高校畢業生開展百日衝刺系列活動工作方案（精選4篇）作文

篇一：高校畢業生開展百日衝刺系列活動工作方案

爲深入貫徹爲貫徹落實黨中央、國務院“穩就業”“保就業”決策部署，根據《教育部辦公廳關於舉辦20__屆高校畢業生就業促進周開展“百日衝刺”系列活動的通知》（教學廳函[20__]__號）和《__省20__屆高校畢業生就業促進周和“百日衝刺”系列活動工作方案》文件要求，特制定__職業技術學院20__屆畢業生就業促進周和“百日衝刺”系列活動方案如下。

一、活動主題

千方百計拓崗位，攻堅克難促就業

二、活動目標

緊抓我校畢業生求職關鍵期，通過舉辦就業促進周，開展“百日衝刺”系列活動，進一步挖潛創新拓展崗位資源，凝心聚力做實做細就業指導服務，引導我校畢業生主動求職，加速就業工作進程，增強就業工作實效，全力促進20__屆畢業生更加充分更高質量就業。

三、活動時間

就業促進周舉辦時間爲20__年5月9日至15日；“百日衝刺”實施時間爲20__年5月初至8月中旬。

四、活動內容

（一）20__屆高校畢業生就業促進周活動

1、觀看全國高校畢業生就業工作推進會。學校招生就業辦組織各二級學院就業工作負責人及全體畢業班輔導員收看全國高校畢業生就業工作推進會。

2、組織畢業生積極參加“24365校園招聘服務”系列專場招聘活動。就業促進週期間，__省舉辦3場線上線下專場招聘會，各學院安排畢業班輔導員組織相關專業畢業生參加專場招聘活動。

3、各學院加大省內企業事業單位招聘宣傳力度，提前遴選好優質企業。7個二級學院就業促進周內至少分別主辦1場專場招聘會。會前做好相關表格，會後統計招聘效果成效。特別針對實習和畢業返校、升學未錄取擬就業、就業意願不強的畢業生羣體，連續推進有針對性的“一對一”就業指導和招聘幫扶。

4、就業促進週期間，請各學院將參加上述相關活動的情況，線上線下招聘市場開展情況，組織校園活動及宣傳情況等，於每天15：00前報招生就業辦，招生就業辦彙總各學院情況後即時上報。

（二）“百日衝刺”系列活動

1、持續舉辦線上或線下校園招聘活動。就業促進月期間，教育部會同12家社會招聘機構，組織5場以上專場招聘活動；19個分行業就職委舉辦10場分行業專場招聘會以及__省舉辦的5場區域性、行業性、聯盟性線上線下專場招聘會。要求各學院安排畢業班輔導員組織相關專業畢業生參加上述線上線下招聘活動。

2、深入推進書記校長訪企拓崗促就業行動。“百日衝刺”期間，各學院要積極走進省內園區、企業，與相關單位建立就業合作渠道，爲畢業生挖掘更多崗位資源。各學院每月走訪園區、企業不少於3家，保證電子臺賬的及時性、真實性。

3、開展促進畢業生留皖專項活動，積極宣傳普及我省就業政策、人才政策，讓就業創業支持政策進校園、進招聘市場、進班級，厚植畢業生愛皖、留皖、建皖之情，引導鼓勵畢業生留皖就業創業。加大對中小企業進校招聘的開放力度，引導更多畢業生到中小企業就業，儘早實現就業。

4、開展就業育人專項活動。舉辦大學生職業規劃設計大賽和“互聯網+”創新創業大賽，引導畢業生樹立正確的職業觀、就業觀和擇業觀。各學院組織開展以“成才觀、職業觀、就業觀”爲核心的就業育人“線上+線下”主題班會，向學生宣講基層就業、應徵入伍、自主創業的政策。

5、開展困難羣體幫扶專項行動。各學院針對困難羣體建立分層分類幫扶臺賬，制定幫扶措施。開展困難羣體崗位精準推送行動，至少爲每一位困難羣體畢業生精準推送3條以上崗位信息。幫助更多困難羣體畢業生順利就業。

6、完善就業工作制度。“百日衝刺”期間，每月1日至10日將在學校就業工作羣實施各專業就業率每日通報制度，其餘時間爲每週通報制度。通報數據將作爲年底就業工作考覈依據，各學院要確保就業數據真是準確。

五、工作要求

（一）加強工作落實。

各學院緊緊圍繞推進畢業生更加充分更高質量就業的工作目標，主動結合學院就業工作實際，加強工作部署，精心組織實施，確保活動取得預期效果。

（二）及時報送信息。

按教育廳工作要求，就業促進週期間，請各學院將參加上述相關活動的情況，線上線下招聘市場開展情況，組織校園活動及宣傳情況等，於每天15：00前報校招生就業辦。

篇二：高校畢業生開展百日衝刺系列活動工作方案

爲搶抓畢業生離校前的求職關鍵期，全力促進畢業生順利就業，根據《__省教育廳辦公室轉發教育部辦公廳關於舉辦20__屆高校畢業生就業促進周開展“百日衝刺”系列活動的通知》（教學函〔20__〕__號）要求，結合我校工作實際，現制定如下工作方案：

一、活動目標

在畢業生離校前的關鍵時期，通過開展“就業促進周”和“百日衝刺行動”系列活動，進一步挖掘資源，拓寬畢業生就業渠道，做實做細就業指導服務，全力促進20__屆畢業生更加充分更高質量就業。

二、活動主題

千方百計拓崗位，攻堅克難促就業

三、活動時間

1、就業促進周：20__年5月9日-5月15日

2、百日衝刺行動：20__年5月初-8月中旬

四、活動內容

（一）就業促進周活動內容

1、全方位開展畢業生線上招聘活動

（1）對接國家平臺。對接國家“24365”大學生就業服務平臺，組織未就業畢業生積極參加平臺招聘活動。

（2）組織參加省市專場活動。組織未就業畢業生積極參加教育廳、__市、__省高校畢業生就業分市場舉辦的線上專場招聘活動，爲畢業生提供更多更精準的崗位信息。

（3）廣泛開展校園招聘活動。招生就業處不斷線開展線上雙選會、空中宣講會。各學院在就業促進周內舉辦1-2場專場招聘活動，積極邀請與學院專業對口、對學生具有較強吸引力的企業，在線開展宣講、直播帶崗等專場招聘會，確保推薦給每名畢業生的有效崗位不少於10個。

2、積極參加校企供需精準對接活動

（1）積極組織申報第二批“供需對接就業育人項目”。

（2）積極參加校企供需精準對接活動。結合__市和__省經濟社會發展需求主動對接1-2個地方企業或項目，與用人單位簽訂定向人才培養培訓、就業實習基地、人力資源提升等項目，爲社會培養更多專業性強適應性強的高素質人才。

3、開展“雲”就業專項活動

（1）積極參加教育廳開展的公益直播課和直播帶崗活動。組織就業指導教師和未就業畢業生積極參加教育廳開展的“互聯網+就業指導”公益直播課和直播帶崗等系列“雲上”活動，引導20__屆未就業畢業生以積極的心態儘快投身求職行動，儘早實現就業。

（2）完善就業“雲”服務。進一步拓展學校就業信息平臺功能，在學校就業創業信息網設置“24365校園招聘服務”百日招聘行動系列網絡招聘會、__省20__屆高校畢業生春季就業行動、__省20__屆高校畢業生就業促進活動智聯招聘等板塊，分別鏈接至相關網站，爲畢業生搭建更多就業平臺，積極開展在線招聘，實現用人單位空中宣講、在線招聘、網上籤約。

（二）百日衝刺活動內容

1、持續開展校園線上招聘活動

疫情期間，要充分發揮網絡的強大功能，積極聯繫用人單位，舉辦各類線上雙選會、宣講會，確保有就業意願畢業生獲得足夠崗位信息。

2、適時開展校園線下招聘活動

根據我校實際，以學院爲主體，積極邀請用人單位進校招聘畢業生，小規模高密度舉辦分專業專場招聘會，提高招聘成功率。

3、積極推送崗位信息

全員動員，凝聚力量，調動職能部門、院系以及班主任、輔導員、專業教師等一切力量，採取“走出去，請進來”等多種方式，廣泛聯繫用人單位收集崗位信息，及時推送給畢業生。各學院要積極收集__大中專就業創業、就業幫幫團等微信公衆號的發佈的與本院學生的崗位信息，精準推送給未就業畢業生。

4、繼續開展書記校長訪企拓崗促就業活動

（1）積極參加省級訪企拓崗活動。根據省教育廳、同省發改委等有關廳局安排，積極參加高校書記校長訪問團，集中走訪省“三個一批”重點項目、地方產業集聚區等，與相關單位建立就業合作渠道，爲畢業生挖掘更多崗位資源。

（2）繼續開展訪企拓崗活動。按照我校制定的書記校長訪企拓崗促就業活動方案和日程安排，由書記校長帶頭走進園區、走進行業、走進企業，深入開展社會需求、畢業生就業狀況跟蹤調查，推動學校深化教育教學改革、提高人才培養質量。

5、開展就業創業指導服務專項活動

（1）深入開展“就業創業政策”宣傳活動。全方位開展就業創業政策宣傳活動，通過展板、宣傳欄、學校網站、微信公衆號、畢業生羣等渠道，將教育廳編制印發的《__省高校畢業生就業有關政策海報》《__省大中專業畢業生就業創業服務手冊》及時傳達到畢業生，通過政策形勢講座、主題班會、優秀校友榜樣引路等豐富多彩的活動，幫助畢業生知曉政策、瞭解政策、用好政策。

（2）開展就業主題教育活動。各學院要積極開展“成才觀、職業觀、就業觀”“到祖國最需要的地方去”等畢業班就業主題班會，深入學習貫徹____關於青年成長成才的重要論述，始終關注青年大學生的所思、所想、所盼，更加深入細緻地做好思想引領工作，幫助畢業生把好人生方向、打好人生底色、找準人生定位，自覺把個人理想同國家和社會需要緊密結合，積極主動就業創業，在國家最急需的崗位和領域上貢獻智慧、建功立業。

（3）開展創業培訓指導服務。組織創業就業課教師開展就業創業指導諮詢服務；聯合培訓機構爲有需求的畢業生舉辦GYB、SYB、電商課程等創業知識培訓。邀請創業成功人士、優秀創業校友爲未就業畢業生開展創業指導服務。

（4）組織收看線上公益課。組織畢業生收看教育部圍繞中西部地區就業、重點地區和城市引才推介、大學生參軍入伍等主題開展的“24365互聯網+就業指導”公益直播課。組織觀看職業指導線上講座，提高畢業生的職業規劃意識和求職技能。

6、開展就業困難羣體幫扶行動

（1）開展“跟蹤幫扶保就業”專項行動。持續開展“跟蹤幫扶保就業”專項行動，各學院要對20__屆未就業畢業生進行摸排分類，建立就業困難羣體幫扶臺賬，實施“一人一策”，開展針對性幫扶，至少爲每名就業困難羣體畢業生精準推送3條以上崗位信息，確保有就業意願和就業能力的困難畢業生順利及早就業。

（2）組織參加“宏志助航”培訓。組織20__屆低收入家庭、孤兒大學生、殘疾大學生等就業重點羣體畢業生，參加教育部開展的20__年“宏志助航”培訓，提升重點羣體求職能力。

7、提升畢業班輔導員就業指導水平

以就業去向解讀、就業觀念引導、就業落戶簽約、派遣改派、應徵入伍、三支一扶、服務西部等政策和畢業生就業追蹤、防範就業欺詐技巧等內容爲重點，組織畢業班輔導員開展就業去向解讀與就業觀念指導講座，開展一次輔導員就業工作培訓，提高畢業班輔導員的就業指導水平。

五、有關要求

（一）高度重視。當前正值畢業生離校前的求職關鍵期，各學院要高度重視做好20__屆畢業生就業工作，把開展“就業促進周”和“百日衝刺行動”活動作爲促進畢業生就業的重要舉措。各學院就業創業工作領導小組成員要靠前指揮，帶頭工作，細化工作方案，加強工作部署，精心組織實施，確保活動取得預期效果。

（二）加強指導服務。爲促進畢業生充分就業，教育部和省教育廳組織了省內外數千家企事業單位30餘萬優質崗位，在“國家24365大學生就業服務平臺”“__省畢業生就業信息網”開設了“促進周__專區”。各學院要積極動員和組織所有未落實就業去向畢業生主動關注省教育廳官方網站、微信、“__省畢業生就業信息網”和學校就業信息網，積極參與線上雙選活動。各學院就業領導小組成員、畢業生輔導員、就業導師要整合崗位信息，分層次、分類別、分專業做好精準推送。畢業生輔導員要主動熟悉就業政策和平臺使用方法，指導畢業生登錄專區擇業就業。

（三）加強宣傳報道。加大宣傳力度，在學校官方網站、微信公衆號建立20__屆高校畢業生就業促進周專區鏈接。組織各級各類媒體，對就業促進周“百日衝刺”活動進行宣傳報道，擴大活動影響面，吸引更多用人單位走進校園開展招聘活動。

篇三：高校畢業生開展百日衝刺系列活動工作方案

爲深入貫徹落實____關於做好畢業生就業工作的重要指示批示精神，認真落實全國高校畢業生等青年就業創業工作電視電話會議及全省20__屆高校畢業生就業工作推進會部署，按照教育部辦公廳《關於開展20__屆高校畢業生就業“百日衝刺”行動的通知》（教學廳函〔20__〕__號）要求，抓住高校畢業生就業工作關鍵期，加力加快工作進程，全力促進我校畢業生順利就業，我校決定開展“百日衝刺”系列活動。現將有關工作安排如下：

一、行動主題

百日衝刺促就業，踔厲奮發建新功

二、行動時間

20__年5月—8月

三、行動目標

通過開展“百日衝刺”行動，聚焦當前促就業工作重點難點，精準拓展崗位，優化指導服務，引導畢業生主動求職，幫助更多我校畢業生在離校前後落實就業去向，全力促進20__屆畢業生高質量充分就業。

四、行動任務

（一）精準拓展市場性崗位

“百日衝刺”期間，各二級院系及相關職能部門要針對還未落實去向畢業生的情況，有針對性地拓展市場崗位，更好匹配畢業生的就業需求，提升訪企拓崗的實效性和供需匹配度。

更加有效開展訪企拓崗。各二級院系及相關職能部門要根據《__科技學院20__年訪企拓崗促就業專項行動實施方案》，精準組織“訪企拓崗促就業”行動，針對就業去向落實率低的學科專業加大訪企拓崗力度，爲未落實就業去向的畢業生開拓有效崗位資源。院系領導班子要精準走訪相關行業企業，爲相關學科專業開拓就業新空間。同時要依據歷屆用人單位實際數量，開展實地走訪，足質足量開拓就業崗位。要結合畢業生就業需求，提升崗位的利用率和訪企拓崗的實效性，帶動學校全員深度參與做好畢業生就業工作。

提升校園招聘供需匹配度。學校將持續開展“萬企進校園”活動，保持校園招聘的熱度和學生參與度。各二級院系要結合學科專業特色、畢業生意向等情況，開展小而精、專而優的專場招聘活動。要提升每一場校園招聘活動的實際效果，促進畢業生和崗位精準有效對接。

充分用好“互聯網+就業”資源。學校將充分利用各類平臺崗位資源並篩選合適的崗位，精準推送，爲未落實就業去向的畢業生提供相匹配的崗位信息。

（二）支持政策性崗位招錄

“百日衝刺”期間，各二級院系及相關職能部門要積極配合有關部門抓緊推進政策性崗位招錄進程，按照規定時間要求，倒排工期、掛圖作戰，確保如期完成各項招錄任務。

配合完成政策性崗位招錄。學校將抓緊在5月底完成專升本錄取工作，並積極推進科研助理等政策性崗位招錄工作。

組織實施好基層就業項目。招生與就業處及各學院輔導員要積極做好組織動員，大力引導高校畢業生赴基層就業。要集中宣傳“特崗計劃”“三支一扶”“西部計劃”等基層服務項目，重點介紹高校畢業生到基層就業的優惠政策，動員畢業生積極報名參與。要積極引導畢業生參與城鄉社區計劃、“大學生鄉村醫生專項計劃”，拓寬城鄉基層就業新空間。

（三）做好針對性就業指導

“百日衝刺”期間，各二級院系及相關職能部門要重點針對20__屆多數畢業生受疫情影響外出實習實踐相對較少、部分畢業生“求穩”和“慢就業”等情況，有針對性地開展就業指導，採取有效措施，引導畢業生積極求職、儘早就業。

培育積極正向的就業價值觀。各二級院系及相關職能部門要開展形式多樣的主題教育活動，激勵畢業生矢志奮鬥、積極就業，儘早邁出求職第一步。要加強就業指導，將本校、本專業就業實際與就業市場需求講清講透，引導畢業生客觀看待個人條件和社會需求，從實際出發選擇職業和工作崗位。要充分發揮朋輩激勵作用，通過畢業生委員會、學生就業委員、黨員“一幫一”等方式，及時將就業政策、就業信息等直達畢業生，暢通畢業生就業思想動態與學校溝通渠道。要主動關心畢業生就業進展和困難，引導畢業生適當調整心理預期、化解焦慮情緒、增強就業信心。

大力組織就業實習實踐活動。各二級院系及相關職能部門要抓緊時間，組織未落實就業去向的畢業生“走出去”，瞭解相關行業和用人單位，認識職場環境，激發求職動力。通過企業參訪、師生共同參與訪企拓崗、行業調研等多種形式，讓畢業生親身體驗行業人才需求，切實感受職業發展空間，激勵畢業生儘早求職。

組織開展大學生職業規劃大賽。教育部近期將啓動大學生職業規劃大賽，各二級院系及相關職能部門要以大賽爲抓手，進一步加強生涯教育，幫助畢業生科學做好學業和職業規劃，及早做好就業準備。要發動學生廣泛參與大賽，積極匯聚社會資源，爲畢業生就業搭建供需對接平臺。

加強涉就業風險防範。各二級院系及相關職能部門要開展就業安全教育，幫助學生防範“黑中介”“付費實習”等就業陷阱，增強求職安全意識和法治意識。各高校要嚴格審覈招聘信息，嚴禁在各類校園招聘活動中設置違反國家規定的有關歧視性條款和限制性條件。積極配合相關部門及時查處和打擊虛假招聘等違法行爲。

（四）加強重點羣體就業幫扶

“百日衝刺”期間，各二級院系及相關職能部門要重點對求職受阻和困難家庭畢業生開展就業幫扶，摸清情況、建立臺賬，努力爲他們提供有效的指導和服務，儘可能幫助他們實現就業。

重點幫扶求職受阻的畢業生。針對有就業意願但在求職中屢屢受挫、尚未落實崗位的畢業生，特別是困難羣體畢業生，各二級院系及相關職能部門負責教師要及時跟進，提供有效幫扶。要幫助學生分析診斷求職中的問題，完善個人簡歷，合理選擇就業目標，提升求職技能。至少爲每一名就業困難羣體畢業生精準推送3個以上崗位。鼓勵教師陪同學生投遞簡歷，瞭解畢業生求職困難和用人單位需求，將畢業生在招聘中面臨的難處轉化爲深化就業指導和人才培養改革的動力。

抓緊實施年度“宏志助航計劃”。推進設立技能培訓項目，幫助更多有需要的重點羣體畢業生提升就業能力。

（五）健全就業監測機制

“百日衝刺”期間，各二級院系及相關職能部門要規範做好畢業生去向信息報送，加強數據覈查，嚴格落實“四不準”“三不得”要求，確保就業數據真實準確。

規範準確登記畢業生去向。各二級院系及相關職能部門要指導畢業生及時完成畢業去向登記。要規範採集畢業生去向信息，嚴格把關相關佐證材料，對靈活就業的，要提供用人單位的聘用證明或畢業生本人簽字確認的證明材料，薪酬需達到當地最低工資標準。要加大源頭數據把關力度，強化相關工作人員培訓，確保就業數據採集嚴格規範。

加強就業數據覈查。學校將開展就業數據覈查，重點核查“被就業”“花式簽約”“人崗不符”“實習變就業”、佐證材料不完整不規範等問題，嚴防就業數據失真。對違反就業統計監測規定的高校和相關人員，要嚴肅查處通報。

五、行動要求

（一）提高站位，認真落實。

各二級院系及相關職能部門要認真學習領會、全面貫徹落實上級對就業工作的決策部署和工作要求，提高政治站位，充分認識今年就業工作的複雜性、嚴峻性和艱鉅性，切實增強責任感、使命感和緊迫感，進一步統一思想，把認識和行動統一到中央的決策部署上來，分學院、分專業制定“百日衝刺”行動方案。

（二）細化舉措，深拓崗位。

各二級院系及相關職能部門要不斷細化就業工作相關舉措，充分調動教學、科研、校友等各方面資源，主動走進企業、走進人社部門、走進行業協會、走進工業園區，與相關單位建立就業合作渠道，努力爲畢業生挖掘更多崗位資源，提供更多優質和精準的就業信息。

（三）嚴肅統計，加強監管。

各二級院系及相關職能部門要及時彙總統計校院兩級各項活動開展情況和畢業生工作落實情況，全面落實建立校院兩級覈查機制，堅持實行月報、週報制度。

篇四：高校畢業生開展百日衝刺系列活動工作方案

爲貫徹落實黨中央、國務院和教育部、省委、省政府、市委、市政府“穩就業”“促就業”決策部署，搶抓高校畢業生求職關鍵期，全力促進高校畢業生順利就業，按照教育部辦公廳關於開展20__屆高校畢業生就業”百日衝刺”行動的通知》(教學廳函〔20__〕__號)、《__省教育廳關於開展全省20__屆高校畢業生就業“百日衝刺”行動的通知》（__教祕學〔20__〕__號）要求，制訂本方案。

一、行動主題

百日衝刺促就業，踔厲奮發建新功

二、行動時間

20__年5月—8月

三、行動目標

通過開展“百日衝刺”行動，聚焦當前促就業工作重點難點，精準拓展崗位，優化指導服務，引導畢業生主動求職，幫助更多高校畢業生在離校前後落實就業去向，全力促進20__屆高校畢業生高質量充分就業。

四、行動內容

（一）精準拓展市場性崗位

1、“線上+線下”招聘活動

在“百日衝刺”期間，充分利用“線上+線下”形式，持續開展“萬企進校園”活動，並保持校園招聘的熱度和學生參與度。針對還未落實去向畢業生的情況，有針對性地拓展市場崗位，更好匹配畢業生的就業需求。學院於6月開展線下大型招聘活動，各系部每週要結合學科專業特色、畢業生意向等情況，獨立或聯合其他系部開展小而精、專而優的線上專場招聘活動至少一次。學院就業部門要及時收集、彙總各類就業信息資源並向系部和畢業生推送，系部要安排專人負責招聘活動安排、信息發佈等相關工作，保證提升每一場校園招聘活動的實際效果，促進畢業生和崗位精準有效對接。

2、精準開展領導班子“訪企拓崗促就業”行動

繼續精準開展“訪企拓崗促就業”行動，爲未落實就業去向的畢業生開拓有效崗位資源。結合《__衛生職業學院書記院長“訪企拓崗促就業”專項行動工作方案》精準走訪相關行業企業，爲相關學科專業開拓就業新空間。針對就業去向落實率低的學科專業，要加大訪企拓崗力度，要結合畢業生就業需求，提升崗位的利用率和訪企拓崗的實效性。

3、做好“互聯網+就業”資源共享

充分利用好教育部、教育廳“24365就業工作平臺”平臺崗位資源，爲未落實就業去向的畢業生提供相匹配的崗位信息。學院就業部門要每日篩選省平臺就業信息，精準推送給有需要的畢業生。系部、畢業班輔導員要做好各類渠道就業信息的收集、甄別、發佈工作。

（二）加強重點羣體就業幫扶

4、做好特殊困難羣體畢業生就業幫扶

按照《__衛生職業學院特殊困難羣體畢業生就業幫扶方案》安排，把特殊困難畢業生就業幫扶工作作爲畢業生就業工作的重中之重，從特殊困難畢業生的特點、利益和麪臨的困境出發，落實具體幫扶工作，爲其提供有針對性、適合個體特點的就業指導和幫助，確保有就業意願的特殊困難畢業生100%就業。

5、配合做好“宏志助航計劃”

完成20__年“中央專項彩票公益金宏志助航計劃”，面向就業困難重點羣體開展就業能力培訓，幫助更多有需要的重點羣體畢業生提升就業能力。

（三）配合完成政策性崗位招錄，做好針對性就業指導6。做好政策性崗位、基層項目實施工作

充分發揮示範作用，積極引導鼓勵高校畢業生到基層就業創業，學院就業、徵兵部門要做好“專升本”“應徵入伍”“三支一扶”“選調生”“大學生科技特派員”等項目的宣傳、動員、組織、選拔工作，及時對選拔成功的畢業生檔案進行轉遞；團委要做好“西部計劃”畢業生的資格審覈工作；各系要在系部網站設立專欄，專門宣傳解讀相關政策；各行政班級要開展主題班會，鼓勵畢業生到基層、到西部、到祖國需要的地方。

7、開展針對性就業指導

組織開展以“成才觀、職業觀、就業觀”爲核心的就業育人主題系列教育活動，學院廣泛彙集資源，會同省就業指導中心、市人社局、第三方培訓機構爲師生提供就業工作業務培訓、畢業生就業創業政策解讀等服務，班級召開就業、安全主題班會，引導學生樹立正確的職業觀、就業觀和擇業觀，加強畢業生涉就業風險防範，幫助學生防範“黑中介”“付費實習”等就業陷阱，增強求職安全意識和法治意識。

8、以創業帶動就業

創新創業學院和團委要認真組織學生參加職業規劃大賽以及第九屆互聯網+大學生創新創業大賽。要廣泛宣傳和動員，做好參賽學生的相關培訓（政策解讀、項目選題方向、項目組成員構成、計劃書撰寫、材料展示及答辯技巧等）。

9、培育積極正向的就業價值觀

發揮優秀畢業生示範引領作用，學院開展優秀畢業生推薦、評選工作，運用官網、微信公衆號、微博等軟件線上展示優秀畢業生風采，在學生宣傳欄中進行線下展示。開展優秀畢業生實習報告會，鼓勵皖衛學子向榜樣看齊，用行動實現理想。組織學生參加大學生職業規劃大賽，以大賽爲抓手，進一步加強生涯教育，幫助學生科學做好學業和職業規劃，及早做好就業準備。

（四）嚴格就業監測機制

10、加強數據覈查

各系部要嚴格落實“四不準”“三不得”要求，規範做好畢業生去向信息報送，對於簽訂協議、勞動合同以及靈活就業的要規範就業證明材料，及時準確錄入就業系統；對於網籤的要嚴格審覈，學院定期開展“就業扎堆”“就業不對口”線索通報，組織開展數據覈查，各系部要安排專人根據線索及時開展數據覈查，確保就業數據真實準確。

11、務求工作實效

開展畢業生就業工作調度。從6月份開始，定期向系部通報就業進展情況，定期約談畢業去向落實率位於後五位的專業。

五、工作要求

（一）各系部要進一步提高認識，落實就業工作“一把手”工作，強化對就業工作領導、督促和落實，組織專門力量，切實將“百日衝刺”各項活動的落細落小落實。

（二）各系部要積極動員社會招聘機構、行業企業、校友等社會各方面力量，充分挖掘市場化就業崗位資源，爲20__屆高校畢業生提供豐富優質的就業崗位信息。

（三）各系部及相關部門要把組織好“百日衝刺”行動與推進畢業生就業指導服務工作相結合，認真做好宣傳動員工作。同時會同各級各類媒體，線上線下共同發力，多角度、多方位宣傳活動，擴大畢業生和用人單位參與面。