記一次遊戲 400字四年級優秀作文（精選5篇）

篇一：記一次遊戲 400字四年級優秀作文

星期四，我們上了一節有趣的作文課，讓我們玩了一個小遊戲——寫數字。

老師的話還在空中飄蕩，同學們就像被彈簧驅動的小人一樣，異口同聲地回答道：“好！”剛說完，臺下便傳來了如海浪翻涌般的歡呼聲，看樣子同學們都對這個0~100寫數字遊戲充滿了期待和喜悅。遊戲開始前，老師先講了遊戲的規則：“1、不可以塗改2、必須用老師發的紙3、不能中斷。”忽然，一聲驚呼打破了安靜的教室，我以爲怎麼了，沒想到他是因爲提前開始被淘汰了。

隨着老師的一聲令下，同學們紛紛低下頭，專注地握住筆，筆尖在紙上疾馳，我同樣毫不示弱，開始奮笑疾書，當我寫97時，卻直接跳到了87我的心情很失落，不知道怎麼辦纔好，這時，我的好朋友也寫錯了我們倆一起去上交了紙。唉呀！我心想：“本來不是覺得很簡單嗎，爲什麼會失敗呢？”這個疑問充滿了我的大腦，真想解決這個疑問！過了一會兒只見同學們紛紛上交了紙，看來都失敗了，此時此刻的賽場早已不是以前開始的興奮、開心，而是無比失落，臉上沒有了笑容，看看正在寫的同學，也是爭分奪秒，都想爭個第一，拿個棒棒糖，伴着一聲歡呼聲，第一個寫完300的已現身，想着可以得個棒棒糖，卻沒想到老師的眼睛十分敏銳，從沒毛病的紙中找出了毛病……最終全班人誰也沒有得到獎品。

這次遊戲雖然沒有得到獎品，但我從中悟到一個道理：“做人要謙虛，不能自以爲是。”

篇二：記一次遊戲 400字四年級優秀作文

“哈哈哈”，從班裏傳來一陣銀鈴般的笑聲。這是在幹什麼呢？原來是老師和同學們在一起玩你比劃我猜的遊戲啊！

遊戲規則是兩人一組，自由組合，一個人來比劃，一個人來猜。每組3個詞，限時一分鐘，答對題目最多的一組獲勝。而且在比劃的過程中不能出現諧音和不能比劃太過明顯的手勢。老師說完就讓同學們上來玩遊戲。

遊戲開始了，小樺和小茹搶先上臺。小樺負責猜，小茹負責比劃。小茹看到了第一組詞語，只見小茹的雙手在桌面上敲打，我們都以爲是敲鍵盤。這時，小樺開口了，她自信地說道：“一定是敲鍵盤！”但是小茹卻搖搖頭，小樺瞪大了雙眼，但她又立刻鎮定了下來，想了想又試探性地說道：“不是敲鍵盤那就是彈鋼琴？”“你猜對了！”小茹說道。

到了第二個詞語，小茹看了一眼，感覺比劃不出來就跳過了。到了第三個詞語時，小茹莫名其妙地大笑起來，我們都感到奇怪，只有小樺在認真思考。突然小樺大聲說道：“是捧腹大笑！”“你又猜對了，真棒！”小茹激動地說。我們都目瞪口呆了，誰也沒有想到是捧腹大笑，最後她們猜對了兩個詞語。

時間在一點點流逝，玩着玩着，“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了……這真是一個刺激又好玩的遊戲啊！真希望能一直玩下去。

篇三：記一次遊戲 400字四年級優秀作文

星期五上午，張老師帶我們去操場上，讓我們玩自己喜歡的遊戲。我們很快散開，我和其他同學玩起了丟手絹的遊戲。

這個遊戲規則很簡單，參加的同學圍成一個大圈坐在地上，選一位同學拿着手絹，邊跑邊悄悄地放在某一位同學的身後。如果這位同學沒發現，就會被罰表演節目。如果發現了，就趕緊去追丟手絹的同學，沒追上就算輸，接着給其他同學丟。

我們先選班長劉昊坤丟手絹，可是誰也沒有手絹。由於天氣冷，同學們都戴着手套和耳套。於是，我們就用手套來代替手絹。劉昊坤一邊跑一邊眼睛骨碌碌地轉着。嘿！一定是找機會呢！這時他悄悄地把”手絹”放在李謹成的身後，李謹成像猴子般地跳了起來，撿起”手絹”，向劉昊坤追去。劉昊坤怕被追住，像箭一樣跑得飛快，很快就坐在李謹成的位置上，把大家逗得哈哈大笑。

第二輪遊戲開始了，這回輪到康益寧丟”手絹”。只見他把”手絹”緊緊握在手裏，從我身後走過，然後就跑了起來。我趕緊扭頭一看，看見了手絹。我以迅雷不及掩耳的速度追了起來，唉！還是晚了一步，他已經跑到了我的位置上，看他開心的樣子，我臉上也露出了笑容。

不知不覺，半小時過去了，同學們意猶未盡地回到了教室，丟手絹可真有趣啊！

篇四：記一次遊戲 400字四年級優秀作文

聽到老師說：“本場比賽，呂治豪小組獲勝！”我才知道，好玩的遊戲結束了。

託管的一節課，老師提出玩搭撲克牌遊戲，能增強我們的專注能力，老師簡單的說了一下游戲規則，我們就開始練習了；我們是四個人一組玩，我特別高興，便迫不及待的開始嘗試起來，可我連最基本的地基都打不好，其他兩個人也是一樣，只有我們組的譚XX很厲害，我們便在一旁看着，想學學，她告訴了我們一個好辦法，就是把兩張牌朝同一個方向，輕輕的折一下就非常的方便，也不容易倒。

練習時間十分鐘結束，剛好下課，老師讓我們休息一會兒，我們組一致要繼續練習，逐漸熟練了。上課了，大家都集中精神，躍躍欲試。

老師一聲令下，大家便開始搭，我們組也一樣，於青睿和宋XX手法不行，他倆一搭就全倒了，所以他倆只能在旁邊輔助我和譚XX，我很緊張，特別是只差最後一層的時候，我們倆提心吊膽，生怕多喘一口氣就倒了，最後倒計時結束，我們兩個搭了一個三層的，得了第九名。

雖然我們這次得的名次不好，但我學會了在以後遇到任何問題都要努力想辦法去解決。

篇五：記一次遊戲 400字四年級優秀作文

“猜”出來的樂趣

“哈哈！”這是什麼聲音呢，原來是桔燈之家的活動課在玩猜成語的遊戲。“什麼，你們也想玩，好吧，我就帶你們去看看吧！”

“這裏就是我們活動場地了，遊戲規則是每人選一個成語，進行動作表演，不可以直接說出成語中任何一個字，其他人來猜，我第一個上場了。”

我的成語是指手畫腳，我思索一會兒後，指了指我的手，又在紙上畫了一隻腳，可畫的一點也不好看，好像一隻小木船，太大了。可這也絲毫不影響我們班同學的實力。“指手畫腳！”小楊說。“對了！”老師說。這時天空光芒萬丈，小鳥爲我們高歌，我們的心情好極了。

第二個是我們的小楊同學，他表演的是板上釘釘，只見他拿起一塊橡皮，又拿起一支筆，往上面釘，這動作像極了木工，可是我們還是猜錯了。這時，我覺得我們頭上有一片大大的烏雲，在下雨，我們有點小失望，可這雨總是要停的呀，我們最後還是開開心心的又玩了起來。

這一次遊戲，真的好盡興呀，我好期待下一次的遊戲。