鎮長在教師節表彰大會上的講話【精選9篇】作文

篇一：鎮長在教師節表彰大會上的講話

又是一年收穫季、古邦教育香滿枝。在第xx個教師節來臨之際，我們在這裏共同慶祝教師的節日，表彰獎勵全縣教育戰線上涌現出的先進集體和先進個人，進一步營造尊師、重教、助學的濃厚氛圍，推動全縣教育事業更快更好發展。剛纔與會代表的發言和xx同志通報中一連串響亮的數據，有力地證明了我縣教育事業在去年取得優異成績的基礎上，今年再創輝煌。這些成績的取得，離不開中央和省市的關心幫助，離不開縣委、縣政府的堅強領導，離不開社會各界的大力支持，更離不開奮戰教育一線的老師們、同志們的辛勤付出。長期以來，全縣廣大教師和教育工作者在平凡的筆掃千軍整理崗位上嘔心瀝血、在艱苦的環境中安貧樂教，培育了一批又一批優秀人才，贏得了全社會的讚譽和尊重。特別是今天受到表彰的先進集體和先進個人，更是全縣教育戰線上的優秀代表，他們當中有師德高尚、治校有方的優秀校長，有紮根農村、兢兢業業的優秀教師，有愛崗敬業、以德樹人的師德模範。在他們身上，彰顯了潛心教書的崇高信念、不計名利的奉獻精神和行爲世範的崇高境界。藉此機會，我代表縣四家班子以及全縣百萬羣衆，向在座各位並通過你們向戰鬥在一線的廣大教育工作者，致以節日的問候和崇高的敬意！向今天受到表彰的先進教育工作者和優秀學子，表示衷心的祝賀！向一直以來關心支持xx教育發展的社會各界人士，表示衷心的感謝！

20xx年至今，可以說是xx教育發展史上資金投入最多、改革力度最強、面貌變化最大、發展進步最快的時期。縣委、縣政府始終堅持全面貫徹落實中央和省、市關於教育工作的決策部署，以辦人民滿意的教育爲宗旨，團結帶領全縣上下推項目、配設施，抓控保、促均衡，強改革、提質量，創造了教育強縣新業績，爲全縣廣大百姓帶來了看得見、摸得着的獲得感。

——全縣教育正從“有學上”向“上好學”根本性轉變。xx教育一度時期在低谷沉淪——那時候讀書的孩子，條件好的往外跑、條件一般的忍受大班額、條件差的甚至連解決“有學上”都成問題；教書的老師，有的吃不了苦想逃離，有的靜不下心不育人，有的心存怨氣尋發泄；xx的學校，教育教學基礎設施遠遠不足，一些鄉村學校、一師一校點甚至連教學樓、廁所都老舊不堪，更別說宿舍樓、食堂、圖書室、實驗室了。那時候，教師、家長、學生把“好好的上個學、安心的教個書”當做最大期盼。近年來，縣委、縣政府順應羣衆對教育的要求和期盼，在搶抓機遇推進教育規模發展和硬件改善的同時，特別注意內涵建設和質量提升，加快發展更加公平、更高質量的教育。從621所薄改學校全面建成，到義教均衡發展通過國家驗收；從6所高中教育補短板項目有序推進、逐步完工，到縣中等職業技術學校建設項目進入收尾階段；從教育幫扶措施的精準落實，到殘疾兒童、隨遷子女、易遷學生的順利就學；從縣內學校學生考取清華北大“零的尷尬”，到合作辦學碩果累累，等等。這些，都處處彰顯了xx教育從“有學上”到“上好學”的華麗轉身。

——全縣教育正從“大教育”向“強教育”根本性轉變。xx是人口大縣，也是教育大縣。目前，全縣有各級各類學校800餘所，教職工1。7萬人，每年在校學生近33萬人。教育是全縣機構最多、人員最廣、影響最大的系統。但由於各種原因，全縣教育始終處於大而不強、多而不優的窘境。在現有辦學模式、管理方式無法提升辦學質量的情況下，我們決定引進優質教育資源合作辦學，帶動全縣教育跨越式發展。這一構想提出之初也曾受到多方質疑，但我們堅定不移頂住壓力、一抓到底，率先開展合作辦學的xx師範大學附屬xx中學一炮打響，繼20xx年成功創下xx教育史上單校高考一本上線率、名校錄取數、班級平均分、社會影響力“四個歷史之最”之後，20xx年再次成功“引爆”，獲得高考本科上線率和中考總平均分全市第一的好成績，高考6名學生達到清華北大的錄取線，3人分別被清華和北大錄取。xx師範大學附屬xx中學的成功實踐，帶動全縣各級各類教育全面提升。與此同時，我縣於20xx年又成功與xx大學合作創辦了xx大學xx第一中學，今年成功與xx外國語學院、xx長水教育集團攜手，合作創辦了xx外國語學院附屬xx中學和xx衡水xx中學；另外，xx理工大學附屬xx小學、xx理工大學附屬xx幼兒園等合作辦學事項也在積極推進。隨着引進的優質學校不斷增加，倒逼縣內其他各級各類學校加強管理提升質量，全縣教育由“單點爆破”到“多點裂變”的良好效應正不斷顯現、教育教學質量正不斷提升，xx正昂首從“教育大縣”到“教育強縣”跨越邁進。

——全縣教育正從“追趕者”向“領跑者”根本性轉變。曾幾何時，我們的中考以“考上多少個昭一中、多少個雲天化”來體現質量，高考以“考上多少個一本、多少個二本”來衡量價值，清華、北大等塔尖院校就像是遙遠而縹緲的幻想，雖心嚮往之，但行不能至。面對與教育發達地區、甚至市內兄弟學校在教育視野、理念、資源等方面的差距，縣委、縣政府憑藉着務實重乾的精神和不甘人後的決心，瞄準考試招生改革、育人模式改革等教育焦點，下決心補齊教育教學質量短板；全縣教體系統聚焦主業主線，通過教育科研中心和教研示範基地打造，全縣學校抱團發展模式逐步成型、作用不斷凸顯；廣大教育工作者始終踐行育人必先育己、教書更要育人、知黑更要守白的要求，在學科建設、教研教學等方面展現新姿態、創造新成績；廣大學校在優質教育資源鏈條帶動下，嚴格教學管理、加強人才培育、涵養師德師風，等等。全縣教育事業已經取得了巨大成績，優質學校實現了從“一枝秀”到“滿園春”轉變、優質生源實現了從“向外跑”到“往回流”轉變、合作主體實現了從“上門找”到“找上門”轉變，xx教育的競爭力和影響力不斷增強，越來越多的學生、家長和教師相信xx、選擇xx、來到xx。教育成爲繼城市建設、交通發展、醫療衛生等xx又一張打得出手的響亮名片，xx教育也順利實現了從“追趕者”向“領跑者”的轉變，爲未來打造xxx三省區域教育中心打下了堅實有力的基礎！

在取得可喜成績的同時，我們也要清醒地認識到，當前的xx教育依然存在着一些不容忽視的問題和短板，離羣衆期盼、發展需求依然存在較大差距。從面上看，學前教育還很薄弱、義務教育不夠均衡、高中優質資源不足、全縣師資相對緊缺等問題仍然存在；從具體看，城鎮學校“大班額”還沒有徹底化解，鄉村學校佈局不合理、生源不均衡，城鄉教育質量有差距等問題依然存在；從主觀看，一些學校仍然存在管理混亂、慵懶散浮的問題，一些管理幹部仍然存在“小官大譜”、不嚴不實的問題，一些教師仍然存在不務正業、行爲失範的問題，等等。面對這些問題，全縣上下務必保持清醒頭腦、明確努力方向，既在肯定成績中樹立信心，更要在分析問題中尋找差距，採取切實有效措施，着力解決存在問題，推進全縣教育健康快速發展。

下面，對加快推動xx教育事業健康發展、着力打造xxx三省結合部的區域教育中心，我重點講3點意見。

一、加快培養身正學高的“好老師”

一個人遇到好老師是人生的幸運，一所學校擁有好老師是學校的光榮。我們打造區域性教育中心，最核心的支撐就是要有一支甘心奉獻xx、無悔紮根xx的優秀教師隊伍。而優秀教師隊伍的培養，既要有合適的生長土壤，又要有充足的內生動力。

一方面，要爲“好老師”成長提供最佳土壤。各主管部門要着眼健全從錄用到管理、再到流動的“全過程”治理機制，持續不斷加強教師隊伍建設，切實優化全縣師資力量。縣編辦等部門要進一步研究制定長期招錄教師規劃，重點支持高中學校主動出擊廣招賢能、廣納志士，逐年補充招錄新教師，培養科學合理的人才梯隊。縣教體局要建立師德承諾制度，引導教師以德修身、以德立學、以德施教、以德育德，實行師德失範行爲負面清單制，對師德失範行爲“零容忍”，引導廣大教師在知黑守白中提升教書育人的專業能力；要大力實施教壇新秀、教學能手、學科帶頭人培養工程，着力培養一批學者型教師、專家型人才，不斷壯大名教師、名校長隊伍；要堅持縣城和周邊鄉鎮學校“凡進必考”等原則，完善以教學質量爲核心的校長選任、教師選調製度機制，及時淘汰不能夠勝任的教師、幹不好工作筆掃千軍整理的校長，嚴防誰有關係誰當校長、誰有關係調誰進城等“逆淘汰”現象；要健全中小學管理幹部輪崗機制、後備幹部儲備機制和領導崗位試用機制，爲有能力、有幹勁、有擔當、有創新的優秀年輕骨幹教師提供發展平臺和成長空間。

另一方面，要有長成“好老師”的自覺追求。經過這些年持續不斷地努力，xx尊師重教的氛圍日漸濃厚，xx教師的職業榮譽感、歸屬感有了顯著的提升，xx人擁有“好老師”的期盼和擁戴“好老師”的自覺比以往任何時候都強烈。全縣廣大教師要以身處今天xx這樣的教育氛圍中感到自豪，努力修煉自己、沉澱自己，積極長成廣大百姓心中的好老師。要做立德樹人的“工程師”。在紛繁複雜的社會裏，我們每一位教師都要保持一顆安靜的心，善於把道德的種子播撒在學生心中，教會學生正確的人生觀、價值觀、世界觀，幫助學生扣好“第一粒釦子”。全縣各級各類學校要充分發揮思政課的主渠道作用，結合學生的年齡特徵和生活實際，切實開展好理想信念和愛國主義教育，學習好從小養成有理想、有信念、愛祖國的意識。要做心懷大愛的“引路人”。還記得我在雲師大附屬xx中學第一期啓明講壇上，要求同學們時刻做到學習、思考、刻苦、剋制、規劃、堅持，唯有如此才能真正成爲一個有用的人。我們的每一位教師都要牢記“既要教書、更要育人”要求，既要教會學生知識和考試，更要培養學生思考人生、應對矛盾的素質，教會學生勤學習愛思考、能刻苦懂剋制、善規劃會堅持，從小磨礪品質、長大贏得人生。要做潛心務教的“傳道者”。爲人師者更須高人一籌，全縣廣大教師要以受表彰的同志爲榜樣，靜下來耐心學習、用心思考、潛心鑽研，練就紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度，積極適應新時代教育發展需要，努力成爲時代和羣衆需要的“好教師”。

二、加快打造和諧奮進的“好學校”

學校是鑄魂育人的主陣地，也是我們打造區域教育中心的主載體，要不斷拓展合作辦學的內涵和外延，大力實施城鄉“強校帶弱校”行動，推進全縣各級各類學校在提高教育教學質量的基礎上實現特色化發展，形成以縣城爲高地、鄉鎮爲支點、鄉村爲補充的優質學校發展格局，推動全縣優質教育從“一枝獨秀”到“滿園春色”轉變。

第一，要補齊基礎短板。當前，全縣各級各類學校硬件短板已經基本補齊，但軟件短板還較爲突出。今後，要將着力點放到軟件提升上來。學前教育方面，要深化幼教課程改革，促進縣直幼兒園和鄉鎮中心幼兒園升等創優，推進“一村一幼”建設，建構以普惠性資源爲主體的辦園體系，着力破解“入園難、入園貴”等問題。義務教育方面，要着眼縮小城鄉義務教育發展差距，大力實施“城鄉義務教育一體化”行動，全面提升農村義務教育階段學校辦學水平，推進義務教育向更高質量、更高水平邁進。高中教育方面，要加快完成6所高中項目掃尾工程，積極支持芒部中學等有條件的鄉鎮中學創建市級以上優質中學，着力打造品牌高中教育梯隊。職業教育方面，要加快縣中等職業技術學校建設步伐，提前謀劃合作辦學，探索“產教”聯動融合發展機制，打造品牌拳頭專業，切實提升職教吸引力。同時，要穩步推進特殊教育和民辦教育健康發展，不斷滿足廣大羣衆不同層次的教育需求。

第二，要加強學校管理。談到辦學，我們常說管理立校，但是從我經常到學校調研的直觀感受來看，現在我縣許多中小學還在處於粗放式管理的階段，必須加快扭轉，切實提高管理水平。要抓好教學管理，聚焦備課、上課、作業佈置與批改等重點環節，加大教學案例研究和教學方法研討力度，不斷優化教學方法、教學手段，切實提高教學質量。有條件的學校要結合實際，學習借鑑雲師大附屬xx中學“駕馭式自主高效課堂”等成功經驗。要抓好控輟保學管理，哪一名學生輟學，我想最清楚的應該是學校、應該是教師，學生沒到學校、沒進教室上課，我們教師是不是應該及時深入地過問？疑似輟學學校是不是應該及時向主管部門、向當地黨委政府報告？希望大家切實履行好第一道關口的職責，確保在校學生不輟學。要抓好精細管理，根據教學和學生成長實際，從教師、學生遲到、早退抓起，從學生的着裝、髮型等每一個細節抓起，從一草一木、環境衛生抓起，在精細化管理上下功夫，提高管理育人質量。要抓好設備管理，圖書室裏面的圖書、實驗室裏面的設備、專用教室裏面的器材，不怕用壞了、就怕放壞了，常年關着、閒着，既閒置了教育資源，又耽誤了孩子成長。縣教體局要督促各學校，切實把這些東西用起來，真正發揮教學設施提高教學水平的作用。

第三，要優化育人環境。人創造了環境，環境又塑造人。優美的校園環境能對學生產生春風化雨、潤物無聲的教育效果，潛移默化地影響學生的精神、氣質、修養。縣教體局要指導各學校結合實際，本着經濟適用、美觀大方和因地制宜的原則，將綠色校園和文化校園建設結合起來，積極開展校園文化、綠化、美化提升工作。在文化上，要遵循學生的成長規律，充分挖掘校園文化建設的特色，按照“點、線、面”結合的思路，從教室、宿舍、食堂到樓道、操場、運動場，合理佈局名言警句、標識標語，讓每一面牆都會說話、每一個細節都在育人；在綠化上，要按照“喬、灌、草”科學搭配的思路，見空增綠，哪些地方栽花、哪些地方植樹、哪些地方種草要統一規劃佈局，努力形成一校一景觀、一校一特色；在美化上，首先是要守住衛生這條底線，結合愛國衛生專項行動要求，讓校園的每一個角落都常態化保持清潔乾淨，然後再根據不同學段學生的審美特徵，對校園進行適度美化，讓校園“顏色”更有溫度。

第四，要提升校風學風。這些年，一些學校的校長，一味的追求學生成績，對師德師風和學生道德方面疏於管理教育，有時甚至是縱容，致使個別學校班子成員、教師道德滑坡、作風不正，一些學生誤入歧途，初、高中生談戀愛、上網打遊戲、打架鬥毆等不乏其中，這與神聖的校園是格格不入的。提升校風學風，迫在眉睫，刻不容緩。縣教體局要加強對各縣直學校和鄉鎮中心學校校長及教師隊伍的管理，從工作作風、生活作風上嚴格要求，對一些工作行爲粗暴、有失師德的行爲，尤其是生活作風問題差的學校領導班子和教師，嚴厲批評教育、嚴肅處理，不斷純化教育這片淨土。各位校長更要率先垂範，爲人處事講究一顆公心，不貪圖一絲一毫的私利，做全體老師、全體學生的表率。要通過道德教育講堂、思想政治課等途徑，廣泛開展思想政治和道德品質教育，引領學生們追求真善美，反對假惡醜，營造良好的道德氛圍，對一些品德高尚的學生，要宣揚褒獎；對一些有苗頭性、傾向性問題的學生，該進行思想教育的要及時進行思想教育，該懲戒的要按照規定給予懲戒。

三、加快營造尊師重教的“好氛圍”

辦好教育是家庭、學校、政府、社會的共同責任，誰都不是旁觀者，誰都不能置身事外。我們打造區域教育中心，更加需要尊師重教的氛圍，必須發動一切積極因素參與到教育事業中來，不斷開創“黨以重教爲先、政以興教爲本、民以支教爲樂、商以助教爲善、師以從教爲榮”的教育事業發展新局面。

第一，要真心重視教育。縣委、縣政府將一如既往地把優先發展教育放在更加突出位置，把教育作爲加快全縣發展的基礎性、先導性和全局性工作來抓，無論財政壓力有多大，我們對教育的支持力度不會減，向教師隊伍傾斜的政策不會變，建設教育強縣的目標不會變。各鄉鎮（街道）、各部門要真心把推進教育事業發展作爲自身重要職責，列入經濟社會發展的重要議事日程，擺上優先發展的戰略地位，從黨政一把手就要牢固樹立抓教育就是抓發展、抓經濟、抓未來、抓後勁的理念，切實做到教育工作優先研究、教育難題優先解決，做關心支持教育、積極促進教育的行家裏手，以更大魄力推動全縣教育事業發展。要加強黨對教育工作的領導，加大學校黨建工作力度，充分發揮好全縣教育系統290個黨組織作用，引領黨員教師在推進全縣教育事業健康發展進程中發揮好先鋒模範作用。

第二，要真正支持教育。縣教體局要切實履行職責，當好縣委、縣政府的參謀，認真落實教育改革發展的各項工作，努力提高教學質量和辦學效益。組織、編辦、人社等部門要加快推進教育人事制度改革，健全教育人才引進、培養、激勵、評價和競爭機制，確保優秀人才引得進、留得住、用得好。發改、財政、國土、住建等部門要在教育項目、教育資金、教育產業等方面給予全力支持，確保教育有序發展。公安、交通、市場監管、衛健、文旅等部門要加大學校周邊環境的綜合整治力度，着力營造安靜、安全、安心的學習環境。宣傳部門要堅持正確輿論導向，挖掘教育事業發展的好經驗、好做法，廣泛宣傳教育戰線優秀典型，努力營造尊師重教的濃厚氛圍。廣大企業家要繼續發揚優良傳統，結合自身所能踊躍投資興學、熱心捐資助學，實現物質財富和精神財富的雙豐收。

第三，要真誠理解教師。教師的辛苦，就是一年又一年傳道授業解惑的奉獻；教師的幸福，就是一屆又一屆靜待花開結果的過程。全縣上下要對教師的工作多一點理解、多一點寬容、多一點尊重，用實實在在的行動，讓教育成爲最有地位的行業，讓教師成爲最受尊敬的職業，讓尊師重教在古邦大地蔚然成風。要切實維護教師權益，不斷提高教師的政治地位、社會地位、職業地位，改善教師的工作和生活條件，特別要關注、關心、關愛那些紮根基層和偏遠山區教師的工作生活，在教師生活補助、職稱、評優選先等方面予以傾斜，消除他們的後顧之憂，真正讓忘我燃燒的“蠟燭”能夠安心從教、靜心從教，在事業上有成就感、在社會上有榮譽感。

同志們，培養“好老師”、打造“好學校”、營造“好氛圍”，歸根結蒂是爲了辦成“好教育”。唯有如此，我們打造xxx三省結合部區域教育中心纔會有的放矢、擲地有聲。希望全縣上下堅定不移與縣委、縣政府想在一起、幹在一起，昂揚激情、埋頭苦幹、久久爲功，把教育這張新時代的“xx名片”塑造好、守護好，爲持續斬斷貧困代際傳遞、引領xx高質量發展提供有力支持。

篇二：鎮長在教師節表彰大會上的講話

各位老師、同志們：

大家好！今天，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，共同慶祝全國第xx個教師節，一起回顧教育發展，展望教育未來，共商教育大計。在此，我代表市委、市政府，向全市廣大教師和教育工作者，致以節日的問候！向受表彰的先進單位、先進個人和優秀教師，表示熱烈的祝賀！

剛纔，力奔副市長作了教育工作報告，並對下一階段教育工作進行全面部署，希望大家抓住重點，抓緊落實。兩位優秀教師代表先後作了發言，講得非常好，凸顯了教育的重要性，傳遞了教師的心聲。聽了大家發言，我感觸很深：辦好人民滿意的教育，關係到我市加快發展、長遠發展、持續發展，是一項必須常抓不懈的重要工作。下面，我圍繞如何辦好人民滿意的教育，講四點意見：

一、齊心奮進，落實教育優先發展戰略

過去一年，全市教育系統以“固強爭先”爲抓手，開拓創新，紮實工作，在學前教育、義務教育、高中教育和職業教育等方面都取得了可喜的成績。特別是今年高考成績，繼續高位攀升，多項指標創出歷史新高，振奮人心。這是全市上下一心、真抓實幹的結果，更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、努力拼搏的成果。全市各級，特別是教育系統要認真總結過去工作的好經驗、好做法，再接再厲抓好教育工作。各學校以及廣大教師要齊心奮進，乘勢而上，努力推動全市教育事業邁上新臺階。

尊師重教是中華民族的優良傳統。市委、市政府堅定“科教興市”的理念，在發展教育事業上，投入了大量的精力、人力、物力和財力。今後，市委、市政府將繼續把教育擺在優先發展的戰略位置，爲全市教育健康發展創造更加有利的條件。下一階段，市教育部門要牽頭抓總，積極學習借鑑先進地區教學模式，加強對學校工作的聯繫與指導，全面統籌、系統推進教育教學工作。各鎮（街）、各部門要加倍重視教育發展，及時研究解決教育工作碰到的實際問題；對廣大教師要始終高看一眼，厚愛一分，大力營造重視教育、崇教尚學的良好社會風尚。在抓教育過程中，要鼓勵、引導和發動社會各界行動起來，形成合力推動教育事業發展。比如，xx中學積極爭取校董會、校友會的支持，在市政府的推動下，投入2000萬元新建學生飯堂以及教師宿舍樓，大大改善辦學條件。xx一中也是在市政府的支持下，通過校友會，積極發動校友，捐資支持學校新建大禮堂，計劃投入近2000萬元。其他學校可借鑑這種做法，充分發揮社會力量，推動學校良性發展。

二、緊抓機遇，全力打造教育品牌

今年，是我市全力推進併力爭基本實現教育現代化的關鍵一年。我們要在擦亮“xx省教育強市”名片的基礎上，把握機遇、再創佳績，打造我市教育事業的品牌。一方面，要抓“創現”。今年，我市即將迎來“xx省推進教育現代化先進市”的督導驗收，這是我市教育“十二五”規劃中最關鍵的任務。希望教育部門加強統籌，與鎮（街）、部門和學校擰成一股繩，做好最後的自查自糾、迎檢衝刺，確保順利通過上級評估驗收。其中，各學校要在內涵發展、特色發展上多下功夫，積極推進教學軟件現代化建設。另一方面，要抓“創示範”。今年我市被列入第二批“國家級農村職業教育與成人教育示範縣”創建單位，對於我市職業教育、成人教育發展來說，這是一次非常難得的機遇。我們要牢牢抓住服務社會發展、促進就業創業的辦學方向，深化職業教育、成人教育機制改革，堅持產教結合、校企合作，着力提高人才培養質量，爲我市經濟社會發展提供更多的專業技術人才。

三、精準發力，提高教育教學水平

近年來，我市教育取得新的進步，但在看到成績的同時，我們也要清醒地認識到，我市教育教學質量仍有很大的提升空間。接下來，我們要自我加壓，精準發力，在提高教育教學水平上做文章。第一，要全面深化教育改革。當前，全國上下深化綜合改革。我們要牢固樹立改革創新意識，踊躍投身教育創新實踐。比如，教學改革方面，要敢於創新教學模式，着力打造高效課堂。教師隊伍建設改革方面，要實行教師資格全國統考和定期註冊制度，加快推進義務教育教師隊伍“縣管校聘”改革；學校管理改革方面，更加註重現代學校制度建設，加快學校章程建設，大力推進依法治教、依法治校、依法從教。第二，要全面強化素質教育。更新教育觀念，遵循發展規律，把德育、智育、體育、美育等有機地統一在教育活動的各個環節中。比如，要全面推進學生綜合素質評價，把學生藝術素質、社會實踐、勞動實踐等納入學生評價體系，引導學生全面健康發展。又比如，要加快發展青少年校園足球，搭建更多平臺，促進學生多樣化發展。第三，要全面促進教育公平。教育公平是人生起跑線上的公平，是社會公平的重要基礎。我們要把促進公平作爲教育工作的重點，在基本實現義務教育均衡發展的基礎上，進一步提高義務教育的品質。比如，要進一步推進基本公共教育服務均等化，更加合理地配置教育資源，逐步縮小城鄉、區域、校際之間的差距，切實解決城區學校大班額、中小學佈局不合理等突出問題。要紮實推進義務教育學校校長、教師交流輪崗工作，發揮好優秀教師的示範帶動作用。

四、奮發有爲，提升教師隊伍素質

全國廣大教師，要做有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心的好老師。地方繁榮、經濟振興、社會進步需要大量的好老師。今年，xx中學鄒xx老師、xx中學樑xx攜老師、長師附小謝xx老師被評爲“xx省南粵優秀教師”，他們是我市教師隊伍的先進典型。希望大家以先進爲榜樣，努力爭當“四有”好老師、名老師。在這裏，我向全市廣大教師提三點希望：第一，堅定信念，進一步增強事業心。廣大教師要樹立崇高的職業理想和信念，忠誠於黨和人民的教育事業，把教育視爲自己終生奮鬥的事業，全心全意投入到教育工作中去。第二，明德修身，進一步增強師德修養。學爲人師，行爲世範。教師的一言一行，對學生影響深遠。廣大教師要不斷提高師德修養，提升人格品質，帶頭踐行社會主義核心價值觀，努力成爲學生的道德標杆和品格楷模。第三，奮發有爲，進一步增強教書育人本領。現今社會，科技進步日新月異，知識更新週期越來越短。廣大教師要堅持終身學習，不斷拓寬知識視野，優化知識結構，以紮實的知識功底、過硬的教學能力、科學的教學方法贏得學生的尊重。

辦好人民滿意的教育，既是教育戰線的光榮任務，也是各級黨委、政府和社會各界的共同職責。讓我們攜手並肩，主動作爲，共創xx教育事業新輝煌，培養更多優秀人才、拔尖人才！

最後，衷心祝願全市廣大教師和教育工作者節日愉快，身體健康，工作順利，家庭幸福！謝謝大家！

篇三：鎮長在教師節表彰大會上的講話

各位老師、同志們：

今天，鎮黨委、政府在這裏隆重集會，共同慶祝第xx個教師節。藉此機會，我代表鎮黨委、政府，向全鎮廣大教師和教育工作者致以節日的問候！多年來關心和支持我鎮教育發展的各級領導和社會各界表示衷心的感謝！向受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀！

近年來，我鎮教育事業不斷取得新發展新進步。教師隊伍結構不斷優化，整體素質明顯提高；素質教育深入推進，教育教學質量穩步提高；學校佈局更加合理，辦學條件進一步改善。全鎮廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態、飽滿的工作熱情、高尚的職業道德、過硬的業務能力，教師育人，默默耕耘，爲促進全鎮經濟發展和社會進步做出了積極的貢獻。

這些成績的取得，是社會各界大力支持的結果，更是全鎮廣大教師和教育工作者辛勤勞動、無私奉獻的結果。在此，我代表鎮黨委、政府，向多年來辛勤耕耘在教育教學一線，爲全鎮教育事業做出突出貢獻的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝！

各位老師、同志們，辦好教育是經濟社會發展對我們提出的迫切要求。當前，我鎮已經進入改革發展的關鍵時期，我們必須站在戰略和全局的高度，充分認識加快教育發展的重大意義，進一步增強加快教育改革與發展的責任感和緊迫感，更加重視教育，更加支持教育，努力推動教育事業持續穩定健康發展。

下面，我講三點意見，與大家共勉：

一、堅定不移地把教育擺在優先發展的戰略地位

優先發展教育是我們黨和國家的一項重大方針，全鎮上下一定要從思想上高度重視，深刻理解和把握其重要戰略意義。首先，經濟的發展，社會的進步，很大程度上取決於勞動者素質的高低，取決於各類人才的數量和質量，取決於科技進步和知識創新的水平，歸根結底取決於教育的發展。其次，子女受教育的問題已經成爲現階段羣衆最關心的問題之一，我們必須把發展教育事業作爲改善民生的重點內容來抓，努力讓每一個孩子都受到公平優質的教育。因此，我們一定要充分認識教育在現代化建設中的重要使命，切實把教育擺在優先發展的戰略地位，努力辦人民滿意的教育。

二、全面實施素質教育，推動教育科學發展

素質教育使以提高學生全面素質，促進人的全面發展爲目標的教育。因此，我們要自覺樹立與時代發展要求相適應的教育觀、質量觀和人才觀，全面實施素質教育，推動教育科學發展。要不斷完善素質教育評價機制，不斷創新教育教學方法，正確處理好傳授知識和培養能力的關係。要把思想品德教育擺在重要位臵，抓好學生的思想道德素質，深入實施愛國主義教育、誠信教育、生命教育和心理健康教育，促進學生身心健康。要繼續深化教育教學改革，遵循教育規律，培養學生的科學文化素質，努力使學生得到全面發展。

三、大力加強教師隊伍建設，培養一支高素質的師資隊伍

教育的關鍵在教師。實現教育又好又快發展，必須建立一支師德高尚、業務精湛、甘於奉獻、充滿活力、人民滿意的教師隊伍。全鎮廣大教師和教育工作者要深刻認識自己的神聖使命和責任，忠誠於教育事業，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業，做愛崗敬業的模範。要加強學習、提升素質，既要學好專業知識，實現知識更新，緊跟時代步伐，又要學好其它知識，不但拓寬知識面，努力成爲熱愛學習、善於學習和終生學習的典範。要求真務實、勇於創新，積極探索教育教學規律，改進教學方法，鑽研教育教學藝術，不斷提高教學水平和能力。要提升教書育人、爲人師表的境界，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴，讓羣衆滿意的教師。

四、努力營造尊師重教的濃厚氛圍，爲教育創造良好的發展環境尊師重教是一個國家興旺發達的標誌，是中華民族的傳統美德，是社會發展的必然要求，是社會文明進步的重要標誌，是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的具體體現。因此，關心和愛護教師，使全社會的責任，全鎮上下要對教師多一份理解，對教育多一份支持，對學校多一份關愛，形成黨以重教爲先、政以興教爲本、民以支教爲榮的良好局面。各級各部門要主動支持教育，千方百計爲廣大教師辦實事、做好事、解難事，依法維護教師的合法權益，改善教師的工作和生活條件，不斷提高教師的社會地位。要大力宣傳先進教育集體和教育工作者的事蹟，讓教師成爲最受尊敬的職業，讓尊師重教在全社會蔚然成風。

各位老師、同志們，民族的希望在教育，教育的希望在教師。我們要以科學發展觀爲指導，認真貫徹落實黨的教育方針，與時俱進，開拓進取，團結協作，勤奮工作，努力開創我鎮教育的新局面，爲我鎮經濟和社會發展作出更大的貢獻！

祝廣大教育工作者節日愉快，身體健康，工作順利，家庭幸福！謝謝大家！

篇四：鎮長在教師節表彰大會上的講話

尊敬的老師們，同志們：

在縣第xx次黨代會勝利閉幕之際，我們歡聚一堂，慶祝第xx個教師節，表彰“最可愛鄉村教師”。在此，我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協，向辛勤工作在全縣教育戰線上的7000多名教職員工和所有離退休教職員工緻以節日的問候！向受表彰的“最可愛鄉村教師”表示熱烈的祝賀！向長期以來關心支持教育事業的全縣廣大幹部羣衆的社會各界人士表示衷心的感謝！

教育是塑造未來、孕育希望的事業，是個人立身之本，是民族昌盛之魂。近年來，縣委、縣政府深入貫徹落實以“努力辦好人民滿意的教育”爲根本目標，不斷深化教育改革，大力促進教育公平，穩步提升素質教育，努力改善辦學條件，切實加強教師隊伍建設，人民羣衆對教育的滿意度進一步提高。一是教育建設投入之大前所未有。近5年，財政投入7億多元，維修、改建校舍31。5萬平方米，建設合格學校158所，全縣教育“三通兩平臺”建設正在全面實施，人民羣衆期待已久的xx三中新校區建設正在進行，全縣教育基礎設施有了明顯改善，廣大學生學習成長的環境越來越好，廣大教師的待遇也在逐年提高，被評爲全國“兩基”工作先進縣。二是化解大班額力度之大前所未有。新建昭陽小學，改擴建杏園小學，恢復城南小學，新建鎮四中教學樓，第六完小和xx中學正在辦理徵地、拆遷等手續，裏安和興隆小學現已規劃擴建，近三年實現了確保中小學新生班額逐年下降5人的既定目標，今年初一新生班級已全面控制在70人以內，小一新生班額全面控制在65人以內。三是教育質量之優前所未有。xx一中晉升“三湘名校”、清華大學新百年領軍計劃優質生源基地，目前正在向“全省第五名校”衝刺；全縣歷年高考綜合評估均居全市之首，一本、二本上線人數、上線比例、清華、北大錄取人數均在全市領先；職業中專被省教育廳認定爲“xx省示範性（特色）中等職業學校”，創新、經緯等民辦學校聲雀日盛，特色凸顯。四是師資隊伍補充之多前所未有。爲優化教師隊伍結構，面向社會新招聘教師1100多名。去年縣委常委會議又作出了今後連續五年、每年補充600名新老師決定。加上特崗計劃、定向培養等途徑，將爲教育事業的發展源源不斷地注入新血液，增添新力量，加快解決教師結構性缺員狀況。

同志們，全縣教育工作取得的每一份成績，都凝聚着廣大教育工作者的心血與汗水，我們在爲全縣教育工作取得優異成績而驕傲的同時，也爲擁有一支深愛教育、獻身教育，堅守講臺、教書育人的優秀教師隊伍而自豪，今天受表彰的老師就是傑出代表。在此，讓我們以熱烈的掌聲對30位“最可愛鄉村教師”致以崇高的敬意！

當前，全縣經濟社會發展已站在新的起點上，全面小康社會即將建成，下一步的任務是邁進全省十強縣、打造國家級創新創業實驗區、中部地區小商品物流集散區、xx輕工業振興發展先行區，創建全省乃至全國文明城市，建設創新富裕宜居xx。這些目標的實際，需要千千萬萬的基礎人才來支撐，需要全社會的文明素養來支撐。靠什麼，就靠教育，學校就是關鍵之一。藉此機會，我就全縣的教育工作提三點希望：

一、着眼未來，辦好人民滿意的教育事業

當前，“上好學”已成爲全縣人民對教育工作的最大期盼。xx在xx上大學、上初中、上高中的孩子應該不在少數，這些家長像候鳥一樣工作日在xx，週末就趕去xx，爲什麼，主要還是我們的教育與家長的期待還有較大的差距。我們不提過高要求，但要努力去一步一步縮小這個差距，以辦優質教育、公平爲目標，深化教育改革，創新管理方式，全面提升教育質量和水平，辦好人民滿意的xx教育事業。

一是提升整體辦學水平。要不斷深化教育教學改革，着力構建更加開放、更具活力的教育發展機制，切實加強與省內外優質教育資源的合作，擴張全縣的優質教育資源，使全縣的基礎教育、職業教育、特殊教育、成人教育都穩定在一個較高的發展層次上。

二是提升素質教育水平。把學生的全面發展、成長成才作爲出發點和立足點，堅持知識教育和能力培養並重，打牢文化基礎知識，提高科學素質和人文素養，增強學生的學習能力、實踐能力、創新能力和適應社會的能力；要將教育和文化有機結合，創造條件開展好音樂、美術、書法等藝術教育課程，注重學生全面發展，實現既能多出人才、又能人人成才。

三要努力打造教育品牌。以“培養名教師、造就名校長、打造名學校”爲重點，按學科、職稱等類別有針對性開展教師培訓，培養造就一批在全市、全省叫得響的品牌教師、品牌校長、品牌學校，打造xx教育品牌，真正使xx成爲全市乃到全省教育強縣。

四要努力促進公平教育。要牢固樹立“教育公平是社會公平的重要基礎”的基礎，堅持教育的公益性和普惠性，着力健全完善城鎮教師下鄉支教制度，促進優質師資力量在城鄉之間、校際之間正常流動。要統籌城鄉教育教育資源配置，加快推進學校標準化建設，進一步提升農村學校的辦學條件，達到城鄉中小學、幼兒園硬件設施、計算機、圖書信息資源等辦學條件指標一致。要以保障困難弱勢羣體和流動人口教育權益爲重點，推進公共教育資源向弱勢、貧困羣體傾斜。積極探索教育發展的新路子，最大限度的擴大優質教育資源的覆蓋面，真正使社會的不同羣體都能公平的享受到優質教育。

二、德能雙馨，做受人尊敬的教育工作者

“國運興衰，繫於教育，三尺講臺，關乎未來”。沒有高素質的教師就沒有高質量的教育，教師作爲知識的重要傳播者和創造者，自身的素質決定了培養人才的質量。廣大教職員工要着力在“熱愛、博學、厚德”上下功夫，加強學習，提高素質，爭做受人尊敬的教育工作者。

1、要做到熱愛，切實增強責任意識。一名真正優秀的教師，不僅僅是一名知識淵博的人，更是一名熱心於教育事業，將畢業精力獻給教育事業的人。全縣每一位教育工作者都要像我們最美鄉村教師一樣忠誠事業，恪盡職守，始終保持腳踏實地、無私奉獻的敬業精神，始終保持淡薄名利、甘爲人梯的崇高境界，始終保持蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣，踏實工作，無私奉獻，把教師作爲一種人生事業的追求，始終保持對教育工作的無限熱愛與激情。

2、要做到博學，不斷提升綜合素質。一方面，廣大教師自身要增強學習的主動性和自學性，加強對先進教育理念、教學方法的學習，不斷充實源頭活水，提升自身的綜合素質，努力使自己成爲博學善教的表率，以適應教育發展的新需要。另一方面，教育主管部門和各學校要切實抓好教師培訓工作，堅持走出去與請進來相結合，爲教師培訓深造搭建平臺、創造條件，支持教師參加繼續教育，提升業務素質，提高教學技能。

3、要做到厚德，努力鑄造道德風範。教師的品行極大的影響着學生的成長，教師既要教人做人、教人成才，又要爲人師表、做人楷模。每一名教師都要率先垂範，爭做先進文化的傳播者、社會正氣的弘揚者，以良好的思想品行和高尚的道德情操贏得學生的尊敬和社會的尊重。每一名教師不但要心繫教育，而且要情繫學生，要像朱雄軍老師和許衛東老師那樣關心在愛留守兒童，在當好老師的同時，更要扮演好父母的角色，引導孩子們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，使他們既成才又成人。

三、尊師重教，凝聚教育發展的強大合力

教育事業的發展、學生的健康成長、教師工作生活條件的改善，都離不開全社會的關心和支持。要堅持教育優先發展的戰略，大力倡導尊師重教的美德，努力形成“黨以重教爲先、政以興教爲本、民以支教爲榮、師以執教爲樂”的良好氛圍，全力推進教育事業又好又快發展。

一要共同營造良好的教育發展環境。不斷強化“抓教育就是抓經濟，抓教育就是抓發展，抓教育就是抓基礎”的理念，切實加大教育投入力度，確保財政資金優先保障教育投入，爲教育優先發展提供必要的資金支持。教育部門要充分發揮職能作用，加強對教育教學的管理、探索和創新，加強學校領導班子和教師隊伍建設，以開展創先爭優活動爲動力，努力提高教學質量和辦學效益。組織、人事部門要深化教育人事制度改革，建立健全能進能出、能上能下的教師、教育管理人員任用機制；對堅持在農村工作、貢獻突出的教師、教育管理人員，要加大表彰獎勵力度，切實提高他們的社會地位和經濟待遇。

二要努力形成尊師重教的良好氛圍。尊師重教是中華民族的傳統美德，全縣上下要積極倡導尊師重教的良好風尚，對教師要高看一眼、厚愛一層，要關心教師的工作和生活，讓他們安心、稱心、舒心地從事教育事業。要積極爲教師排憂解難，保障教師政治地位、社會地位和職業地位，維護教師合法權益。要想方設法提高教師待遇和收入水平，完善教師醫療、養老、住房等社會保障，改善教師工作、學習、生活條件，爲教師解決好後顧之憂。要關心教師身心健康，幫助教師排解、疏導工作、生活帶來的精神壓力，提升教師職業幸福感，使教師能安心從教，快樂從教。要不斷加大幫扶力度，切實解決困難教師，尤其是特困教師的現實難題。

三要切實打造齊抓共管的良好風尚。教育是一項複雜的系統工程，需要各級各部門齊抓共管，需要社會各界的大力支持。宣傳部門要大力宣傳教育戰線的優秀教師和先進事蹟，大力弘揚新時期人民教師的高尚師德，不斷增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感；財政部門要建立教育發展的經費保障機制，確保財政資金優先滿足教育工作需要，同時積極爭取上級投入，加大危房改造、校舍安全、教學設施更新等各項教育惠民工程，大力改善教育教學條件，促進城鄉教育資源均衡發展；教育、人事部門要研究制定解決我縣教師結構性矛盾的途徑和辦法，建設健全教師補進交流長效機制，優化教師隊伍的年齡、知識和學歷結構，不斷提升教師的專業化水平；教育、公安、文化、工商、交通、安監、藥監、住建等部門要協同作戰，大力整治校園周邊環境，加強學校安全管理，爲學校創建一個良好的社會環境，讓教師潛心育人，讓學生安心讀書，讓家長放心工作。要通過各級各部門的大力支持，通過全社會的共同努力，真正形成黨以重教爲先、政以興教爲本、企以助教爲榮、民以支教爲樂、師以優教爲貴的良好風尚。

老師們、同志們，繁華盛世多論“教”，發展後勁在於“育”。優先發展教育、全力推進教育，已成爲國之大任、民之熱盼。全縣上下要進一步增強責任感和緊迫感，振奮精神，搶抓機遇，努力開創教育改革發展新局面，爲實現xx教育振興，加快建設創新富裕宜居xx作出新的更大的貢獻！

最後，衷心祝願全縣廣大教師和教育工作者節日快樂，身體健康，家庭幸福，工作順利！

謝謝大家！

篇五：鎮長在教師節表彰大會上的講話

各位老師，同志們：

金風送爽，丹桂飄香。在這充滿希望與收穫的美好季節，我們在這裏隆重集會，共同慶祝第xx個教師節。在此，我代表鎮黨委、政府向全體教師致以崇高的敬意和節日的問候！向今天受表彰的優秀教師表示熱烈的祝賀！並通過你們向默默支持你們工作的家人和所有關心、支持我鎮教育事業的各界人士表示衷心的感謝！

百年大計，教育爲本。教育是經濟發展、社會進步的基礎要素。優先發展教育，始終是鎮黨委、政府謀劃民生實事的首要考慮；再窮不窮教育，再苦不苦孩子，一直是全鎮廣大幹羣的共識。今年以來，鎮黨委、政府認真貫徹落實上級關於加強基礎教育的各項方針政策，千方百計籌集資金加大教育投入，全鎮教育基礎設施不斷完善，學校管理特色明顯，師資力量不斷壯大，教學質量顯著提升。

一年來，鎮中心校在縣教育局和鎮黨委、政府的正確決策和大力支持下，xx教育取得了豐碩成果。加大協調力度，保障了xx路實現一小新校區的建成和投用；完成了東關中學11室、xx小學和xx小學8室的改造和器材配置；投入30餘萬元完成中小學教室、辦公室等基礎設施改造提升。中心校獲20xx年度星級創建工作優秀單位、鄉鎮初中教育工作第二名的優秀業績；xx小學獲市級文明學校、全國新教育優秀學校；xx小學被定爲新教育實驗學校，成功舉辦第六屆校園文化藝術節；xx中學獲20xx年星級創建創建優秀單位，初中工作進步獎等獎項。各項工作喜獲107項獎勵，其中國家級獎勵3項，省市縣各級獎勵100餘項；今年中招我鎮完成指標165名，超出縣局下達指標41%。取得這樣的好成績，是全鎮上下高度重視教育的結果，更是我們在座廣大人民教師和教育工作者辛勤耕耘、無私奉獻的結果，充分展示了我鎮教育事業的蓬勃生機和光輝前景。

當然，我們在熱烈慶祝節日，回顧成績的同時，也應進一步認清形勢，努力加強教師自身建設，以全面推進素質教育，加快實現我鎮教育的現代化建設。爲此，我提四點希望與要求，與大家共勉。

第一，要愛崗敬業，關愛學生。我們的廣大教育工作者要切實承擔起社會責任，樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業，做愛崗敬業的模範。要關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成爲學生的良師益友，成爲學生健康成長的指導者和引路人。

第二，要刻苦鑽研、嚴謹篤學。希望廣大教師以“傳道授業解惑”爲己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，刻苦鑽研學問，拓寬教育視野，更新知識結構，不斷提升教學質量和教研水平，增強教書育人本領，努力成爲業務精湛、學生喜愛的高素質教師。

第三，要提升質量，創建品牌。教學質量歷來是學校的生命線，我們能否招到最好的生源，取決於我們的教學質量，取決於我們的品牌效應。今後，要繼續以更加紮實有效的辦法實施教育品牌戰略，拓寬思路，多向名校看齊，規劃建設項目，抓住發展機遇，促進各學校整體實力的全面提升，努力培養一批教學名師，骨幹教師，通過樹品牌，創特色，全面提高我鎮辦學質量和競爭實力。

第四，要熱愛家鄉，助推發展。今年是我縣“城市聯創”的重要一年，也是“實力xx”建設突破年，我鎮是各項重點工作的橋頭堡、承載地，建設任務繁重。希望社會各界，特別是我們廣大教育工作者要多向學生傳播講授我們當前的工作任務、發展形勢，教育引導廣大學生提升全面素質，遵守公德、堅守文明、傳播文明，不斷培養廣大學生愛家愛鄉熱情，爲xx、爲xx的文明進步營造良好的社會氛圍。

各位老師，同志們，教育工作十分辛苦，人民教師無尚光榮。希望全體教師和廣大教育工作者繼續發揚成績，再接再厲，與時俱進，開拓創新，培育更多更加優秀的人才，爲全鎮經濟社會更好更快發展做出新的更大的貢獻！

最後，祝全鎮廣大教師，節日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！

篇六：鎮長在教師節表彰大會上的講話

同志們、老師們：

今天，我們召開座談會，共同慶祝第xx個教師節，在此，我代表鎮黨委、政府向辛勤工作在教育戰線上的全體教職員工和爲全鎮教育事業做出突出貢獻的離退休教師表示節日的祝福和親切的問候！對剛剛獲得表彰的優秀教師和先進教育工作者表示熱烈的祝賀！

百年大計，教育爲本；教育大計，教師爲本。從踏上工作崗位的那一刻起，你們便作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺前，面對衆多渴求知識的目光，奉獻着青春、奉獻着智慧、揮灑着汗水、播種着希望。你們肩負着神聖、光榮而又艱鉅的使命，你們沒有辱沒使命，河圖的教育在你們的精心耕耘下結出累累的碩果。

今天，我們在慶祝教師節的同時，隆重表彰了一批先進工作者和在教育教學一線做出突出貢獻的先進教師，在這裏我希望受到表彰的同志，要把自身的榮譽和利益與學校的發展緊密地聯繫起來，繼續以自己的奉獻精神和優秀的工作業績，回報組織的關懷，回報全體教職工的厚愛，爭取爲我鎮教育的發展作出更大的貢獻。

在此，我也提幾點要求：首先，我們要從講政治、對事業高度負責的態度，堅定不移的加強領導班子的團結、幹部職工的團結、全體師生員工的團結。大家要緊密團結在以汪xx校長爲核心的領導班子周圍，俗話說，家和萬事興，搞好團結，人氣才旺，秩序才穩定，教育才有前途。其次，要抓住機遇，與時俱進，謀求我鎮教育新一輪發展大業。發展是硬道理，我們的主要奮鬥目標是力爭使我鎮的教育穩定在全縣的先進行列，在實現主要目標的過程中，我們要保持較高的中考升學率，加大教研教改力度，不斷提高綜合辦學水平，要逐步形成我們自己的辦學特色。再次，學校各項工作要堅持創新，要在繼承過去優良傳統的基礎上，圍繞調動全體教職工積極性、主動性這個核心問題，着力進行管理模式、規章制度、運行機制等方面創新，使我鎮教育的各項工作進一步煥發生機和活力。

同志們，讓我們志存高遠、教書育人、爲人師表、嚴謹篤學、與時俱進，努力學習，勤奮工作，力爭成爲無愧於黨和人民的人類靈魂的工程師，相信我鎮的教育事業在汪xx校長的領導下會譜寫新的篇章，繼創輝煌。

最後，祝全鎮廣大教師和教育工作者節日愉快，工作順利，身體健康！

謝謝大家！

篇七：鎮長在教師節表彰大會上的講話

各位老師、同學們、同志們：

大家好！

金色九月，秋風送爽，我們又迎來了第xx個教師節。首先我代表鎮委、鎮政府向工作在教育戰線上的廣大教師、教育工作者，向爲教育發展做出貢獻的全體離退休教師致以節日的問候和崇高的敬意！向受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！同時，也借這個機會向長期以來關心、支持我鎮教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝！

百年大計、教育爲本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。幾年來，我鎮教育事業克服基礎薄弱、體制不順的困難，在改革和發展進程中取得了令人振奮的成績，辦學條件不斷改善，教育質量不斷提升。在過去的一年裏，通過全鎮教職工的共同努力，我鎮的教育取得了較爲顯著的成績，教學水平上了一個新的臺階，各項教育教學工作得到社會好評，這些都是值得我們驕傲的地方。在新的學年裏，我們要有新的目標，要齊心協力，再接再厲，取得更好的成績。藉此機會，我對全鎮的教育工作提出如下幾點意見。

一、加強師德建設，樹立爲人師表的良好形象

師德是教師的靈魂，今年我鎮要結合創先爭優活動廣泛開展各種主題教育活動，以校風、教風、學風爲突破口，努力樹立“依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、爲人師表”的高尚師德；充分發揮教師黨員的先鋒模範作用，使教師黨員在師德建設中體現出共產黨員的高風亮節、進取的精神和非凡能力，在創先爭優活動中向黨和人民交出了滿意的答卷。

二、統籌協調，均衡發展各項教育

堅持統籌協調、全面均衡的教育發展理念，推動中小學教育、幼兒教育均衡發展。一是要推進公辦教育與民辦教育均衡發展。在推進公辦教育發展的同時，以實現教育公平爲目標，妥善解決貧困家庭子女入學問題，大力發展面民辦學校，進一步規範民辦學校管理；二是要推進中小學教育與幼兒教育均衡發展。在狠抓中小學教育的同時，要大力加強幼兒教育和學前教育。幼兒教育方面，加強公辦、民辦幼兒園的軟硬件建設，重點抓好鎮中心幼兒園的選址籌建工作。

三、在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍

“國將興，必貴師而重傅”。尊師重教是一個國家興旺發達的標誌，也是我們中華民族的傳統美德。關心、愛護教師隊伍是全社會應盡的職責。加快教育事業發展，必須動員全社會力量，形成強大合力，真正在全鎮形成支持教育事業發展的良好環境。要營造重視教育、支持教育、崇尚教育的社會氛圍，努力形成尊師重教的良好風尚。要關心廣大教師的工作、學習和生活，尊重教師的勞動，不斷提高教師的社會地位，激發廣大教師的工作熱情。鎮委鎮政府將認真落實上級有關改善辦學條件、提高教師待遇的一系列政策、規定，注意解決實際困難，千方百計爲廣大教師辦實事、辦好事。各部門、各站所、各村委會都要以發展教育爲已任，要主動爲教育事業排憂解難，共同支持和促進教育事業的進步。適齡兒童入學、保障入學率、扶貧助學、建立“控流保學”機制，這些都需要鄉、村一級幹部在社會上廣泛宣傳，到每家每戶去做工作。各執法部門要認真履行職責，加強學校周邊環境治理，依法維護教師和學生的合法權益，嚴懲侵犯教師權益的不法行爲，爲廣大師生提供一個安靜、安寧的學習工作環境。

老師們、同學們、同志們：不斷推進齊橋教育事業發展，增創教育發展新優勢，建設富強和諧新齊橋，是我鎮各級領導幹部和廣大教育工作者的光榮使命。我們一定要適應新形勢、新任務的要求，上下一心、羣策羣力，努力把我鎮教育工作推上更高水平，爲開創齊橋經濟社會發展新局面作出新的更大貢獻。

最後，祝老師們節日快樂，同志們工作順利，同學們學業進步！

篇八：鎮長在教師節表彰大會上的講話

各位老師，同志們：

今天，我們在這裏隆重召開慶祝第xx個教師節暨教育工作會議。在此，我謹代表市委、市人大、市政府、市政協，向長期以來辛勤耕耘、無私奉獻在教育戰線上的廣大教師、教育工作者和離退休教師致以節日的問候！向獲得表彰的先進個人表示熱烈祝賀！特別是向今天來參加我們教育大會的中國老教授協會基礎教育分會的吳會長、劉祕書長，還有我們新聘的王校長，表示熱烈歡迎！也向所有關心支持xx教育事業發展的各界人士表示衷心感謝！

下面，我講五點意見。我們進入新時代，所以我想講5個新：新階段、新戰略、新模式、新機制、新生態。

一、把握我市教育發展新階段

我市的教育和全國的教育一樣，也經歷過起起伏伏的低谷和高潮。現在我們謀劃教育發展，必須認清我市教育發展的歷程、現狀和機遇。大家知道，建國後我市的教育以xx中學爲代表，曾經出現過兩次大的高潮，給國家培養了一大批政治、軍事、文化、科技、教育等方面的人才。第一次是五十年代和六十年代初，比如，曾任軍事科學院政委的張xx上將，曾任文化部藝術局局長的著名作家曲xx，曾任中國法醫學會理事長、中國工程院院士的劉xx，曾任中國駐希臘大使的楊xx，曾任《中國教育報》總編、國務院祕書局局長的楊xx等。第二次是八十年代，比如，英國皇家科學院院士、歐盟科學院院士、世界著名建築聲學家康xx，天津xx集團董事長張xx，xx理工大學信息電子學院院長安xx，xx航天電子技術研究院院長、xx時代電子技術公司董事長劉xx等。

xx教育曾經有過榮耀，有過輝煌，值得我們驕傲。也有過困境，有過徘徊，值得我們深思。特別是，進入21世紀以來，我市高考排名從xx市第一方陣跌落到第二方陣（第七名），市直初中質檢考試及格率不足30%，社會各界反響強烈，市委、市政府和廣大教育工作者面臨着“上有所望、下有所願、內有所需、外有所迫”的巨大壓力。如何積極迴應廣大人民羣衆對優質教育資源的迫切需求，辦好家門口的每一所學校，辦好人民滿意的教育，成爲歷屆市委、市政府沉甸甸的一項重要使命。近年來，我們積極探索了集團化辦學、聯盟化辦學、校長聘任制等改革措施，在校園標準化建設、城鄉教育一體化發展等方面做了大量的工作，特別是20xx年市委市政府制定出臺了《關於深化改革振興教育的十三條意見》，在去行政化改革、縣管校聘、建設本地名校、引進優質教育資源、遏制優質生源外流、建設競爭激勵機制、制定科學發展規劃、狠抓高中教育振興等方面實施了大刀闊斧的改革，爲我市教育振興打下了堅實的基礎。經過這幾年不懈努力，我市教育在周邊縣基礎教育和高中教育普遍下滑的情況下，保持了基本平穩，並在20xx年止跌回升，高考達線率和優生率實現雙突破。20xx年提升幅度更爲明顯，中考600分以上優生數由20xx年的400出頭增長到508人，高考達線數二本B類以上由20xx年的702人增長到777人。這些都表明，我市教育和我市經濟一樣，也進入了夯基壘臺振雄風、架樑立柱鑄輝煌的新階段。我們相信，xx教育的第三次高潮馬上到來。

新階段孕育新機遇，新機遇蘊含新發展，新發展我們必須要出新理念。當前我市教育正面臨新的發展機遇，從高中教育發展看，今年，在討論《政府工作報告》時，很多人大代表建議國務院要重視縣域高中的建設。總理的報告中，特意把“辦好縣域高中”寫了進去，這對振興縣級高中教育的意義和影響是不可估量的。所以，一個縣如果沒有一所好的高中，就失去了靈氣，失去了活力。今年我們是鄉村振興啓動年，xx又是全省鄉村振興先行示範市，沒有活力、靈氣，鄉村振興也是一句空話，就失去了希望，所以，我們xx的教育與未來的鄉村振興息息相關。剛纔，吳教授講到，xx同國家的命運、民族的命運息息相關。我們xx教育是與xx的命運、和xx人民的前途息息相關，所以，我們要更加重視、支持和發展xx的教育。另一個利好政策是，xx一中、師院附中、xx十中等面向全xx市招生的高中，將每年遞減30%，到20xx年全部停止從忻府區以外的各縣招生。（今年，xx中學招收中考600分以上學生125人，比2020年增加90人；原中招收600分以上學生8人，淨增8人。兩校合計133人，佔到今年600分以上學生總數的26。3%。）每個地域的孩子都要在當地就近上學，把所有xx的孩子都要留在當地，這爲振興xx教育提供了堅實的生源基礎。從初中教育的發展看，新修訂的《民辦教育促進法實施條例》從今年9月1日起正式施行，對民辦學校，特別是對民辦初中的辦學提出了“規範和支持”。一大批利用公立資源舉辦的民辦名校，如xx高級中學、xx師院附中、xx實驗中學、xx北方中學，將全部改製爲公辦初中，並限制其從外縣招生。我市初中優質生源外流的現象將成爲歷史。同時，我市通過實施“名校+”戰略，兩所民辦初中辦學成效初顯。今年中考，北方現代雙語學校第一屆畢業生有277名達到600分以上，據估計，明年xx中學首屆畢業生600分以上優生也將達到100人以上。僅兩所民辦初中的優生，就將佔到全市中考優生的三分之二，優質教育資源供給量大幅提升。從小學教育發展看，近年來，我們新建了第十小學、第十三小學，改擴建第六小學、第十五小學、第一小學北校區，籌建第三小學北校區，規劃xx新區學校、xx新區學校，科學整合農村學校和教學點，城區小學學位不足、佈局不均衡、農村學校布點散、資源浪費等問題將要得到根本解決。以此來看，我們xx所有的孩子，20xx年都要留在我們當地上學。所以，xx教育教學質量的提升，是我們大家要共同關注、共同支持的事情。到20xx年，xx教育將真正進入一個新階段。從今年開始教育改革，今年新入學的孩子將來畢業的時候面臨新高考，因此，我們整個考慮xx未來的發展、教育的發展，我們才與xx老教授協會基礎教育分會合作，託管xx中學，同時指導、管理全市的教育工作，就是不讓孩子輸在起跑線上，我們有幸把xx的教育、xx中學託管給xx的老教授，託管給xx老教授協會基礎教育分會，這是我們xx教育的機遇，這也是振興xx教育的機遇，我們希望xx各界、全社會都支持這一項工作，爲了我們的孩子，因此，今天的大會專門請一部分家長代表來參加，目的就是要把我們這個決定向社會宣傳，把現在的政策和我市的做法向全xx宣傳，支持xx教育。所以，我市教育發展的新階段和新機遇，爲市委市政府今後確立新戰略、探索新模式、構建新機制、營造新生態，昭示了新的曙光。

二、確立我市教育發展新戰略

一個地方對教育的重視程度，決定着這個地方經濟社會發展的速度和質量，展示着這個地方的文化底蘊，也表現出這個地方的全民素質。教育在任何時候，任何地方，都應該是優先發展的戰略選擇。目前，我市教育發展正面臨新的機遇，處在新的階段，站在迎來第三次高潮的轉折點，全市上下必須堅持把教育作爲優先工程、民生事業、百年大計、城市品牌來抓，大力實施教育“八化”新戰略，即一體化、均衡化、精細化、專業化、現代化、科學化、標準化、常態化。

一是城鄉教育一體化。我市目前教育的現狀，一方面是城鄉二元結構矛盾凸顯，隨着城鎮化步伐加快，導致農村教育的問題嚴重，校園敗落荒蕪、教師流失、學生減少。另一方面是，農村學生大量涌入城區，造成城區學校學生多、教師緊、資源缺，“農村散、城區緊”的狀況日益嚴重。針對這些問題，我們要在聯盟化辦學、城鄉結對幫扶的基礎上，按照農村集約發展、城區提質升級的思路，通過城鄉教師輪崗、補充農村特崗教師、保障農村教師津補貼發放、加強農村教師培訓等方式，提升農村學校辦學水平，緩解城區入學壓力。通過優化城區中小學佈局，進一步改善城區辦學條件，擴大優質教育資源覆蓋面，滿足城區市民對優質教育資源的需求，實現城鄉教育一體化發展。

二是義務教育均衡化。重點是要通過實施農村薄弱學校提質改造工程，科學調整農村學校和教學點佈局，進一步改善農村學校辦學條件，推進鄉村小規模學校和寄宿制學校建設，加快補齊農村教育發展短板，縮小城鄉學校辦學差距，促進義務教育均衡發展。

三是學校管理精細化。我們堅持教學是主要的，在此基礎上，我們還應該在文化、安全、生活方面精細化管理。我想所說的文化實際上就是想教育孩子，不僅僅是書本知識，要德智體美勞全部學。我們說的安全，包括教育的安全、學校的安全。我們說的生活，就是在社會大家庭中如何生活，也是我們在學校一堂非常重要的課。所以我們的學校要把我們xx的文化，孩子們的生活，還有安全，這些細節一定要精細化管理。我們xx還是文化大市、詩歌之鄉、書畫之鄉，希望我們的教育培養出來的孩子，人人都有一手，有什麼特長就培養什麼特長。要把精細化管理貫穿於學校管理的全員、全過程、全方位，把細節管理變成一種規範、一種習慣、一種文化，成爲促進學校可持續發展的動力。通過精細化管理，還要培養出我們孩子的大局觀、大愛觀，展示我們xx孩子的大氣度。

四是教師隊伍專業化。教師是專業性很強的職業。數理化、文史政、音體美，各科都有對教師學科核心素養的專業要求。因此，教師隊伍專業化程度從某種意義上講，決定着學科的教學質量和學校的辦學水平。而我市教師隊伍結構性短缺十分突出，音體美、計算機、科學等專業課教師嚴重缺乏，難以實現“專業的人做專業的事”。不少專業教師從事教輔和後勤工作，導致前勤後勤比例失調，造成專業人才浪費，教師隊伍人力資源整合挖潛還有很大空間。師德師風建設，名師、名班主任、名校長隊伍培養，高層次人才引進，都還有待進一步加強。我們要通過教師隊伍專業化建設，實現愛校者治校、愛崗者上崗、敬業者樂業。

五是教學改革現代化。這是教育現代化的基礎，它標誌着一個學校乃至一個地域的教育現代化水平。一個學校沒有好的實驗室，沒有好的網絡，沒有先進的多媒體設備，教學改革現代化就無從談起。近十年來，我市共投資3300萬元，爲229所義務教育學校全部接入百兆以上寬帶，爲1325個教室配備了多媒體設備，圓滿完成了“三通兩平臺”的建設任務。投入400多萬元，建成省級數字化校園實驗學校1所（實驗中學）。但是，我們的現代化水平和基礎設施，與全國先進地方相比，差距很大。更不用說我市學科資源比較匱乏，教師信息化素養普遍有差距。下一步，我們要繼續推進智慧校園建設，加大教學管理軟件系統的購置投入，擴大智能化教學管理和服務平臺在中小學的應用。開展教師和校長信息素養全面提升行動，加大能夠熟練應用信息技術新型教師的培訓力度，探索現代化、信息化新型教學方式，推進信息技術與教學深度融合。到2023年，基本實現信息技術應用“三覆蓋”，即教師教學應用全覆蓋、學生學習應用全覆蓋、數字化校園建設全覆蓋。這項工作我們要全市整體規劃，納入財政預算，然後要人大通過，以法律的形式固定下來，成爲全xx人民的共同意志，堅定不移地推下去實現。

六是考覈評價科學化。多年來，大家形成了一種慣性思維，往往把升學率作爲對學校考覈評價的唯一標準，把這個緊箍咒一直戴在頭上。高考、中考的升學率高了，領導和家長笑逐顏開。升學率不高，領導和家長一起唸咒。全市上下從家長到教師、到校長、到局長、到市長，考不好全部頭疼。按照現代科學化考覈評價標準，升學率是主要的考覈標準，但不是唯一的標準。因此，我們的教育目標，要回歸到“五育並舉”素質教育的正確軌道上來。德育要挺在前面，我們要培養孩子們說話實、學習實、待人實、做事實、做人實，培養我們xx孩子的雲水襟懷、松柏氣節。市教科局要根據省、xx市教育部門的要求，把“雙減”政策落實、“五項管理”（作業、睡眠、手機、讀物、體質）實施情況納入考覈指標體系，把教學成果、教育質量作爲考覈學校、考覈校長、考覈教師的主要標準和依據，建立健全統籌有力、獎罰分明、物質獎勵和精神鼓勵相結合的績效考覈評價機制，充分調動起各級各類校長和廣大教師抓教學、抓質量的積極性和主動性，使廣大教育工作者充分享受教書育人、創業奉獻帶來的快樂和自豪。

七是校園建設標準化。我們還有好多的學校，存在學生多、操場小等基礎性短板，還有生均建築面積不達的學校。所以，我們要按照國家標準化學校、智慧校園、平安校園建設要求，進一步加大對學校建設的政策支持和投入力度，以建設校舍安全整潔、校園環境優美、設施齊全合格、文化內涵豐富的標準化學校爲重點，改善學校辦學形象，提升學校競爭能力，打造一批高質量、高標準的窗口學校。

八是黨建工作常態化。黨的全面領導是辦好教育的根本保證，我們要按照“三個全面”，即教育系統基層黨組織全面進步、黨建工作機制全面創優、黨建質量全面提升的要求，強化教育系統黨組織的政治功能，確保黨的教育方針得到全面貫徹。要充分發揮黨員教師的先鋒模範作用，鍛造一批政治強、業務精、素質高、作風硬的教師隊伍。

三、探索我市教育發展新模式

xx中學是我市聲名遠播的文化地標，是xx人民引以自豪的精神標識。xx中學興，則xx教育興，xx教育興，則xx人才興，xx人才興，則xx經濟興。近年來，xx中學在探索教育新模式方面，採取了高薪聘請名校長的方式，程俊傑老師、賈xx老師作爲全省教育專家，爲xx中學的振興作出了積極的貢獻。在此，我們以熱烈的掌聲對他們的辛勤付出表示衷心的感謝！

賈xx校長由於身體原因，提出請辭。在這種情況下，市委、市政府經過多方調研，慎重考慮，最終確定與中國老教授協會基礎教育分會和xx博誠道爾頓科技有限公司達成初步協議，擬採取託管方式，將xx中學管理權交於對方。這個協會是由高等學校教授、基礎教育專家、名師組成的，吳教授是xx的教授，xx原來的教務長，還是xx招生專家委員會的副主任，現在是中國老教授協會基礎教育分會的會長。劉教授是基礎教育分會的祕書長，所以這個團隊的背後是xx附中，是xx的資源，可以說是全國高等學校的教授，基礎教育的專家，實力雄厚。所以我們能把我們xx的教育，委託給這樣一個強大的團隊，我們有信心，我們也放心。他們還在全國14個省份與29所學校合作辦學，取得了成功。我市與該協會的全面託管辦學方式，在我省尚屬首例。爲了保障這一模式順利實施，市委市政府不僅聘用該團隊的王xx老師爲xx中學校長。同時，爲了抓好改革、推進工作，我們還將任命王xx老師爲xx市政府市長助理，協助xx同志分管教育，參與管理我市基礎教育相關工作，幫助我市制定並推行相關教育教學改革措施以及各種考評、獎懲制度，建立高效課堂，培訓骨幹教師，提升教學質量，提高管理水平，打造教育品牌，在較短時間內，把xx中學辦成xx乃至xx省內的一流名校。我們相信，重振xx雄風、再鑄xx輝煌的日子不遠了。

四、構建我市教育發展新機制

近年來，市委市政府在如何培養人才、使用人才、引進人才、服務人才等方面，有過深入的思考，也做了大量的工作。我們提出了“講好xx故事、用好xx人才”，舉辦了兩屆慧遠故里文化節，舉辦了果商大會和“梨花爲媒、贏商天下”招商推介會，舉辦了在京青年才俊代表座談會，廣州、深圳、珠海商界精英座談會。在這些過程中，我們深深感到xx人才資源確實豐富，xx學子報效家鄉的情懷令人感動。所以，我們要繼續打造“請老鄉、回故鄉、建家鄉”的升級版。

一是要建立包省聯才機制。這次我到xx見到了原中校友李xx，他是咱們xx人，1986年考入清華大學。而且還有他弟弟，同年考入同濟大學。一個是清華，一個是同濟，雙喜臨門。現任清華大學基礎工業訓練中心主任。交談中，李xx說，“我還是第一次見到老家的市委書記來看我”。從一個側面也反映出我們應該對xx人才更加重視了，尤其是前沿的、高端的，能夠掌握國家政策和未來發展方向的人才。所以，這就是我們這一次人才建設出臺制度的根本所在。爲此，我們是不是可以由市四套班子領導，按省市行政區劃，劃分包聯區，負責做好對接、引進、服務等工作。

二是建立人才智庫。各級各部門，所有幹部羣衆，特別是教育系統的老校長、老教師，要把自己熟悉的親戚、朋友、學生中，那些在各個領域有所建樹、有所特長的人才，通過相關部門提供到智庫。要把這些人的學術背景、專業特長、科研成果、項目轉化、聯繫方式等情況，掌握清楚，造冊登記。

三是設立xx大講堂。定期不定期地，邀請各級各類專家學者到機關、學校、開發區等地方，開辦講座。特別是要邀請那些學有所成的學子回母校開展勵志教育，講述他們的學習、工作和奮鬥歷程，用榜樣的力量激發學生的學習熱情，培養正確的世界觀、人生觀、價值觀。尤其是每年新入學，我們一定要把家鄉的人才請回來給孩子們講一講，激勵他們去努力奮鬥去發展，從小就確立正確的人生導向，我們將來要以制度的形式定下來。

四是人才工作常態化。首先是對接好。人都是感情動物，有了感情和友誼，就會互相牽掛、互相交流、互相支持、互相幫助。各級領導對所聯繫的人才，平時要主動打電話溝通問候。其次是服務好。逢年過節，他們回來後，我們要主動陪同，介紹家鄉的變化，搞好服務，並盡我們所能，爲他們解決一些老家的後顧之憂。再次是使用好。我們每年年初在謀劃招商項目時，常常感到一籌莫展，無從下手。其中一個很重要的原因，就是對上級的最新政策、信息和導向，掌握得不充分、不及時。所以，我們要利用各種機會和可能，主動向他們諮詢政策動向和國家投資傾斜方向，說明我們的產業發展需求和項目建設方面遇到的難題。總之，要通過善始善終的對接、貼心暖肺的服務，把我們個人之間的深厚情誼，轉化成他們報效家鄉的強烈情懷，把他們報效家鄉的情懷，轉化成助力xx發展的實際行動。

五、營造我市教育發展新生態

教育是一項系統工程，是一項長期的事業。我覺得，我們應該建立“五長合力”的教育共同體，通過營造教育發展新生態，推動我市教育工作穩定、健康、可持續發展，去迎接教育改革新高考。

一是市長。我們所說的市長，不是單指市長一個人，是指市四套班子領導，是領導集體，都應該肩負起振興教育的重任。要始終堅持教育優先發展戰略，將教育工作放在全市工作的重要戰略地位上，凡是涉及教育工作的重大事項優先研究，凡是涉及教育的重大問題優先解決，凡是教育所需資金優先劃撥，凡是教育所需的公共資源優先配置，凡是涉及教育的政策環境優先保障，努力形成全市上下、社會各界支持教育的良好氛圍。

二是局長。首先要謀篇佈局。要在教育工作領導小組統籌和領導下，嚴格貫徹德育爲首、五育並舉的工作方針，着力抓好學校佈局、資源配置、校園建設、教學改革等重大問題。其次要開拓創新。把握新高考、新課改的發展需求，既要推動高中多樣化特色發展，又要擴大普惠性學前教育資源，既要注重教師隊伍整體素質的提高，又要抓好校園標準化硬件建設，既要抓好普通高中教育，也要抓好職業高中教育。再次要嚴督實導。堅持嚴抓嚴管，把綜合督導和專項督查、定期檢查和隨機抽查緊密結合起來，真正發揮好教育督導、教育監管的職能作用。

三是校長。校長是治教之本，是一個學校的靈魂，是教育發展的領頭雁。我們一定要堅持“教育家辦學”的理念，培養、選拔、引進一批名校長，讓更多名校長造就更多名學校。校長的第一身份是教師，必須具有高超的能力，始終把教學作爲天大的事，推出一批教學精品、拿出一批教研成果、帶出一批教育骨幹，成爲教育教學的標杆。校長的第一職責是管理，必須堅持以校爲本，帶出一支師德高尚的班主任隊伍，錘鍊一支精於教學的教師隊伍，營造一種勤學善思、嚴謹務實、開拓創新的學風校風。校長的第一要務是發展，作爲校長，就是要以一以貫之、一馬當先、一往無前的勁頭，辦一流名校、創一流品牌。要有高遠的情懷，樹立大格局、立志做大事、專心務主業，以高尚的品德當好師生的表率、社會的模範。同時我們還要建立校長的培養、管理、競爭機制。希望我們一定要抓住這次與xx老教授協會基礎教育分會合作的機會，培養我們一批名校長，也希望我們現在的校長書記們，包括我們有志的年輕教師，願意當校長的、想去當校長的，抓住這個機會。

四是師長。教師是興教之源，是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業。前天，-在給黃大年式教師團隊代表的回信中，指出“好老師要做到學爲人師、行爲世範”，勉勵廣大教師要“立德修身，潛心治學，開拓創新，真正把爲學、爲事、爲人統一起來，當好學生成長的引路人。”我們要努力踐行諄諄教導。要堅定理想信念。務必堅守“爲黨育人、爲國育才”的初心使命，像春蠶吐絲那樣盡心竭力，像蠟炬成灰那樣發光發熱，像和風細雨那樣滋潤心田，像孺子牛那樣甘爲人梯，堅守教學一線、紮根三尺講臺、安心教書育人。要提升道德情操。務必以高尚的師德感染學生、教育學生、塑造學生，做到“一身學識爲師範、一支粉筆傳經典、一腔赤誠育桃李、一片冰心在玉壺、一生秉燭爲人梯”。要涵養紮實學識。務必具備紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法，爭做教育的權威、教學的專家、學生的榜樣。要永葆仁愛之心。務必守住精神之美、行爲之善、思想之真，用愛心拉近學生的距離，用真誠滋潤學生的心田，用欣賞增強學生的信心，做到言傳與身教並舉、教書與育人同步、個人與家國共進。

五是家長。家長在孩子的成長過程中起着關鍵作用。如果孩子的家庭環境不好，再好的學校教育也不能保證孩子的健康成長。家長要以身作則。我市xx中學退休教師張寧生、高芸香夫婦，被評爲“感動中國的10位成功父母”，培養出3位英美博士。二女婿劉晉東，也是範中校友，2015年作爲英國哈姆林中心高級研究員，向到訪的-彙報大數據和醫療機器人領域設備的有關情況。高芸香在其《我的孩子不是天才》一書中，介紹了她們以身作則，言傳身教，教育孩子的故事。大家可以讀一讀，一定會從中受到啓發。家長要學會關懷孩子。如果一味溺愛孩子，對孩子成長極爲不利。家長要學會和孩子交朋友，以平等的姿態，及時瞭解孩子的思想狀態和心理世界。家長要教會孩子獨立。孩子總要進入社會的，你不可能每一件事都給孩子做好，你的孩子需要學會如何生活，所以說在平時的時候你可以教孩子洗衣做飯，告訴他自己的衣服要自己洗，不要讓孩子長大了還不能自己一個人生存下來。家長要多和老師溝通。只是和孩子溝通並不能全面的瞭解孩子在學校的情況，還需要和老師多溝通、多聯繫，多瞭解孩子，共同爲孩子創造更好的生活環境。

振興xx教育，人人有責，市長、局長、校長、師長、家長首當其衝，社會各界義不容辭，也要關心、關注、關心、關愛，只有這樣，纔會形成健康的教育生態。我市新石公司董事長郭緒田、總經理李愛軍，發起創建“xx基金會”，並注入一千萬資金。xx高鋁土實業公司經理張林生，注入資金20萬。這種助力xx教育振興的高風亮節，值得大力提倡。在此我提議，對這種行爲、對我們這些xx人才表示感謝。

各位老師、家長，同志們，“各級黨委和政府要滿腔熱情關心教師，讓廣大教師安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教，讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業上有成就感、社會上有榮譽感，讓教師成爲讓人羨慕的職業”。我們要牢記教導，在政治上多關心，在政策上多支持，在生活上多照顧。全市各級各部門要樹立教育優先，一切工作爲教育讓路的理念，從自身職能職責出發，全力支持關心幫助教育，全方位配合教育，爲深化改革振興教育保駕護航。全市上下、社會各界都要大力弘揚尊師重教傳統美德，大力宣傳教育戰線上的先進典型，讓關心教育、支持教育、重視教育、捐資助學成爲良好的社會風尚。我們要以奮力趕超的氣魄、只爭朝夕的氣概、追求卓越的精神、求真務實的作風，同心同德，銳意進取，真正把xx的教育事業辦好，爲“重振xx雄風、再鑄xx輝煌”貢獻自己的力量！

最後，再次祝全市廣大教師和教育工作者節日快樂！身體健康！萬事如意！

謝謝大家！

篇九：鎮長在教師節表彰大會上的講話

今天，我們隆重聚會，共同慶祝第XX個教師節，表彰爲全縣教育事業發展，做出突出貢獻的優秀人民教師、和先進教育工作者。在此，我謹代表縣四套班子，向辛勤耕耘在教育戰線的全縣廣大教師和教育工作者，致以節日的問候和崇高的敬意！向受表彰的優秀教師和先進個人，表示熱烈的祝賀！向關心支持XX教育事業發展的社會各界人士，表示衷心的感謝！

教師，是太陽底下最光輝的職業。你們精心教學、潛心育人，讓學生們健康成長、立志成人；你們默默耕耘、甘爲人梯，爲社會培育了大批優秀人才；你們紮根一線、無私奉獻，爲全縣教育事業和經濟社會蓬勃發展做出了突出貢獻。

百年大計，教育爲本。近年來，縣委、縣政府高度重視教育事業，堅持“教育強縣、以教興縣”戰略，教育投入逐年加大，教育資源配置日益優化，城鄉辦學條件全面改善；教育系統銳意改革，奮發作爲，全縣教育環境不斷優化，義務教育日趨健康、均衡、優質發展，高中、職業教育取得長足進步，全縣學校管理邁上新的臺階，教育教學質量持續提升、連創佳績，2017年，我縣獲評全市唯一的“河北省教育工作先進縣”。

強縣必先重教，興縣必要興教。今後，縣委、縣政府將一如既往地把教育事業放在優先發展的重要位置，進一步加大教育投入，加快教育佈局調整，推動城鄉教育均衡優質發展，努力辦好讓全縣人民滿意的教育。希望各級各部門一如既往地關心教育、關注教育，拿出抓經濟、抓項目的盡頭來抓教育；希望社會各界一如既往地理解教育、支持教育，在全社會形成尊師重教的生動局面；希望廣大教師和教育工作者，牢記神聖職責，加強師德修養，增強業務能力，不斷提高教育教學水平，以高度的事業心和責任感，愛崗敬業、開拓創新，爲全縣教育事業健康、快速、優質發展，做出新的更大的貢獻！

最後，祝全縣廣大教師、教育工作者和離退休教職員工節日愉快，身體健康，工作順利，閤家幸福！