假文盲作文500字優秀五年級【通用10篇】

篇一：假文盲作文500字優秀五年級

你一定看到很多漫畫吧！其實我也不例外。

今天，我看了華君武的漫畫——《假文盲》，感觸頗深。

這幅漫畫畫着這樣一個景象：在公交車站上車處，有四個男人在車站上排着隊等候車，他們都穿着厚厚的棉衣，有個男人戴着口罩，還有一個男人戴着一頂帽子，車站上掛着一個大大的牌子，那牌子上寫着五個大字：母子上車處。可他們都視而不見，都當作沒看見。一位母親正抱着一個在哭泣的小孩，她用驚訝的眼神盯着他們，好像在想：這是母子上車站啊！那個牌子寫得清清楚楚，難道他們沒看見嗎？看完這幅漫畫，我就想：他們不是沒看見那些字，他們看到了，可是都當做沒看到，這樣就叫做“假文盲”。

在生活中，像這樣假文盲的人可多了，就比如在超市、銀行等地方都會出現一些插隊的人；在公共場合，明明貼着“禁止吸菸”的標誌，但仍有人抽菸；在公園裏，牌子上寫着“不要亂丟垃圾”，可有些人仍舊把垃圾丟在地上等等。

我們的生活越來越好，而有些人的素質卻越來越低。他們是自私自利的人，對於善意提醒的標識都熟視無睹，裝作沒看到，他們從來不去考慮別人，是不道德的行爲，這種可惡的“假文盲”真是令人討厭。

古人說過：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”我們要從自身做起，要從身邊每一件小事做起，用自己的行動去感染身邊更多的人，千萬別做“假文盲”！

篇二：假文盲作文500字優秀五年級

漫畫能讓我們會心一笑，也會讓我們有所思考。

今天，我在書上看到了一幅漫畫，這幅漫畫叫《假文盲》，感觸頗深。

漫畫上有一個上車排隊的通道站滿了人，通道的旁邊有一個指示牌上寫着“母子上車處”，而在標識的旁邊站着一位母親抱着一個孩子卻擠不進去排隊。前面站着四個既不是婦女也不是孩子的大男人，他們居然明目張膽地站在自己不該站的地方，而把一位抱着孩子的婦女擠到了一邊。站在第一個位置的男人是高大、健壯的年輕人，穿着一雙鋥亮的皮鞋，有一頭濃密的頭髮，一臉無所謂。站在第二位的男人，他臉上好像很洋洋得意。站在第三位的男人撇着他的嘴，好像對“母子上車處”的指示牌不屑一顧。站在最後一位的男子，他好像生病了，覺得自己應該站在這裏。那對可憐的母子只能眼巴巴看着。

我感到十分憤怒，他們怎麼能這樣不講道德呢？竟然一點同情心都沒有嗎？現在是和諧社會、文明社會、講究人人都有一顆愛心，而他們卻簡直就是鐵石心腸！

其實，生活中這樣的現象還很多。比如肆意踐踏小草；旅遊景點石壁上不乏各種“留念”；住在高層的人隨意往窗戶外扔垃圾；不顧別人安危，在公共場所肆無忌憚的抽菸……這些“假文盲”只想自己，心裏從來沒有他人，他們的行爲是多麼可恥！

社會公德靠大家來進步，我們應該用實際行動來創造這個文明社會，讓我們做好身邊小事，遵守社會公德，不做“假文盲”，願人們都可以講公德、講文明，讓這個世界變得更美好！

篇三：假文盲作文500字優秀五年級

以前認爲漫畫是沒用的，是業餘消遣的書籍，是通過誇張的圖文搭配來獲取人們眼球。直到最近，我看到了《假文盲》這幅漫畫，便對漫畫有了新的認識。

這是寒冬臘月的一天，刺骨的寒風呼呼地吹着，路人都匆匆地趕回家，不想再受寒風的折磨。在車站的不遠處，有一個母子上車處，那兒怎麼多了幾個“婦女”呢？仔細一看，原來是四名男子。身旁的一位懷抱嬰兒瘦弱的母親卻停留在通道的圍欄外，怯怯地望着這四個男人……另一旁的一名婦女小聲地嘀咕着：“這裏不是母子上車處嗎？怎麼來了四名男子？他們是文盲嗎？”看着這四位男子衣冠楚楚的，卻對牌子上的字熟視無睹。難道他們真的是文盲嗎？不，不是的，他們是隻顧自己，不顧別人的假文盲。他們作爲中國人，一點都沒有中國人的傳統美德，他們不但沒有學到古人的智慧，還做一些自私自利、不顧他人利益的事情。

現代科技技術飛速發展，可有些人的素質卻在下降，他們經常做出損人利己，危害他人的事情。自古以來，中華人民五千年的歷史凝聚了古人的智慧。清朝年間發生在安徽相城就有一個“六尺巷”的故事，有次，正讀大學士的張英收到了一封來自家人的家信，信上家人爲爭三尺寬的宅基地，而和鄰居鬧不愉快，讓張英支支招。張英坦然一笑，並寫道：“千里修書只爲牆，讓它三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”張英這首詩成功化解了與鄰居的矛盾。

作爲好少年，我們應該學習張英，不做“假文盲”，要創建美好社會。

篇四：假文盲作文500字優秀五年級

北風呼嘯，寒風刺骨的冬天，一位鄉下母親抱着一個不滿週歲的孩子，急匆匆地向公交車站趕去。

她打了個冷顫，把孩子抱緊了，面對一陣陣如刀割死的狂風，這位母親只期盼公交車快一點來到。這時一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上車處，瞟了瞟這位母親，又瞟瞟母子上車處着幾個大字，走到普通車站，看見長龍似的隊伍，對着手呵了幾口氣，之後索性又把手伸進大衣兜裏……

不知什麼時候，中年男子已經佔領母子上車處得第一名的絕對優勢！而那位母親不只是害怕還是冷。她抱着孩子躲到了牌子後，瑟瑟發抖。這時，又來了幾個男人，他們都以中年男子爲榜樣，毫不猶豫地站在母子上車處的地方，一旁的母親可憐巴巴地看着他們，那個孩子冷得哇哇大哭，那幾個男人卻無動於衷。

這是着名漫畫家華君武畫的《假文盲》中的畫面。我不僅爲那位母親打抱不平，爲什麼那些人要佔母子上車處的位置呢？難道他們不識字？都是文盲？不，天下會有戴眼鏡的文盲？真是笑話！

在生活中，這些情況也有許多。一次我去醫院看望表弟，醫院裏分明寫着：禁止吸菸。可我仍然看到好多人在吞雲吐霧；還有大街上都有分類垃圾桶，可是一些人要麼就是把垃圾隨處亂扔，就是即使垃圾桶裏他只有幾步之遙，要麼就把垃圾不分類的亂丟。

如果他家都能講文明，懂禮貌，做事將心比心，千萬不要像《假文盲》裏那些“假文盲”學習。

篇五：假文盲作文500字優秀五年級

看完著名漫畫家華君武先生創作的《假文盲》，我陷入了沉思。

漫畫講述的是一個車站掛着一個十分醒目的牌子，上面寫着“母子上車處”，就在牌子下方站着四個膀大腰粗的男人，他們將雙手插進褲兜裏，挺着胸膛，眯着眼睛，臉不紅心不跳。看他們的着裝打扮可能是商人、知識分子、醫生。而一個婦女正吃力的抱着孩子，眼巴巴地看着他們，雙眼裏充滿期盼。而欄杆內的男士們就像練了神功似的，個個穩若泰山，看都不看一眼，對這對母子視而不見，也對自己面前的“母子上車處”五個大字視若罔聞。

看着這幅漫畫，我的心情沉重極了。他們明明衣着考究，一看肚子裏就有些墨水，卻自欺欺人，裝着自己是文盲。生活中，像這樣的假文盲還不少。

每年回老家，我們都要上高速，高速就成了車子的運輸站。這運輸站也會出意外，一次能上高速時碰上了堵車，這時許多私家車都不管不顧地行駛在應急車道上，全然不顧通道上的四個大字——生命通道。

爲什麼公交車上明明有老弱病殘孕愛心座位，可還是有這些需要幫助的人站着呢？爲什麼草坪上明明立着“請勿踩踏”的警示牌，可依舊有人在上面隨意踐踏呢？爲什麼公共場所明明清晰可見“禁止吸菸”，可很多人仍然吞雲吐霧呢？他們是看不見這些醒目的大字嗎？他們是文盲嗎？不，他們是爲了自身的利益和方便。

有時我們離文明只差一小步，如果大家都向前邁一小步，那社會就會變得更加美好。請做文明人，不做“假文盲”。

篇六：假文盲作文500字優秀五年級

走在街上，與你擦肩的是形形色色的人，他們有的討人喜歡，有的令人心生憐憫，有的讓人敬佩無比，有的卻使人心生厭惡。

有這麼一幅漫畫，畫中幾個身強力壯的男人正穩穩地等在“母子上車處”，而本應該享受這等待遇的母子卻呆呆地縮在角落，眼巴巴地望着這幾個男人。他們是真的不識字嗎？不，那是故意的。他們明明識字，卻假裝不認識甚至沒看見這行字。他們爲了一己私慾而無視公共規則，真是自私至極！

在我們的日常生活中，其實也不乏這種人。“你們超市的水不就是用來喝的嗎！我怎麼就不能喝了！”那天我還沒走進超市，便聽到了一陣破口大罵的聲音，尖銳無比，沒聽一會兒就開始有些頭疼，究竟是誰那麼缺德。我隨之走進那家超市，只見一個年近五十的女人正賴在收銀臺前不肯走，周圍的人們正小聲地討論着。聽完後我也大概理清了原由：這家超市爲感謝環衛工人而在收銀臺那裏擺了許多水，上面寫了“感謝環衛工人，請免費領取”的字樣，而那位大媽走上前，以爲沒人看管，偷偷往包裏塞了好幾瓶水，有店員看見走上前阻止，那大媽竟回了句：“我不識字，只認得免費，既然免費我爲什麼不能拿！”還跟店員吵了起來，嚷着要找經理投訴，現在還賴在收銀臺前不走了。“世界之大，無奇不有，林子大了什麼樣的人都有啊！”只聽身旁的阿姨緩緩說了這麼一句話，我也沒多留，結完賬就走了。

人有恥，則能有所不爲！不遵守公共規則的假文盲是多麼厚顏無恥，我們可不能做那個奇葩，擁有一顆廉恥之心，纔是作爲一個人最基本的素養。

篇七：假文盲作文500字優秀五年級

今天，我看完了華君武的《假文盲》後，我一頭霧水，假文盲？我知道的“文盲”是不識字，不懂科學的人，難道這些假文盲是假裝不識字的人嗎？我真是疑惑不解。

《假文盲》這幅漫畫畫的是在一個寒風呼嘯的冬天，有四個大男人站在“母子上車處”的下面，卻假裝沒有看見旁邊有一位身單力薄的母親抱着一個瑟瑟發抖的嬰兒。他們對“母子上車處”這五個字都漠然無視，有的閉目養神，有的目不斜視，有的若無其事。

假文盲中的四個男人是不是真的文盲？不是的，仔細觀察，站在最前面的肥肥胖胖的男人穿着大衣，明顯是個領導幹部。他投望着地連正眼都不敢瞧一下那塊牌子，他心裏正思考着，怎麼才能不被熟人發現呢？接着看第二個穿着軍人的服裝，顯然是個軍人。兩手插在口袋裏，正閉着眼，悠閒的哼着小曲。再看第三個，戴着鴨舌帽，戴着眼睛，穿着亮皮鞋，一看就是知識分子。接着看第四個，戴着口罩，一看就知道是個醫生。那個身單力薄的母親小聲的說：“你們爲什麼要佔我們的位置呢？”

有這樣不講道德的人，就必定會有爲服務的人。不管是炎熱的夏季還是寒冷的冬季，始終堅持自己的崗位的警察和清潔工人，救人於水火之中，卻不求回報的消防戰士們，獨立忍受孤獨和寂寞的邊防戰士們，還有……這些人默默無聞，爲我們付出着努力着。

俗話說：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”又想讓我們的社會變得更加美好，就必須從小事做起，從我做起。不做“假文盲”讓“文明之花”散滿人間。

篇八：假文盲作文500字優秀五年級

書上的這幅漫畫，讓我頗有感觸。

這應該是一個公交車站臺吧，牌子上寫着幾個大字：母子上車處。但站在牌子底下的卻是四個大男人。他們都裹着厚厚的棉衣，手插在口袋裏，眼睛半閉着，無視一旁那個衣着單薄的婦女，她抱着一個孩子在一旁吹着冷風。從她驚異的目光中能看出，她一定在想：咦？難道他們是文盲嗎？怎麼連“母子上車處”也不認識？

他們是真的文盲嗎？不，他們都是很有學問的人。可卻爲了自己的利益就無視有需要的人。

生活中，像那四個“文盲”一樣的人還有很多很多：公共汽車上的“愛心座椅”上，經常坐着年輕力壯的人，他們有考慮過老弱病殘人的感受嗎？垃圾桶上明明寫着“垃圾分類”幾個字，卻依然有許多人貪圖方便，隨意扔垃圾，別人提醒他還假裝毫不知情。他們有再多想一點兒，想到之後處理垃圾的工作人員有多麼辛苦嗎？公園裏明明有“不隨地吐痰”“小草青青，足下留情”之類的標語，但還是有很多無視它的人在地面、草地上，留下骯髒的唾液和腳印。他們有深入思考，想到這一個小小的舉動，會造成清潔工人、園丁的辛勞，社會上的不整潔嗎？快餐店裏，人人都強調着“光盤行動”“吃多少拿多少”，但還是有一些自私自利的人只想自己，盛很多自己喜歡的菜，最後盤子裏還沒吃完，只得倒掉。他們有想過，這些菜背後是農民的辛勤勞動，廚師們的努力付出嗎？當他們見到有些人因爲沒有食物而心急如焚時，會感到羞恥嗎？

知識上的文盲很可怕，但品德上的文盲更危險！我們要做一個遵守社會規章制度的優秀公民，不做自私自利的“文盲”！

篇九：假文盲作文500字優秀五年級

我是一個漫畫迷，空餘時間喜歡看一些漫畫，精美的畫面、有趣的文字經常把我樂得哈哈大笑。但有些漫畫也讓我看到事物的本質，得到很多啓示，比如《假文盲》。

《假文盲》這幅漫畫深深吸引了我：在一個母子上車處站牌下，一位婦女抱着孩子上車，但是被四個自私自利的大男人給霸佔了，婦女被擠到了一邊，抱着孩子的母親站在圍欄外怯怯地望着這四個男人……

第一個男人，站在那裏對這對母子視而不見；第二個男人，手插在口袋對着“母子上車處”牌子很不滿；第三個男人，戴着眼鏡看上去很有文化的樣子，但他看了看牌子就裝作不認識；第四個男人戴着口罩，可能是感冒了。

這幅漫畫是一幅很幽默而又具有強烈諷刺性的漫畫作品，作者華君武藉助這幅漫畫諷刺了那些只圖自己方便，缺乏社會公德，爲享受便利卻不顧他人安危的人。在現實生活中也有這樣的“假文盲”：超市、銀行場所排隊時，總有插隊不和諧的畫面閃過。還有倒在路上的老人，旁邊的路人竟然麻木不仁地走過去，就當自己沒有看見，竟然還有人拿出手機拍照。路上有明目張膽地闖紅燈的人。還有小草是多麼的美麗，可還是有人要去踐踏；旅遊景點的牆壁上寫着“某某到此一遊”……

我們這個社會是需要公德來維護的，社會公德是人們的臉面，是人生活的必需品，如果沒有公德；社會將一片混亂，不遵守社會公德的人會給社會帶來不便。讓我們做一個講社會公德的人，人與人之間應該相互關愛，互相愛護，不做“假文盲”。

篇十：假文盲作文500字優秀五年級

和諧美好的社會要靠我們每一個人去建設的。看似簡單幽默的漫畫實際背後也蘊含着深刻的道理，比如說剛剛學過的《假文盲》，“假文盲”不是知識的文盲，更多是一種心靈與道德的文盲。

這幅漫畫主要講述了在一個寒冷的冬天，一位婦女抱着剛出生的嬰兒在一旁無助地望着周圍的人。而她一邊的牌子上赫然寫着母子上車處。牌子的下面卻有四個壯漢站着。哎，等車的這幾個人一看就給人很有學問的樣子，一點都不像文盲啊！他們卻把眼睛眯起來，假扮文盲，矇混過關，佔據有利的位置。而旁邊真正符合資格的婦女只好抱着孩子，呆呆地站在旁邊看着他們，眼裏飽含淚水。

我看到這裏，真覺得那些人的行爲非常可恥，真正的母子在哪裏呢，你們幹嘛搶她們的位置呢？還假扮文盲，真是太可恥了，爲了佔一點點的便宜，做人的底線不要了。

其實在現實中還有很多這樣的行爲，比如在圖書館裏，牌子上面寫着不許大聲喧譁這幾個很醒目的大字，而且有些人，不僅在那裏聊得越來越起勁，聲音越來越大，讓人看不進書，還在那裏抽菸，影響空氣質量；公園的草地明明寫着不許踩踏草坪可還有些小朋友還在草地上亂踩，都把小草踩扁了。他們只爲了自己的方便和一時的樂趣，不顧社會公德，這種作爲真可恥。

和諧美好的社會要靠我們每一個人去建設的。所以我們不要做《假文盲》要做一個遵守規則的文明人。