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描寫離別的作文

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當離別拉開窗簾,當回憶睡在胸前,要說再見真的很傷感,只有愛依舊燦爛!下面是小編分享的描寫離別的作文,歡迎大家閱讀!

 描寫離別的作文
  【篇一:告別母校】

一眨眼,時間像流水一樣過去了,還有兩個星期我即將中考,即將告別母校,即將告別和我依依相處六年的同學們,即將告別老師們,結束了小學的學習生活。進入新的中學校,成爲一名中學生。

我現在回想起來,我和同學們曾經一起在母校裏生活,一起在母校裏學習的情景。我進入新的學校,會認識新的同學,會認識新的老師。我很捨不得跟我相處了六年的同學們,我們曾經如兄弟姐妹,我遇到困難時,同學們就會給予我幫助。我永遠也忘記不了我和同學們真誠的友誼,忘記不了我的老師們對我的教誨之恩,更忘記不了母校,忘記不了母校裏的一草一木。再見了,同學們,讓我們的友誼永存天長地久。再見了,老師們。謝謝你們對我六年來的教誨之恩,再見了,我曾經生活和學習過的母校。同學們、老師們,希望我們分別後能夠再次相見。

還記得我讀小學一年級時的第一天,媽媽送我揹着書包進入母校時,我也看見許多家長都送學生們進入母校,我心想:“我剛來這裏讀書,覺得這裏好陌生呀,我不敢進入母校。有一些同學們也是,我看見校園裏的一草一木都很陌生,我什麼時候才能熟悉母校,我覺得同學們和老師們也很陌生,我究竟能不能和同學們、老師們和諧相處,我和同學們能不能成爲朋友,同學們和老師們對我好不好,我的心怦怦直跳。一會兒,媽媽就送我到了一(4)班的教室門口,我害怕的不敢進入教室,畢竟我一點兒也不熟悉這裏。一位老師就迎接我進入教室,媽媽就回家了,我看到了許多同學們也在教室裏坐着跟我一起讀書,一起學習生活。

現在,我已經覺得母校不在那麼陌生了,覺得母校是那麼熟悉。這六年來,我從天真活潑淘氣爛漫的童年成長爲一名身心健康、彬彬有禮的少年,浸透着學校、老師付出努力的全部心血。這六年來,我在母校中學習生活中遇到的快樂、憂愁、喜悅、傷心、激動、痛苦,都令我永生難忘。現在我是時候告別母校,告別同學們、老師們,進入新的學習生活中去。同學們,讓我們在人生的道路上互相激勵,繼續前進吧。最後,我在對同學們、老師們獻上最後一句:“我們永別了,後會有期,再見!”

  【篇二:小學離別】

小學的時光可以說是快樂的,因爲小學的相處時間最長,大家對彼此已經瞭解,我們可不想分開。

或許我說這個還太早了,因爲還剩下4個月我們就要畢業了,但4個月說來也不長,我們相處的時間已經不多,步入初中,同學們都各奔東西,或許有些同學初中還在一起讀,但我們的集體還是不能團聚……

想想小學,真的有許多事情,有傷心的,有開心的,彷彿一首首歌曲,音樂響起便是一天開始,音樂停止時也是一天的結束。

現在大家每天都說說笑笑,但不知道離別那天會是怎麼樣,我不想想像。

我的同桌也是每年換來換去,一開始相處起來,大家都不怎麼熟悉,相互不理,漸漸的,大家認識了,有打有鬧,但是最後我還是迎來新的同桌,這也是小學的離別。

老師說過,我們一班便是一個集體,所以大家對班級的榮譽勝過對自己的榮譽重要,幾年前學校展開接力跑,我們班一開始好領先,可後來失誤一個接一個,結果大家努力纔得到了個3等獎,回到教室,大家一言不發,幾個女生先帶頭哭了起來,結果全班女生都哇哇大哭,幾個男生也流下了幾滴眼淚,我可看不下去了說:“不就失敗一次嗎?再努力不就行了,這次3等獎,別班就沒得過3等獎啊!他們都這樣哭個不停啊!”本來以爲這話可以使大家眼淚收回去,有個女生反駁我:“他們3等獎多還是我們多啊!”結果大家聽了,又哭起來,結果哭到了學校快關門的時候大家才紛紛回家……

還有去年實習老師來我們班實習,大家跟實習老師相處得很好,可俗話說得好:天下沒有不散的宴席。實習老師最後還是要走的,大家還爲實習老師舉辦了一次班隊會,班隊委在臺上爲實習老師表演節目,還放起了音樂,(音樂還蠻好聽的),然後大家不知道誰帶頭,全班80%哭了,還有20%還是流了幾滴淚,最後實習老師還是走了,剩下的10分鐘大家都報頭大哭,又是小學的離別。

每天叫着有些女同學的綽號,直到被打了一頓纔不說,大家總是這樣,小學就是這樣帶給我們喜與樂。

這或許也是小學的離別吧,小學的離別已經太多了,我不想再有離別發生,但再過4個月,我們還是要離開小學的,不如初中,可時間只有短短的4個月了,我們就要步入初中了,真的太短了……

  【篇三:離別】

畢業了,離別了,傷感了

就這樣,又遊蕩了六年,六年。就這樣遊蕩走了。擁有過的夢,擁有過的回憶,擁有過的哭和笑。就這樣,漸漸地,煙消雲散,雲散煙消。也許隨霧在黎明消失,隨雨在天空中撒落,隨雪花在陽光下熔化。就這樣,靜靜地,慢慢地,在心中萌發,成長着一種思戀,一種不捨,一種心痛。

這是人生中的第一個畢業,沒有不捨,有的是一種解放,沒有留念,有的是一種厭惡,沒有心痛,有的是一種快樂。那時,不對身邊的一切懷念,也不爲即將破碎的友誼掉淚,只是很高興地拿着畢業證書,滿臉笑容地走出大門,沒有回頭,也沒有刻意記住一些什麼。

小學畢業,帶有一絲淒涼,每籤一份同學錄,每寫一句留言,心總會有漣漪激起,有留戀,有一種莫名的心痛,只有三年,卻似乎在心上刻上了一個永恆的符號,天長地久,地久天長,每當拿起畢業照,仔細地看着那每一張令人動心的臉,看着那一張張掛着笑容的臉,那一張張充滿稚氣和天真的臉,總會帶着笑流下淚,像太陽的淚。朋友說這樣的離別不算什麼,大學的離別更讓人痛心,自己要一個個親眼看着心中的每個人離去,去離自己很遠的地方。我不禁一顫,有這樣的離別,這樣痛心的離別,可今年的離別也讓我不捨。第一次嚐到不捨的感覺,第一次嚐到痛心的感覺,第一次對於分手,我無能爲力,只能站在原地,看着身邊的人一個個跑過,最後消失在我的視平線裏。

似乎在晚上,才能把自己真實的情感表露出來,因爲天是黑的,所以不會有人注意到自己的憂傷,不會有人看到自己的淚水,不會有人見到軟弱的自己,在晚上,再也不用裝堅強,再也不用像在白天一樣昂着頭說:“畢業了,我不怕離別,我很堅強哦!我一點都不怕!”再也不用這樣,可以安心地告訴自己,我不捨,我怕分開,我身邊的人離開自己,那僞裝的笑容終於可以歇息了。

對於離別,聽過一首《驪歌》,那是一種撕心裂肺的痛,那種高音,刺得人心裏再也容不下任何堅強,在這首歌前崩潰,面對現實中的離別,心再一次被擊痛。聽別人說,寂寞的人會記住身邊出現的每一個人,孤獨的人會爲身邊每一個人的離開而心痛流淚。開始,我相信這句話,因爲我不寂寞,所以我經常記不住一個人的全名,漸漸地,我明白了,原來他們早已在我心中佔據了位置,我早已記住了身邊出現的每一個人,也會爲身邊任何一個人的離開而心碎,這代表着我是一個寂寞孤獨的人嗎?我曾幾次這樣的問自己。我不孤獨,也不寂寞,現在的我可以驕傲的說,因爲我被人愛着,被人愛着的人,懂得怎樣去愛別人。我讓身邊出現的每一個人住進我的心裏,我用自己的真心去愛着他們,即使,離別時,我會痛,我還是會愛着他們,永遠。

畢業了,離別了,心也痛了,但我沒有忘記我們的夢想,屬於我們的家。

  【篇四:告別小學】

告別小學。告別了和白雲共舞;和風兒賽跑;和小鳥唱歌;和小花小草共度的時光。告別了一切的一切,也告別了童真的我!

告別小學。告別了清晨的玩鬧聲;告別了同學間的打鬧聲;告別了師生間的問候聲。告別了同學間的友誼,告別了師生間的情誼。告別了母校的一切,也告別了小時候的我。

告別小學。告別了在老師和家長眼中那個永遠長不大的丫頭,告別了老師的斥責聲,家長的寬大爲懷。告別了和死對頭鬥嘴、打鬧。告別了和死黨漫步聊天。告別了和校長擡槓的日子。告別了那個任性的我!

告別小學。告別了大大咧咧的男同學們;告別了文文靜靜的姐妹們;告別了“紅眉毛綠眼睛”的校長;告別了“一日爲師終身爲父”的老師們;告別了幼稚的我!

告別小學。告別了那個熟悉的不能再熟悉的教室;告別了那個有千千萬萬個腳印的食堂;告別了曾經與死黨談天說地的花壇;告別了那個代表我榮譽的大隊部;告別了曾是大隊長的我!

告別小學。告別同學,卻無法告別那份情誼;告別老師,卻無法告別那份尊崇;告別校長,卻無法告別他對我的用心;告別校園的每個角落,卻無法告別那一個個清晰的腳印;告別校園,卻無法告別那一份份深刻的記憶!

告別小學,告別了老師同學,告別了母校,該告別的都告別了。那麼,我迎來的將是什麼呢?

  【篇五:離別】

那天,哥哥要走了,他又要一個人回四川,該上大二了。

早晨,媽媽叫我起牀送哥哥,我極不情願,因爲離別的那一刻不好受。我說:“知道了。”語氣中夾雜着些許煩惱。

到了火車站,遠遠地看到了哥哥,我那不爭氣的眼睛立刻蒙上了淚水。排隊進站時,看到一對夫妻在哭,原來,丈夫要外出打工,妻子捨不得,兩個人都十分傷心。一看到他們哭,我立刻想起往日和哥哥在一起的情景:我們在一起寫字,在一起玩耍,甚至睡覺也擠在一張牀上。想到這兒,我的淚水又止不住了。哥哥摟着我的肩膀反覆勸我,可他也是眼圈兒紅紅的。

哥哥要上火車了,我們互相擁抱,媽媽也是淚流滿面。真情流露總是那麼自然,無法掩飾。火車緩緩開動了,舅媽、舅舅、大姨望着車上的哥哥,還在反覆叮囑:“照顧好自己!照顧好自己!”列車啊,請慢點開,讓我們再和親人說句話吧!列車啊,請慢點開,讓我們再多看親人一眼吧!

哥哥走後,我整天很少和別人說話,寫過作業就看書睡覺,整天無精打采的。那幾天,我頻繁地用QQ或發短信的方式跟哥哥說話。他也很想我們,常叮囑我要好好學習,保重身體。

離別帶給我們傷感,卻也拉近了親人的心。正如書中所說的:人間處處有真情,真情時時暖人心。當真情自然流露的時候,往往人心中最善的那一面就表現出來了。

  【篇六:離別時的痛苦】

在補習的最後一天,孫老師給我們買了一大包吃的,帶了相機,讓我們一起瘋狂。那一天,我們就只上了一節英語課,其他時間,孫老師讓我們自由自在的玩耍。我們每個人的手裏都端着一杯水,一起整整齊齊的站好,等待着相機的閃光燈,只聽見“咔嚓”一聲,相機把這最幸福的時刻把記錄了下來。過後,同學們個個興高采烈地把手中早已沒有水了的杯子往上拋。有的杯中還有一點水,那一滴滴水,就這滴落在了某些同學的頭上。吃完了東西,接下來就是令人期待很久了的節目展示。

同學們有的說笑話;有的唱歌;有的跳舞;有的講故事……笑話讓在座的各位捧腹大笑;歌聲讓同學們的耳朵享受“極高的.待遇”;舞蹈讓同學們看的自己的身子都情不自禁的動起來;故事讓各位聽得如癡如醉……

時間一點一點的過去了,快到補習結束的時候,孫老師告訴我們了一個無法接受的消息:六年級,她不再帶領我們學習新的知識,她退休了……聽完這個消息,大家心裏都有一種想哭卻哭不出來的滋味,在我們走出這個教室的時候,終於,有一個同學哭了,這使大家的心裏更加的難受。

孫老師,再見了,您永遠是我們的老師!

  【篇七:畢業離別】

還差一個月我們就得畢業了,畢業後,我們將各奔東西,也要試着去熟悉一個新的環境,新的校園,新的同學,新的老師,一切都是新的,陌生的。

小學的六年時光說快不快,說慢也不慢,只是到了最後的一點時間裏,突然覺得萬分留戀,萬分不捨,恨不得一直留在這個校園裏,永遠不要離去,永遠都是那麼快樂。

  老師們:

馬上就要畢業了哦,我們也將離開你們,離開這個校園,我承認我是頑皮了點,但我不奢求你們一定要記得我,記得我的名字,因爲我知道,你們帶過的學生數不勝數,如果每一位同學都要記住名字的話,那麼對你們來說,肯定是一個很大的負擔。謝謝你們在我小學生涯中的教育,我們將謹尊你們的教導,把你們說的話深深刻在心底。或許,在某一年的某一天,我們會在大街或者某一個路口碰到,那時候的我會跑上前去,帶着笑容,甜甜的喊一聲:“老師好!”儘管那個時候你們或許已經不認得我了,可在我的心中,卻深深記着你們,你們那忙碌的背影將在我的腦海迴盪,你們那雙寫過無數粉筆字的手將被我們銘記,在這裏,我真誠地道聲謝:“老師們,你們辛苦了,謝謝你們的教育之恩!”

  同學們:

或許有些同學我們相處並不多,說過的話及肢體語言也不多,即使不常一起說話,但我們還是同學不是嗎?甚至還有一些曾經和我鬧過彆扭的同學,能答應我一個條件嘛?在剩下的僅存的這一個月的時間裏,我們好好相處好嘛?不再針鋒相對、脣槍舌劍,而是友好團結、和平相處可以嗎?

那些我的死黨們:

即將畢業,我們面臨的是無邊的陌生及冷漠,也許我們以後會見到,但我們還能夠像現在這樣肆無忌憚地笑嗎?我渴望有長久的友誼,就像我姐的同學和她一樣,即使她們現在初三了。也不在同一個學校,但是她們的感情依然很美,美得讓我羨慕,讓我嫉妒,答應我,我們也像他們一樣好嗎?

  【篇八:小學畢業離別前的回憶】

每個人,都會經歷殘忍的離別,或親情,或友情……而我最怕的,也恰恰就是離別。

在上個學期,他,那個來自茂名的胖男孩,曾不止一次的跟我說,他下個學期很可能不在麗晶讀書了。因爲爸爸在東莞拉不到生意。每一次聽他說這樣的話,我都會覺得心如刀割。

開學的第一天,剛下車到校門口,我就像往常一樣尋找他——我和他坐的校車總是同時到的。可這一次我卻沒有找到他。當時我就使勁兒地安慰自己,他一定先去教室了,不要朝壞處想……可我的心還是平靜不下來,急步朝教室趕。

進了教室,還是沒有找見他的身影,我難過極了。

我又想,頭一天他會不會遲到?一天在等待中度過。第二天,沒有他。我又想,他會不會放假去老家玩了,回來時因春運沒趕上火車呢?

一個星期過去了,還是沒有看到他……

我希望這,又失望着……

此前,我們兩人的關係是那麼的好。下課了,一起玩,一起背書,相互過關。我英語不會讀,就讓他教我。他不開心,就會講給我聽。一天,他父親貨車的油被偷了,全家人都很難過,我替他分擔,安慰他,事情已經發生了,想也沒有用,以後小心點吧!……我和他相處的每一段小插曲,都已化成流水流向遠方,帶着我的思念……

我怕,我真怕,我怕真的有一天,賈老師、楊校長、邱彬、鄒穎……也都離我而去。每一次我想到這兒,都會十分心痛,甚至黯然淚下……

別離、思念,是多麼的可怕,它無影無形,卻牽扯着你的心,很疼!隨着年齡的增長,我愛的和愛我的還會有離別。同學之情、師生之情、親友之情。瞬間會將自己愛的與愛自己的人拆散。我是忍受不了的。因爲我是一個太重感情的人,不是因爲我對他們好,而是因爲他們對我太好。

我不喜歡離別,我害怕離別。

  【篇九:離別,總是傷感】

“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來,我揮一揮手,不帶走一片雲彩

相聚與離別總是如此突然,有時連自己也無法做自己的主。

眼看着離開的日子越來越近,心裏不但沒有了灑脫,而且多了愁緒。本以爲可以釋然,然而,真的去面對的時候,心裏卻無比愧疚與不捨!

徘徊在這裏,熟悉的氣息無時無刻縈繞在身邊,心也越發地沉重了!一千多個日日夜夜,不是隨便就可以從記憶中刪除的,無數的記憶空間裏刻錄了辛苦,勞累,煩惱,快樂,欣慰,幸福甚至於絕望,這些,一定會成爲我生命中的永恆!

但是,人生聚散無常,我只願意聽從心的方向,去尋求不可預知的未來!

對不起,原諒我的別離,原諒我作爲一個獨立的人,所做出的艱難選擇!

我無法啓口,只能以這種方式,向我的姐妹們告別。謝謝大家這麼多年來一路的陪伴與支持,謝謝大家對我一味的寬容與諒解,我,心存感激!

如果曾經給大家帶來什麼傷害或誤解,我希望把這種傷害或誤解化作風、化作雨,飄散在廣邈的天空中,這樣,我心會安然!

輕輕的,我走了,留下我的真情,留下我的心跡,不帶走一片雲彩……

  【篇十:離別的季節】

離別無時不在,就像大自然有四季一樣,離別也有。在離別的季節裏,每一季節的離別,是不一樣的滋味。

春天,一個許多事物開始的季節,離別也一樣開始了。若不信,就看看那漫天飛舞的楊花,散發着不捨的感嘆。

夏天,一個很怪的季節,也出現了很怪的離別。因爲離別多是發生在夏天。就像雷雨一樣:漫長煩悶的無奈等待着,毫無準備的雨隨時來臨,就連雨後的虹也玩起了神祕。

秋天,枯葉凋零,漸漸入冷的季節,此時的離別也增添了幾分傷感的寒意。可以想象:在一個天上有明月、地上有霜、偶爾傳來陣陣蛐蛐聲的夜晚,一個人倚在欄杆上,舉起酒杯對月、對影而飲,是一個怎的滋味。

冬天,一個許多事物進入夢鄉的季節,離別也會有着睏意而眠。不一樣的是,離別偶爾會睜開眼睛。會在有大雪紛飛或梅花獨自開的那天到來,讓離別得到點綴。

春天,意味着開始;夏天,意味着發展;秋天,意味着高潮;冬天,意味着結束。自然的四季,不斷的更替往復着。離別的四季也一樣。

在離別的季節裏,希望你不要難過,更希望你不會孤單。

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