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描寫小學生開學的作文400字推薦賞析

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描寫小學生開學的作文400字合集五篇

 描寫小學生開學的作文400字

在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的描寫小學生開學的作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫小學生開學的作文400字 篇1

“人無完人”這個成語用在我身上,那是最好不過的了。老師要求我們遵守的十三條良好的學習習慣,比如:樂於課外閱讀,勤於朗讀背誦……我都做得很好,可是我的另一個壞習慣――保持正確的讀寫姿勢做得還不夠好。雖然我平時的時候非常注意姿勢,但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫着寫着,兩個手指又開始打架了,唉!我一定要改掉我的壞習慣。

當然我的優點也是很多的。比如:愛寫日記、勤於查字典、珍惜學習用品……其中讓我受益非淺的要數愛思考了。一但拿到題目我就會專心致志地演算起來,直到算對爲止,就憑着這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的大腦還有和別人不一樣的智商解決了數不清的難題,每當這時我臉上就會路出燦爛的笑容,不是求人時的賠笑,也不是特定場合的笑,而是一種成功後發自內心的笑。

當然,我也有一些缺點,其中困擾我很久的一個缺點――粗心。記得有一次考試,有一道很難的思考題,同學們抓耳撓腮,可誰都做不出來,我利用所學的知識終於得到了答案。在寫一個得數時把2.5寫成了25,導致後面的答案全部都錯了,害得我白白扣了幾分,你說這個缺點可惡不可惡?

隨着新學期的到來,我將再接再厲、揚長避短,爭取更大的進步!

描寫小學生開學的作文400字 篇2

假期的餘熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨,我又一次,也是最後一次,步入這所充滿了許許多多回憶的校園,參加我在這所學校的最後一次開學典禮。

步入禮堂,最裏面的牆上修建了攀巖壁,曾今的`我們,一直在攀巖壁上錘鍊攀登精神,攀巖壁的最頂端,鐫刻着十六個大字:“一身正氣,志存高遠,同學天下,共託神州”,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長的手筆,是我們的校訓。如今,我對着攀巖壁,默默的說了聲,再見。

進場後,名譽校長潘多上臺講話致辭和講話和講話,這一次,我聽得格外認真,普普通通的話語,對我而言,卻是那麼珍貴;

“自信、合作、競技”是校長經常講的話,如今,我要把它牢牢地記在心裏,永遠不能忘記。因爲,你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在了後面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經常吧這句話掛在嘴邊,風風雨雨算得了什麼,挫挫折折權當小小的磨難。

你決不滿足於點滴的成績,你不會沾沾自喜於一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青雲,你的心中揮舞着有力的拳頭,你在心底在爲自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!

退場時,我又回過頭望了望攀巖石,着最後一次的開學典禮,既是我在這個學校的最後一次,還是我整個初中生涯的最後一次開學典禮,所以,這次的開學典禮,我永遠不能忘記

描寫小學生開學的作文400字 篇3

一層薄霧被刺穿,一束陽光照射進來,新學期要有新的奮鬥,扛起你的“鐮刀”,衝吧!

一計:溫故知新,創新千金。

孔子曰:溫故而知新。而流傳了幾百年後,一位精神矍爍的老人證實了這句話——他就是阿基米德。當時,古羅馬要攻打小國敘拉古,國王特邀阿基米德來作戰,高傲的羅馬將軍克勞狄烏斯,這位老人不用守舊的炮火,而用了一面鏡子就擊退敵軍。原來,他活靈活現地運用了凹面鏡原理。這個衆人皆知的小故事,也爲我新學期增添了階梯。大到國家大事,小到點點滴滴,科學就是一座高峯。科學就是沒有捷徑,只能勤讀勤記,並且,要通過一次次實驗,證實自己的理論,才能做好自己的榜樣。

二計:實事求是,一步高低。

當拿到一個新紅的分數時,也許有人愁眉苦臉,也許有人唉聲嘆氣,但更多的是飄飄然。“驕傲使人退步,謙虛使人進步”,這句口頭禪,又有多少人記在心頭?踏踏實實,纔是“祖國的花朵”光輝的一面。

三計:對手強大是幸事。

據說,很久以前,東海漁夫處處可見。當時,一種鰻魚是海邊的美味,可,它一上岸就魂歸西天。有一位老人卻使它存活長久,他的祕訣就是:將一條狗魚放進鰻魚羣中,激活了鰻魚。可見,對手強大也是幸事。在數學這門嚴謹的科目上,不少人創造了佳績。他就是我的對手之一。也許,他能文能理,但我堅信"癩蛤蟆也能吃掉天鵝肉!”

船有三帆,學有三計。掌好舵,奮勇向前!

描寫小學生開學的作文400字 篇4

今年,是我在萊蕪市實驗小學待得最後一年了,明年就是我六年級的時候,我知道課程很難,所以決定在這一學期好好學習,因此制定了一份開學計劃。

1。要做到早睡早起,不拖拖拉拉完成作業,如果作業做完了,時間還早,就用剩下的時間來複習之前學到的知識或預習之後要學的知識。

2。學會聽課,上課時要有一定的姿勢和精神,平時多向優秀的學生學習,聽課時不想任何不重要的事,學會發現問題並去解決問題,經常向老師同學提各種各樣的問題,學會一起學習,與其他同學一同進步。

3。課下不亂跑、亂跳,最好的就是趁課下的業餘時間多看幾本書,放鬆一下自己的頭腦,讓自己下一節課更專注地聽課。

4、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、看新聞,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。

5、每個星期去一次書店,因爲只有博覽羣書,才能開闊視野,豐富知識。

6、上課不做小動作,因爲交頭接耳,會影響到計劃的進展。

7、多運動,強身健體,這樣才能更加投入學習

8、上課認真聽講,多歸納多總結

以上是我的開學計劃,我一定按計劃去做,朝着“三好學生”的方向努力,做一名品學兼優的小學畢業生,加油!加油!

描寫小學生開學的作文400字 篇5

開學的第一個星期,也是初中生涯開始的第一個星期。從開學第一天起我們便不再是在上小學懵懵懂懂、任性妄爲的小孩子,我們已經蛻變成了一名青少年,算得上是半個成年人了,伴着成長的變化我們肩上的擔子也越來越重,再也回不到做錯事情都會有人包容你、容忍你的時期了。

五天的學習日子裏大部分都是充滿了柔軟白雲的碧空,雲緩緩流動,有幾片藕斷絲連。我座位在窗戶邊,我雙手撐着下巴透過窗子眺望對面植物園的羣山,思緒跟着緩緩流走的白雲而動,不知不覺地去了一個極其熟悉的地方——家。

上小學都是中午在家吃午飯,下午兩節課後揹着書包就回去休息了,對於這種早上到下午八點多都得待在學校裏的情況感到陌生和極其的不適應,哎,可是又有什麼辦法呢,求學的路總不可能兩全其美。仔細想想,自己比那些住校生好多了。

天際邊的雲說不出的溫軟,記得以前老師教我們用棉花糖來形容雲,可現在覺着棉花糖簡直無法全譯出雲的柔軟。看着這雲就想起了母親,她也一定在想念着自己。

整理好情緒後就上課了,小學六年老師的教書方法讓自己養成了些習慣,但有些習慣在新的科目老師那兒並不適用,自己只能集中百分之兩百的精神小心翼翼地注意着,害怕一旦走神就會出現錯誤。因爲沒堂課都是集中精力的,也不會出現沒聽懂老師所講。

日子一晃就過去,這個周做得最多的事情就是想回家吧。

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