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身邊那些有特點人300字三年級(精選29篇)作文

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篇一:身邊那些有特點人300字三年級

身邊那些有特點人300字三年級(精選29篇)作文

我是“修理大師”

陳振

“喂,修理大師,王玉婷的修正帶壞了,請你修一下。”我班的“小喇叭”說到。“知道了。”我起身朝她走去。

我啊,可是班裏有名的“修理大師”。什麼壞了,我都能修好,筆啊,修正帶啊,都不在話下。

我將修正帶要了過來,又拿了一根木棍,把修正帶給弄開了,然後將用過的帶子拿了起來,放到垃圾桶裏。我又拿了一個透明帶綁在一個小一點的齒輪上,把另外一個齒輪的帶子繞過來又繞過去,粘在透明帶上,一轉,修正帶就修好了。“你可真厲害,不愧是我們的‘修理大師’!”同學向我豎起了大拇指。

還有一次,有個玩具本來是按一下開關就可以動的,可是不知道怎麼回事,不動了。不管是按開關,還是充電都沒用了。所以要給我這個“修理大師”給請來了。

我拿起玩具左搖右晃,就是看不出來,我只好再次將玩具弄開了。我仔細的看了看,有的地方被一些零件擋住了,看不出問題。我只好又拆了一點,原來是一個羽毛卡住了。我輕輕的把羽毛拔出來了,玩具又恢復了“自由”。

“喂,‘修理大師’這個玩具壞了!”哎!我又要去忙了!

篇二:身邊那些有特點人300字三年級

調皮的妹妹

程啓睿

我的妹妹有一頭烏黑的頭髮,一雙大大的眼睛,還有一張能說會道的嘴。你可別看我的妹妹長得好看,她可是一個調皮大王。

有一次過年回鄉下,田間空空如也,我就和妹妹去田間玩,她發現了一片荷葉,拿着荷葉對我說:“這是外公放在這兒的,讓我自己來找。”話剛說完,就拿着荷葉開始跑。跑了一會兒,又開始繞圈,繞得我頭暈眼花。

還有一次,我練了一篇滿意的生字,盤算着今天把作業寫完了,明天可以玩個痛快了,想着,想着就睡着了,第二天早上,打開我的練字本,看看有沒有寫錯的字,誰知道打開一看,我大吃一驚,練好的生字竟然多了三隻小白兔和一大堆蘿蔔,肯定是我們家的調皮大王乾的好事。

我頓時火冒三丈:“又要害我重練一遍了,看我不把你好好收拾一頓。”話音落地,我就一把抓住她,狠狠地打下去。看他以後還敢不敢。

這就是我們家的調皮大——程妍浠。

篇三:身邊那些有特點人300字三年級

“搞笑王子”——劉君林

三年級朱恬樂

在我們班上有一位同學,他不高不矮、不胖不瘦,高高的鼻樑,烏黑的眼睛,很是帥氣!但你們知道嗎?他英俊的外表內有着一顆“搞笑”的心!

有一次,上課鈴響後,他站在門邊往外看,發現老師沒來,就跑回講臺一邊手舞足蹈,一邊大聲喊道:“同學們嗨起來!奧力給!”果然,原本休息得好好的同學們,被他逗樂了,全都嗨起來了,大膽的還下位扭動着身體。這一喧譁,把隔壁班的老師引來了,嚇得大家直往座位上跑。

還有一次,上體育課,我們正在做體操。他排在隊伍最後,趁老師不注意,就開始做怪象。他做“腰部運動”時,兩隻手甩在身體兩側,像“撥浪鼓”一樣;做“擴胸運動”時,他的手耷拉在胸前,不停地亂擺,像被雨淋溼的小鴨子,正在抖羽毛上的水。我們看見了,捂住嘴巴,強忍着笑。

他就是我們班的搞笑王子,給我們帶來了歡樂。

篇四:身邊那些有特點人300字三年級

《身邊那些有特點的人》

我們班裏有一位“孺子牛”

作者:王睿馨

有一天,張與馳在路上撿到了一個乒乓球,然後把這個乒乓球交給宋老師,讓宋老師把這個乒乓球當作得到“小作家獎”稱號的同學的獎品。有一次,楊思雨抽到了這個乒乓球,單川抽到了一顆糖,單川看了一下乒乓球,發現這是學校的乒乓球,於是他想:“如果別人發現這個乒乓球是學校的,會不會以爲我們班偷了學校裏的乒乓球呢?”單川對楊思雨說:“我可以和你交換嗎?”楊思雨說:“可以呀!”於是,他們交換了一下禮物,單川立刻跑進了宋老師的辦公室,對宋老師說:“這個乒乓球是學校的,請您把這個乒乓球還給學校吧。”宋老師說:“好的,這個乒乓球我先收着,等一會兒我會還給學校的,你再抽一個禮物吧。”單川又抽了一個小獎品走了。

這就是我們班的“孺子牛”——單川,他是一個爲同學服務,做事先想着別人的孩子,他是我們班裏的好榜樣!

篇五:身邊那些有特點人300字三年級

放鴿子的媽媽

文/張欣怡(大)

我有一個愛騙我的媽媽,答應過我的事總是忘。

比如,五一放假那天,她帶我去海洋世界玩。我說:“這裏東西這麼多,不如買一個紀念品吧!”

媽媽回答:“好呀,30無以下就買。”後來,我看到了一個30元以下的東西,問:“媽媽,30以下可以買吧?”沒想到媽媽馬上變臉,說:“這有啥用啊?不買。”結果,我就被拉出了店裏。

後來我一直悶悶不樂,媽媽發現了,就對我說:“等會我們去那個人民百貨買。”我便又開心了起來。可誰知最後人民百貨連經都沒經過呢,我心裏真是又氣又難過。

回家的路上,我對媽媽說:“你都答應了我多少事呀?可最後做了沒呀?”媽媽回答:“好,這一次回去讓你在拼多多少自己選一個30元以下的東西。”

回到家,媽媽卻說:“這都幾點了,下次再買。”

“嗚嗚,可是這禮物還是昨天選的。媽媽,這都過了多少天你纔買的呀?媽媽,我也沒說非說要這個玩具啊,其實你不想買也可以不答應我。媽媽,你答應了我,不買就有點不守信了。”

這就是愛騙我的媽媽。

篇六:身邊那些有特點人300字三年級

我家的“購物狂”

袁芷萱

我們家裏有一個非常愛購物的人,她就是我的媽媽,她被我和爸爸稱爲“購物狂”。

媽媽有時間就去商場購物,沒時間就在手機上購物,幾乎沒有一天不購物。

你看,她又在購物了。

上週三晚上,我在做作業,突然,遇到了非常難的題目,就叫媽媽來輔導我。可是,媽媽卻頭也不擡,一直盯着手機,說:“沒時間,找你爸去!”對此,我已經習以爲常了,但很好奇她這次又在買什麼,於是就湊過去看了看。原來她是在買衣服,但她還嫌衣服不夠多嗎?家裏的衣櫃都快放不下了,她是準備上午換一套,下午換一套嗎?

上週六下午,我上完興趣班回到家,發現媽媽不在家,就問爸爸:“媽媽去哪裏了?”“去商場購物了唄,還不知道什麼時候能回來呢!”爸爸說道。話音剛落,我就在嘆氣:媽媽怎麼這麼喜歡購物呢?

過了好久,媽媽終於回到了家,左手拎幾個袋子,右手拎幾個袋子,肩上扛幾個袋子,拎都拎不動了。她看見快遞到了,就放下那十七八個袋子,去拆快遞。她剛把快遞拆開,我就驚呆了,因爲裏面都是給我和爸爸買的,她給我買了夏天穿的衣服,給爸爸買了一身運動服,但唯獨沒給自己買。再打開那些大大小小的袋子一看,吃的穿的用的都有,可屬於她自己的東西卻很少。

這時我才知道,我媽這個愛購物的人愛購物的背後藏着對家庭的愛。

篇七:身邊那些有特點人300字三年級

我們班有個“行走的百科全書”

作者:單川

我們班有個行走的“百科全書”。

這個外號是陳嘉欽給一個人取的,那這個人是誰呢?

他的課外知識很豐富,他看過許多關於科學方面的書,有關於動物的、宇宙的……有了這些書,他對科學這門課程掌握得差不多了,特別是對昆蟲。

記得有一次科學老師說:“蜘蛛不是昆蟲,而是……”。“節肢動物”,他不等老師說完就把答案說了出來。老師說:“對,很好,請坐!”他坐了下來,開始跟後面同學討論一些關於昆蟲的知識。老師說了一句話,他又轉回頭來,記了筆記。後面他說了很多,比如蝙蝠是哺乳動物,蜂鳥是鳥類……這些對他來說都是“張飛吃豆腐——小菜一碟”。

他除了課內知識知道的很多,課外知識他知道的更多。他還知道擬態,他問科學老師:“擬態是不是動物的最高進階?老師說:“動物沒有進階之分,你說的擬態,其實不光是熟悉的變色龍有,枯葉蝶也有。”你猜這一單元學宇宙,他會不會也知道很多呢?

這個人是楊睿碩,我要跟他一樣有豐富的課外知識,熱愛科學!

篇八:身邊那些有特點人300字三年級

貪吃的“搗蛋鬼”

康峻嘉

他不像大搖大擺的小肥牛,也不像標準身材的紳士,而是實打實的一根“細竹竿”。沒錯,他就是我的同桌陽俊宇。

他有一張瓜子臉,背微微往上翹,跑起來像一輛小汽車,又好似在和光賽跑。

有一次,我從老師辦公室出來,手裏拿着一袋零食。他看到後,眼睛裏閃過一道紅光,我意識到了危險,轉身就跑,我像一隻小羊,而他就是一隻大灰狼,一下子就被他“咬了一口”。他拿着零食,在走廊裏搖着手,炫耀着屬於他的戰果,風一般逃跑了。

還有一次,他對我說:“康峻嘉,我們下課了一起去玩。”我爽快地答應了。下課了我去找他,左等右等都沒有看到他。過了一會兒,我走進教室,看到他在我的座位後面,立刻跑過去往座位上坐,不料卻坐了個空,狠狠地摔在了地上。原來他趁我不注意,偷偷把我的凳子挪在了一邊。我氣沖沖地大喊:“你真是個搗蛋鬼!”

篇九:身邊那些有特點人300字三年級

“買菜狂”婆婆

三年級湯思齊

我家有一個特別愛買菜的婆婆,不管是寒冬酷暑,還是颳風下雨,她每天早上都要去萊場買菜。

有一天,我陪婆婆去買菜。一進菜場,就看見不管是賣肉的李叔叔,還是賣蔬菜的王阿姨,都和婆婆熱情地打招呼,把最新鮮的肉和蔬菜用最優惠的價格賣給了婆婆。婆婆還跟他們說,明天我要買什麼菜,給我留着。看來,婆婆這位老顧客,已經和菜場裏每一個人成爲了朋友。

婆婆還有一個小絕活,不管是什麼菜,她都知道當日的菜價,像順口溜一樣,說給我們聽。有一次,我們出門遇見鄰居大媽,她剛買回一條魚,婆婆問她多少錢一斤,鄰居大媽說出價格,婆婆就說買貴了,下次去菜場另一個魚攤買,新鮮又便宜。鄰居大媽用特別欽佩的眼神望着我婆婆,我心裏想:“我的婆婆這‘買菜狂’的稱號,可不是隨便得來的哦。”

婆婆平時很“摳門”,很多生活用品都捨不得買,但是隻要是家人喜歡吃的菜,比如牛肉、河蝦、鱖魚……不管多貴,她都會毫不猶豫地買回來,做給我們吃。

疫情期間,媽媽不讓婆婆出門買菜,婆婆天天呆在家裏無精打采,像個木頭人一樣。後來,我趁爸爸媽媽不在家,把婆婆放出去買菜。婆婆在菜場轉了一圈回來後,就精神煥發,像變了個人似的。

這就是我的“買菜狂”婆婆,你們覺得可愛嗎?

篇十:身邊那些有特點人300字三年級

程樂然

我們班的“足球小明星”

一個火柴般瘦瘦的身子,一個圓圓的頭,加上一雙細細的手臂,這就是我們班的“足球小明星”—李承歡。

別看他個兒小,但是踢起足球來毫不含糊,左一個剷球,右一個假動作,就可以把對方繞得暈頭轉向。

有一次,我們與三(3)班進行足球比賽,三(3)班先發球,還沒等他們把球運到我們的這半邊,李承歡就立馬把球截了下來,和我來了一組漂亮的傳球,然後他將球帶到對方的球門前,腳尖輕輕一撥,球像開玩笑似的晃進了球門。我們1:0領先。大家高興的不得了,李承歡卻一臉從容,平靜而迅速地再次搶球成功,再次帶球直闖對方場地,再次突破對方隊員的重重包圍,再次一腳射門成功。就這樣,在他的帶領下我們以4:0的碾壓性優勢獲得了這場比賽的勝利!

不過金無足赤,人無完人。李承歡雖然足球踢得很好,但他也是有缺點的。這個缺點就是在球場上如果沒有特別情況他絕對不會把球傳給隊員。

有一次,我們和女足比賽,李承歡雖然是控球次數最多的球員,卻也是傳球次數最少的。就因爲他不願意傳球,所以我們大敗給了女足。

雖然李承歡有這個小缺點,但他依然是我們眼裏的“足球小明星”。

篇十一:身邊那些有特點人300字三年級

我們的“孺子牛”

作者:宋至經

我們班有位“孺子牛”他叫單川,他有一頭烏黑的頭髮,大大的眼睛,還帶着一副眼鏡,又高又瘦,可帥氣了。

記得有一次我的水杯找不到了,我回班裏去找,正好碰見了單川,他說:“怎麼了”?我說:“我的水杯不見了”。單川又說:“我幫你一起來找”。他又問:“杯子長什麼樣的”?我說:“是藍色的,可以自動打開的”。我在地上找,他在桌洞裏找,我們在宋錦辰的桌洞裏找到了,我當時欣喜若狂不知道怎麼謝謝他。我也常常在心裏默默的敬佩他。

他也非常熱愛學校,有一次,張與馳撿到了一個學校的乒乓球給了老師做獎品,單川和楊思雨得了“小作家獎”單川得到了一顆糖,楊思雨得到了那顆球,單川用自己的獎品和楊思雨換了那個球,還給了學校。

這就是我們班的驕傲,老師的好幫手,所以我們都叫他“孺子牛”。

篇十二:身邊那些有特點人300字三年級

我們班的“孺子牛”

作者:魏浩軒

我們班裏面有個“孺子牛”。

他是個熱心腸,每當同學們遇到困難時,他總會幫助同學。有一天他和楊思雨都獲得了“小作家”獎的稱號,作文滿分的可以獲得小作家獎,獲得小作家獎的也能抽一次小獎品,楊思雨抽的是學校球館的乒乓球,他抽的是一顆糖。他抽完後跑過去跟楊思雨說:“我能用這顆糖換你的乒乓球嗎?”楊思雨說:“可以啊!”換好以後,單川跑到老師辦公室說:“老師,這球是學校的,我能還給學校嗎?”老師說“可以啊!那你不是沒有獎品了嗎?”單川說:“沒有獎品也可以啊,因爲我做了一件好事!”老師說:“你再抽一個吧!乒乓球先放我這裏。”“好的。”他愉快的答應了。

還有一次,上學期一位同學生病了,他熱心的幫這位同學送作業帶作業,這位同學爲了感謝他還送禮物給他了。這學期初,他在門口佈置展板,一點小空地怎麼能貼完幾個人的手抄報呢,就剩最後兩張了,一張是單川的,一張是別的同學的,他毫不猶豫的貼上了別人的,留下了自己的。

看見了吧,這就是我們班的“孺子牛”—單川

篇十三:身邊那些有特點人300字三年級

我的百變老師

作者:唐雪寧

第一次見到他,瘦瘦高高的,戴着一副黑框眼鏡。笑起來的時候,嘴角似乎快要咧到耳根。文質彬彬的樣子讓我們覺得和藹可親。

第一變,變醫生。他踏上講臺,“今天我不是老師,是醫生。我來給大家治病,專治寫字醜,筆畫不對,錯別字等。”

第二變,抽獎主持人。只見他抱着一個百寶箱走上講臺,“請獲得小作家獎的同學上臺抽獎”,這大半年來,從百寶箱裏抽出的獎品,有星空紙,橡皮,鉛筆,鋼筆,乒乓球,巧克力,小橘子……甚至還有一粒粒的花生米。

第三變,司機。一位同學放學後,留在辦公室,在火車鳴笛的伴奏聲中訂正作業。作業是寫完了,可是家長沒來接。這時候,我們的老師又變成了司機,親自帶着同學回家。我在想,這位同學當時是什麼感受呢?緊張?害怕?溫暖?害羞?還是有一點點不好意思?

第四變,豬豬俠。正在上課時,只聽一聲大喊:“我的小呆呆,請你認真聽課,不要再發呆。”全班鬨堂大笑,老師是“豬豬俠”附體了嗎?他有彩虹棒棒糖嗎?

第五變,安全員。當我着急的衝出教室門去找彩蛋的那一瞬間,“站住”我嚇得一回頭,他接着說,“不能跑這麼快,要注意安全。”幸虧我有一顆“不鏽鋼”的心,光亮又堅強。所以老師的批評和表揚,我全都樂於接受。

第六變……

第七變……

第七十二變……

如果孫悟空有七十二變的話,那麼他一定有七十三變,最後變成了我們的班主任。我喜歡這個班級,也喜歡這位變化無窮的班主任。

篇十四:身邊那些有特點人300字三年級

陳悅

我家有個“手機迷”當然他是我的表哥。

今天,大姑姑帶着“手機控”來到了我家。那個“手機控”就是我表哥。“手機控”是我給他取的外號,他長得胖乎乎的,有一雙水靈靈的大眼睛,他還有一個很會說話的嘴巴。他的愛好就不用說了,肯定是玩手機。每次來我家。他都會跟奶奶說:“外婆,把你的手機給我玩一會兒,好嗎?”奶奶每次都答應了,我在心裏想:奶奶呀奶奶,爲什麼我找你要手機的時候,你都不給我手機,哥哥一來你就給他手機。我其實很生氣,但每次都不跟奶奶說我心裏想的話,怕和她吵架。

我哥哥盡玩手機裏的貓和老鼠小遊戲,而且每次贏了就把我叫過來,在我面前炫耀他贏了的結果,還邊炫耀,邊說:“你肯定不會玩這個遊戲。”你們肯定都想問我爲什麼說他是個手機迷,而不說他是個戲迷呢?因爲他什麼手機都喜歡,喜歡手機外貌,喜歡手機裏的程序,還喜歡手機裏的遊戲,我不佩服他誰佩服他呀!

這就是我的哥哥,你們喜歡我的哥哥嗎?

篇十五:身邊那些有特點人300字三年級

歌迷爺爺

施鈺潔

我的爺爺是個十足的“歌迷”,他特別喜歡聽歌,更喜歡唱歌。

爺爺長得很普通。他的頭圓圓的,眼睛小小的,但肚子跟別人相比,有些大,圓滾滾的,像個氣球一般,還挺有趣的。爺爺喜歡聽歌,也喜歡唱歌。他的耳朵聽到的歌曲,都會從嘴巴里唱出來,一般的人不會有這樣的習慣的。

爺爺喜歡聽歌與唱歌的原因,還得從我小時候講起。那時,我還小,爺爺負責照顧我。無聊時,他就會打開手機,戴上耳機,聽着以前的那些歌手唱歌,嘴裏跟着一起唱起來。

爺爺經常在燒飯時聽歌。他一邊跟着唱,一邊炒菜。結果,越唱越起勁,注意力全部集中在了唱歌上,菜燒焦了,忘放調料了或者放得太多了這類事經常發生。到後來我們都習以爲常了。

還有一次,我們一家去外面吃飯,吃完飯,爸爸帶我們一家去KTV唱歌。爺爺特別高興,臉上露出了抑制不住的笑容。到了KTV,爺爺迫不及待地拿起了話筒,選了一首自己最喜歡的歌曲,還邊唱邊跳,無比投入。唱完一首又一首,沒完沒了,唱了兩個多小時,其他人幾乎沒機會唱。當我們要回家是,爺爺缺還想唱歌,最後,他才依依不捨地走了。在回家的路上,爺爺坐在車上,竟然還在唱歌,唱得還是那麼起勁。我想:確實,爺爺今天笑得特別開心。

我喜歡我的“歌迷爺爺”,他在哪裏,哪裏就會有歌聲。

篇十六:身邊那些有特點人300字三年級

我的“調皮大王”

作者:趙睿純

我有一個小弟弟,他很可愛,很調皮。

在一個安靜的中午,我正躺在牀上休息,突然他爬過來拽着我頭髮不鬆,我叫起來“啊!”這時候差點把樹上的鳥驚醒。我趕緊把弟弟的手放下,拍了他幾下。他笑了,我說:“還笑,下次還敢不敢了?”他看着我,又笑了一下。

還有一次,外婆給弟弟一個小吹風扇,他拿了一會兒,就仍在地上,“啪”吹風扇的電池掉了出來。這時候我頭上快冒出火來,說“弟弟,你煩不煩啊。”這時弟弟東張西望,看起來有點害怕。

還有一次,我在學校上課,放學回來,看見弟弟把我的書、本子、手工、畫全撕了,這時,我更生了氣了,火山爆發了。我打了他一下屁股,他真哭了。我想:看你下次還敢,我就不理你了,也不跟你玩了。這時候他不哭了,好像知道自己錯了,這纔不讓我生氣。

這幾天把我氣壞了,看來我的弟弟長大還想當霸王呢!你們說我的弟弟調皮嗎?

篇十七:身邊那些有特點人300字三年級

記性差的奶奶

熊艾琳

我家有一個記性差的奶奶,什麼事情都會忘記。

就說說昨天晚上吧!那時,我正全神貫注地寫作業。這時,奶奶想看一會我的作文書,但是要戴老花鏡,可是怎麼找,都找不到。我的鉛筆盒找過了,沒有;櫃子找過了,沒有;連牀底下也找過了,還是沒有。總之奶奶把能找過地地方都找到了,就是沒有她的眼鏡。正好,我作業都寫完了,心想着也幫奶奶一起找,剛一擡頭,就看到眼鏡就架在奶奶頭上!但她一點也不知道,還皺着眉頭在找呢!我一邊哈哈大笑!一邊說:“奶奶,眼鏡在你頭上!哈哈!奶奶一摸,還真在頭上,不好意思地說:“唉呀,你瞧我這記性……”奶奶還沒說完,我又一次哈哈哈大笑起來。晚上,爸爸媽媽回來了,我把這件事告訴了他們。他倆一聽,也都哭笑不得。

雖然奶奶記性差,尤其是對自己地事情記性更差,但她對我學習上地事情一件都沒有忘記過。

有一次,我學而思快考試了,就隨口把這事告訴了奶奶。過了幾天,奶奶對我說:“小米你是不是學而思要考試嗎?是不是應該複習了?”我一聽,一拍腦袋:哦,對對對,學而思要考試了,我都忘記了……“小米!”奶奶又喊着。“知道了!”我回答,連忙開始複習。你瞧,奶奶對我學習上的事一定都記得。

奶奶爲什麼只記得關於我的事呢?

篇十八:身邊那些有特點人300字三年級

我家裏的“變色龍”

作者:王雅蕾

我家裏有個“變色龍”,她每天總會“變色”。

有一次,我只考了八十多分,一回到家,我垂頭喪氣,多希望“變色龍”能不看我的試卷啊!可是“變色龍”可神啦!她一看到我的表情,立刻就知道我做了一件對不起她的事,於是搶走我的書包,開始翻找那張試卷。她一把抽出那張試卷,看了一下分數,馬上變身成“噴火龍”,邊“噴火”邊叫到:“只考了八十多分!看我等會怎麼教訓你!”我只好變出兩條“小溪”——眼淚,才一點一點把火撲滅。

睡覺前,我心情很差,像一隻小兔子,一直被人欺負。這時一隻“大兔子”溫和地對我說:“剛剛對不起啊,沒打疼你吧。”原來“變色龍”又“變色”了啊!我心情好多了,於是對“大兔子”說:“沒有,一點也不疼。”她舒了一口氣,對我說“晚安!”我也說:“晚安!”

我愛“變色龍”——媽媽!

篇十九:身邊那些有特點人300字三年級

篇二十:身邊那些有特點人300字三年級

我的弟弟

李梓靈

我的弟弟今年6歲,頭上總翹着幾根豎起來的“孔雀毛”,嘴像一個容器,每時每刻都含着食物。別看他小,他的人緣兒可好了,鄉下左鄰右舍的小朋友都來找他玩。

弟弟稀奇古怪的性格,準能把你的肚子笑疼,這個可愛的弟弟真是讓我既喜歡又討厭。

有一次夏天,我發現弟弟老在我房間乾點什麼,我敲門他也不開。當他出來時,衣櫃亂得像狗窩,後面他進出的次數越來越多,我的好奇心也越來越強。最後我終於忍不住了,便拿起鑰匙“咔”的一聲,門打開了,啊,原來弟弟穿着我的嫩粉裙,頭頂帶着一個蝴蝶結,後背上披着雪白的披風,正在轉圈圈呢!看到這一幕後,笑得我腰都直不起來了。

弟弟還是一個國際演戲大師。有一個週末,我們到桂花湖遊玩,本來說好要自己走路的,沒想到沒走兩分鐘,他便又喊又哭地尖叫:“我肚子痛,不想走路。”

媽媽心一軟,便背上了他,不一會兒,我們到了彩虹滑道,這可是弟弟最喜歡玩的一個項目。我心疼地對弟弟說:“別哭了,如果你肚子痛就別玩了。”

聽到這句話,他馬上從背上跳下來:“不要。”

“你這個小戲精。”媽媽真是哭笑不得。

這就是我的弟弟,他陪伴着我,快樂度過每一天。

篇二十一:身邊那些有特點人300字三年級

我們班的“孺子牛”

作者:陳欣彤

我們班有一個人的外號叫“孺子牛”。

有一次,楊思雨和“孺子牛”都得到了小作家獎,我們班的宋老師規定得到小作家獎的同學要抽小禮品,所以楊思雨和“孺子牛”都要小禮品,楊思雨抽到的是乒乓球,“孺子牛”抽到的是一顆糖果,“孺子牛”看到楊思雨抽到的是學校乒乓球館的球,他就拿自己抽到的一顆糖果和楊思雨交換。第二天“孺子牛”拿着乒乓球去宋老師辦公室,和宋老師講:“這是學校乒乓球館的球,想把它送到乒乓球館,”宋老師說:“你去送吧!”。

有一次,邱家宜生病了,但在家裏寫完作業卻交不了作業,邱家宜想:“我生病了,但不能耽誤學習。”就讓她爸爸幫忙把作業送到“孺子牛”家裏,求讓“孺子牛”幫她交給組長。

還有一次,我們畫慶祝建黨一百週年的手抄報,畫的好看的就貼在牆外的展板上,其中有“孺子牛”畫的手抄報。“孺子牛”看到了牆外的展板上不夠放了,就對正在貼我們畫的慶祝一百週年的手抄報——楊思雨說:“這塊牆板上不夠放了,你就不要掛我的了吧!”,楊思雨說:“好的!”。

他就是我們班的“孺子牛”——單川,他給同學們服務,總爲別人着想。

篇二十二:身邊那些有特點人300字三年級

我的知己

羅心涔

要說誰和我最好,那肯定是我的知己小蒲。他是我在學校最堅強的後盾,也是我對付無賴的一把利劍。

他的眼睛是藍色的,像一個玻璃彈球,一頭黃色的捲髮,像一隻正在打哈欠的睡獅,一個大大的鼻子,好似一個巨大的歎號。爲什麼他跟我們長得不一樣?好似遠道而來,擁有深邃五官的外國小夥伴。

每當我被高年級同學玩弄、欺負的時候,很多人就在旁邊瑟瑟發抖,沒有一個敢幫我的。因爲那些同學都長得牛高馬大的,這時他卻第一個站了出來。

"你真是狗拿耗子,多管閒事!"

他卻說:"我這是見路不平,拔刀相助!”說完還給自己伸出一個大拇指。高年級的同學氣勢洶洶,一步比一步重地走來,好像地震了似的。小蒲向我擠眉弄眼,讓我趁機離開,我明白了他的意思,悄悄地溜走了。

高年級同學正要打他,小蒲冷靜地說了一聲:"停!”還做了個停的手勢。最後這傢伙竟用自己的三寸不爛之舌,巧妙地脫險了。

他助人爲樂,勇敢機智,是我最鐵的兄弟。

篇二十三:身邊那些有特點人300字三年級

愛運動的我

包鑫

我是包鑫,今年8歲了,臉圓圓的,皮膚白白的,小夥伴們友好地給我取名“小包子”。

我很喜歡踢足球,喜歡穿白色的連帽運動服、黑色的褲子、紅白黑三種顏色相間的球鞋,非常帥氣。

上個週末,我來到操場上與同學們一決高下。比賽開始了,我使出全身力氣搶球、運球、傳球,和我的隊友們配合得非常默契。功夫不負有心人,最終我們贏得了比賽,隊友們興奮地把我拋起來,給我取名“足球小王子”。

這學期我們班上來了一位新同學,每天下課他都會給我講笑話,我聽了之後總會開懷大笑,我非常喜歡他,我希望我們永遠都是好朋友。

我們一起學習,一起踢足球和打籃球。每次打籃球,他個子太矮,所以一個球都沒有投進筐裏。而我呢,恰恰相反,我一個接一個地成功入筐。

每到這個時侯,我會就去會安慰他說:“失敗是成功之母,你一定不要放棄,加油,我陪你練,你一定會成功的。“

老師說,身體健康必須要堅持運動,跳繩就成爲了我每天的必修課,現在我每天要完成三組一分鐘跳繩的計劃,平均能跳170個左右,媽媽說做任何事情都要持之以恆,所以我一定要堅持下去,我一邊運動還可以減肥,以後同學們就不會叫我“小包子”了。

篇二十四:身邊那些有特點人300字三年級

我的弟弟

文/黃子辰

我有一個說話口齒不清的弟弟。因爲他的話,常常把我們搞得哭笑不得。這不,又開始了。

No1,有一次,我給弟弟買了個沙漏。第二天,弟弟的沙漏掉了,他問:“我的沙漠呢?”我的弟弟呀,你口齒能不能清楚點呢?如果你有沙漠的話,你不就成了個神仙了?說的真實點,就算不成爲神仙,你也要成個大老闆。大總裁才能搞個沙漠呀,你這樣也太…了吧?

No2,5月1日,姑姑來到我們家做客了。你們猜我老弟叫姑姑什麼?他說:“嘟嘟,你來啦!”姑姑被這個“驚喜”給嚇壞了。還抱有一絲希望的我,想教老弟讀“姑”這個字,於是,我對老弟說:“跟着我讀,估算。”“都算。”好吧,老弟是真沒救了!

No3,媽媽給弟弟買了一個很好看的褲子。第二天,他找不到了,於是問:“我的兔子呢?”我的弟弟呀,說成別的沒事兒,說成兔子是個啥意思啊?你知道的,媽不允許養兔子?

這就是我的弟弟,一個口齒不清的弟弟。

篇二十五:身邊那些有特點人300字三年級

“孺子牛”單川

作者:劉嶧陽

要說我們班的孺子牛,那肯定非單川莫屬了。他全心全意爲同學服務,時刻爲別人着想。

比如公私分明:有一次張與馳撿到了一個學校的乒乓球,把它貢獻給班級。作爲獲得“小作家獎”稱號的同學的抽獎獎品。單川和楊思雨正好都得了小作家獎,可以抽一次獎,獲得一個小獎品,最激動人心的時刻到了,單川抽到了一顆糖,楊思雨呢?抽到了那個學校的乒乓球。我猜楊思雨想:倒了大黴了,居然只抽了一個乒乓球,我想吃糖。可她怎麼也沒想到單川說:“我可以用這個糖換你的乒乓球嗎?”正合楊思雨想吃糖的心願,於是楊思雨想也沒想就答應了,第二天,單川去宋老師辦公室把球給宋老師,說“這個乒乓球是學校的,應該還給學校。”到今天,宋老師才把乒乓球拿出來。

我們在開學的時候畫了手抄報,單川並沒有把自己的放在外面展覽,而是留機會給其他同學,他還幫邱家宜帶過作業,邱家宜感冒了,不能去學校,每天寫完作業都交給單川,讓單川幫她帶到學校交給組長。

總之,單川做過的好事太多太多了,數也數不清。我們都要像單川學習孺子牛的精神,爭取人人都變成孺子牛,變成“孺子牛”班。

篇二十六:身邊那些有特點人300字三年級

我的同學

楊嶧菡

我有一個同學叫劉伊涵,她不僅美麗可愛,而且聰明溫柔,是全班同學心中的女神。

她有一張櫻桃小嘴,說起話來聲音甜甜的,輕輕的,好聽極了。一雙深栗色的眼晴,再加上長長的睫毛,眨幾下,簡直傾國傾城,上天待她何其厚愛呀!她的頭髮濃密柔軟,活脫脫是一個白雪公主。

上個學期,我有幸與她做了同桌,才發現她竟十分聰明,特別難的數學題,她不一會兒就能算出來,但因爲她不常回答問題,所以我才忽視了這個學霸。

還記得有一次上體育課,一位同學不小心撞到了她,那位同學以爲她會生氣,用顫抖地聲音說:“對不起,對不起。”可是她不但沒有生氣,反而衝那位同學笑了笑,輕聲說:“沒關係。”她可真溫柔友好啊!我想,要是我的話,早就大發雷霆了。

這就是我的同學劉伊涵,一個擁有閉月羞花之貌,也很聰明溫柔的女孩。

篇二十七:身邊那些有特點人300字三年級

我的變身媽媽

文/王子宣

我的媽媽會變身。當我餓了的時候,她就會變成一個廚師,只要半個小時就會做出各種好吃的飯菜,美味極了,讓你吃個夠。

當下雨我沒帶傘的時候,她就會出現在我的面前,帶着雨傘來接我。

每當早上起牀的時候,我的房間特別亂,這時候媽媽就會變成家務小達人。她像長出了八隻手一樣,只要她那雙手經過的地方,玩具就像會跑一樣,回到自己的家。

逛超市的時候,媽媽會變成一個叮噹貓,付費的時候,口袋裏總是會有各種各樣的優惠券。

下大雨,雨傘太小了,沒有擋住身體,結果淋溼了,一下子凍感冒啦。這時媽媽會變成一個護士醫生,一天24小時陪在我身邊,給我喂藥,喂開水喝,晚上還要時不時摸我額頭,看看我有沒有點好。

這就是我變身的媽媽,是不是特別厲害?不過媽媽也很累。別看她很厲害,但是她也可累啦,生病時媽媽都沒有怎麼睡覺。有時候真希望自己趕快長大,這樣可以幫媽媽分擔。

我的媽媽是最偉大的的媽媽,我太喜歡我的變身媽媽了!

篇二十八:身邊那些有特點人300字三年級

“樂高迷”

汪雨萱

我身邊有一個“樂高迷”,那就是我表哥了。他家到處都是搭好的樂高或者是樂高的零件,每次我到他家,總是看見他在搭樂高,常常因爲搭樂高忘記吃飯,被大姨罵。

有一次,大人們有事要出去一下,等晚上纔會回來,就把我和表哥關在了屋子裏。我十分無聊,就在客廳裏看看電視,然後寫寫作業。而哥哥呢,把自己關在房間裏,邊聽音樂,邊在牀上搭着樂高,累了就躺在牀上休息。休息好了又繼續搭樂高,那一整天,他幾乎連房門都沒出來過。到了晚上,大人們回來了,問我們寫完作業了嗎,我自信地說寫完了,而哥哥在房間裏搭了兩大袋樂高,卻一點作業也沒有寫,所以被罵了。

還有幾次他來我家,因爲我家沒有樂高,他就拿了一個包,把他沒拼完的樂高全部帶來了,在我房間裏搭,爲了不讓他的爸爸媽媽發現,就讓我在門口放哨,等要吃飯的時候,哥哥就把沒拼完的樂高放回包裏後,才讓我把門打開。吃飯時,他吃得可快了,雖然桌子上都是他喜歡吃的,但他只是隨便扒拉了幾口,就向我房間跑去。不用說你也知道他要去幹嘛。

這就是我家的表哥,一個十足的“樂高迷”。

篇二十九:身邊那些有特點人300字三年級

貪玩又貪吃的妹妹

林熙茵

我有個妹妹,她今年五歲,有一頭烏黑的短髮,一雙大大的眼睛,挺可愛的,她又貪吃,又貪玩,可是我們全家都很喜歡她,你知道這是爲什麼嗎?

有一次,我吃芒果時,一不小心把芒果掉在了衣服上,被媽媽罵了一頓,心情很不好。這時,妹妹跑過來拉着我的手,笑着對我說:“姐姐我想和你玩遊戲,可不可以?”“去去去,你怎麼這麼貪玩,我可沒空搭理你。”我生氣地說,可是她仍然笑眯眯地拉着我,一定要跟我玩,所以最終我還是答應了。“我又輸了。”妹妹說,此時,我和她已經玩了不知道幾輪遊戲了,而且每次都是我贏,我的心情一下子好了許多,後來我發現妹妹好像有幾輪是故意輸的。她可真是個善解人意的“開心果”啊!

又有一次,媽媽做了一盆水果沙拉,可一向不愛吃水果的弟弟不管對他怎麼說,他都不願意吃。這時,妹妹問弟弟:“哥哥,可以給我吃嗎?”“好啊,我的全部給你吃!”弟弟高興得手舞足蹈。所以妹妹不但吃了自己的一份,還吃了弟弟的一份,媽媽連聲說她貪吃,她卻衝弟弟眨了眨眼睛。

我的妹妹既貪吃又貪玩,可我們全家都很喜歡她。你知道爲什麼了嗎?

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