野外生存我能行作文

5月28日星期天，是我們五（5）班參加野外生存體驗的日子，同學們收拾好行囊，早早來到學校門口集合，準備向我們的目的地進發。12點30分，一切準備就緒，同學們排隊坐上大巴車，開始了我們的旅途。一路上，在教官的帶領下，開展了豐富多彩的活動：歌唱比賽、成語接龍……兩個小時的車程，伴着歡聲笑語我們來到了嚮往已久的目的地——美麗的那洛河畔宿營地。

稍作休整，教官開始把帳篷分發到同學們手中，並向我們講解怎樣搭建帳篷：首先是要選擇一塊平整的地面，鋪上防潮墊，然後把內帳打開，將帳篷架搭在內帳的對角線上，再將內帳的鉤子卡在帳篷架上並用繩子繫牢，之後，把外帳套上並固定好，在鋪上保暖墊，就這樣我們晚上的宿營“小窩”就大功告成了。雖然大多數同學是第一次學習搭帳篷，但個個是小能手，一刻鐘的功夫，一朵朵橙色的“帳篷花”就綻放在美麗的那洛河畔。

接下來是教官向我們講解水上運動和安全自救的知識和技巧，這些是我們必備的野外生存技能，同學們個個聽得津津有味。講解完畢，換好泳裝，穿上救生衣，隨着教官的一聲令下，打水仗開始了，同學們有的用水槍，有的用臉盆，我們盡情地“撒潑”，水像槍林彈雨般在空中飛濺，同學們個個被澆得象落湯雞，好幾個爸爸媽媽們也加入了水戰，那洛河畔充滿了同學們歡呼聲，笑聲，還有在岸邊觀戰的爸爸媽媽和老師們的加油助威聲……水上大戰結束了，我們開始體驗水上漂流，同學們排好隊，在教官的指導下，雙手拉着救生衣成防護式，仰臥在水上，順水前行，當身體歪斜時，要通過手划水進行調整；接着是體驗怎樣結伴過河的技巧，我們幾個同學爲一組，在教官的指導下齊心協力到達河的對岸；最後學習怎樣水上自救，當你被急流沖走，或不能動彈時，最好的方法是你身邊的'同伴用手把你向前抵住成箭形狀，橫着往邊上走，就能脫險。

天色漸暗，同學們換下泳裝，晚飯的香味已撲鼻而來。吃過晚餐，同學們結隊去拾柴火，爲篝火晚會做準備。隨着夜幕降臨，教官燃起熊熊的篝火，老師、同學和家長圍着篝火，伴着音樂的節奏開始跳舞狂歡，有的同學一開始還點羞怯，不敢展示自己，不大一會，還是被現場熱烈的氣氛感染了，紛紛加入進來，跳起了具有當地民族風情的“三跺腳”。雖然經過舟車勞頓，又體驗學習了水上運動的技能，但同學們好像忘記了疲倦，盡情享受着歡樂……

不知不覺已到凌晨了，晚會也該結束了，同學們陸續回到帳篷裏，擁抱着皓月繁星，進入了甜美的夢鄉，此刻的那洛河也伴隨着蛐蛐的低鳴靜靜的流向遠方！

第二天一早，太陽公公剛露出頭來，同學們就一個個從自己的“小窩”鑽出來了，洗漱、吃早點、排隊一氣呵成，同學們又精神抖擻的站在教官面前，我們分成兩隊，選出了各自的隊長，接着就開始了新的遊戲。其中一個遊戲的名字叫“激情百分百”，教官把大約20釐米長的“U型板”分發給同學，同學們必須把“U型板”拼接起來，形成一個運輸管道，讓小球通過這個管道運送到指定地點，運送過程中小球落地則遊戲失敗。我們一開始認爲這是個非常簡單的遊戲，但兩個隊嘗試了幾次都失敗了，教官又耐心給同學們講解遊戲要領：一是不能急於求成，二是同學之間的配合一定要默契，三是大家要齊心協力，同學們才頓時領悟，成功的把遊戲完成了。之後又進行了幾個遊戲，有家長單獨進行的，也有父母和孩子共同參與的，最後把每個遊戲的完成時間相加，我們隊以微弱優勢獲勝。

吃過午飯，收拾好行囊，我們滿載着收穫與喜悅，結束了這次難忘的野外露營。我們收穫了知識、技能和友誼，也感受到了親情的可貴，學習到了團結的力量以及拼搏的精神！我期待再次參加類似的活動。

——野外生存我能行，我們是最棒的！