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領導在教師節表彰大會發言稿(精選9篇)作文

 作者: | 閱讀: 6.66W 次

篇一:領導在教師節表彰大會發言稿

領導在教師節表彰大會發言稿(精選9篇)

尊敬的各位領導、各位同仁、老師們:

大家上午好!

在我市隆xx祝第xx個教師節之際,很榮幸作爲校長代表,再次站到這裏分享我們的教育探索,也真誠感謝各位領導、各位同仁一直以來給予xx一中的大力支持和熱情幫助。

近年來,在市委市政府的關懷與重視下,在市局的正確領導下,我市的教育事業得到了迅猛發展,爲我市創建省域副中心城市注入了豐富的內涵和澎湃的活力。xx一中作爲xx高中教育的龍頭和旗艦,在服務助力xx經濟社會發展方面、在輻射帶動兄弟學校共同發展方面,義不容辭、全力以赴。

20xx年我接任xx一中校長後,不忘立德樹人初心,牢記爲黨育人、爲國育才使命,學校實現了跨越式發展,被清華、北大錄取的人數從3人、4人、6人、7人連年遞增,20xx年達到10人,遷址新校10年來首次破雙(清、北錄取10人);文科、理科總分全省前三名開始有了xx一中學子的身影,曾經確定的“211”目標:即xx市文理科雙狀元、清北超10人、一本達線超千人的願景已經實現。xx一中人可以驕傲地向全市人民報告:xx一中教學質量實現了從點到面、從率到質的全面提升,讓學生各有所成,讓xx的優秀學子遍佈全國所有的名校,他們將會成爲未來各個行業的領軍人物,成爲xx持續發展的優質人才資源。我們沒有辜負大家的厚愛和信賴,未來可期,精彩剛剛開始。

百年恰似風華正茂。xx一中之所以盛名百年,而今依然風華正茂,是因爲這裏有百年積澱、底蘊深厚的文化給養,有一脈相承、全面育人的價值追求,有自始而終爲實現學生終身發展的生命觀照。具體來講:

第一,培根鑄魂,爲學生賦能,做學生成長的領路人。文化是最深沉的力量,所有的文化都會沉澱爲人格。百年黨史催人奮進,百年校史薪火相傳。在認真開展好黨史教育學習的同時,我們也循着xx一中校史的印記,唱響時代主旋律,讓紅色革命文化和厚重深邃的傳統文化同頻共振,深入學生心中。我們的校園文化節、藝術節、體育節、科技節和入學教育周、感恩周、法制教育周等“四節三週”活動,已成爲學校文化品牌,真正爲學生的個性發展助力奠基。

第二,興教治學,爲學生負責,做學生生涯的拓夢人。“提高學生素質,堅持五育並舉”是全體一中人的發展共識,“不讓任何一個學生因爲任何原因掉隊”是全體一中人的教育使命。我們一直注重加強教師專業素養提升和學生綜合素養培育,切實將人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創新等核心素養通過養成教育、綜合實踐活動、第二課堂活動、學科奧賽活動和社會服務活動,全員、全程、全方位融入到課程設計、課外實踐等人才培養過程中,真正爲學校持續發展、爲學生全面發展負責。

第三,啓智潤心,爲學生護航,做學生生命的滋養者。“教育的核心是人,要讓每個學生遇見最好的自己。”我們實行開放辦學,豐富教育資源多元供給,邀請名牌大學教授、專家來校講學,激發學生的求知慾,拓寬學生視野。紮實開展心理健康教育和幸福教育課程,培養健康人格。游泳課、跆拳道和社團活動精彩紛呈,讓學校教育凸顯本真的美好、凸顯生命的靈動、凸顯品味的追求,讓學生有追求、有內涵、有修養,真正爲學生終身發展和幸福負責。

各位領導、老師們,堅持教育優先發展,辦好人民滿意的教育,是市委市政府對全市人民的鄭重承諾,是對我們全市教育系統的最大鼓舞。xx一中將堅決落實市委、市政府的決策部署,充分發揮xx高中教育的龍頭和旗艦作用,引領和帶動全市高中教育繼續高質量發展,爲辦好人民滿意教育做出一中人應有的貢獻。

最後,在第xx個教師節來臨之際,祝各位領導及全市教師同仁節日愉快,身體健康,闔家幸福!

謝謝大家!

篇二:領導在教師節表彰大會發言稿

尊敬的各位領導、各位老師、各位同志:大家好!

在第xx個教師節來臨之際,縣委、縣政府在這裏隆重舉行慶祝活動,對全縣的優秀教師、優秀教育工作者和先進集體進行表彰,這充分體現了縣委、縣政府對教育的重視,對教師的尊重,這對於全縣廣大的教育工作者,特別是我們一線的學校和教師,是莫大的鞭策與鼓舞。

今天藉此機會向大家彙報xx一中工作,內心充滿了喜悅與自豪,在此我謹代表xx一中2700餘名師生員工向長期以來關心、支持和幫助我校的各位領導、各位同仁、各位同志表示衷心的感謝!

下面,結合工作實際,向各位簡要彙報xx一中工作,不妥之處懇請大家批評指正。

今年,xx一中共有654名學生參加高考,高考成績600分以上共有6人,去年1人,同比增長500%,爲xx高中辦學歷史上達600分以上高分人數最多紀錄。其中理科考生李xx以總分655獲得xx考區理科狀元,在全省158887名考生中排名第282名,爲二十餘年來xx考區高考全省最好名次;文科考生穆xx以總分626獲得xx考區文科狀元,在全省115415名考生中排名第651名。一本上線104人,上線率15。90%(去年爲1。74%),上線人數同比增加95人,上線率同比增加1044。44%,一本上線人數首破100人大關,是一本上線人數最多的一年,取得了辦學歷史以來最好成績;二本上線415人,上線率63。55%(去年爲44。79%),上線人數同比增加183人,上線率同比增加18。76%;本科總上線519人,上線率79。36%(去年爲66。60%);上線總人數653人(去年爲517人),總上線率99。85%(去年爲99。81%),全校654考生中僅有一人未達線。據不完全統計,在今年高考中我校上線的考生被中國科學院大學、中國人民解放軍大學、中南財經政法大學、武漢大學、上海財經大學、華中師範大學、南京大學等全國985、211重點大學錄取人數達到了126人。

xx高中教育從無到有,從小到大,如今已發展成佔地100餘畝,在校生2482人,教職工188人的省二級甲等高中學校。始建於1956年的xx一中,距今已有61年的辦學歷史,一路走來可謂風雨兼程,她有過被譽爲“邊疆教育戰線上的山茶花”的輝煌,也有過教育教學質量一直徘徊不前的低谷。

回顧三年前,由於受地域、經濟等主客觀多種因素的制約,大量優質初中畢業生源外流,致使學校教學質量不高,羣衆不滿意,社會不認可,高中辦學一度處於低迷徘徊,這引起了縣委、縣人大、縣政府、縣政協四班子和主管部門的高度重視,xx一中從此開始了爲期三年改革圖強的艱辛探索歷程。

三年中,縣委政府高度關注,教育主管部門精心指導,出實招,辦實事,採取切實可行措施從根源上解決制約學校發展問題:

一是排除萬難改善辦學條件。縣委、政府發動捐資助學讓xx一中大門和圍牆煥然一新;投入500萬元讓學生有了寬敞的操場;3600萬元的薄改工程已正式投入使用,學生從此有了寬敞明亮的教室,安全可靠的宿舍和清潔舒適的餐廳;投入近1000萬元的全省最標準的運動場已破土動工等等,以及每年增加校長專用經費10萬元,增加學生月考獎教金10萬元、增加教師培訓經費20萬元等一系列實實在在的投入,爲學校的發展提供了有力保證。

二是千方百計加強學校領導班子和教師隊伍建設。連續兩年聘請xx州民族第一中學骨幹擔任校長,帶來了全新的管理理念;在扶貧攻堅中爭取到全省最好的中學——雲師大附中一對一幫扶xx一中,雲師大爲xx一中建起了全州最先進的錄播教室,xx一中與雲師大附中實現了教師互派、互動和教育資源共享;每年批准xx一中帶編引進優秀教師不少於10名等等一系列舉措,使得xx一中領導班子和教師隊伍得到了快速成長。

三年中,xx一中師生精誠團結,同心同德,攻堅克難,創新奮進,在改革與發展的道路上砥礪前行:

一是辦學模式改革一步到位。採取“合格+特長”的辦學模式,實驗班、平行班、音樂班、體育班、美術班齊頭並進,分層教學,分類推進行,使優秀生、普通生、特長生各得其所,爲整體上大幅度提高升學率打下基礎。

二是內涵發展方案一貫到底。僅去年一年,學校完善和優化各類規章制度20餘個,做到制度管人,堅持優質優酬,科學評價,形成激勵優秀師生脫穎而出的長效機制,營造求真務實、開拓進取、敢於擔當、幹事創業的良好氛圍。

三是課堂教學改革穩步推進。走出去,請進來,實行開門辦學,激發內生動力,推行教師主導、學生主體、少講多練、精講精練的“六步教學法”,積極探索“小組合作教學模式”,改革課堂結構,全力打造高效課堂,給沉悶傳統課堂注入了蓬勃生機。

四是激情教育、精細化管理雙管齊下。建構“激情教育”體系,打造激情校園,提升自信、激發靈感、調動潛能;實行精細化管理,追求細節實效,理清責任擔當,切實轉變作風,高站位決策,低重心運行,近距離服務,走動式管理。

只有高投入,纔會高產出。xx一中始終堅持“全面貫徹黨的教育方針,全面推行素質教育”的辦學思想,樹立“質量第一”的意識,一直以“教師成名、學生成才、學校發展”爲辦學宗旨,堅持“一切爲了學生的健康發展”辦學理念,按照“讓每個學生個性得到發展,讓每個學生都能成長成才”的培養目標,不斷深化教育教學改革,狠抓內涵,苦練內功,取得了一個又一個豐碩的教育成果:簡單的一聲問候“老師好!”,是xx一中學生文明禮貌的名片,這是堅持踐行文明禮儀教育理念的成果;催人奮進的勵志口號、整齊的步伐,是加強體育鍛煉的課間跑操活動,這是堅持體質健康教育的成果;增強集體主義和團隊協作的蹬窩羅比賽、潑水節嘎秧舞比賽等豐富多彩的課外活動,這是堅持民族特色教育的成果;安全工作無縫連接做實做細,安全教育常態化,“報平安”制度和導師制的落實,這是堅持“安全無小事”的教育理念的成果;根據學生的能力差異開設的音樂班、體育班、美術班、實驗班,充分發掘學生優勢,進行分層教學,這是堅持“因材施教”教育理念的成果;沒有讓一個孩子因爲貧困而上不起學,愛心捐助、黨員教師幫扶貧困學生,這是堅持踐行社會主義核心價值觀和人文關懷教育理念的成果……這些成果的取得凝聚着汗水、凝聚着付出和努力,更凝聚着美好的願景和收穫。

三年的艱苦奮鬥,三年的艱辛付出,換來了今天的可喜成績。事實證明,態度比能力重要,實幹比空想重要,只要努力就會有回報。面對取得的成績,我們倍受鼓舞,倍感欣慰,同時我們也感到壓力和肩上的責任。過去怎麼看?現在怎麼辦?今後怎麼幹?……這是擺在我們面前的現實問題。展望未來,儘管形勢嚴峻,競爭激烈。但我們堅信,在縣委、人大、政府、政協的堅強領導下,在教育主管部門的精心指導下,在全縣各級各部門和社會各界一如繼往的關心支持下,xx一中將繼續秉承“一切爲了學生的健康發展”的辦學理念,牢記“厚德篤學、自強有爲”的校訓,繼續擔當起神聖使命,在推進高中教育發展的道路上破浪前行,爲辦全縣人民滿意的高中教育做出應有的努力,交出滿意的答卷。

最後,祝各位領導、各位同志身體健康,工作順利!祝各位同仁節日快樂,闔家幸福!

謝謝大家!

篇三:領導在教師節表彰大會發言稿

尊敬的退休教師——我的前輩,親愛的老師們——我事業上的夥伴、實驗家人們:

大家下午好!

每到這樣一個日子,我們內心總是有許多感謝、感激、感恩想要表達,教師節更像一個感情交融,釋放的節日。作爲教師的我們,在這個節日總是被愛包圍,感受着做教師的幸福。在此,我代表學校領導班子,向奉獻在教學一線、工作一線的教職工們表達我們最真誠的謝意,感謝你們爲大美實驗發展,所做的一切努力和奉獻,更要替孩子們、替家長們、替我自己感謝你們,爲成就學生,成長自己所付出的愛心和汗水,謝謝你們!

記得去年的此時,也在這個報告廳,我們也爲有那些優秀的同事和自己感動、流淚。又是一年教師節到了。

過去的這一年,我們大實驗又腳踏實地的向前邁進了堅實的一步,我們的校園更美麗了,我們設施更完善了,我們的教師團隊有顯著的成長,成熟,更具生機和活力,我們的管理團隊更懂得管理即服務的理念,在管理心態、管理能力等方面有顯著提高。我們的後勤服務團隊更懂得奉獻和管理的力量和價值,我們的家長也越來越懂得家校攜手所形成的合力。

我們大實驗各項業績顯示我們已實實在在成爲庫爾勒的一所名校,一所冉冉升起、充滿活力,有無限發展空間和可能的新星學校。

讓我們把掌聲送給爲實驗奉獻過的每一個人!

過去的這一年,有太多的點點滴滴,太多的刻骨銘心,太多的永恆,使我們感動。

清晨第一縷陽光還未照進實驗美麗的校園的時候,已經有一羣人活躍在工作崗位上了,食堂的師傅們、門衛大叔們、宿管阿姨們、國學班的老師和孩子們,心繫學生的班主任們,高中尤其是高三的老師和學子們,護校隊的老師們,你們的身影,已經深深的印入我們的記憶裏。

傍晚的校園歸於寂靜的時候,還有一羣堅守在崗位上,晚自習值班老師們,維穩值班護校的老師們,你們辛苦了。

大實驗的每個人在自己的工作崗位上默默奉獻着,承受着來自家庭、家長、學生、工作等方方面面的壓力和煩惱,但依然頑強堅守、踏實前行。自己家的孩子小,易生病,讓做母親的揪心了。課堂裏,更多的孩子在等着我們,去上課,去管理。糾結矛盾中,我們的老師們拋下渴望母愛,留下自己家孩子走進課堂去擁抱更多的孩子,這真是人間大愛,感謝你們。

還有這樣一羣人,他們在艱難中,在超負荷中,引領學校各項工作走向規範,有序教學,他們和大家一樣年輕,要在一線帶課,更要承擔學校發展、管理的重任,迎接數量多、種類多的各類檢查,他們經常加班加點,部分節假日,只要學校需要,他們一定會出現在一線,讓我們用掌聲感謝我們的管理團隊和各可是工作人員們。

還有這樣的一個記憶,那一夜,雨一直持續不停地下,沒有經歷過這樣大雨的實驗,各處高級,食堂三樓大雨傾盆而下,眼看淹沒食堂,流進二樓,一樓地下室進水,地下運動場淹沒,實驗的男子漢們從四面八方,從夢中醒來,趕過來掃水,在大雨積水中,甚至冒着生命危險爬上房頂去疏通排水口,手被劃破,依然堅持,排除隱患,保衛了學校財產,讓我們用掌聲感謝他們。

還有許許多多的這樣的感人片段,感人事蹟,正是這樣一些人和事,鑄就了我們實驗的靈魂,成爲我們實驗的脊樑,讓實驗頂天立地。

今天,我們在這裏表彰先進,只是衆多先進中的一部分,可能由於名額及條條框框的限制,只能這樣表彰。所以有很多優秀的職工,可能無緣優秀,但來日方長,日久見人心,我想我們老師在奉獻學校、服務課堂上時,一定沒有想過我是不是先進,因爲我們心中裝着孩子,裝着責任。

在今天這個日子裏,作爲大實驗的家長代表,提幾點建議:

1、孝敬父母,愛子女,愛自己;

2、講紀律,守規矩。大實驗,大團隊,守規矩才能成合力;

3、明是非,有正氣,樹立正確的三觀。個人利益要講,但不能爲了個人利益損害他人,損害集體利益,更不能損害孩子利益,最終成爲團隊的禍害。

4、發展自己,成就學生。要不斷拓寬知識面,充實自己,走的更高更深更寬;對待學生,要用自己的言行,去激揚生命,用人格引領人格。

送大家四個一點:工作悠着點,生活樂着點,心胸開闊點,貢獻多一點。

最後,祝願各位教師節、古爾邦節、中秋節快樂!

篇四:領導在教師節表彰大會發言稿

親愛的老師們:

大家下午好!

今天,我受校領導班子的委託,爲學校隆重舉行的“慶祝第xx個教師節暨表彰大會”致辭。我今天致辭的題目是:辦人民滿意教育,做人民滿意教師。

春華秋實,桃李沁香。在這美好的金秋時節,伴着收穫的喜悅,我們在這裏隆重集會,熱烈慶祝第xx個教師節,表彰過去一學年成績突出的教師職員工。首先,我代表學校黨總支、校行政會向在各個崗位上辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工緻以節日的問候和崇高的敬意,並衷心地道一聲——老師們辛苦了!同時,向今天受到表彰的同志表示熱烈的祝賀!

老師們,請讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的教職員工表示熱烈祝賀!望全體教職員工能向他們學習,認真履職,爲xx一中教育發展提供強大動力。

歲月流金,天道酬勤。在剛剛過去的一個學年裏,全體一中人凝心聚力,加壓奮進,碩果累累,捷報頻傳!

這一年,我們衆志成城,攻堅克難,共抗疫情,實現全校師生無一人感染新冠。

這一年,我們改革黨建工作。將黨支部建在年級組,將黨建工作與德育工作緊密結合,組織建設再上新臺階。

這一年,我們順利完成學校中層幹部換屆工作,一批青年俊才吸收進入學校管理層,改革學校機構設置,學校管理效能大幅度提高。

這一年,我們高考學考又創新高,本科人數突破了600大關,一本人數達到99人,收穫高考文理科狀元郎,再創xx教育新高度。

這一年,我們落實五育並舉,全面推進學生全面發展,成功舉行了藝體節、慶祝黨的100週年等大型活動,學生男女足球隊、籃球隊均獲得了全縣第一,女子足球隊獲得了黔東南州第二的好成績,學生社團活動蓬勃發展,播音主持社、漢服社、播音主持社、機器人社、舞蹈社、侗歌社……百花齊放,精彩紛呈。

這一年,我們教研教改工程持續推進,集體備課不斷深化,公開課、亮相課、展示課、教學大比武等活動持續深入;北師大實驗中學先後三批70餘位領導、專家、骨幹教師來校調研指導教學工作,先後有28位教師赴北師大實驗中學學習提高,量的積累正逐步轉化爲學校教師教學意識、課堂教學技藝的提高,整體教學效益得到優化;先後有2位教師評爲縣級名師和名班主任榮譽,有28名教師榮獲縣級個人榮譽。

這一年,教科研取得豐碩成果,30位教師參與課題研究,6個縣級課題、14個校級課題順利結題,1個州級課題獲得立項、14個校級課題立項,2位老師獲州級優質課一等獎、3位老師獲州級優質課二等獎、4位老師獲州級優質課三等獎、10位老師獲縣級優質課一等獎、12位老師獲縣級優質課二等獎;這一年,我們狠抓德育管理,實行“全員住校”“三嚴兩一”德育管理機制,管住了學生的手機,教化了同學們的學習行爲、生活行爲。

這一年,學校文化美化、綠化、亮化、文化工程不斷推進,學校文化育人內涵不斷充實。

這一年,我們示範引領作用進一步顯現,社會影響進一步擴大。承接六盤水教育系統等5批次省內來賓參觀交流;與縣內二中、三中、谷坪鄉中學多所學校結成幫扶友好學校;被xx省日報教師節特刊選爲xx幫扶學校代表接受記者專訪,分享辦學經驗。

這一年,我們因辦學成績突出,xx縣委、縣政府授予我校2021年“教育工作先進單位”和“教學質量先進學校”榮譽。

老師們,我們取得這樣巨大成績的主要原因:

一是縣委縣政府的關心、支持和厚愛。

二是北師大實驗中學領導的強力支持。

三是校領導班子堅強領導、精誠團結、忠誠履職,殫精竭力。

四是老師們的勤奮與拼搏,團結與協作,信念與追求。

當然,我們也有些遺憾,如尖子生尖得不夠,頂尖的985名校學生少,頂尖的藝術生太少!

今天,在這個慶祝會上,我再一次向全體老師、全體班主任表示衷心地感謝並致以節日的慰問!向所有校領導、各處室幹部表示感謝!正因爲有了你們的無私奉獻,無悔的付出,纔有了我們一中教育教學的高質量發展,正因爲有你們的奮勇拼搏,我們良好的學風、校風纔會這麼快的形成,高考、學考成績才提升這麼快,這門高!我們才贏得了2021年“教育工作先進單位”和“教學質量先進單位”的榮譽。

我希望大家好好珍惜這份榮譽,好好思考榮譽的來之不易,好好總結經驗與教訓。好好地思考未來的教育與教學,新學期我們要堅定信心,樹立憂患意識,認同意識,團結意識。

1、做到四個堅持,堅持“注重全程、各有側重、分層次教學、全面提高”。

2、堅持精神引領、點燃師生激情,做到“三個強化”。

一是強化“幹部服務”意識;二是強化“無私奉獻”意識;三是強化“生命線”意識。

3、堅持注重全程、精細管理、夯實教學環節。

20xx-20xx學年是學校發展的關鍵年,學校將堅持以人爲本,聚力疫情防控,聚焦質量提升,着力創新發展,堅持立德樹人,五育並舉。

春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。新時代要有新擔當,新徵程要有新作爲,希望全體教師以四有好老師的標準,擔築夢育人使命,不忘初心,爲國育才爲黨育人,努力爲xx培育更多高素質人才,爲國家培養更多社會主義事業合格建設者和接班人,爲建設美好xx做出更大貢獻。努力辦人民滿意教育,做人民滿意教師。

最後衷心祝願老師們節日快樂,身體健康,萬事如意,闔家幸福!

我的講話結束,謝謝!

篇五:領導在教師節表彰大會發言稿

各位老師、同志們:

大家好!

今天,我們在這裏隆重集會,共同慶祝第xx個教師節。首先,我代表鄉黨委、政府,向全鄉廣大教師和教育工作者致以節日的問候!向受到表彰的先進單位和個人表示熱烈的祝賀!藉此機會,通過你們向曾經爲xx鄉教育事業發展做出貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意!

近年來,我鄉教育事業取得了可喜可賀的成績。一是辦學條件逐步改善。脫貧攻堅期間,積極爭取項目,極力改善教育教學條件,積極爲學生提供安全舒適的學習環境,幼兒園、小學、中學面貌煥然一新,實現了最好的建築是學校,最美的環境在校園,爲我們興教育、育人才打下了堅實的基礎,這也是黨委政府向全社會表明了關心和支持教育事業的決心。二是教師隊伍結構不斷優化。我們教育戰線上的負責同志在補充師資上出實招,努力解決教師數量不足、結構不合理等突出問題,盡力配齊選優教師隊伍。在培養教師素質上狠下功夫,不斷改進培訓內容,創新培訓方式,提升教育教學能力和水平,拓展教師發展空間,努力盤活教師資源,教師整體素質明顯提高。三是教學質量穩步提升。通過均衡創建、質量提升,社會實踐、脫貧攻堅等活動,促進了教師的專業化發展,教育教學質量穩中有升,爲促進全鄉經濟發展,社會進步,教育脫貧,做出了積極的貢獻。

全鄉廣大教師和教育工作者以身作責,潤物無聲,始終以良好的精神狀態、飽滿的工作熱情、高尚的職業道德、過硬的業務能力,教書育人,默默耕耘,本學年,xx中心小學四年級一班榮獲“市級文明班集體”、xx鄉中心小學被xx縣教體局評爲“先進單位”,在全縣綜合性考覈評估中,xx中學八年級期末統考取得了全縣鄉鎮學校第一名的好成績;全縣抽考,xx中心小學三年級取得鄉鎮第一名,四年級取得鄉鎮第二名;中心幼兒園在全縣綜合評估中也取得較好成績。同時涌現出了一大批先進個人,潘xx同志榮獲“市級教學標兵”,潘xx同志榮獲縣級“脫貧攻堅先進個人”,郭xx、莫xx等2位同志被評爲xx縣“最美教師”,陳xx、王xx、張xx、劉xx、張xx等同志被評爲優秀教師,受縣教體局隆重表彰。這些成績的取得,是對全鄉廣大教師和教育工作者辛勤勞動、無私奉獻的饋贈,也是大家無怨無悔,辛勤耕耘的碩果。你們所彰顯的良好形象、職業操守、崇高境界值得大家尊重和學習,同時大家爲你們的辛勤付出也倍感自豪。

各位老師、同志們,成績和榮譽帶給我們的將是更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰。當前正處在脫貧攻堅收官戰和鄉村振興戰略的關鍵時期,我們必須站在戰略和全局的高度,充分認識加快教育發展的重大意義,進一步增強加快教育改革與發展的責任感、緊迫感和使命感,我們要一如既往的推動教育事業持續穩定健康發展。建設一支思想政治過硬、業務素質優良的教師隊伍,是加快教育事業發展的根本大計。爲此,我講四點意見。

一、創新思維,充分認識發展教育的重大作用

“敬教勸學,建國之大本;興賢育才,爲政之先務”,全鄉廣大教師要充分認識到教育事業在鄉村振興戰略和全面構建和諧社會中的戰略地位。一是要充分認識教育的決定性作用。當前,國際國內競爭日益激烈。教育已經成爲推動經濟發展和社會進步的決定性力量。從長遠看,一個區域羣衆素質的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數量,決定着一個地方經濟社會的發展速度、發展質量、發展後勁。發展教育、振興教育是全面建設小康社會、鄉村振興的根本保證。二是要充分認識教育的基礎性作用。教育是實現經濟發展的前提和基礎。人類社會的每一次產業革命和技術進步,都得益於教育事業的全面發展,都得益於有一大批高素質人才作爲支撐。三是要充分認識教育的全局性作用。經濟建設、社會發展、科技進步都離不開教育事業的發展,教育興,則百業興。教育事關下一代的成長,事關我鄉人民整體素質的提高,因此,我們要充分認識教育在社會發展中的重要使命,切實把教育擺在優先發展的戰略地位。

二、嚴把質量,加快推進教育事業健康發展

教育大計,質量爲本。做好下一步的教育工作,要堅持以新理念爲指導,加快人才培養步伐。一要全面提高教育教學質量。廣大教育工作者要緊密結合本地的實際情況,不斷地深入實踐,勇於探索,在教育教學的質量、效益等方面求突破、創佳績。二要牢固確立以人爲本的教育理念。要確立對學生終身負責的觀念,以學生的全面發展爲出發點和落腳點。要把“以學生爲中心”的指導思想貫穿於教學工作的各個環節,既要使學生學業有成,又要爲學生今後的生存和適應競爭打好基礎;既要重視知識和能力的培養,又要注重思想道德品質和健全人格的培養;既要使學生具有學習知識的能力,更要培養他們的創業能力、實踐能力和創新能力;使學生德、智、體、美全面發展,努力培養人生有追求、學習有活力、創業有能力、發展有潛力的新型人才。三要切實加強和改進未成年人思想道德建設。今天學生的思想道德決定着祖國明天建設者的風貌,直接關係到中華民族的整體素質,關係到國家前途和民族命運。加強和改進未成年人思想道德建設,要遵循未成年人身心發展及其生命成長的規律和要求,讓思想道德建設迴歸學生生活,融入學生生活,把生活作爲思想道德教育的來源和主體,引導學生在生活中發現和感悟生命成長的道德需要,着力提高學生的心理品質、道德修養、法律意識爲內容的基本素養,努力把學生培養成爲“四有”新人。

三、拉高標杆,不斷強化教師隊伍素質建設

隊伍建設,素質爲本。建設一支思想政治過硬、業務素質優良的教師隊伍,是加快教育事業發展的根本大計。一要加強學習。“經師易求,人師難得”,教育承載着傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造新人的時代重任,全體教師要切實加強新知識的學習。在新形勢下教育教學改革中,教學的目標、內容、方法以及教與學的關係都發生了很大變化,傳統的教學模式已難以適應當前的教學任務,廣大教師必須認真學習現代教育理論,掌握現代教育技術,不斷更新知識結構,豐富知識內涵,提高業務素質。二要愛崗敬業。教師肩負着培養人才的歷史重任,廣大教師和教育工作者要進一步增強歷史責任感、榮譽感和使命感,牢記自己肩負的職責,忠誠於黨的教育事業,甘爲人梯,願爲春蠶,辛勤耕耘,無私奉獻。三要銳意創新。要進一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀,始終把培養創新人才貫穿於教育、教學的全過程。四要爲人師表。教師的道德、品質和人格,對學生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。堅持以德立身,加強師德修養,提高師德水平,爭做社會公德、職業道德的維護者、力行者和傳承者。五要關心關愛教師身心健康,打造優良育人環境。要注重關心老師生活環境改善提高,注重關心偏遠鄉村教師精神生活,要注重教師基本素質教育培養,足額解決相關費用,注重關心教師心理健康,打造建設公正公平透明的教學質量評估體系,並保持相對穩定,讓所有老師圍繞一個目標前進,形成相互提高、公平公開竟爭晉級的優良育人環境,讓育人者在一個公平的環境中工作。

四、恪守盡職,不折不扣落實教育教學責任

發展教育事業是一項系統工程,需要全社會的關心與支持。一要堅定理想信念,牢記立德樹人使命。“欲人勿疑,必先自信”,青少年階段是人生的“拔節孕穗期”,需要精心引導和栽培。各學校要紮實開展理想信念教育,深入開展愛國主義教育、中華優秀傳統文化教育和革命傳統教育,加強法治教育,大力弘揚愛國情懷,民族氣節,教育引導學生樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,強化“四個意識”、增強“四個自信”,立志肩負起民族復興的時代重任,做社會主義的合格接班人。要積極弘揚社會主義核心價值觀,採取學生喜聞樂見的方式,推動社會主義核心價值觀進校園、進課堂、進頭腦。培育厚植自強自立精神,讓自力更生、自強不息,用自己的聰明才智、勤勞雙手創造幸福美好生活成爲每一個人的精神追求和自覺行動。二要提高素養,促教學質量提升。當今時代,新知識層出不窮,知識更新週期不斷縮短,每個人都需要有加強學習,終身學習理念。尤其是作爲知識的傳播者和創造者,更應該與時俱進,不斷充實自己,不斷提高教學水平和綜合素質。教育系統要成爲學習型系統,學校要成爲學習型團體,教師要爭當學習的典範。大家都要增強學習的主動性和自覺性,既要學好專業知識,實現知識更新,跟上時代步伐,又要學好其它知識,不斷拓寬知識面,做熱愛學習、學會學習、終身學習的楷模。三要銳意創新,更新教學策略。教師在教育創新中承擔着重要使命,只有教師富有創新精神,才能培養出創新人才。要把培養具有創新精神的高素質人才作爲教育工作的緊迫任務,貫穿於教育、教學的全過程。要樹立新的教育觀念,培養並不斷強化創新意識,努力開發學生的潛能,全面提高教育教學質量,培育優秀人才。四要無私奉獻,堅守道德情操。人民教師的神聖職責,就是傳授知識,傳承民族精神,弘揚愛國主義,爲經濟社會發展培養合格人才。廣大教師要牢記自己肩負的職責,以培養人才爲己任,積極引導幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養造就更多更好的人才。要忠誠黨的教育事業,牢固樹立爲教育事業獻身的精神,立足崗位、忠於職守,淡泊明志、甘爲人梯,不計名利、不計個人得失,始終保持良好的精神狀態。要把學校建設成爲精神文明的一塊淨土,努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑。五要爲人師表,譜寫出彩篇章。“學高爲師,身正爲範”。教書者必先強己,育人者必先律己。講究師德是黨和人民對廣大教師的基本要求,是教師素質的重要方面,也是做好教育工作的前提條件。教師的道德、品質和人格,對學生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。要堅持以德立身,自覺加強師德修養,不斷提高師德水平。要自尊自律,爲人師表,真正成爲青少年學生的良師益友,成爲品德高尚的合格教師,成爲受全社會尊敬的人。

最後,祝同志們節日愉快,工作進步,事業有成!

篇六:領導在教師節表彰大會發言稿

大家好!

濃濃九月情,淡淡桂花香。正值開學季,又逢佳節臨。今天,我們在這裏相聚,慶祝第xx個教師節。請讓我們以熱烈的掌聲向在座的292名教師致以節日的問候,祝大家節日快樂!

九月,是個收穫的季節。猶如農民收穫豐盈的果實,xx收穫了辦學規模的快速發展——學校剛創辦兩年,學生數就達到了3430人,這個速度在xx同類學校中無疑是最快的;我們收穫了師生大面積獲獎——僅上個學年,師生獲得區級以上獎勵的就達549項次,其中集體獎有xx區教育系統宣傳先進單位、xx區先進基層黨組織、xx區教育系統先進單位等8項;收穫了市區領導、教育專家和廣大師生家長的一致好評,贏得了良好的口碑。

相對於學校的長遠目標,我們取得的這些成績還不足以驕傲。我們要辦的是有個性特色的品牌學校,是令人尊敬的學校,可謂任重道遠。爲此,我們必須苦練內功,強化內涵,持之以恆。希望諸君努力,朝着這一目標奮進!

九月,是個感恩的季節。就像農民感恩土地的恩賜,我們感恩偉大的黨,引領我們走向了美好幸福的生活;我們感恩這個時代,讓中華民族更接近偉大復興的目標。作爲一名學校管理者,我感恩學校舉辦者林仕明、林志羣先生深厚的辦學情懷,感恩全體教職工勤勤懇懇的工作,感恩全體xx學子和家長的真誠信賴,感恩上級主管部門和教育專家的正確指導!

九月,是個思考的季節。時維九月,序屬三秋。褪去夏日的煩躁,進入冷靜的思考。

1、我們不妨從教育哲學層面叩問,這會使我們走向深刻。

(1)教育的本質是什麼?柏拉圖說:教育是心靈的轉向。杜威說:教育即生長,生長就是目的,在生長之外別無目的。雅思貝爾斯認爲:教育是關於靈魂的教育,而非理性知識和認識的堆積,他的名言“教育是一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂”就形象地詮釋了他的觀點。葉聖陶先生把教育隱喻爲農業。顧明遠先生說:教育的本質是提高生命質量和生命價值。老師們,你們有着怎樣的理解?

(2)教育的價值是什麼?教育的價值包含本體價值和社會價值。本體價值就是培養人,提升人的價值;社會價值主要指它在政治、經濟和文化方面的作用。

(3)你有怎樣的教育觀、教學觀、學生觀?

2、我們更要在實際工作層面思考,這有利於我們改進工作。

(1)好教師必備的素養有哪些?雅思貝爾斯認爲:一是要有信念,二是心中要有愛,三是要有專業能力。

(2)什麼是好的教育?楊絳說:好的教育首先是啓發人的學習興趣、學習的自覺性,培養人的上進心,引導人們好學和不斷完善自己。

(3)作爲新教師,怎樣才能站穩課堂、站好課堂?我的建議:第一步是把課上規範,上規範的課;第二步是把課上好上優,上優質的課;第三步是把課上出風格,上有風格的課。

(4)我們的教育讓孩子越來越聰明且善良了嗎?

(5)減負需要減什麼?增什麼?你打算怎樣做?

九月,是個富有詩意的季節。不言不語的秋天,纔是最美的人間。

法國文學大師加繆說:秋是第二個春,此時,每一片葉子都是一朵鮮花。

唐代詩人劉禹錫說:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。

老師們,面對如此美好、勝似春天的秋日,我們沒有理由不去珍惜,不去詩意地生活,不去譜寫純良美好的教育詩篇。

近些年,有一個熱詞叫做“大先生”。“大先生”不一定是教育家,但一定具備大的胸懷、大的追求、大的氣度、大的能力。我希望xx的教師、特別是年輕教師要有成爲“大先生”的志向,並立足現實,踏踏實實做好本職工作。

最後,我還是引用加繆的話來結束今天的講話:“請不要走在我的後面,因爲我可能不會引路;不要走在我前面,因爲我可能不會跟隨;請走在我的身邊,做我的朋友。”老師們,做我的朋友吧,讓我們一起爲開創xx學校的美好明天而攜手同行!

篇七:領導在教師節表彰大會發言稿

尊敬的各位領導、嘉賓,親愛的同事們、同學們:

大家下午好!

今天是我國第xx個教師節,首先我想向我親愛的同事們說一聲“節日快樂”!

非常榮幸能作爲教師代表在這裏發言,我很感謝學校領導給了我一次表達我的感激之情的機會。這個教師節是我以教師的身份度過的整整第10個教師節,在這樣一個屬於老師的節日裏,我總會不由自主的想起我的祖輩和父輩。我的爺爺和父親都是人民教師,他們爲教育奉獻了一輩子,我非常感激他們的養育之恩,是他們最早在我的心田上種下了教育的種子,我也將以他們爲榜樣,爲教育事業貢獻一生。

我還要感謝我的妻子,也是我的同事陳xx陳老師,她現在就坐在臺下,我也想借着這個場合,跟你說一聲:“謝謝你,老婆!謝謝你對我的支持,謝謝你給我生了個漂亮可愛的女兒。”

當然,在這樣一個特殊的節日裏,最讓我不能忘懷的,我最想感謝的是這9年來和我一起並肩戰鬥過的同事們。

我要感謝陶xx主任和已退休的許xx書記,是你們給了我在廣附這片沃土上成長的機會,我依然記得——年7月1日的下午,陶主任爲了儘快解決我們的住宿而忙前忙後的身影;

我要感謝已經退休的景xx老師、辛xx老師、周xx老師,我在她們的身上看到了老一輩廣附人求真務實、認真負責的嚴謹作風,直到現在她們有的還在爲廣附的新發展出謀劃策;

還有郭xx郭老師,我們廣附第一才子,你樸實的外表下,隱藏着幽默和智慧,你在浮躁的社會環境中堅守了一個教師的淡泊;

還有李xx,xx哥,你博學多才,幽默風趣,你流暢的英語口語、豐富的法律知識常常讓我忘記你原來是一個語文老師;

還有王xx,王老師,你贏得所有學生喜愛的不僅僅是你的美麗端莊,恰恰是你的嚴謹嚴格,一絲不苟,讓你在學生中間享有無上的權威;

還有肖xx,肖主任,你對原則的堅持常常讓我覺得你就是魯迅筆下的鬥士,你真的就是那種你罵了學生,學生也會高興的離開的老師;

還有劉xx,劉老師,我想你的體內是不是真的裝了永動機,只要是爲學生,你總是精力充沛、精神抖擻,難怪學生都親切地叫你“超哥”;

還有張xx,張老師,你曾自詡廣附最狂的人,的確,我們20——屆高三(1)班的55位同學都心甘情願做你的門下走狗,你寫的狂人日記被很多同學奉爲座右銘;

還有古xx,古老師,您用優雅、責任心、教學上的無限創意征服了一屆又一屆學生,您的一言一行最好地詮釋了鄧校長所說的“魅力型教師”;

還有席xx和黃xx,xx哥,在大學城校區這一個月的超強度工作和學習中,我們結下的是兄弟般的情誼,這將是我人生歷程中不可或缺的財富;

這都是我的同事,這就是我的同事,這就是咱們廣附的老師!謝謝你們,我的同事們,是你們讓我明白教育的真諦就是愛和奉獻;是你們真正讓講臺神聖,讓教師光榮,讓教育高尚!

這些也僅僅只是和我共過事的一部分同事,我相信在我們廣附像這樣同樣有着喜怒哀樂、風格各異的老師還有很多很多,這些年,咱們廣附之所以能夠在鄧校長的帶領下一步上一個臺階,一年比一年好,正是有這樣一大批在自己的崗位上默默奉獻,不求名利的廣附人!也就是這些默默奉獻,不求名利的老師,纔是中國教育真正的脊樑!

最後,再次感謝領導給我這個表達感激之情的機會,衷心祝願老師們節日快樂、身體健康、閤家幸福,祝願同學們學業進步、快樂成長,衷心祝願咱們的廣附不斷創造新的輝煌!

謝謝大家!

篇八:領導在教師節表彰大會發言稿

親愛的老師們:

大家好!

值此第xx個教師節來臨之際,我謹代表學校,向辛勤工作在各個崗位上的全體教職員工,致以節日的祝賀和崇高的敬意!

教師是立教之本、興教之源。我們學校雖然只有短短的十五年曆史,但已經形成尊師重教的優良傳統。十五年來,嵩高二百多個教師堅持“嚴管真愛”的辦學理念,秉承“爲學生服務,讓學生滿意”的辦學宗旨,鑄就了“踏實肯幹、任勞任怨、不計報酬、無私奉獻”的嵩高精神,展現出嵩陽高中今天的魅力風采,贏得了社會各界的廣泛讚譽。十五年來,學校始終堅持把教師隊伍建設作爲第一資源來抓,通過評選“教學能手”“青年新秀”“優秀教師”“最美教師”“師星”等一系列活動,着力培育自己的名師,取得了顯著成效,爲建設中原名校開通了堅實的力量之源。

一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮。我慶幸,今生有你們!今年教育部確定教師節的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。我們要始終牢記立德樹人使命,自覺加強師德修養,全面提高業務能力,以德立身、以德立學、以德施教,做學生生命成長的引導者,做學生道德成長的示範者,做學生精神成長的陪伴者。我們要深入實施名師強校戰略,關愛教師成長,提高教師待遇,維護教師權益,讓嵩高教師有更多的獲得感、價值感、榮譽感。希望各位教師踐行“博學、慎思、崇實、篤行”的校訓,弘揚“弘毅、嚴謹、公平、和諧”的校風,堅持教書與育人相統一、言傳與身教相統一、潛心問道與關注社會相統一,努力成爲有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的好老師。

親愛的老師們!沒有一流的師資,就不可能建成一流的學校。讓我們以對黨和人民教育事業的無限忠誠、對嵩陽高中的無比熱愛、對立德樹人的無悔堅守,齊心協力向前看、撲下身子加油幹,全校一盤棋,上下一條心,精緻管理、精心育人、精準教學、精細服務,爲把學校建成質量一流、文化深厚、風景優美的中原名校而努力奮鬥!

最後,衷心祝願全校教職員工節日快樂、身體健康、工作順利、家庭幸福!

篇九:領導在教師節表彰大會發言稿

在這個丹桂飄香,春華秋實的季節裏,我們迎來了第xx個教師節。在此,我謹代表校黨支部、校領導班子,向辛勤工作的廣大教職工緻以誠摯的問候和美好的祝願!向關心、支持、參與學校改革發展建設的離退休老同志表示衷心的感謝和真摯的祝福!

20xx年,我校重新規劃發展方向,確立辦學目標,這一年我們強化學校基礎設施建設,改善教育教學環境;我們優化校園文化建設,打造書香校園;我們加強學校有效管理,提高教育教學質量;我們促安全管理提升,創安全和諧校園;我們夯實黨建工作,發揮支部引領作用。這一年我們實現平穩過度,跨越發展;這一年我們爲川匯教育、爲家長交出了一份滿意的答卷。

老師們,你們用汗水澆灌出稻穀金黃;你們用知識催開了桃李芬芳。秋水蒹葭,師者無華,我們是用生命影響生命、用智慧啓迪智慧、用夢想成就夢想;粉筆春秋,講壇演繹,承載道義,我們用一片赤誠丹心、傳道授業解惑、育得桃李滿園!課堂上循循善誘,下課後談笑風生,糾錯時語重心長,讚美時熱情洋溢。校園裏處處映射出老師們的身影,你們是那麼美麗,那麼可親。你們是建設路實驗學校的脊樑,值此金秋佳節,向老師們道聲,你們辛苦了!

新的一年開啓新的希望,新的空白承載新的夢想,面對學校的發展,我們的機遇與挑戰並存,希望與困難同在,我們要有時不我待的緊迫感,更要有自強不息的雄心壯志,無私奉獻的精神狀態,腳踏實地的工作作風,知難而進的無畏氣概,精誠團結、努力拼搏,我們的學校就會一步一個臺階不斷向前發展。就一定會創造學校輝煌的明天!

最後祝願老師們節日愉快,身體健康,家庭幸福,事業有成!

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