全國交通安全日宣傳教育簡報（精選22篇）作文

篇一：全國交通安全日宣傳教育簡報

孩子們的出行安全，關係到每一個家庭的幸福。提高學生的交通安全意識，讓學生們養成良好的出行習慣是全社會的共同心願。爲切實做好學生交通安全宣傳教育工作，加強學生文明交通、安全出行的意識，提高交通安全自我防護能力，__月__日，__市__實驗學校舉行了“文明交通，你我同行”主題升旗儀式。

當日上午，__市__實驗學校升旗臺前迎來了一批特殊的客人——交警支隊__大隊的叔叔阿姨和交通護學崗爺爺們。在莊嚴的升旗儀式上，他們身姿挺拔，擔任護旗手，伴隨着國歌的旋律，緩緩升起的國旗顯得格外莊重。

少先隊員們爲他們獻上了最珍貴的禮物——紅領巾。

__市__實驗學校副校長張__、丁__、唐__爲他們頒發了“最美交通安全宣講員”和“最美交通護學崗”的榮譽證書。

__大隊新都中隊的鐵騎爲同學們展示了帥氣的交通指揮手勢操，同學們發出了連連讚歎。

__大隊綜合中隊陸__主任爲同學們做了交通安全主題教育講話。他用通俗易懂的語言和鮮明典型的事例向同學們講解了文明意識、觀察意識、標誌意識、安全意識等方面的知識，提醒同學們要時時關注交通安全，刻刻遵守交通法規，並告誡同學們在出行中一定要提高安全意識，保護好自己。同學們受益匪淺。

此次主題教育活動不僅增強了全體師生的交通安全意識，還讓他們更加深入地瞭解了交通安全知識。學校將以此次活動爲契機，進一步強化校園交通安全主題教育，爲保障每一位學生的出行安全貢獻更大的力量。

篇二：全國交通安全日宣傳教育簡報

爲進一步加強學校交通安全教育，全面提升師生交通安全意識，有效預防道路交通事故的發生，保障師生生命健康安全，築牢校園安全防線，20__年__月__日，__區__交警中隊走進我校進行“12。2”交通安全教育宣傳活動。

活動現場，民警通過展板展示、現場講解、互動問答等方式，爲同學們講解了如何安全通過斑馬線、正確認識交通信號燈等交通安全知識，讓同學們掌握安全知識，提高自我防護能力，並告誡同學們乘坐電動自行車一定要正確佩戴安全頭盔、乘車系好安全帶、不亂穿馬路；同時，手把手向學生們示範交警常用的直行、左轉、停止等交通指揮手勢信號，讓孩子們瞭解在通過沒有信號燈路口時，要嚴格按照交警指揮手勢通行；指導學生正確認識交通標識，遵守交通規則，注意交通安全。薛警官與同學們“約定”要將今天學習的內容告訴自己的父母、家人，通過“小手拉大手”的方式帶動身邊人遵守交通規則、文明出行。

道路千萬條，安全第一條，交通安全教育應從小做起，請同學們從小學習，遵守交通安全法律法規，文明出行。同時也請家長們以身作則，戴好安全盔，繫好安全帶，自覺維護文明出行交通環境，攜手築牢安全防線，爲孩子的生命安全和身體健康保駕護航，平平安安出門，高高興興回家！

通過此次交通安全教育宣傳活動，增強了小學生交通安全意識，提高自我防護能力，爲學生健康安全成長保駕護航；提升了我校安全管理工作意識，夯實安全責任，使學校師生進一步樹立安全無小事的理念，切實有效地提升了我校安全穩定的校園環境。

篇三：全國交通安全日宣傳教育簡報

今年12月2日是第__個“全國交通安全日”。爲引導學生自覺遵守交通法律法規，全面提升師生家長的交通安全意識，__學區__小學開展了“文明交通，你我同行”主題教育系列活動，爲廣大師生的日常出行加上一把“平安鎖”。

升旗儀式

第__個“全國交通安全日”即將來臨，爲營造濃厚的宣傳氛圍，提高廣大師生交通安全意識和自我保護能力，有效預防道路交通事故發生，__月__日，__學區__小學舉行升旗儀式，並以“文明交通，你我同行”爲主題進行了國旗下演講，講解日常生活中行走、過馬路、乘車時應注意的交通安全事項及自我防護技能。

交通安全主題班會

班主任老師以“文明交通你我同行”爲主題，通過展示教學課件、警示視頻等，向孩子們耐心細緻地講述了“安全走路”、“安全騎車”、“安全乘車”等交通安全法律法規知識。

手抄報

交通安全與我們每個人息息相關，學生們通過畫手抄報的形式來增強交通安全意識。

致家長一封信

交通安全宣傳工作的意義重大，它不僅可以提高公衆的交通安全意識，還能培養良好的交通行爲習慣，同時也可以起到教育引導的作用。爲此我校特制定了《交通安全致家長的一封信》。

道路千萬條，安全第一條。通過本次活動，不僅提高了同學們的交通安全意識，而且幫助學生更深入地掌握交通安全法規，促使他們用實際行動支持和參與文明交通。

篇四：全國交通安全日宣傳教育簡報

“通過宣傳我學到了很多交通安全知識，今後不僅自己要遵守，還有教育自己的家人，向他們宣傳這些安全知識。”11月28日，__農場同和·幸福城一社區居民李__在交通安全日主題宣傳活動中說。

20__年12月2日是第__個全國交通安全日。爲進一步提升轄區羣衆的交通安全意識，營造全社會共同關注交通安全的濃厚宣傳氛圍，切實預防和減少道路交通事故的發生，不斷增強羣衆出行的安全感、幸福感和獲得感。__日，__農場新時代文明實踐所聯合__區公安局交通警察大隊，組織民警走進社區、學校、企業等場所，開展“文明交通，你我同行”交通安全主題宣傳活動，迅速掀起宣傳熱潮。

宣傳活動中，志願者和民輔警走進同和·幸福城小區活動廣場，結合冬季突出違法行爲專項整治行動、今年全國交通安全日“文明交通，你我同行”主題，通過過設置宣傳諮詢臺、懸掛橫幅、有獎知識競答、發放交通安全宣傳單、現場講解事故案例等方式，向居民羣衆宣講了交通安全法律法規常識，教育勸導大家遵守交通法規。同時，民警結合轄區典型事故案例，用通俗易懂的語言，向羣衆講解佩戴安全頭盔、繫好安全帶的重要性以及酒駕醉駕、亂停亂放、涉牌涉證等違法行爲的危害性，引導羣衆自覺遵守道路交通法規，提高自我保護意識。

“我們用真實的事故案例、生動的場景在線、通俗易懂的語言，向轄區羣衆講解交通安全知識的危害性和安全出行的注意事項，進一步提高廣大交通參與者文明出行意識和交通安全意識，防範和減少交通事故的發生。”____區公安局交警大隊輔警王__說。

篇五：全國交通安全日宣傳教育簡報

爲進一步提高學生交通安全法治常識，增強學生的交通法治觀念和交通安全意識，預防和減少交通事故，__區__小學以“122全國交通安全日”爲契機，組織開展了交警進校園“文明交通我先行”宣講活動。

瞧！__市交警支隊直屬一大隊吳__一行五位交警鐵騎隊員駕着摩托車從操場邊緩緩而來，引起小朋友們的強烈關注。他們將對全校師生進行了一場別開生面的交通安全主題教育活動。

活動伊始，吳警官對道路交通安全的相關知識進行了詳細的解讀。着重講解了一些與我們息息相關的道路交通安全常識以及大家經常忽略和容易發生安全隱患的問題，師生受益匪淺。

活動中，爲了讓同學們掌握更多的交通安全知識，真正讓“文明交通我先行”的教育理念做到全覆蓋，吳警官通過交通安全手勢的示範和講解，讓整個活動帶入感十足。在五位警官的細心演示下，很多同學都積極參與，臺上臺下積極互動。同學們瞭解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識，深刻體悟到作爲交通安全參與者的榮譽感和使命感。

通過此次交警進校園“文明交通我先行”宣講活動的開展，交通安全意識已深入人心。今後，我校將繼續開展普法宣教活動，結合學生需要，豐富活動內容，創新活動形式，爲創建“平安校園”提供強有力的安全保障。

篇六：全國交通安全日宣傳教育簡報

爲預熱“122全國交通安全宣傳日”，紮實做好冬季道路交通安全管理工作，有效應對冬季道路交通安全風險、化解道路交通安全隱患，全力營造平安順暢出行的道路交通環境，__公安交警在轄區開展“拒絕酒駕”宣傳勸導活動。

夜幕降臨，交警在轄區重點路段設置交通查緝點，嚴查酒駕醉駕交通違法行爲，同步查處超員、不繫安全帶、不戴安全頭盔等顯性交通違法行爲，結合實際查處毒駕、涉牌涉證、疲勞駕駛、非法改裝車輛“炸街”擾民等突出交通違法行爲，提升路面整體管控效能，嚴防重特大交通事故發生。

同時，組織警力深入轄區夜市攤點、酒吧、KTV等涉酒場所開展“拒絕酒駕”交通安全勸導活動。

活動中，民警通過發放宣傳資料、面對面宣傳酒駕危害等方式，向羣衆大力宣傳酒駕的相關法律法規以及酒駕違法成本等知識，勸導廣大人民羣衆要養成開車不喝酒、喝酒不開車的好習慣，做到文明駕車，安全出行；同時在涉酒場所顯眼位置粘貼“拒絕酒駕”提示海報，擴大宣傳面，進一步增強廣大羣衆的交通安全意識。

篇七：全國交通安全日宣傳教育簡報

今年12月2日是第__個“全國交通安全日”。爲進一步加強幼兒交通安全教育，預防和減少交通事故的發生，保障幼兒安全，__街道__社區以“交通安全，你我同行”爲主題開展了交通安全知識講座。

志願者們讓幼兒觀看安全教育宣傳片、通過互動提問等方式讓幼兒瞭解道路交通安全知識，並通過安全兒歌、安全小故事、繪畫等形式認識了各種交通標識，瞭解交通出行的日常行爲規範，進一步增強了幼兒交通安全意識，提高自我保護的能力。

積極開展各種形式豐富的活動，有助於增強幼兒和家長的交通安全意識，營造人人遵守交通法規，人人維護交通秩序的氛圍，爲孩子們創造一個良好、安全的交通環境，同時也讓遵守交通法規成爲每一個公民的自覺行爲。

篇八：全國交通安全日宣傳教育簡報

今年12月2日是第__個“全國交通安全日”，爲進一步強化農村道路交通秩序管理，結合正在開展的__市冬季道路交通安全奮戰“四十天”行動，__鎮利用“全國交通安全日”契機，開展道路安全整治活動，全力保障道路暢通和羣衆出行安全。

活動中，鎮交管員、社區勸導員聯合交警巡邏七中隊民警上路開展勸導工作。採取流動巡邏和定點勸導的方式，在__大道普安路口、__大道__路口、__路__街路口、警保勸導站等重點路段和事故易發多發地段，利用村（社區）廣播、沿線LED屏等載體宣傳道路交通安全知識，對過往車輛發放交通安全宣傳單，講解交通安全法規知識，針對農村客運車輛超員、超載、騎摩托電瓶三輪、兩輪車不戴頭盔、無證無照駕駛等常見道路交通違法行爲進行勸導，利用典型事例講解乘坐超員車、報廢車、農用車和非法營運車的危害。

交管員分批下村實地踏勘，開展農村道路交通安全隱患排查。重點排查路側護欄、減速帶、防撞墩、急彎反光鏡等安全防護設施是否設立、完好，檢查安全設施是否老舊破損，安全性能是否符合標準，是否有新增安全隱患需加強警示提示及安全設施建設等。能夠馬上處理的安全隱患立即處理，暫未處理的隱患路段設置醒目的提示標語，拉好警戒線，告知責任方儘快整治處理，防止事故發生。

通過開展“全國交通安全日”活動和“冬季道路交通安全奮戰四十天”行動，強化交通安全常識普及，全鎮羣衆安全出行意識極大提升，營造了打擊農村道路交通安全違法行爲的濃厚氛圍和強大聲勢。下一步，我鎮將持續加大工作力度，強化源頭治理，充分發揮鎮執法辦、應急辦社區勸導站的職能作用，聯合交警中隊和派出所，相互協作，最大限度地消除道路交通不安全因素，全力保障農村道路安全暢通、文明有序。

最後，我們號召大家：

摒棄交通陋習

遵守交通規則

抵制七類違法

拒絕危險駕駛

社會協同治理

尊法守規明禮

細節關乎生命

守規則除隱患

知危險善避險

安全文明出行

篇九：全國交通安全日宣傳教育簡報

20__年12月2日是第__個全國交通安全日，爲迅速掀起“122”全國交通安全日宣傳熱潮，__市__交警大隊聯合__區志願服務聯合會、冀徽志願服務隊開展“文明交通·安全出行”爲主題的志願服務活動，在早晚高峯期路口執勤並維護交通秩序。

此次活動旨在提高全民交通安全意識，營造濃厚的交通安全宣傳氛圍，有效預防和減少冬季惡劣天氣道路交通事故的發生，增強公衆對交通規則的遵守。

活動當天，志願者提前到達指定的路口。身着統一的志願者服裝，每個小組負責一個交通路口。在執勤過程中，志願者積極引導行人過馬路時走斑馬線，不闖紅燈，不亂穿馬路。

同時，也提醒非機動車遵守交通規則，一盔一戴，不闖紅燈等。旨在提醒行人和駕駛員注意交通安全，減少交通事故的發生。

這次迎全國交通安全日誌願者路口執勤活動是一次有意義的公益聯動。通過這次活動，不僅提高了公衆對交通安全的認識，也增強了志願者隊伍的凝聚力和責任感。

篇十：全國交通安全日宣傳教育簡報

爲全面普及道路交通安全知識，最大限度地提高學生和家長道路交通安全意識。__月__日上午，__鎮人民政府聯合__派出所走進__中心小學，開展交通安全主題宣傳活動。

交通安全宣講

首先__派出所副所長黃__針對學生年齡、認知能力等特點，通過提問的方式考察學生對於交通安全的基本常識，並且向學生講解家長和學生詳細介紹如何正確過人行道、戴頭盔、不超載、不乘坐違規車輛等交通安全文明常識。

接着__鎮綜合執法隊隊長蘇__作強調講話，號召家長要做好榜樣作用，不超載、不酒駕，遵守交通規則，知安全、講安全，提高交通安全意識，規範安全出行。

活動現場

01、圖文並茂，現場講解

警察用通俗易懂的語言，在圖文並茂的展板下詳細講解，讓學生們直觀瞭解日常生活中步行及乘車過程中存在哪些交通安全隱患，爲平安出行、健康成長打下了堅實基礎。

02、簽訂告知書，發放“愛心”頭盔

爲了讓“一人一盔，安全出行”理念真正落實，成爲社會共識，活動現場號召家長們簽訂《安全告知書》，併發放“愛心頭盔”，切實提高家長們在日常駕乘摩電車頭盔佩戴率和交通安全意識，推動做到“守法知禮，平安出行”。

03、“貨車視覺盲區體驗課”

活動現場還特地安排了混凝土罐車盲區範圍體驗環節，從司機的視覺親身感受到了大貨車的視覺盲區，提升大家的自護意識和能力，並且向學生講解如何避險，預防和減少交通事故對學生的傷害。

此次活動不僅增強了學生和家長的交通安全意識、規則意識和文明意識，還進一步營造了交通文明的良好風尚。

篇十一：全國交通安全日宣傳教育簡報

12月2日是第__個“全國交通安全日”，爲推動交通安全宣傳教育，增強幼兒的交通安全意識和法規常識，__月__日，__區第一幼兒園聯合__區交警大隊開展了“文明交通，你我同行”全國交通安全日主題活動。爲更廣泛的宣傳交通安全知識，本次活動首次採用全程現場直播的方式進行。

莊嚴的升旗儀式後，主持人胡__老師宣佈交警叔叔閃亮登場！交警叔叔騎着鐵騎來到了小朋友們的面前，和小朋友展開了一場別開生面的警“幼”零接觸。

活動中，交警叔叔用通俗易懂的語言，深入淺出地圍繞“安全過馬路”“乘車安全”“正確騎行”“認識交通標誌”等四個方面展開講解。通過乘坐鐵騎摩托車、開展拔河比賽、進行有獎競答和學習交通指揮動作的方式增進與幼兒交流互動，在輕鬆氛圍中幼兒加深了對交通安全知識的理解，同時，也感受到在日常出行中要自覺遵守交通法規，文明出行。

此外，交警叔叔們還爲體操、啦啦操隊的獲獎隊員們進行了頒獎。回顧本學期，一幼體操、啦啦操隊依舊勇往直前，在省、市級比賽中，他們用舞動的身姿、精彩的表現贏得了比賽，展現了我們一幼娃的運動精神，用汗水捍衛了自己的榮譽。

安全出行我知道

01、過馬路要看交通信號燈

步行時，要走人行道，先看左側車輛，後看右側車輛，靠右側行走。過馬路要看交通信號燈，綠燈亮時，可通行，紅燈亮時，禁止通行。

02、過馬路要跟父母手牽手

過馬路時，小朋友需牽好父母的手，不可掙脫或在馬路上追逐打鬧。

03、不在馬路中間玩耍

玩耍時需在指定場所玩耍，比如：遊樂場、小區、無車輛場所。

04、不在馬路上奔跑

一定要記住，不能在馬路上嬉戲打鬧。不在機動車道、非機動車道上進行打鬧、猛跑、踢球等活動。不攀爬車輛、不俯身並行、互相追逐。

05、不翻越圍欄

不翻越圍欄，遵守交通規則從自身做起。

交通安全心中記

過馬路，要注意

紅燈停，綠燈行

左看看，右看看

牽着手，向前走

安全第一，心中記

易被忽視的兒童交通安全細節

從停有車輛的路側過馬路

路邊停有車輛的場景是很常見的，但是從這些地方過馬路卻非常危險。因爲停止的車輛會遮擋來車方向駕駛人的視線，如果從這些車輛前面或中間突然跑出來，後面的來車根本來不及做出反應，非常危險。

安全提示

從停有車輛的路側過馬路要分兩步：

1、停下來，觀察路邊停止的車輛是否即將起步；

2、如果確定車輛是靜止的，要走到車輛前面，再次停下來觀察，確保沒有來車時再從容快速通過。

在小區道路、停車場、路側停車區域玩耍逗留

在小區、停車場、路側停車位等區域，孩子們意識不到其危險性，喜歡在停止的車輛附近或車輛可能行經的區域玩耍，但這些地方也是非常危險的。

因爲車輛有盲區，孩子們身材本來就矮小，特別是蹲坐在地上的時候，起步和轉彎的車輛駕駛人很難看到，從而發生危險。

安全提示

小朋友們不要在車輛周圍或車輛可能行經的區域玩耍逗留。

乘車時將頭、手或身體其他部位伸出窗外

乘車的時候，把頭、手等身體部位伸出車窗或天窗，是極其危險的做法，因爲車輛在行進的過程中，伸出窗外的身體部位很可能會與旁側的樹枝、交會的車輛以及其他車外物體發生擦碰，造成危險。

安全提示

乘車時千萬不要把頭、手或身體其他部位伸出窗外！

不滿12週歲騎車上路

12週歲以下兒童不能騎車上道路行駛，這是由於孩子對複雜的交通環境缺乏準確的認知和判斷，如果騎車上路的話，很可能會發生危險。

安全提示

小朋友如果不滿12週歲的話，不可以騎車上路。

騎車帶孩子離大貨車過近

家長如果騎車帶孩子出行，難免會碰上大貨車。對於大貨車有兩個危險點：

一是盲區，大貨車車體越大，盲區也越大，駕駛人很難發現盲區中的騎車人。

二是內輪差，即在大貨車轉彎過程中，前輪和後輪的轉彎半徑不同，形成內輪差。如果騎行時離大貨車很近，即使避過了前輪，也有可能無法避開後輪，從而造成危險。

安全提示

當感知有大貨車臨近時，要儘量遠離，保持2米以上的橫向距離，避免長期並行；如果發現大貨車右轉彎，要立即停下，向遠離它的方向避讓。

將孩子單獨留在或遺忘在車內

近年來，孩子被單獨留在車內造成傷亡的事故屢見不鮮，但仍有許多粗心的家長把孩子留在或遺忘在車內。從傷害表現上來看，在夏季，由於車內溫度快速升高、車輛空間狹小且密閉，孩子極有可能因熱射病或窒息而導致死亡。

安全提示

千萬不要把孩子單獨留在或遺忘在車內！

懷抱孩子或讓孩子坐副駕駛座

有少部分家長認爲，孩子獨自坐在汽車後座無法保證安全，不如坐在副駕駛座上或者自己抱着。而很多孩子也因副駕駛視野更開闊，選擇副駕駛座乘車。但是，孩子無論獨自乘坐，還是被家長懷抱坐在副駕駛座上，都無法抵擋急剎車時的慣性作用，容易與擋風玻璃碰撞或直接飛出車外。若是乘坐配備安全氣囊的汽車，安全氣囊打開的瞬間速度可以達到320公里/小時，產生的碰撞力可高達180公斤，孩子也無法承受。

安全提示

乘車時讓孩子坐在後排位置，並使用兒童安全座椅。

過馬路時放任孩子跑動

孩子對道路情況的分辨能力較弱，又天生好動。家長帶孩子出行時，如果不看顧好孩子，放任孩子在道路上跑動，就很可能發生危險。

安全提示

過馬路時一定要牽着孩子的手；對於低齡、好動的孩子，應當握住孩子的手腕。

交通安全小貼士

1、安全帶=生命帶

在車輛遇到緊急情況剎車時，使用安全帶的人員要比未使用安全帶的人員受到的傷害小，所以，無論你坐在哪個位置上，都要繫好安全帶。

2、各行各道守規則

不管是步行、騎行或者駕駛機動車，我們都應該各行其道，這樣才能保障道路通暢，避免不必要的交通事故發生。

3、汽車周圍不逗留

由於條件限制，車輛都有自己的盲區，爲了避免事故的發生，小朋友不要在車輛周圍逗留，駕駛員朋友開車時也要看一下四周，確保沒有人員再駕駛。

道路千萬條，安全第一條，交通安全教育應從小做起，讓幼兒從小懂得遵守交通安全，文明出行。希望家長朋友們能夠以身作則，戴好安全盔，不走非機動車道，自覺遵守交通規則，一起守護孩子的平安健康，攜手築牢安全防線。

此次活動，進一步增強了幼兒的交通安全意識，提高了安全防範能力，一幼將繼續以此活動爲契機，讓交通安全教育真正落實到每個家長和孩子的生活中，營造文明出行的良好交通環境，爲孩子們的交通安全保駕護航。

篇十二：全國交通安全日宣傳教育簡報

20__年12月2日是第__個“全國交通安全日”，本次主題是“文明交通，你我同行”。爲進一步加強幼兒交通安全、文明出行意識，從小養成良好的交通行爲習慣，以全國交通安全日爲契機，__新區第六幼兒園開展了交通安全系列活動。

一、交通安全教育先行

各班老師根據幼兒的年齡特點，通過講故事、兒歌、繪畫等方式，讓幼兒在輕鬆愉快的環境下，學習交通安全的知識，增強幼兒的安全意識和規則意識，提高安全防護意識和避險能力。

二、交警進校園安全伴“童”行

__月__日我園邀請轄區交警大隊李警官走進幼兒園，爲小朋友們開展了寓教於樂的交通安全宣傳活動。

交警叔叔講安全

活動中，交警叔叔通過一個個通俗易懂的小故事，向孩子們講解了不文明交通行爲造成的危害，讓幼兒意識到“一盔一帶”、“過路口一停二看三通過”、“過十字路口走斑馬線”的重要性，以及“在公交車以及貨車的視線盲區行走”、“道路上嬉笑打鬧、翻越欄杆”等行爲的嚴重後果。

交警叔叔教指揮

李警官還結合幼兒園周邊道路交通環境，爲孩子們現場演示了交警指揮手勢，講解了含義。通過學手勢、聽講解，幼兒們學到了在日常生活中應該怎樣安全過馬路、乘坐交通工具等交通安全常識。

交警帶領幼兒體驗值崗

兩名“小交警”跟隨交警叔叔一起到十字路口體驗現場指揮交通，將學到的知識轉化成生活實踐。

道路千萬條，安全第一條，交通安全教育應從小做起，讓幼兒從小學習，懂得遵守交通規則，文明出行。同時也請家長們以身作則，自覺遵守交通規則。讓我們一起守護孩子的平安健康，攜手築牢安全防線，爲孩子的生命安全和身體健康保駕護航，讓安全伴隨每一位幼兒健康茁壯成長！

篇十三：全國交通安全日宣傳教育簡報

爲迎接第__個“全國交通安全日”，提高廣大師生交通安全意識和自我保護能力，__月__日下午，__縣公安局交警大隊__中隊走進中街幼兒園開展以“文明交通·你我同行”爲主題的交通安全宣傳活動。

活動中，民警圍繞如何安全過馬路、認識交通安全指示燈、如何安全乘車、認識交通指揮手勢等內容，以通俗易懂、生動活潑的語言向小朋友們普及道路交通安全法律法規知識，並引用真實的交通事故案例講解交通違法的危害，引導學生自覺遵守道路交通安全法律法規，增強安全意識和自我保護意識。同時和小朋友們進行了交通安全知識互動，爲小朋友發放了“致中小學生的一封信”以及“一盔一帶”安全守護行動倡議書等宣傳資料500餘份。

此次活動，築牢了幼兒們的交通安全第一防線，杜絕了交通陋習，起到了良好的交通安全宣傳效果，讓交通法律法規深入人心，達到人人懂法、人人尊法的宣傳氛圍，提升了師生的交通安全意識、加強了文明出行的意識、增強了法治意識。

篇十四：全國交通安全日宣傳教育簡報

爲增強人民羣衆的交通安全意識，營造安全的交通環境，普及交通安全知識。__月__日，__鎮組織開展了主題爲“守法規知禮讓，安全文明出行”的第__個122全國“交通安全日”宣傳活動。

此次“122”交通安全日宣傳活動，採取進農村，進校園，進企業，向學生、羣衆發放交通安全知識讀本、農村道路交通安全常識宣傳單、面對面講解交通安全事故案例等方式進行。

__鎮應急管理所、交管站、派出所、市場監督管理所除了在向廣大羣衆講解學習交通安全法律法規、遵守交通規則的重要性和必要性，現場解答過往羣衆所提出的關於駕駛員管理、安全出行、交通事故等方面的問題外，還發放交通安全知識等宣傳材料300餘份。這次系統宣傳活動推進了交通安全知識的普及，在全鎮營造了濃厚的交通安全氛圍，起到良好的宣傳效果。

篇十五：全國交通安全日宣傳教育簡報

在12月2日“全國交通安全日”即將到來之際，爲抓好安全教育，幫助學生從小養成良好的交通行爲習慣，強化交通安全意識，提高自我防護能力，__小學三（2）中隊開展了“交通安全進校園，文明出行伴成長“的主題教育宣傳活動。

活動伊始，兩位小主持人的真切開場白就向全體隊員呼籲，要自覺遵守交通規則，珍愛生命，安全出行。

接着，部分隊員表演了《新守株待兔》的故事，通過通俗易懂、生動精彩的表演，提醒大家要提高交通安全意識，同時普及了一些常用的交通安全標誌。

最後，全體隊員一起唱響了交通安全歌，努力做好小小安全宣傳員，共同播撒平安的種子，收穫更多的幸福。

通過此次活動，進一步築牢了隊員們的交通安全意識，並摒棄交通陋習，自覺抵制不文明的交通行爲，做到文明出行、安全出行。

篇十六：全國交通安全日宣傳教育簡報

爲進一步教育全校學生文明出行，提升交通安全意識，普及交通安全知識，預防和減少交通事故的發生，努力營造和諧的校園周邊交通安全環境，__市__中心小學採取了一系列的舉措，提升學生的交通安全意識。

近日，各班開展了交通安全教育主題班會，各班班主任通過講解交通安全常識、法律法規和互動問答等形式開展交通安全宣傳，並通過圖片、視頻資料，列舉近年來涉及學生的典型交通事故案例，以案說法，深入淺出地講解了遵守交通規則的重要性，對校園交通安全有關規定、風險點、預防措施進行講解，引導同學們提高交通安全意識，自覺遵守交通規則，文明出行。還向學生們普及了道路、車輛、交通標識、交通信號燈等交通安全常識，以及認識汽車盲區、如何在馬路上安全行走等知識。

學校以各種形式對全體師生進行交通安全教育，提醒師生自覺抵制交通陋習，自覺做到不在摩托車綁雨棚、坐摩托車必戴頭盔、不坐無牌照車輛、無證不駕駛、喝酒不開車，同時也對家長作出相關提示。

車禍猛於虎，安全勝於天。近期，學校的交通安全主題系列活動還將延伸，主旨只有一個：充分保障學生的交通安全！通過此次主題系列活動，同學們充分認識到了交通安全的重要性，樹立起良好的交通意識。學生的健康幸福成長是家校共同的願望，望全體同學“小手拉大手”，共同宣傳、學習交通標識，提高安全意識，文明出行！

篇十七：全國交通安全日宣傳教育簡報

爲了牢固樹立“安全第一”的思想，提高師幼、家長的交通安全意識、自我保護意識，切實保障幼兒的人身安全已成爲幼兒園、家長及社會的共同責任。__月__日，__縣幼兒園圍繞“文明交通，你我同行”這一主題開展了“全國交通安全日”系列活動。

濃厚宣傳氛圍

爲了積極營造全園師幼、家長關注交通安全、文明出行的濃郁氛圍，我園通過召開專題工作會議、國旗下講話和戶外電子屏宣傳等方式，強調文明安全出行的責任意識。

主題教育

各班老師們根據幼兒年齡特點，通過視頻、圖片等形式，開展了豐富的交通安全教育活動，引導幼兒認識斑馬線、紅綠燈、人行道等生活中常見的交通標誌，瞭解基本的交通安全知識以及需要注意的事項。

中班小朋友們通過橡皮泥製作了各類交通標誌。加深了對交通標誌的認識和理解。

大班小朋友們製作了“文明交通，你我同行”的交通安全主題宣傳畫，呼籲大家行車時一定要遵守交通規則。

大班組“道路交通安全情景劇”體驗活動開始了，以生動的模式讓孩子們親身體驗到了道路存在的一些危險因素，提高了幼兒的交通安全意識、自我安全防範意識和自我保護能力。

案例一：行人慾闖紅燈，小小交警及時制止並勸導行人要文明過馬路。

案例二：行人闖紅燈，造成交通事故。

告訴孩子們一定要遵守信號燈，一旦造成重大交通事故，不僅對自己和家庭造成了傷害，同時因事故造成的殘疾也會改變自己的人生。

案例三：騎車不戴頭盔。

不遵守一盔一帶交通規則要求，是對自己和家庭的不負責任。要求騎車戴頭盔是用無數血的教訓而得來的。

家園共育

爲了能讓家長更加的重視交通安全，各班級老師通過班級羣向家長們宣傳交通安全的重要性，號召家長、幼兒大手拉小手共同遵守交通規則、牢記交通安全。

家長們積極響應，遵守一盔一帶交通規則，成爲孩子遵守交規的榜樣。我園特別開展“小手牽大手，安全文明出行”親子活動，讓每一個家庭爭做文明的交通參與者，強化監護人的安全責任意識。

全國交通安全日活動的開展，在孩子們的心靈裏播下“文明出行”的種子，懂得保護自己，學會真珍愛生命，愛護他人，平安交通，從小做起，爭做文明交通的使者，爭當文明交通的標兵。

遵守交通規則是每個人應盡的責任和義務，養成良好的出行習慣，爲孩子健康、平安、快樂的成長提供有序、綠色的交通環境。

篇十八：全國交通安全日宣傳教育簡報

20__年12月2日是第__個全國交通安全日，今年的宣傳主題是“文明交通，你我同行”。爲了增強全校師生的安全意識，瞭解交通安全知識，經開區實驗學校小學部邀請__交巡警支隊開發區一大隊開展了舉行“122全國交通安全日”主題宣傳活動。呼籲廣大師生自覺遵守文明法規，小手拉大手，共同維護社會安全。

1、交通標誌我知道

宣傳民警和孩子們進行交通安全互動提問、講解交通信號燈、學習交通安全兒歌，認識常見的交通標誌、標線，過馬路的必要安全知識等互動，學生們踊躍參與答題，現場不時掌聲雷動。

期間，民警通過講解提示牌，反覆叮囑學生們，“一盔一帶”是保障出行安全的一道重要屏障，戴上頭盔、繫上安全帶，只是一個小小的動作，卻能在關鍵時刻拯救生命。同時，動員學生們充分發揮示範帶頭作用，將交通安全意識傳遞給家長，呼籲大家養成文明出行的好習慣。

2、交通指揮手勢操

宣傳民警教學生們學習了交通指揮手勢，讓學生們對交通安全相關常識有了進一步瞭解。通過和學生們的交流互動，充分調動起了他們爭做交通安全“小達人”的熱情和積極性。

道路千萬條，安全第一條。交通安全知識宣傳活動不僅豐富了孩子的交通安全知識，提高了實小學子的交通安全和自我安全防範意識，同時我們也應倡導更多的成人家長自覺遵守交通規則，戴好安全頭盔，繫好安全帶，讓我們一起守護孩子的平安健康！

篇十九：全國交通安全日宣傳教育簡報

爲進一步提高學生的道路交通安全意識，提升學生“知危險、講秩序”交通安全風險防範能力，強化校園道路交通安全管理，築牢校園道路交通安全生命防線，鎮教育管理中心和交警大隊在__小學開展“122全國交通安全日”主題教育活動。

一個主題：

交通規則時時講安全出行事事記

__月__日下午，__小學少先隊大隊部組織小交警隊的隊員錄製了交通安全宣傳視頻，引導學生上學、放學路上注意交通安全，強調了交通安全的重要性。同時爲了解學生對交通知識的掌握情況，各中隊還組織了交通標誌知識搶答賽，大家仔細回憶，認真思考，積極搶答。參與的學生充分認識到了生命的寶貴和交通安全的重要性，將安全出行的事宜牢記在心。整個活動取得了良好的效果，真正發揮了主題隊會活動的育人效果，營造安全良好的學習氛圍。

一句提醒：

我是校園小交警馬路危險請慢行

__月__日下午，__小交警隊的隊員們以朝氣蓬勃的精神狀態，手持交通引導旗，站在斑馬線處，積極協助家長志願者勸導到校接送學生的家長，一句句暖心的提醒，傳遞着文明出行理念，一言一語、一舉一動都是最美的風景。

“您好，現在騎電動車不戴頭盔是危險行爲，請戴好頭盔！”

“您好，請退回到安全等待區等待學生出校門！”

“您好，過馬路時要專心，不要低頭玩手機！”

一份承諾：

安全承諾強意識共築防線齊參與

__月__日下午，__小學下發《交通安全承諾書》和《給家長一封信》，有力推進交通安全宣傳工作，進一步提高廣大師生和家長的文明交通意識，發揮家校合作，共同育人的積極作用。

交通規則時時講，生命安全事事記。此次交通安全主題教育活動，幫助學生樹立“知安全、講安全、用安全”的交通安全意識，規範安全出行行爲。__小學也將持續做好學生的安全教育工作，增強學生的自我保護能力，爲學生的健康成長保駕護航！

篇二十：全國交通安全日宣傳教育簡報

今年12月2日是第__個“全國交通安全日”，主題爲“文明守法，平安回家”。按照市文明辦、市公安局、市教育局聯合開展的線上“全國交通安全日”主題宣傳活動要求，市自然資源和規劃局組織本系統工作人員積極參與，全系統參與率達到90%以上，營造了濃厚的學習氛圍，提高了廣大幹部職工的交通安全意識。

通過利用辦公區LED顯示屏向大家宣傳交通安全問題中的“交通陋習”等交通法律法規知識，同時結合此次線上宣傳和答題模式，使大家更詳細和直觀的學習了無牌無證、酒後駕駛、騎乘摩托車、電動車不戴安全頭盔等交通違法行爲帶來的危害和後果，警示廣大交通參與者牢固樹立安全第一的思想，嚴格遵守交通法規，杜絕不良駕駛習慣。深入瞭解了冬季駕乘汽車、騎乘摩托車、電動車、非機動車出行時應該注意的安全細節，倡導廣大羣衆不乘坐存在交通安全隱患和證照不全的車輛，號召大家堅決摒棄不文明交通陋習，提高自身交通安全意識和自我防範意識。

篇二十一：全國交通安全日宣傳教育簡報

爲進一步提高幼兒交通安全風險防範能力，教育引導小朋友們從小培養良好的交通安全習慣，築牢幼兒交通安全防線，__月__日，__縣公安局交警大隊民警走進轄區幼兒園圍繞”文明交通你我同行”主題，爲孩子們帶去了一堂生動有趣的交通安全課，提前預熱”122全國交通安全日”。

”紅燈停、綠燈行，行人要走人行道……”，宣傳民警根據幼兒的年齡特點及接受能力，用通俗易懂的語言深入淺出地向小朋友們宣傳講解了交通安全知識，告訴孩子們如何識別交通標誌、交通手勢和信號燈、如何安全過馬路、如何安全乘坐汽車等知識，教育孩子們走路要走人行道、過馬路要走斑馬線，做到一停二看三通過，自覺遵守交通規則，確保自己和家人的出行安全。

根據小朋友活潑好動、愛模仿的特點，民警現場用互動問答的方式向小朋友們講解人行橫道、信號燈等交通標誌標線的作用和日常交通安全小常識，充分調動起小朋友們的學習熱情，讓孩子們在寓教於樂中學習交通安全知識。同時對”學齡前兒童不得乘坐車輛副駕駛位置、乘坐電動自行車要讓家長爲自己規範佩戴頭盔，電動滑板車、平衡車等滑行工具不得上道路行駛，過馬路時要與家長牽手通過”等正確的出行習慣進行了重點強調。

最後，民警鼓勵孩子們發揮”小手拉大手”的作用，爭當小小”宣傳員”，把學到的交通安全知識傳遞給周圍的每一個人，帶動更多的人文明交通、安全出行。

篇二十二：全國交通安全日宣傳教育簡報

20__年12月2日是第__個“全國交通安全日”，__市__區__幼兒園結合“文明守法，平安回家”主題，開展了”文明交通，安全童行”系列活動，將交通安全教育融入幼兒的一日生活，營造良好的交通安全環境，增強師幼交通安全意識。

交警面對面

幼兒園邀請__中隊交警叔叔走進幼兒園，分享交通安全知識。

交警叔叔帶領幼兒識別常見的交通標誌、信號燈等，並採用互動問答的方式，向幼兒講解“如何安全過馬路”“乘坐汽車時該注意的事項”等，這種寓教於樂的方式非常受小朋友們的歡迎。

我是小交警

孩子們通過情景遊戲，化身交警、行人、司機……感受遵守交通規則的重要性，養成文明出行的好習慣。

安全記心中

老師通過各種方式，提升幼兒的交通安全意識。老師，通過兒歌、圖片、視頻等形式，開展交通安全主題課，引導幼兒瞭解“全國交通安全日”以及基本的交通安全常識。

在幼兒的筆下，是栩栩如生的街道、集市、校園和城市，鄉村，他們紛紛舉手，說要自覺遵守交通規則，做一個講規則、懂安全的孩子。

在幼兒園走廊、樓梯處創設交通情景，使幼兒知道人車各行其道，紅燈停，綠燈行；在幼兒園上下樓梯時守規則，先上後下或先上後下，這樣不會其他小朋友相撞等……

打造交通體驗區，讓幼兒在遊戲中發展和積累交通經驗。園內的每個通道創設成馬路，將常見的馬路交通規則滲透其中，讓幼兒在一日生活中不斷熟悉與練習規則的使用，達到交通安全教育的小目標。

通過交通安全櫥窗、《安全標記從你我做起》主題牆：可以通過區分標誌類型來分類。（禁止標誌、指示標誌、警告標誌）等，將交通安全知識融入環創，打造從小做起，遵守交通安全的良好氛圍，實現“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育理念。

交通小遊戲

根據幼兒的年齡特點和興趣愛好，老師將交通安全常識融入區域遊戲、情景遊戲中，將安全教育以遊戲化、生活化的形式開展。幼兒在愉悅的活動氛圍中，將親身體驗不斷整合和強化，形成記憶。

建構交通景

大班的小朋友，開展“交通安全”室內區域遊戲活動。老師引導幼兒回憶自己的生活經驗，說出馬路上都有什麼，並利用積木等工具，搭建斑馬線、紅綠燈、停車場、天橋等。幼兒在探索嘗試、體驗中，進一步瞭解交通設施的功能及其重要性，感受到交通設施爲人們帶來的方便，鞏固其對交通規則的瞭解。

安全宣講員

交通安全關係到每一個家庭的幸福，切實保障幼兒的人身安全已成爲幼兒園、家長及社會的共同責任。

園所通過交通安全宣傳，倡導幼兒做好“交通安全監督員”，發揮“小手拉大手”的作用，帶動家長共同遵守交通安全法規，共創文明和諧、安全暢通的道路環境。

交通日系列活動的開展讓師幼更懂得遵法守規、珍愛生命的意義，提高了大家“做文明人、行文明路”的自覺性，共同營造了全民參與交通安全的良好氛圍，從我做起，築牢交通安全防線。