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做好自己作文600字(推薦13篇)

 作者: | 閱讀: 7.27W 次

篇一:做好自己作文600字

做好自己作文600字(推薦13篇)

大人們常說,做好自己就是優秀的。那如何做一個最好的自己呢?也許你只需做好眼下的複習,好好考試,做最好的自己;或許努力鍛鍊做最好的自己……是的!做好自己你離夢想,離目標也就不遠了。

我有一個夢想,我想當芭蕾舞明星。但沒有任何人知道我這個夢想。卻有一個人改變了我,她告訴我“做好自己要從生活的一點一滴開始。”其實當時我並不知道,舞蹈對我來說有多難,但我卻選擇了它,我要用舞蹈做好自己。

來到那間教室,在那裏我不知留下了多少汗,多少淚。俗話說得好“臺上一分鐘,臺下十年功。”爲了完成自己的夢想,爲了做好自己,我也拼盡了全力。我每天都會來練習,而每次來不是壓腿就是立腳尖。時光飛逝,轉眼十多天過去了,我漸漸的不耐煩了,“做什麼自己嘛?完成什麼夢想?”我真的想要衝出教室,可又不敢。這時一位老師走了過來,對我說“在這十多天裏,你已經具備了芭蕾舞的基礎要領了,從明天開始會比今天更累更苦,加油!”我點點頭,又搖搖頭真不知當時的我在想什麼。

胡桃夾子,大跳,立腳尖,摔腰已經成了我的日常工作。那每次突破自己,老師都對我說:“你離夢想已經不遠了,你這段時間的效果會再下個星期展現。”有的同學悄悄告訴我,我的哭聲比豬叫還大,我撒過的汗水泡溫泉似乎都夠用了。因爲爲了比賽,我過度疲憊,狀態也就越來越差了,但比賽卻慢慢向我走來。

我很緊張,雙眼緊閉,雙脣上下緊閉着。上臺的時候,我走着腿都在抖但一開始跳舞時,那心中的一抹烏雲都沒有了。盡情地享受那夢想的大舞臺。

只因熱愛,做好自己。只因舞蹈,做好自己。舞蹈,我的最愛。

篇二:做好自己作文600字

陳楠

你不努力,誰給你想要的生活?

“請考生開始答卷。”一陣清脆悅耳的聲音充斥着考場,可我聽來卻那樣刺耳,撓得耳朵,也撓得心裏,癢癢的。

同學們都奮筆疾書,鉛筆在試卷上留下的旋律構成一篇優美的樂章。此時的我顯得那麼格格不入,空白的卷子,還有空白的腦子。

“刺啦——”筆劃坡草稿紙的聲音顯得那麼突兀,看着劃破的紙張,我好像想起了什麼。昨晚,我主動複習起了今天要考的科目,可那試卷上一道又一道紅色的叉子還有那越來越爛的分數,無不在嘲笑着我,宣告着我的失敗。課本上一片又一片的空白好像在記錄了我的不認真。

腦子越來越亂,頭越來越暈。

“刺啦,刺啦——”伴隨着一陣響聲,試卷也都不復存在了,撕裂聲劃破了寂靜的夜,也戳破了我僅存的一點自信,我癱坐在地上,怔怔的,就這樣過了好久,好久。

“人生中有很多事情,需要你去努力,不問結果,不畏挫折,拼了,也就夠了。”耳畔縈繞着班主任曾說過的話。我站了起來,把散落在地上的試卷碎片拾起,並完成拼接。

然後,我把自己曾經漏學的拼命補回來,儘管記一半忘一半。看着四周的燈陸續熄滅,父母也睡得正香,我心中有一種不可言語的快樂。

那夜,我十二點才入睡。

“好難!”小聲地低喃讓我斷了思緒,而我也不得不回到現實。看着自己空白的卷子,竟不知從何而來有一股自信充滿全身。

就像《傅雷家書》中曾經說過,成就的大小,高低,是不在我們掌握之內的,一半靠人力,有一半靠天賦,但只要堅強,就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊。

我看着卷子,緩緩寫下心中的答案,其實在那一刻,我釋然了,無論成績得好與差,做好自己,我就已經贏了。

窗外,太陽灑下束束光輝,今天是個晴天呢!

篇三:做好自己作文600字

“人生,何也?追求自己的價值就是最完美的人生!”一一題記

或許每個人都希望自己是十全十美的人,但,試問,世界上又怎麼會有十全十美的人呢?

金無足赤,人無完人,每個人都有自己的價值。當前方煙雨朦朧,當路徑和方向不清,不要盲從別人的意見,認清自我,冷靜思考,做好自我,然後才能實現自己的價值。

李白是唐代浪漫主義的文人,他在官場遭人陷害,遭人排擠,如果他不能在官場上佔據地位,那麼即使他才高八斗,氣衝霄漢,到頭來,也只是一個平庸卑微的人。他仔細思考這不適合他的封建腐敗官場,心中卻想爲何不打破被它的束縛?他覺得他自己應讓心靈在廣闊的天地中徜徉,並決定用筆寫出這黑暗的年代。於是他在這淼淼山水中,他在這大笑“安能摧眉折腰事權貴”努力做好自己,用自己的筆觸向世人們展現出這庸俗的官場。

就像是高樓沒有地基,恐怕只會站不穩。對自己沒信心,在磨難前不堪一擊,又何談更深更遠的“爲他人做貢獻”呢?

或許自己總愛與別人相比,但發現自己的不足就會感到迷茫,自卑…

或者你是令人羨慕的那個人,在別人面前你彬彬有禮風度翩翩…

但,我想說的是,我們每個人不可能,也永遠不會真正成爲那個令別人仰慕的人,但我們有着不同的位置,在社會上有些不同的角色。也許你不能成爲一棵大樹,但你可以是一顆小樹。也許你並不是照亮夜晚的月亮,但你可以成爲不停閃爍的星星…也許我們並不是別人口中那個最好的,你做好自己了,你的家庭、社會、國家也需要你的擔當,也同樣需要你存在。

要記住:金無赤足,人無完人。走好自己的路,創造自己的天空和色彩,活出自己獨特的人生和絢麗多姿的生活。

篇四:做好自己作文600字

涓涓細流走過黃色的戈壁,九層高樓倚戈壁而建,如同它那峭壁一樣綿延不絕的,是敦煌呀!

天清得透明,如同一面鏡子,映照着大地與白雲,太陽與風在這裏較着勁,在比誰更強大。茫茫的戈壁一望無際,你在哪裏呢,敦煌?

汽車來了一個急轉彎,一座紅色的九層高樓映入眼簾,那是敦煌!神祕而又瑰麗的寶藏。

這裏熱的駭人,炎熱的空氣壓在頭頂,使人喘不過氣來,也給我內心壓制了許久的暴躁添了幾把火。他們爲什麼要把莫高窟建在這個鬼地方,排了許久的隊,才進入莫高窟的我想這裏竟是禁止拍照,那是要讓人記下來嗎?我心裏的暴躁已經越燒越烈。

“這是著名的反彈琵琶……”解說員的聲音響了,我的怒火呢?好似已被過濾得一乾二淨,當眼睛慢慢習慣了窟裏的黑暗後,我眼前一亮,啊!真的是她!

她微低着頭,好似在俯望衆生,髮髻高高挽起,身上披着綵帶,如流水一樣,在莫高窟流淌。左腳輕點地面,右腳擡起,身上的衣物都在隨着琵琶舞蹈,隔着一層厚厚的玻璃,總感覺她的鼻翼在翕動着,琵琶正彈着千古的樂章走來。

她是如此特殊,別具一格,放眼世界,也僅她一人反彈琵琶,拋開了“猶抱琵琶半遮面”的羞澀,取而代之的是豪放與自信!

她成爲了自己,不爲樂器的彈法而拘於一節,而讓琵琶在身後彈奏,或許當初畫師畫她之時,也是這麼想的,讓她成爲自己,或許在那之前,僧人開鑿第一個石窟時,也希望能在這茫茫大漠,遠離人間煙火之地,找到自己,爲成爲自己而努力努力。

努力成爲自己的她,終奏出敦煌,奏出大唐。我也在心裏暗下決心:努力做好自己,奔向心中的殿堂。

篇五:做好自己作文600字

人生中最重要的就是自信,然後做好自己,不要在意別人的眼光和評價。

在我第一次學舞蹈的時候,有個同學知道了,就說我你不適合學舞蹈,你學不好舞蹈的,當時我就很生氣,甚至哭了,回到家後,我把這個事情給媽媽說了,媽媽平靜的對我說道,幹嘛要聽他說爲什麼要在意他的眼光呀。不要在意他人的眼光,做自己不就行了嗎?當時我就明白了這個道理。

後來我就開始努力的學習舞蹈,沒有在意過別人的評價,就這樣我學了五年的舞蹈。考到了金牌,參加了很多演出。

等我考完金牌後,拿着那個考證書就去學校了,到了學校後,我把證書放到他的面前。說到,誰說我去跑舞蹈了,我可以,當時他給我道了個歉。說以後再也不會這樣了。那時候我特別的激動,覺得終於完成了我自己想做的事情。

上了初中後,我媽媽覺得我比較適合學習鋼琴,於是就在琴行給我報了一個鋼琴班。後來姐姐知道了,說一看你這樣就不適合學鋼琴,每天懶得不得了。肯定不會經常練習的,當時我想學鋼琴的興奮勁兒一下子就被姐姐給說沒了。但是經歷過舞蹈的那些時候,我已經學會了不要在意他人的眼光和評價,做好自己。

在我上過幾節課後,一天中午我睡午覺的時候被搬東西的聲音吵醒了。我去客廳一看是一家嶄新的鋼琴,當時我就很驚訝。跑過去我媽媽說到媽媽爲什麼要買鋼琴啊,當然是因爲你啊,我看你這麼喜歡學鋼琴,就給你買了一架,這樣的話你就可以每天練鋼琴了啊,我興奮的跳了起來。

通過這兩件事後,我終於學會了不要在意別人的眼光了。

篇六:做好自己作文600字

做好自己,這是一個看似輕而易舉,卻又困難重重,做好自己不迷失自我,就好比一朵潔白的蓮花,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

期中考試緊張的正在進行,這旁邊坐着是從不同班級來的同學,素不相識,這節考的是數學,每位同學都瞧見老師的攻克着一座座大山考試裏面考場裏面十分安靜,只有筆和紙產生的沙沙聲,過了許久,望着卷子上最後一道難題,便在紙上開始算,一次兩次許多次嘗試都無功而返,我只好暫時放棄,去檢查前面的題,是否正確?

在演算時我聽見右邊有說話的聲音,便擡頭望去,原來他們在商量答案,擠眉弄眼的,我沒有理會便繼續檢查,可是他們越來越放肆,帶老師從他們身邊經過後,一眼神交流過後,便以迅雷不及掩耳之石交換了卷子,迅速寫。我看不下去了,剛想舉報,可又想到這有什麼用呢?做好自己就行了,便繼續算題。

我繼續攻克那道難題,經過一段時間又有了新的思路,不過這時我和身邊的同學叫我對給他對答案,我想雖然我也想獲得好成績,但絕不會以這種不正規的方式獲得,如果作弊得到好成績,也不會心安理得的,我要做好自己,堅定信念,我已沉默回絕了他,繼續做我的題,終於在不斷的努力下我攻克的那道題,後來成績雖然不怎麼樣,但有許多進步,最重要的是我心安理得。

所以許多事情就是這樣,要在雜亂的環境中堅持做好自己,自己磨練自己,把握自己的命運的人,只能是自己,所以不斷磨練自己,不斷的給自己淬火,在勤奮的熊熊烈火中成長,最終放出奪目的光芒。

所以做好自己是成功路上必不可少的。

篇七:做好自己作文600字

走在校園小路上,一顆苦悶的心卻無處安放。夕陽已經染紅了半邊穹廬,在乎他人評價的我依舊迷茫,獨自在操場徘徊。

在淡淡發紫的暮色中,我隱約看到操場一隅坐着一個人,卻在這暮色中看不真切。他一定也同我一樣,被他人拋棄了吧。我這樣想着,不由得加快腳步。

走上前去,發現那是個中年男人。他的膚色略顯黝黑,衣衫整潔而樸素。他並沒有看我,只是盤腿而坐,隨後舉起手——他的手上,是一支竹笛,在暮色中綠得發亮。

起手,笛響。他閉上雙眼,一臉陶醉,凝神諦聽這絕無僅有的天籟,神思隨着樂曲翱翔,彷彿天地間只有他自己一個人。開始樂聲緩緩,如林中小溪,潺潺流向遠方。曲調一轉,變得清秀而婉約,如同竹林間漫步,沉穩而不失生氣。曲調又一次變化,再無杏花春雨江南的綿長意蘊,只有大漠孤煙塞北的磅礴氣勢,“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”。他已然沉浸在自己的世界中。

終於,一曲終了。“你是我唯一的聽衆。”他淡淡地說,臉上無喜無悲,平靜如水。

我越來越好奇了:“現在,學鋼琴的人那麼多,可你卻選擇了竹笛。”

他又是淡淡一笑,恰如這暮色:“其實,我原是選修鋼琴,也在比賽中拿過獎。可我終是拿起了竹笛,也曾遭到他人的反對。說真的,竹笛的音色更獨特,更有氣質,難道不是嗎?”

他露出了微笑,接着說:“做好自己纔是,你說對嗎?”

他的話令我震撼,的確,生活不只是眼前的苟且,還有詩和遠方。而他,吹竹笛的中年男人,有着不一樣的情懷。

我衝他微微一笑,明白了:做好自己,這纔是我的路。

篇八:做好自己作文600字

時間如白駒過隙,轉眼間,我已是一名初中生了,過去的種種成就了今天的我,讓我有自信能夠在大衆前綻放光彩,展現自我。

在幾年前,我的性格很內向。老師上課時讓我回答問題,我也會緊張到嘴裏吐不出一個字來,因此我變得越來越沉默寡言。交朋友我也最不在行,初認識的同學找不到共同話題,也不會主動與人交流,就這樣,我逐漸養成了被動型人格,這也是我社交路上最大的絆腳石,隨即佔據內心的事,自卑與恐懼。

我清楚地記得,在我上小學時,老師總會問我:“你明明回答問題很精彩,可爲什麼總是不主動舉手呢?”我沒多想,直接開口道:“因爲我聲音太小了。”“你的聲音很大的,以後一定要多舉手回答問題。”老師嚴肅地說道。說罷,我愣在原地,我仔細地回想着,我是從小學開始就一直以爲自己的聲音很小,而這一切都來源於我的一年級老師,在我每次回答問題時,他總會責備我聲音太小,從那以後,我便被他下了定義似的,一直以爲自己回答問題的聲音很小而不敢舉手。經過老師一番解說,我恍然大悟,我不需要別人對我下定義,我就是我,做好自己就好。

在那之後,我再也不懼怕於回答問題,上課時積極舉手發言,得到老師的認可的我也有信心展現自己了。我再也不會因爲聲音小而自卑,反而聲音越來越大,在一些演講活動中顯得極爲突出。社交方面我也會學着尋找共同話題,主動交朋友,也會主動與人交流了。

“你不必活成別人喜歡的樣子。”是啊,做好自己,自信起來,敢於綻放出自己的光芒。

做最好的自己,做最自信的自己!

篇九:做好自己作文600字

那麼,說到底一個人如何才能做好自己呢?

每個人行走在這個世間,都要學會好好愛自己、愛護家人,珍惜現在擁有的一切,要學會如何做好自己,這樣的人生才能真正體現其價值,讓自己活得有意義。不管是做事,還是爲人,我們都要學會正確的處理,這樣才能遇見越來越好的自己。

其實這個我可以用自己的經歷來說明,做好自己能有多大的好處!

我們都是獨立的個體,在每一天都會有許多的陌生人與我們擦肩而過,做不好自己,那麼在生活中交際圈就會不斷縮小,此時此刻的我們該以最好的心態展示最優秀的自己,所以,我們現在必須要做好自己。只有那樣方能贏得別人對自己的尊重。俗話說:“金無足赤人無完人”。自制力是我們每個人都必須要有,也是必須具備的,只要你控制好了這些問題,那麼你在你在同學面前做好自己就完全沒有問題。那樣你就會變得更加優秀。

我記得馬雲曾經說過“權威是你把權給別人的時候,你纔能有真正的權利,你懂得傾聽、懂得尊重,承擔責任的時候,別人一定會聽你,你纔會有權威。這一句話的意思是,我們必須在生活中做好最好的自己,而不是要等到那一天來到的時候。如果你是等到那一天來到的時候才知道去把自己變得更好,那麼你就失去了很多優秀的機會,然而、那個時候的你已經沒有往日的時光了,

那麼會好如何做好自己的方法是;對待自己應該做到剋制,學會隱忍一切的苦和難,學會看淡身邊的種種,學會以平常心來待之,而不是對一切產生無窮無盡的慾望或貪念。能夠自律的人,往往能做到嚴於律己寬以待人。

篇十:做好自己作文600字

“對於宇宙,我微不足道;可是對於自己,我就是一切。”

——題記

一個人只有做好自己,才能找到適合自己的方向,實現自己的理想和追求,纔能有美麗的詩和遠方。

做好自己的前提是做自己。西漢董仲舒三年手不釋卷、埋頭苦讀、目不窺園,他強調以道德教化作爲治國的重要工具,形成了一套完整的“陽德陰刑論”,他提出的政治主張爲西漢的強盛做出了重要貢獻。三國時期嵇康在竹林中整日喝酒彈琴,寧可打鐵也不當官,臨上刑場,也只是後悔沒把《廣陵散》傳下去,儘管失敗,依然堅持做自己;明代宋濂克服重重困難,在窮苦困頓中攻讀,終於學有所成,被明太祖朱元璋譽爲“開國文臣之首”。這些歷史名人成功的前提是,不受外界環境的干擾,做一個真實的自己!

做好自己在於錘鍊自己。做好自己,其實是做一個努力奔跑,永不放棄的人。美國女作家海倫·凱勒在喪失了視覺和聽覺的磨難中,奮鬥不止,創作出《我的老師》《假如給我三天光明》等膾炙人口的篇章。1964年,她獲得了“總統自由勳章”。這位雙目失明的女作家,靠自己驚人的毅力,做好了自己,成爲了世界文壇上一顆璀璨的明星。

做好自己在於超越自己。人生的意義在於不斷超越自己。英國多產作家約翰·克萊斯一共出版了564部小說,但他曾經被退稿達753次。哈爾濱工業大學教授劉永坦,儘管已是耄耋之年,仍然奔波在教學、科研第一線,爲國家構築“海防長城”而奮鬥不止。齊白石晚年依然臨摹不輟,“頑固”地活成自己的樣子。這些名人努力地超越自己,做好了自己,贏得了世人的尊重。

在人生的道路上,我們當不辜負生活,不迷失方向,做最好的自己,盡洪荒之力去追求花團錦簇的遠方!

篇十一:做好自己作文600字

在現在的社會中,許多人都有一顆嚮往美好的心,但卻時常在尋找美好。渴望成功的路途上,迷失了自我,受到語言攻擊,此時退縮的心理總是趁虛而入。但其實世上總有人說你好,也總有人說你不好,這都很正常。因爲每個人的想法與活法都不同,所以,有些事不被人們認可是很正常的。

人們總以爲清者自清,但卻忘記了流言可畏,生活中總有一羣人,當別人靠自己辛苦努力最終取得成功後,便不以爲然,甚至懷疑是作弊,他們總是見不得別人過上好的生活,取得好成績,他們總是懷着一種羨慕、嫉妒、恨的心理,對待身邊的每一個人。便去用語言攻擊他人,使他人的自尊心受到傷害。此時此刻,我們無需做出任何解釋,因爲這些多餘的解釋會使那些無聊的人更有話題。“清者自清,濁者自濁。”爭執和解釋是沒必要的,對於那些無理取鬧、惡意詆譭的人,我們無需理會,因爲說再多也會變爲一種糾纏。

在20世紀早期,戴維。邁凱在蘇格蘭的斯特林找到了自我,他遠離家鄉,而學生對他所教的知識不感興趣,他又冷又餓,心中不再是好奇,而是滿滿的失望。正打算放棄時,擡頭看見走廊頂的石頭上寫着:“無論是誰都去做好自己。”60年後,當他成爲道德領袖時,談起在蘇格蘭的經歷,他說在他生活的關鍵時刻,是走廊石頭上的題詞給了他鼓勵,使他不管生活的困難以及學生的質疑,做到了最好的自己。

放棄那些不屬於自己的東西,也忽略他人對自己的質疑,可以嚮往但千萬不得迷戀,我們可能會在前方的路上遇到重重困難以及阻撓,但是對於一些話與事,我們大可忽視不理,專心致志去做自己分內之事。因爲你越解釋,那羣無聊的人越是大做文章。所以我們只需做好自己,無需任何解釋。

篇十二:做好自己作文600字

將自己做好,就是修建好自己的碼頭,就是在每時每刻爲將來未雨綢繆,就是將一件事做到最好。

我們學校舉辦了年級足球賽,我也報名參加了我們班的球隊。自信滿滿的我走上了球場。下半場,我好不容易控住球,在前場,我準備直接射門,可念頭剛冒出來,我卻發現,我的腳竟不知道該怎麼踢了,只好用勁一腳向前踢去,球徑飛到了守門員的手中。我猛地意識到,我沒能將自己做好。

在學校,我開始中午練習足球,找回自己的感覺。我在操場的邊緣擺上了幾個標誌杆,拿了一個足球,一隻腳帶球,練習足球繞杆。右腳將球向左撥一下,再向右撥一下。標誌杆被我繞過,風吹過我的身邊。操場上,一個身影在杆中穿梭,他跟着球,操場上已分不清人和球了。之後的每一天,只要有時間,我都會到操場練球,那段時間很短,也很充實。足球在我腳下滾動、跳躍。烈日之下,在紅色的操場上,淡淡的一排汗珠滴在了地上,在陽光的反射下閃着光,就像一條晶瑩剔透的璀璨的星河。

這一週我們班又有比賽,我還是首發。好不容易拿到球,前方一個對手正向我衝來,我用左腳裝作要撥到左邊,猛地帶着球向右前方衝去,成功過人。看見前面的人離球還有一小段距離,我把球向左撥一下,調整一下角度,向正前方抽射過去。足球在空中向球門飛去,球的表面好像被打上了一層光,在衆人的注視下,足球從守門員雙臂之間的空隙中飛進去了。我做到了,曾經的無奈,在進球的那一刻煙消雲散,只要努力,我也可以做得更好。

陽光之下,在操場邊緣,“星光”正發出耀眼光芒。

做好自己,船隻纔會來到你的港口,未來纔會向你招手。將自己做好,只爲不留任何遺憾。

篇十三:做好自己作文600字

張璨

秋風撩起了她們的頭髮,吹動了他們的衣襟,也將我心中的苦楚伴着飄零的秋葉一同吹向天空。

“別跑了,反正你又不用練。”孤身一人被結伴而行的她們甩在身後,聽到這句話後,本就是疼痛難耐的左腳就像被無形的箭,狠狠地刺了上去。是嘲諷還是不滿?所有的人都在賣力地奔跑,誰又會在乎我的傷呢?

“來,蹲跳起!”隨着班主任的一生令下,大家都做了起來,只有我一人撐地坐着俯臥撐。“哐,哐……”大家雙腳落地的聲音隨着班主任的聲音,一次次地衝擊着我的耳膜。四十個一停我立刻將雙腿放在了地上,“四十一!”很多人都發出了不滿的聲音,可當我轉頭向右看時,他們仍在堅持着。漲紅的臉頰、彎曲的雙腿和堅定的眼神,即使動作已不規範可他們還在堅持。相比之下我從頭到尾雙臂沒有彎曲一下做的名義上的俯臥撐又算得了什麼呢?回想這幾日因爲崴傷左腳而沒有去訓練,大家每次回來都是滿臉通紅,熱汗直冒。我當時竊喜我的腳崴傷了,可如今我才明白他們究竟付出了多少努力。

“一、二、三……”班主任繼續喊着,我清楚地感受到我的每一次喘息都同他們一起。身體的反應讓我感到疲憊,但我選擇和他們一樣堅持到底。手掌滿是灰塵和被石頭硌出的印記,可“做好自己”四個字一直提醒着我,要遵循自己內心的想法,不要一味逃避,也不要成爲自己最討厭的模樣。有人向我投來不滿的目光,可我沒有理會,因爲我沒有偷懶我問心無愧。

秋風捲起落葉在空中飛舞,風兒撩起了她們的頭髮,吹動了他們的衣襟,也將我內心的自責和愧疚吹地無影無蹤。我和他們一樣對着陽光燦爛的笑着。

我慶幸和他們一樣做着最好的自己。

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