿到了一隻蝸牛，打算嚇一嚇莎拉，正這麼想着，就走到了圖書館，但是蝸牛卻突然逃走了。接着她被蝸牛帶到了下雨的書店，遇見了渡渡鳥店長古本先生和精靈助手舞舞子小姐，從此一場奇幻的冒險就此展開。璐子在戰勝了重重困難後，抓住了吃掉書本種子的幽靈靈感，拯救了書店，找回了自己的初心。

書中言辭優美，用了比喻、擬人、誇張……許多的修辭手法。這些文字樸實無華，但字裏行間無不透露着童真和童趣，讓我在看時，感到非常的有趣。

書中有這麼一段描寫：“璐子感覺就像有一隻螞蟻在身上爬，癢得受不了，但又擔心自己亂動會踩到莎拉和照照美。她拼命憋住一口氣，腳趾抓地，用力站穩。”

作者用了動作描寫和心理描寫，生動又形象，深刻地寫出了璐子爲他人着想的性格特點。

文中還有許多這樣的句子，既優美，又生動，讓讀者讀起來特別的美好。

這本書讓我印象最深刻的就是那隻青鳥，它只要一翻筋斗就可以變成一個小男孩的模樣，在人形的時候背上還可以長出翅膀飛起來。只要它想要，甚至可以自由變幻身體。如果我可以這樣子的話，絕對很有趣。

讀了這本書，我認爲它想告訴我們的道理是：一定要珍惜書本，愛讀書。因爲書中有一個渡渡鳥，它非常喜歡讀書，它認爲書帶給它知識與樂趣，我們也應該像渡渡鳥一樣喜歡讀書。

篇十四：下雨的書店讀後感600字

“小雨小雨沙沙沙，下雨的書店我來了！”下雨的書店？書店怎麼會下雨呢？看到書名，相信你也和我一樣，感到好奇。帶着心中的疑問，我翻開了這本充滿吸引力的書。

《下雨的書店》之雨中森林這本書的主要內容是：璐子和妹妹有一個祕密，她們知道一句咒語，只要念出來，跟隨一隻跑得比兔子還快的蝸牛，便能去往神奇的隙間世界。在那裏，她們經歷了許多不可思議的冒險，不過她們最喜歡的還是一間一直在下雨的舊書店。璐子和妹妹在前往下雨的書店時，發現一個可疑的黑衣男子，她們急忙前去追蹤，不料迷了路，還弄丟了蝸牛嚮導。等她們好不容易回到下雨的書店，卻從店主古本先生那裏得知，最近隙間世界發生了很多不尋常的事，還丟了很多東西，據說這一切都跟一個神出鬼沒的黑衣男子有關……

璐子這種敢於冒險，不怕困難的精神還是很值得學習的。在生活中，我們也要像路子一樣不怕困難，辦法總比困難多，要認真思考，每個困難都能想到恰當的解決方法。

我記得，有一次我在做題時，遇到一到數學奧數題，令我百思不得其解，千想萬想也想不出答案，想放棄，就想起了璐子那不怕困難的精神。我又忽然振作起來，在草稿紙上東畫一筆，西畫一筆。突然，我找到了這道題的突破口，沒多久我就把這道題做了出來。多虧了當時沒放棄，才做了出來。真是“世上無難事，只怕有心人”。

相信愛閱讀的你，也會跟我一樣，對這本《下雨的書店》愛不釋手。讀完後你一定也是受益匪淺。讓我們在學習的路上，不怕困難，勇往直前！

篇十五：下雨的書店讀後感600字

書架迷宮的嚮導居然是一隻會飛翔的蝸牛，常年下着雨的書店收藏着人們夢想的種子，用蘑菇做的雨傘和桌椅會像孫悟空的金箍棒一樣隨時變大變小，常春藤的報紙每天都會長出新聞……讀着《下雨的書店—雨中森林》，我彷彿也跟着璐子進入了神奇浪漫的雨中森林。

女主人公璐子爲了追蹤黑衣人，跟着會飛的蝸牛來到了下雨的書店。書店的書本中種着雨中森林的種子，每顆種子都是人類美好的夢想和沒有實現的願望。璐子和她的精靈朋友們發現浮島的王國將會吞噬整個森林，於是，她們歷經艱險，克服各種困難，重新書寫了浮島的王國，保護住了下雨的書店，留住了人類美好的夢想。

我特別敬佩堅強勇敢的璐子。她很愛冒險，敢於去探索自己未知的世界；她特別勇敢，每次遇到困難從不退縮，沉着冷靜，和朋友們一起想辦法去解決問題。想到這一點，我就感到特別慚愧，過完暑假，我就是一名四年級的學生了，以前在學習上，每當遇到難題，我都懶得思考，第一時間去向爸爸媽媽尋求幫助。今天，我又碰到了一道數學難題，我決定像璐子一樣，通過自己的努力解出答案。我拿出草稿紙，每讀題目中的一句話，就在草稿紙上畫出相應的圖形，一遍、兩遍……一次次地灰心喪氣，一次次地從頭再來。過了30分鐘，我終於順利地解出了難題。“我成功了！爸媽再見！”我高興得跑到爸媽面前手舞足蹈，耀武揚威，爲自己的勇敢、努力、獨立大聲歡呼。

書是一把鑰匙，每一本書都能能夠帶我們進入一個不同的世界，開啓我們的智慧之門。我一定要多讀書，讀好書！

篇十六：下雨的書店讀後感600字

最初看到這本書的時候，是在我的書架上，當我無意中撥弄其他書本時，它像算好時機一樣，恰巧倒了出來。它封面上印着一個像路邊書報亭一樣的屋子裏透出明黃色的燈光，“嗯，看上去像漫畫書，畫風不錯，講的會是什麼故事？”我心想。也可能是這封面上溫暖的一束燈光吸引住了我，拆開了它包在外面的塑料封皮。我要看一看這本叫“下雨書店”的、“偶遇”來的書。

就這樣，我捧着它研究起來。

“魔法”事件一：“天吶，對角巷似乎出現了！”

《下雨的書店》裏有一個小主人公——“璐子”，有一天璐子捉住一隻蝸牛，結果蝸牛從她的口袋裏掉了出來，璐子一路迷迷糊糊的跟着它進入了神祕通道，經過曲折的穿梭，出口竟然是“下雨的書店”，這，是不是跟哈利看到對角巷突然出現在兩幢房子中間一樣有趣！

“魔法”事件二：“滴答滴答的雨書”。

璐子在古本先生、舞舞子、書籤、和書脊四個好朋友的帶領下，去往製作“雨書”的地方。當古本先生落寞的告訴璐子最近探尋嗡嗡變得越來越少了，最近的書也越來越無趣了，

以前的“下雨的書店”是怎樣的大排長龍和現在的寂靜，我看到這裏，彷彿我變成了璐子，聽到了古本先生低落的聲音，看到了古本先生失望的眼神，我想，古本先生真是個可憐人。

“魔法”事件三：“想象一切之力”。

璐子和星丸一同前往種子森林。就在前往種子森林的路上，星丸的壞脾氣惹璐子生氣了。璐子就沒法相信玻璃火車，然後玻璃火車就變得只剩下一隻鯉魚旗，最後在千鈞一髮之際，路子終於利用人類獨有的想象力解決了困難。

書裏還有很多很多有趣的事，如果你也想擁有“想象一切之力”，這個暑假，讓我們一起來讀一讀——日本作家日向理惠子寫的《下雨的書店》。

篇十七：下雨的書店讀後感600字

美麗的杭州將迎來舉世曙目的盛會——第十九屆亞運會。作爲杭州人，我感到非常自豪和驕傲。大家都在努力、精心準備着，而作爲小學生的我，最主要的任務就是認真學習——學習文化、學習亞運精神。

暑假期間，我讀了《下雨的書店》系列書籍，封面設計和插圖讓人眼前一亮，作家日向理惠子用一個個獨立又串聯的故事吸引着我。主人公是一個叫璐子的小女孩，她在一個下雨的日子，帶着妹妹來到了圖書館，極速蝸牛帶着她們進入了“所生活的世界”。書店被嗜讀先生破壞了，妹妹莎拉也被他拐走了。璐子爲了營救書店和妹妹沙拉，開始了一場艱難的旅程，途中她經歷了種種困難，她都一一克服：當雨水消失時，自己動手寫書；當書化爲虛無時，努力去尋找；當找不到題材時，找許多小夥伴一起思考……最終戰勝了重重困難，成功救出了妹妹，拯救了書店。在克服困難的過程中，璐子時刻保持堅定的意志和堅持不懈的努力。

生活中的我也是一個堅持不懈的人。在學習藝術體操的過程中，我也遇到了很多挫折。剛學習器械時，方法和感覺不好，老是被器械砸到，身上青一塊紫一塊，就連鼻子也被砸出血好幾次，但隨着時間和熟練程度的加深，我慢慢地掌握了正確的方法，器械就在我手上跳起舞來。通過比賽我也取得不錯的成績。這就是堅持的結果，競技體育的精神就是不放棄，追求更高、更好、更進一歩，哪怕是一點點而已。這更加明確了，我要加強體育鍛煉，好好學習，用實際行動，發揚“心心相融@未來”的亞運精神。

從這個故事我懂得了做事要持之以恆這個道理，遇到困難不要退縮，要勇敢面對，只有意志堅定，堅持到底時，你纔會真正體驗到成功的喜悅和快樂。

篇十八：下雨的書店讀後感600字

《下雨的書店》這本書講了主人公璐子到下雨的書店避雨，知道了書店裏的書是被人忘記、遺棄的故事在種子森林被雨水灌澆後生長變成書，而雨是由水蒸發成雲再變成雨的，每一滴都有不同的經歷，開心的雨水灌澆出開心的書，傷心的雨水灌澆出傷心的書……

這本《下雨的書店》必不可缺的就是想象力，而想象力也是我在日常生活中必不可缺的。平時的學習中，畫畫、寫作文等都需要豐富的想象力纔會做出好的成果。要熟練的掌握好的想象力必須從平常的生活中去發現，看見某些感興趣有疑問的東西就開動腦筋去想象。只要堅持這樣做一定能大大提升我的想象力。想象力除了在這些地方對我有好處以外，在其他方面也有許多好處。比如在無聊的時候去想象就不會無聊了，和他人聊天時也能用到想象力……想象還有一個好處，它就是：想象時無論怎麼想都可以在想象的世界裏變成現實，就像故事裏的璐子一樣，她想象玻璃火車和大鯨魚送自己去種子森林，就變成了真的，而不去想象在真正的世界就永遠都不會變成現實了。不過在想象得很美好的時候，突然從想象的世界回到真實的世界時，發現自己只是沉浸在想象的世界中就會很傷心。比如參加一個比賽，如果想象自己得了第一名，就會非常開心，但是突然被人打擾回到了真實的世界，發現自己沒有參加比賽，沒有得第一名，就會很沮喪。雖然這是想象的缺點，但是想象更多的是優點，所以我不能因此而放棄想象。

據說人類社會能發展得如此文明高級，很重要的一部分原因是因爲有豐富的想象力。只有想不到，沒有做不到！所以我相信，只要我擁有充分的想象力，就一定能讓我朝着這個目標更進一步。

篇十九：下雨的書店讀後感600字

你見過什麼樣的書店？莊嚴肅穆的，美麗典雅的……但是，你們去過“下雨的書店嗎”？就讓我帶你去看一看《下雨的書店》吧！

這本書的作者是日本作家日向理惠子。主要講了一個叫璐子的女孩兒跑進圖書館裏避雨，因爲雨太大，不能回家。在一隻跑得飛快的蝸牛的引領下，走進了一家地上長滿青草，每時每刻都下着雨的舊書店，這個書店的名字叫下雨的書店。

書店的店主是一隻戴着眼鏡的渡渡鳥，店員一個長得高高的女人和兩個小精靈。

下雨的書店裏面的書都是由雨水澆灌的種子而成的，悲傷的雨水澆灌出悲傷的故事，快樂的雨水澆灌出快樂的故事。可是最近的書，內容總是斷斷續續。

爲了查明原因，璐子前往種子森林，抓住了偷吃種子的幽靈。這個幽靈在生前是一個作家，幽靈吃掉種子不是有意所爲。經過一番感化，幽靈和璐子成爲了好朋友，並開始爲下雨的書店寫書。

最後，外面的雨終於停了，璐子也回了家。

讀完這本書，我就被作者深深的想象力所震撼了：水燃式菸斗、渡渡鳥店主、穿上就可以飛起來的蝙蝠雨衣……同時，書中的內容也同樣吸引人：在去往種子森林的路上，以想象力爲交通工具；像收納盒大小的商店……

書中以跑得飛快的蝸牛爲線索，把下雨的書店的奇妙展現得淋漓盡致。

“在種子森林裏最好用的就是想象力。”書中這樣寫到。這也正如儒貝爾所說：“想象是靈魂的眼睛。”在這個故事中，我們與璐子一同展開了想象，也一同見證了想象力的力量與偉大。

在生活中，我們通常會像璐子一樣，急着前行，丟失了童心，我們被生活和學業所累，喪失了想象力。有時，我們應該停下匆匆的腳步，重拾童趣，展開我們的想象力，向快樂出發。

篇二十：下雨的書店讀後感600字

不怕困難，勇往直前

下雨的書店？書店的屋頂漏水了？看到書名，我詫異地看着媽媽，媽媽說：“你看啥呢？這本書可好看了，你一定會被它給吸引住的！”我帶着心中無數的疑問，打開了這本神奇地書。

讀了之後，原來《下雨的書店》是本幻想類小說，並不是什麼漏水了，它不真正地存在我們的世界中。書中的主人公叫璐子，是一個勇於拼搏、自信樂觀的小女孩。小璐子聽說醉書的人—嗜讀先生要來打敗、破壞下雨的書店，於是璐子和她的朋友星丸與嗜讀先生鬥智鬥勇，並藉助雨的力量，一起團結打敗了嗜讀先生，恢復了下雨的書店。他們還在種子森林裏打敗了夢魔，並抓住了幽靈—“靈感”。

在種子森林裏，最有殺傷力的是想象力。一次，璐子和星丸一起乘坐火車去遙遠的地方，因爲璐子對火車產生了巨大的懷疑，他們乘坐的火車突然之間天花板變得粉碎，車廂也開始變開裂了，就在這危機時刻，星丸找到了讓危險不再發展的方法，大喊：“快！快！快！璐子，你在懷疑火車嗎？快別懷疑了，只有這樣才能讓火車恢復平靜，不再迅速發展！”璐子趕緊停止了對火車的懷疑。最終，火車完好無損，一切恢復了平靜，災難停止了發展。

在平時處處需要想象力，比如：畫畫是需要想象力；科研小組搞發明的需要想象力等，做什麼事都需要想象力，在讀書時要用心去感受，用想象力才能真正地體會到那股神奇的“魔力”。

讀完這本書，它教會了我愛和勇氣，在遇難時最需要的是勇氣和愛，它們是有魔力的。在學習的道路上充滿了荊棘，在遇到困難時一想起它們，就一定會成功！相信你一定會不怕困難，勇往直前。