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身邊那些有特點的人三年級作文300字(精選17篇)

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篇一:身邊那些有特點的人三年級作文

身邊那些有特點的人三年級作文300字(精選17篇)

可愛的妹妹

慕涵予

我的妹妹,說話可愛、走路可愛、笑的時候更可愛。

我在家陪妹妹玩時,她都會指着我的平板電腦說:“多多、多多”。你知道多多是什麼意思嗎?多多的意思就是兒歌多多,當我打開兒歌多多時她準會瘋了似的搖頭,還帶着一絲微笑。她真的可愛!

還有一次,我、妹妹、爸爸和媽媽一起院子裏玩,她在健身器的旁走路的樣子特別可愛。不料,妹妹不小心摔倒了,我和爸爸、媽媽趕緊跑到健身器旁扶起她,她開心地笑了。我知道她是裝的,裝的時候也很可愛。

妹妹性格開朗,很愛笑。每次看《喜洋洋灰太狼》這部動畫片時,當看到喜洋用智慧戰勝灰太狼時,她就開心地笑個不停,也不停地喊着:“喜羊羊太棒了!喜羊太棒了!”

這就是我的妹妹因爲很可愛,我喜歡她。

篇二:身邊那些有特點的人三年級作文

熱心腸的媽媽

白琻新

我的媽媽啊,對誰都特別好,鄰里鄰居都說她有一副熱心腸。

有一次,我們家來了一位陌生客人,我問媽媽:“這是誰呀?”媽媽說:“這是新搬來的鄰居。”說完媽媽便給客人倒了一杯茶,又問:“您想吃什麼東西嗎?我去買。”客人不好意思的說:“不用。”客人走了,我問媽媽:“您爲什麼如此熱情呢?”慢慢只是神祕的笑了笑,沒有回答我的問題。

還有一次,鄰居阿姨想借點油,媽媽熱情的說:“可以呀!不過不用還了,要不然我就生氣了。”阿姨說:“那就不客氣了,謝謝!”平時媽媽省吃儉用,但別人借東西時卻很大方。

記得還有一次,一位陌生人問路,媽媽不但給陌生人指路,還親自帶他去,我知道媽媽性格大大咧咧脾氣不太好,但是心好。

這就是我的熱心腸媽媽。

篇三:身邊那些有特點的人三年級作文

小問號妹妹

張溫帝

提起我家的妹妹,人人都稱她是小問號。問起問題來,可是又氣又逗。

有一次,我在玩遊戲。她突然進來了,我正好被對方的手雷“炸死”,剛“復活”,她就問我:“死了的人怎麼還能復活呢?”我回答:“這是遊戲,不是現實。況且,這是系統設置的,我也沒辦法。”“那又能復活多少次呢?”“無數次。”我不耐煩地回答。

在妹妹問到第十五次的時候,我終於忍耐不住了,大叫一聲,便回到了臥室裏。但妹妹馬上又追了過來,她問我:“能不能別吼我?”我能看出她很委屈,於是我說:“你別問我問題,我就不吼你。”但妹妹表示很不服,還是繼續問我。我便反過來問她:“你可愛嗎?你會做飯嗎?你能一年過幾次生日嗎?”妹妹聽得頭昏腦脹,終於可以好好玩了,我心想。但我剛打開遊戲,她又開始問我了。

這就是我的小問號妹妹,如果你有這樣的妹妹,你會喜歡嗎?

篇四:身邊那些有特點的人三年級作文

戲迷爺爺

王文博

要是說到戲迷,那可要數我的爺爺了。

有一次,爺爺正要去看戲,我問到:“爺爺,戲有什麼好看的呀,我們就在家裏看一會兒電視行嗎?”。一聽我這麼一說,爺爺立刻起臉來,說到:“戲裏面”的學問高着呢!你看不懂就別亂說。”

還有一次,下雨了,家人都讓爺爺別去了,可爺爺趁我們不注意偷偷披上雨衣,騎着電動車去看戲,在去的路上電動車突然一滑,爺爺也滑倒了,路人給媽媽打了電話,媽媽趕過來,讓爺爺去醫院,爺爺不去,媽媽只好讓爺爺看完戲纔去醫院。

還有一次,聽奶奶說,在一天半夜。爺爺還嘟囔,仔細一聽,爺爺原來在唱一段戲,爺爺肯定夢到自己在給其他人唱戲,因爲這件事,一個星期後我們一家人只要談起就大笑不已。

這就是我的戲迷爺爺,睜眼閉眼都是戲。我愛我的戲迷爺爺!

篇五:身邊那些有特點的人三年級作文

吃貨表哥

劉雨萱

提起“吃貨”這兩字,首先想起的就是我的表哥!我爲什麼會想起我的表哥呢?就讓我來告訴你吧!

我第一次去他家時,一進門就看見一堆一堆的零食,麪包,果汁,酸奶,水果等,我當時就驚呆了。當我走進表哥的房間時,看見表哥一邊看電腦一邊吃漢堡,不時傳來一股油渣味。一直到我離開的時候,他的嘴就沒停過。

我想,大家都記得2017年7月26日的洪水吧!那天,我記得最清楚。那天晚上,大家都拿着自己最重要的東西,可我的表哥呢?卻拿着幾袋爆米花跑了過來。“媽呀,這都到什麼時候了?你還想着吃?”“哎,沒力氣,怎麼跑?”表哥說。

還有一次,我和他一起寫作業,我在認認真真地寫作業,可他卻只吃不寫。誰不喜歡吃零食呢?我也打開一包薯片吃起來。

哎,看來不光是生病了才傳染,吃零食的習慣也會傳染呀!

篇六:身邊那些有特點的人三年級作文

熱心腸的媽媽

宋梓萱

我的媽媽啊,對誰都特別好。

有一天鄰居家的小孩來到了我們家,他要喝水,媽媽給他倒了一杯白開水,但是他要喝飲料,媽媽趕緊到附近的小賣鋪去買回來給他喝。過一會兒,他又要吃薯條,媽媽又跑到小賣鋪去買。看得我眼圈都紅了,因爲媽媽對我都沒有這麼好過。

媽媽不僅對熟人好,還對陌生人也好。有一天,一位外地的阿姨來綏德旅遊,她要到合龍山去參觀,向媽媽問路,媽媽對她說:“坐三路公交車就可以到了。”阿姨又找不到公交站牌,媽媽就把她帶到了公交站牌那裏,看着阿姨坐上了公交車,自己才離開。

我們家種大棚蔬菜,到了春天非常忙,但我媽媽還是常常幫鄰居阿姨幹這幹那,幫人家買蔬菜,買肉,買水果,有時候還把水果給洗好才送給鄰居。

這就是我熱心腸的媽媽,我爲自己有這樣的媽媽而感到很幸福!

篇七:身邊那些有特點的人三年級作文

我們班的小書蟲

劉藝好

我們班有一個“小書蟲”,他特別愛看書,下課的時候看書,吃飯的時候看書,就連上廁所的時候也在看書。

課間十分鐘,我和同學們在一起玩遊戲,只有他坐在臺階上看課外書,且看得津津有味,我們叫他過來玩兒,他好像沒有聽見,我們又大叫一聲,他還沒有迴應,我們走過去笑他:“你真是一個小書蟲。”他這才放下書,有點生氣地說:“你們爲什麼嘲笑我呢?”我們異口同聲的說:“我們叫你幾聲了,叫你和我們一起玩,你就是沒有迴應!”他這才笑着說,這本書太好看了,我沒聽見你們喊我。

星期六,我去他家玩,只見他一手拿着勺子吃飯,一手拿着書看。他媽媽批評他:“再看就吃到鼻子裏了!”沒想到他媽媽真的說準了,這時他舀的一勺飯竟然對着鼻尖了,逗得我們大笑。而他,似乎什麼事也沒有發生。

有一次,他媽媽給他買了幾本書,他馬上拿起了書本看了起來,還對我說:“這本書真有趣,我給你讀讀吧!”聽着他的讀書聲,我都聽得入迷了。

這就是我班可愛的小書蟲,你們喜歡他嗎?

篇八:身邊那些有特點的人三年級作文

小問號

王懷玉

看到這個題目,你一定納悶了吧!好吧,我告訴你,小問號就是我的妹妹。

她的臉圓圓的,有一點黑,每天早晨一睜眼,就開始提問題,整天問個不停,所以被稱作小問號。

有一天我正在看書,妹妹走過來問道:“天空爲什麼不會掉下來呢?”我說:“你這不是杞人憂天了嗎?”她見我沒給她回話,氣呼呼地走了。我繼續看起書來。正當我看得入迷時,妹妹又跑過來問:“李白是怎麼寫出那麼多的詩的呢?”我一下子跑到電腦旁:“等我一下。”我查到了相關的資料,我告訴她答案後,她轉身離開,但突然轉過頭來說:“歌是怎麼出來的?”還好我早有準備,不然我早就窒息了。我假裝肚子疼,一溜煙的跑了。

這就是我的妹妹,一個提問題不斷的小女孩。雖然我有時覺得煩,但如果她真的不問了,我又會不適應的。

篇九:身邊那些有特點的人三年級作文

運動小健將——蔡俊輝

王浩軒

我有一個好朋友叫蔡俊輝,他長得個子矮矮的,身體瘦瘦的,是我們班的運動小健將。

有一次,我們舉行了一場跑步比賽,體育老師喊:“三—二—一—跑!”蔡俊輝就像箭一般的衝了出去,跑到對面,又衝了回來,得了第一名。同學們都給他鼓掌,還給他起了個外號叫“飛毛腿”。

他不僅跑得快,還跳的遠。跳遠比賽的時候,輪到蔡俊輝了,他一跳就跳了1。5米遠,而我卻只跳了1。2米,真是羨慕他,體育老師經常誇他是運動小健將呢!

蔡俊輝不僅跑得快、跳得遠,而且還有一個我們全班同學都沒有的特點——爬樹。記得有一次,我們作文班下課了以後,準備打出租車回家,可是半天也等不到車來,蔡俊輝覺得無聊,就爬起了旁邊的樹,竟然爬上去了,真厲害!他本是屬龍的,我竟懷疑他是不是屬猴子的呀?那麼靈活。

這就是一個愛運動的小健將,也是我最好的朋友。

篇十:身邊那些有特點的人三年級作文

熱心腸姐姐

宋佳蕊

我的姐姐啊,對誰都好,鄰里鄰居都說她是熱心腸。

有一次,我和姐姐上學快遲到了,飛快地向學校跑去。過馬路的時候,我和姐姐看見了一位老奶奶也在過馬路,姐姐正要過去扶老奶奶過馬路,我對姐姐說:“姐姐,你別過去扶老奶奶了,我們要遲到了。”姐姐說:“你先去吧,遲到了沒關係。”話音剛落,姐姐就去扶老奶奶過馬路了。

還有一次,我和姐姐買了遊樂場的遊票,正要去檢票時,姐姐看見後面有一位老爺爺和一個小男孩,小男孩兒對她的爺爺說:”爺爺我也想去遊樂場。”他的爺爺對男孩說:”爺爺沒買到票啊。”男孩說:“那好吧,我們一起回家吧。”這時姐姐跑過去對男孩兒爺爺說:“爺爺,我們突然有事,這張票就給你們了。”我對姐姐說:”你不是很喜歡來這個遊樂場嗎?”姐姐說:“他們沒買到票,我就不去了,所以把票給了他們。”

這就是我那熱心腸的姐姐,我喜歡她。

篇十一:身邊那些有特點的人三年級作文

小問號妹妹

崔淼

我妹妹特別能問問題,我們家的人都稱她“小問號”她問起問題來,可真是又氣又逗。

我妹妹留着長長的頭髮笑的時候嘴兩邊各有個小酒窩,非常可愛。

有一次我們去超市買花,妹妹就問:“這是什麼花?”我說:“這是金枝玉葉,”“那它能吃?”“你是來買花的,又不是來吃飯?如果你要是想吃,那我給你摘一片給你吃。”“不要,那他是怎麼做出來的?是誰發明的?”“我也不知道!”我生氣的拉着她走出超市。

還有一次,媽媽買回了好多好吃的零食,我想這回妹妹不會再問我了吧,結果她去問媽媽:“這個從哪裏買的,好吃嗎?花了多少錢?怎麼做的?我也想做可以嗎?”媽媽沒有回答,假裝沒有聽見。我不耐煩地說:“從超市買來的,挺好吃的,多少錢你自己看價格,配方在袋子的後面,但是你做不成。”你們猜,我爲什麼要回答,如果我不回答她,她就會一直問。

這就是我的小問號,妹妹她有時惹人生氣,有時逗人開心,總之,是一個可愛的女孩。

篇十二:身邊那些有特點的人三年級作文

淘氣的弟弟

高啓騰

提起我家的弟弟,人人都稱他是小淘氣。可真讓人頭疼。爸爸經常對弟弟說:“你稱得上是一個淘氣包。”

有一次,爸爸下班回家,把手機放到了茶几上,然後去洗手間。這時被兩歲的弟弟發現了,便拿起手機亂按,因爲爸爸把手機設了密碼,他怎麼按也按不動。他生氣了,直接把手機扔到了垃圾桶裏。這時候,爸爸臉洗完了,出來找手機,可是怎麼也找不到。我說:“剛纔弟弟把手機扔到垃圾桶裏了”。爸爸聽我這麼一說,去垃圾桶裏面找出手機,氣的要衝上去教訓弟弟,還沒等爸爸出手,弟弟向媽媽告狀說“壞爸爸打我。了”我自言自語地說:“真是惡人先告狀。”

還有一次,媽媽剛剛化妝完,隨手把口紅放在了茶几,奶奶也在忙的做早餐。誰知,弟弟發現了口紅,抹的滿臉全是,當我們發現時,弟弟把口紅浪費的一點沒剩,媽媽氣的直跺腳,拿起掃帚準備要打弟弟,可弟弟卻手舞足蹈地說:“媽媽,我漂亮嗎?”生氣的媽媽又變成了開心的媽媽,逗得我們哈哈大笑。

這就是我的弟弟,又淘氣又可愛,我非常喜歡他。

篇十三:身邊那些有特點的人三年級作文

故事大王白老師

王少強

今天,我給你們介紹我們的白老師。他非常幽默,每次上課的時候都會給我們講一個笑話,讓我們放鬆心情,很快進入上課狀態。

有一次是白老師的綜合課,剛進教室我們都一起喊:“講笑話,講笑話。”白老師說:“好,我給你們講一個笑話。從前,有三隻雞分別叫‘ō,ó,ǒ,ò’,有一天,有一隻母雞下了一個蛋,不是ō下的,也不是ó下的,也不是ò,你們猜是誰下的?”我的好友高少峯急忙喊:“是ǒ,是ǒ下的。”這時,班裏同學鬨堂大笑,高少峯這才發現老師這個笑不過是給同學的挖的‘陷阱’,自己卻傻傻地上當了,尷尬地坐下來。

還有一次,我的好友在白老師課堂上睡着了。我看着他睡着的樣子都替他擔心,可白老師悄悄地走到他身旁不但沒有驚醒他,反而脫下自己的外套披在我好友的身上,之所以白老師把自己的外套披在他的身上,是因爲那時是冬天。接着對我們說:“你們知道他夢到了什麼嗎?他夢到了自己的朋友。朋友對他說,我愛你就像老鼠愛大米。”我們鬨堂大笑起來,這時我的好友醒來了。他說:“下課了嗎?”白老師說:“你醒了,就下課了。”

這就是我們的故事大王——白老師。上白老師的課不僅很有趣,還能讓我們集中注意力。

篇十四:身邊那些有特點的人三年級作文

愛哭鬼劉葭妮

蘇家興

如果你問我,我心中的愛哭鬼是誰?那一定就是我的閨蜜劉葭妮。爲什麼呢?因爲她需要的東西找不到時就哭,一不小心跌倒了就哭,但遇到一點小挫折就哭,所以我叫她“愛哭鬼”。

記得有一次,我們的班主任劉老師讓她把語文練習冊拿出來,結果,劉葭妮的練習冊找不到了,馬上就哭了出來急得直跺腳。我說:“好了!好了!你別哭了,我幫你找。”說完,我就開始幫她找,誰知,我隨便拿出來本,就是練習冊,我說:“這不是在這兒嗎?”她看到練習冊好好地放在那纔開心起來。

上體育課時,別人一不小心和劉葭妮的跳繩拿錯了,她又“哇哇”地哭了出來。別人勸她,“你不會換回來嗎?”沒想到她這樣說:“我不敢啊!萬一不給我往回換呢?”我也是沒辦法了,只好拿起跳繩給她換回她自己的跳繩。我說:“劉葭妮,你愛哭就算了!膽子怎麼還這麼小啊?”她說:“嗯……我也不知道!可能是天生的吧!”

週末的時候,她來我家玩,看見了一蛛蛛馬上哭了出來,緊緊抱住我,大聲喊道:“啊!有蜘蛛!快把它捉走!”說句老實話,我也很害怕,。於是我拿出一張紙,壯着膽子把蜘蛛捉走了。

這就是我的閨蜜劉葭妮,一個愛哭、膽小的女孩。

篇十五:身邊那些有特點的人三年級作文

小問號妹妹

折夢琪

提起我家的妹妹,人人都稱她是小問號。問起問題來又氣又逗。

去年春天,天上飛些“毛毛”,那是柳樹的種子。妹妹見了就問我:“姐姐,哪來的毛毛呀?”我說:“那是柳樹的種子!”妹妹說:“它們是小動物嗎?爲什麼會飛?柳樹的葉子爲什麼是毛毛呢?”忽然,我覺得自己的腦子快爆了,我本來想大吼她一句,但我媽媽在身邊,我不得不心平氣和地對她說:“我不知道,媽媽懂,你去問媽媽吧!”然後,妹妹的問題又轉移到了媽媽身上。

冬天時,天空下起了雪花,我們一人接到了一片雪花,但馬上融化了。妹妹問我:“姐姐,爲什麼雪花飄到我們的手上就會融化呢?”我說:“因爲我們的手是熱的,會產生熱量,所以雪花飄到我們的手上會融化!”妹妹說:“姐姐,你懂得好多呀!,那雪花飄到我們的衣服上會融化嗎?”我想了想,笑着說:“嘿嘿!我不懂,你去問媽媽吧!”妹妹看了一眼,對我說:“也不是懂得很多嘛!”

妹妹帶我去她的幼兒園,她不問我了,反而去問老師了,“老師,這些草是真的嗎?”妹妹問。老師說:“不是哦!這些草染顏色好看嗎?”妹妹說:“好看極了!我可以去玩嗎?”老師說:“可以!”妹妹高興地去玩了!

我的妹妹真愛問問題,腦子裏有數不清的小問號呢!有時覺得她很煩,有時卻又挺逗人。

篇十六:身邊那些有特點的人三年級作文

抄作業大王

作者:張釗源

我上學前班時,有個同學叫王華,他是個抄作業大王,你要是不信,就看看下面的例子吧!

有一次,數學測驗,碰到了一道難題,他左思右想也沒寫出來,於是便寫了一張紙條飛過來:大哥,幫幫忙唄!第三大題的第二小題怎麼寫?我回了一句:活該,叫你考前不復習。他看了看我,便不再做聲。但是他的眼珠子像只小老鼠一樣,狡猾的目光掃射着我的卷子。眼睛咕嚕嚕轉了幾下,好像是在策劃別的“陰謀”。過了一會兒,他偷偷摸摸地把我的橡皮推到在地上。

窗外的風正在“呼呼”怒吼,彷彿在喝斥這個偷答案的小偷,嚇得他打了一個冷顫。然後,趁着我撿橡皮的時間,他把答案抄走了。

還有一次,小鳥在和煦的春風裏唱着動聽的歌,蝴蝶在花朵上跳着迷人的舞,太陽公公笑眯眯地看着我們。抄作業大王——王華同學,正在用他的抄作業絕技——騙人。只見他笑眯眯地對我說:“張釗源,我的作文在這上面發表了。”我半信半疑地打開書,心想:就憑他的三腳貓功夫,寫到明年都寫不出來一篇好文章,怎麼會上作文書呢?我在目錄裏找來找去,但是連個“王”字都沒看見。最後,我回過神來,發現他竟然在抄我的作業!終於,我的火山爆發了,“王華!”我怒吼道。他見我已經識破了他的詭計,便趕緊逃之夭夭,走的時候還竟然給我說了一句:拜拜。

我可沒冤枉他呀,這個可氣的抄作業大王!

篇十七:身邊那些有特點的人三年級作文

熱心腸的唐煜

朱東浩

我有一個朋友,他熱心助人,每次我或者其他同學有什麼事時,他都會第一時間伸出援助之手。

記得有一次,我在上體育課的時候不小心受傷了。唐煜就立刻關心地問我:“朱東浩,哪裏受傷啊?需要去校醫室嗎?”我忍着痛說:“腳不小心摔了一下,我想去校醫室,可我站不起來。”唐煜毫不猶豫一把扶住我,說:“沒關係,我扶你吧!”唐煜把我扶到校醫室,校醫幫我消毒,消好毒後他又小心地把我扶到座位上,生怕我又撞到哪裏,接着滿臉關切地跟我說:“不要走來走去,不然你的傷口又嚴重了。”我心想:唐煜還真是個熱心腸啊!有他這樣的同學可真好。

還記得有一次,唐煜看到一位同學被樹枝插到流血了,我看到唐煜又第一個衝過去,問他嚴不嚴重,需不需要休息一會兒。那位同學說:“我先休息一會,如果血還繼續流,就去校醫室。”唐煜不放心地說:“如果有需要,直接找我就行了。”那個同學感動地說:“謝謝你,你可真是個助人爲樂的同學。”唐煜不好意思地說:“沒關係,咱們是同學,同學之間就要互相幫助嘛!”過了一會兒,唐煜又過去關懷地問:“傷好了嗎?”那個同學略帶痛苦地說:“血好像越來越多了,我要去校醫室,讓校醫看看。”唐煜立刻說:“你一個人去還是我陪你去?”他說:“你陪我去,謝謝你啦。”唐煜笑笑說:“沒關係!”

你們瞧,他是不是個名副其實的熱心腸呢?

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