學校推廣普通話倡議書（精選16篇）作文

篇一：學校推廣普通話倡議書

尊敬的老師們、親愛的同學們：

當我們講着一口標準的普通話，寫出一手規範的漢字時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的情感。普通話和漢字代表着中華民族的繁榮昌盛！它讓我們驕傲！讓我們自豪！

規範地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識，美化校園育人環境，更可以維護母語的尊嚴，培養同學們的愛國之情。因此，說好普通話、寫好規範漢字是我們每個人的責任，爲此，學校向全體師生髮出如下倡議：

1、普通話是我們的校園語言，我們要積極學習普通話，使用普通話，使用規範漢字。

2、上課回答問題，課下交流時使用普通話，逐漸養成說普通話的習慣。

3、在校園裏，請時時處處使用普通話，形成良好的校園語言環境。

4、在日常生活中，注意使用文明用語，不說粗話和髒話，成爲一種自覺行爲。

5、在家庭生活中儘量使用普通話，並且能積極帶動家人使用普通話，在力所能及的範圍內主動推廣普通話。

6、對校園內不規範的語言文字行爲要予以指正，自覺做推普宣傳員。

7、老師們要以身作則，率先垂範，積極參與推普活動，在教案、講課、作業批改中不要出現不規範語言現象。

讓我們積極行動起來，從現在做起，人人都講普通話，寫規範字，爲共創文明和諧的校園環境而努力吧！

xx市xx中心小學

20xx年xx月xx日

篇二：學校推廣普通話倡議書

尊敬的老師、家長、親愛的同學們：

在這金風送爽的九月，我們迎來了以“推廣普通話，喜迎二十大”爲主題的第xx屆全國推廣普通話宣傳週。普通話是我國的通用語言，它不僅體現了語言的魅力，傳承了中華民族的優秀文化，而且還方便了我們的學習、工作與生活。爲了增強廣大師生、家長運用語言文字的規範意識和規範能力，xx市第一實驗小學向全體師生、家長髮出以下倡議：

老師應做到：

1、自覺做普通話的使用者、示範者和宣傳者。

2、使用普通話授課，板書使用規範漢字。

3、和學生、家長、同事交流時使用普通話，形成良好的交際環境和語言氛圍。

學生應做到：

1、積極學習和使用普通話，使普通話成爲校園語言。

2、寫作業時使用規範漢字。

3、上課回答問題、課下與同學討論交流、向老師請教問題以及和父母說話時都要使用普通話，逐漸養成說普通話的習慣。

4、對校園內外不規範的語言、文字行爲要予以指正，自覺做推普宣傳員。

5、在家庭生活中使用普通話，並儘量帶動家人使用普通話、規範字，在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話和規範字。

家長應做到：

1、注意規範使用文字，堅持給予孩子正確規範的引導。

2、在日常交流中，家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間儘量使用普通話，形成良好的語言交際環境。

3、堅持在社會生活中使用普通話，寫規範字，爲城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。

書同文、語同音、同心同德、共同攜手。讓我們從自身做起，從現在做起，齊心協力推廣普通話，喜迎二十大，讓推普之花絢爛綻放，爲推進精神文明建設，共創文明和諧的校園環境而努力吧！

篇三：學校推廣普通話倡議書

尊敬的家長、親愛的同學們：

經國務院批准，從1998年開始，每年9月第三週爲全國推廣普通話宣傳週。今年第xx屆全國推普周定於20xx年9月xx日至xx日舉行，活動主題爲“推廣普通話，喜迎二十大”。

普通話，是我們共同的語言；規範字，是我們共同的文化。正確使用祖國的語言文字，樹立語言文字規範意識，是國家對每個公民的基本要求。

學校是推廣普通話、推廣規範字的重要陣地，每一位老師，每一名學生都有責任講普通話，用規範字。作爲家長，希望大家全力配合學校做好推普工作，這是熱愛祖國、熱愛民族的思想體現，更是營造我們共有精神家園的現實需要。

九月我們將迎來第xx屆全國推廣普通話宣傳週，在此我校向全體家長朋友們、同學們發出以下倡議：

1、請家長們認真學習、宣傳《國家通用語言文字法》，自覺依法守法，做普通話和規範字的使用者、示範者和宣傳者。

2、帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話，形成良好的語言環境。

3、在各種場合使用文明用語，不說粗話與髒話，爲文明城市形象的塑造和文明程度的提高盡一份力。

4、正確使用規範漢字。不寫錯字、別字，不使用繁體字和已經廢止的異化字、簡體字。

5、與孩子一同收看漢字聽寫大會、朗讀者等語言類節目，引導孩子在遊戲中學習知識、領略漢字之美。

6、每天堅持親子閱讀，打造書香家庭，規範使用語言文字。

家長朋友們，讓我們從自身做起，從現在做起，大力推廣普通話，養成講普通話的自覺習慣，使普通話成爲生活語言，爲推進精神文明建設、構建和諧社會貢獻自己的力量！

篇四：學校推廣普通話倡議書

親愛的各位老師、同學、家長們：

大家好！

在這秋高氣爽的季節裏，我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳週。經國務院批准，自1998年起，每年9月第三週爲全國推廣普通話宣傳週。今年9月xx日至xx日的第xx屆全國推廣普通話宣傳週主題爲“推廣普通話，喜迎二十大”。

爲了響應國家推廣普通話的號召，同時，也爲了讓正處於語言發展關鍵期的孩子們在良好的語言環境薰陶下學習、生活，養成說普通話的習慣，爲他們今後掌握規範的語言文字打下良好的基礎，我們向全校家長、同學和老師發出以下倡議：

教師篇

親愛的老師們，說普通話，寫規範字，做文明人是我們每一個人應盡的責任和義務。爲了營造和諧、文明、活潑的校園環境，我們向老師發出推廣普通話的倡議：

（一）全校教師要增強推普意識，隨時隨地堅持使用普通話，養成文明自覺的語言習慣，共同營造良好的語言環境。

（二）在校一日生活中，在與學生的交流中，在與家長的溝通中，都要做好使用普通話的榜樣，給予孩子和家長們正確規範的引導。

（三）在語言交往中要時刻注意自己的口語發音，並且能和同事們相互督促，積極地糾正普通話的發音，使規範用語成爲一種自覺行爲。

（四）要藉助多種形式開展活動，積極主動地向學生、家長及周圍的人進行普通話宣傳，成爲普通話推廣的傳播者。

學生篇

親愛的同學們，這個月第三個星期就是我國第二十五屆推廣普通話宣傳週啦！此次推普周的主題是：“推廣普通話，喜迎二十大！”。

同學們，我們每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，規範地使用普通話是我們每一個同學的責任，爲此，我們向同學們發出以下倡議：

（一）學說普通話，愛說普通話，要大膽、自信地用普通話表達自己的想法。

（二）主動學說“請”“你好”“謝謝”“對不起”“沒關係”等禮貌用語。

（三）積極主動地參加老師組織“啄木鳥查錯糾錯”活動。檢查作業本、學校內外的文化牆、標語等，指出別字、錯字及時糾正，並拍照或記錄分享在班級羣。

（四）喜歡和老師、小夥伴、爸爸媽媽一起閱讀，願意嘗試着把閱讀到的內容用普通話講給老師、小夥伴和爸爸媽媽聽。

（五）爭當“推普宣傳員”，倡導身邊的家人、小夥伴一起說普通話。

家長篇

親愛的家長朋友們，普通話是我們共同的語言。我們每一個人都要熱愛祖國的語言文字，正確地使用語言文字、規範用語、禮貌用語，大力推廣、使用普通話。在推普周前期，我校向大家發出如下倡議：

（一）在學校或家中堅持使用普通話，共同創造一個良好的語言環境。

（二）參加以“親子共沐書香”爲主題的親子閱讀活動，正確使用普通話，帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文，感受漢語言的美，讓快樂閱讀的習慣陪伴孩子終身。

（三）堅持在社會生活中使用普通話，爲城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

（五）每天晚上，當孩子纏着你給他講故事，請不要忘記用普通話給孩子朗讀。您溫暖而富有磁性的嗓音將成爲孩子入眠時最動聽的聲音；

（六）每個週末，您別忘了帶孩子走進自然、走向社會，讓孩子用普通話和更多的人進行交流，因爲孩子的語言是在不斷地交流和運用中才得以發展的。

親愛的老師、同學和家長們，讓我們積極行動起來，用文明語，寫規範字，爲共同營造“推廣普通話，喜迎二十大”的良好氛圍而努力吧！

篇五：學校推廣普通話倡議書

親愛的家長、老師、同學們：

普通話是全國通用語言，推廣普通話，對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。9月12日至9月18日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週，今年推普周的主題是：“推廣普通話，喜迎二十大。”

爲了適應社會發展的需要，廣泛使用規範普通話已成爲我們每一位孩子、家長的責任。說好普通話、發展學生口語對於正處在語言發展關鍵期的學生來說有着極其重要的作用。讓學生在良好的語言環境薰陶下學習、生活，養成說普通話的習慣，能爲他們今後掌握規範的語言文字打下良好的基礎，並受益終生。爲了做好推普工作，我們向全校的老師、同學們和爸爸、媽媽們發出如下倡議：

1、課堂內，老師、孩子間的交流堅持使用普通話，並能達到準確流利。學生在校日生活各個環節使用普通話，形成良好的語言環境。

2、老師、家長、孩子之間堅持使用普通話，逐步養成習慣，由生硬走向自然。

3、積極爲孩子創造各種學習機會，學說普通話，規範用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，訓練學生口齒清楚、語言流暢的講述。如出現不正確的發音、存在方言、土語，要給予及時糾正。

4、認真查找身邊的各種用字是否規範，發現不規範漢字及時指出並改正。

5、儘量堅持在社會生活中使用普通話，爲城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容，爲了孩子明天的成長與發展，讓我們和孩子一起學普通話，說普通話，共同構建和諧語言生活！

篇六：學校推廣普通話倡議書

親愛的老師、同學們：

清澄淨，秋意濃，清風起，雲卷舒，新學肇始，踏步庠序。我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳週(9月xx日-9月xx日)，本次推普周的主題爲“推廣普通話，喜迎二十大”。爲進一步加強我校國家通用語言文字教育，大力營造健康、文明的語言文字氛圍，以全面推廣普及國家通用語言文字的實際行動喜迎黨的二十大勝利召開，xx一小特向全體師生髮出以下倡議：

一、全體教師要嚴以律己、率先垂範，把說好普通話、書寫規範字當作自己的職責所在，全方位提升自身語言素質，並落實到教學的各個環節中去。

二、全體師生在工作和學習的過程中，互相交流應使用國家通用語言文字，形成良好的語言交際環境。說普通話，寫規範字，用文明語，做文明人，時時處處書寫規範漢字，對校園內外不規範的語言文字行爲要及時予以指正，強化語言文字規範意識。

三、在日常生活中時刻注意用語規範、文明，不說髒話和粗話，並且能和周圍的同事、同學相互督促，讓使用規範文明用語成爲一種自覺行爲。

四、人人爭當推普學普的積極分子，自覺做推普宣傳員，提高全民文化素養。把普通話帶回家，讓每個家庭成員都能用普通話進行日常交流。

五、推廣普通話，弘揚愛國情。提升語言素質，培養創新精神和實踐能力，夯實終身發展基礎、幫助學生成長成才，繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化，培養愛國主義情操，增強民族凝聚力。推廣普及國家通用語言文字，鑄牢中華民族共同體意識。

2022年第25屆“全國推廣普通話宣傳週”期間，xx一小已策劃安排形式多樣、內容豐富的推普宣傳活動。敬請關注並積極參與！推普活動，有你有我也有他！

親愛的老師和同學們，讓我們立即行動起來！讓我們從自身做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話，積極參與、熱情投入。要把推廣國家通用語言文字當作重要的語文實踐來對待，認真學習有關規範用字的標準，進一步學習語言文字知識，努力在實踐中培養熱愛祖國語言文字的情感，提高語文素養，傳承優秀語言文化，堅定文化自信，落實立德樹人根本任務，鑄牢中華民族共同體意識。最後，願推普之花開遍我們校園的每個角落，願國家通用語言文字成爲你我他交往的紐帶與溝通的橋樑！

xx縣xx第一小學

20xx年xx月xx日

篇七：學校推廣普通話倡議書

親愛的同學、家長朋友們：

說普通話，寫規範字，做文明人是我們每一個人應盡的責任和義務。在全國第xx屆推廣普通話宣傳週來臨之際，我校響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園環境，向老師、家長和同學們發出推廣普通話的倡議：

一、請家長們認真學習、宣傳《國家通用語言文字法》，自覺依法守法，做普通話和規範字的使用者、示範者和宣傳者。

二、帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話，形成良好的語言環境。

三、在各種場合使用文明用語，不說粗話與髒話，爲文明城市形象的塑造和文明程度的提高盡一份力。

四、正確使用規範漢字。不寫錯字、別字，不使用繁體字和已經廢止的異化字、簡體字。

五、與孩子一同收看漢字聽寫大會、朗讀者等語言類節目，引導孩子在遊戲中學習知識、領略漢字之美。

六、每天堅持親子閱讀，打造書香家庭，規範使用語言文字。

家長朋友們，讓我們從自身做起，從現在做起，大力推廣普通話，養成講普通話的自覺習慣，使普通話成爲生活語言，爲推進精神文明建設、構建和諧社會貢獻自己的力量！

篇八：學校推廣普通話倡議書

親愛的老師們，親愛的同學們：

當我們置身於潔淨的校園時，請別忘了普通話是我們聯繫的紐帶，是我們溝通的橋樑。讓我們說好普通話，用優美生動的語言溫暖彼此的心，共建文明和諧美好的校園。爲此，我們向大家發出倡議。

請用普通話道出你的美聲問候，這一聲問候，伴着你甜甜的微笑，溫暖每一個人的心靈。

請用普通話傾傾訴你心中的每一個故事，讓這個故事伴隨着您的幸福傳達給每一個關心你的朋友。

請用普通話和周圍的老師、同學親密交流，讓我們在交流中彼此溫暖、靠近。

請用普通話道出你的疑問，讓每一次困惑都能迎刃而解。

請用普通話傳授您的知識，讓每一滴知識的語錄都能流入學生的心田。

親愛的老師同學們，讓我們立刻行動起來，學好普通話，說好普通話，讓我們從自身做起，從現在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話，讓普通話成爲我們的校園語言。

篇九：學校推廣普通話倡議書

親愛的老師、同學們，尊敬的家長朋友們：

大家好！

經國務院批准，自1998年起，每年9月第三週爲全國推廣普通話宣傳週（簡稱推普周）。今年9月xx日至xx日爲第xx屆全國推普周，活動主題爲：“推廣普通話，喜迎二十大”。

xx省教育廳、xx省語言文字工作委員會等9部門聯合印發《xx省教育廳等部門關於開展第25屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知》，以落實立德樹人根本任務和鑄牢中華民族共同體意識爲主線，加大民族地區、農村地區國家通用語言文字推廣力度，大力推進語言文字服務粵港澳大灣區等國家重大戰略，全面提高國家通用語言文字普及程度和質量。

爲響應號召與進一步加強我校國家通用語言文字教育，大力營造健康、文明的語言文字氛圍，以大力推廣普及國家通用語言文字的實際行動喜迎黨的二十大勝利召開，我們將在推普周開展一系列推普活動，並在此向全校學生、老師和家長們發出如下倡議：

1、自覺說普通話，使用文明語，營造良好的語言交際環境；

2、增強中華優秀文化的認同感、自豪感和自信心；

3、熟悉黨和國家語言文字方針政策及相關法律法規，漢字書寫規範、優美；

4、師生共同學習，熟練掌握相關語言文字規範標準，教師在備課、授課、板書、課件、作業批改等教育教學活動中要使用規範的用語、用字，同學們要熟悉、掌握和使用應知應會的規範漢字和漢語拼音；

5、增強“學習普通話書寫規範字”意識。在學校、家庭和社會中，人人爭做“推普使者”，努力營造良好的語言文字規範化氛圍，爲城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量；

6、希望家長朋友們和孩子共讀一本好書、共誦一篇經典美文，開展“親子推普”活動，和孩子一同感受普通話的魅力。

尊敬的家長、親愛的老師和同學們，讓我們立即行動起來！推廣普通話，喜迎二十大。從自身做起，大力推廣普通話，寫好規範字，形成推廣規範語言文字的良好風氣，大膽開口，人人重視，時時、處處說普通話、寫規範字。讓普通話、規範字成爲我們走向明天，走向未來的橋樑！

篇十：學校推廣普通話倡議書

在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園裏，新學期已經進入了第三週，同時我們也即將迎來第xx屆全國推廣普通話宣傳週。今年推普周的宣傳題目是“推廣普通話，喜迎二十大”。

隨着歷史的推進，時代的變遷，普通話已經成爲了聯合國六種工作語言之一，成爲了外國人爭相學習的熱門語言，普通話，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表着中華民族的日益強大。我們發出的是神舟音，涌動的是華夏情。

語言是一個民族的聲音，從小處看，它是不一樣地域不一樣文化背景中的人與人之間溝通交流的需要；從大處講，推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立於世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自我獨特魅力的需要。

我們今天所用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積澱，熱愛祖國的語言文字就是熱愛我們偉大的祖國。

然而現實卻存在着一些問題，帶着很濃家鄉口音的普通話在校園裏頻頻出現，比如：我們的白山口音，就非常典型，有聲調上的不注意，比如“老師”，我們經常說成“老師”（二聲、四聲），兩個一聲語調的音，硬生生的讀成了二聲和四聲。不僅如此，我們還有翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤，“吃飯”，有的同學經常說成平舌音“吃飯”，錯誤層出不窮，有損了我們當代小學生的形象。

我們已經進入了信息化時代，同學們在微機課上是否也遇到這樣一些事，我們在打字的時候，常常會出現很多同音字，改變了我們要表達的意思，尤其是用語音輸入時，還會鬧出很多笑話。

不規範的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規範使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意，嚴格要求自己，我們祖國的文字纔會進一步提高發展。親愛的同學，讓我們立即行動起來吧！

篇十一：學校推廣普通話倡議書

各位老師、同學們：

爲了推廣普通話，自1998年開始，國務院決定每年9月的第三週爲全國推廣普通話宣傳週。今年的9月xx日-xx日是全國第xx個推廣普通話宣傳週，主題爲”推廣普通話，喜迎二十大”。爲了廣泛深入地開展推廣普通話活動，新世紀高級中學向全體師生髮出以下倡議：

1、從我做起，積極學習普通話，使用規範字。

2、課堂內外，師生、同學之間使用普通話交流，營造良好的語言交際環境。

3、日常家庭生活中時刻注意自己的口語發音，使用文明語、規範語，在力所能及的範圍內，積極主動地推廣普通話。

4、社會活動中堅持使用普通話，共同爲秦皇島旅遊城市形象建設及人們文明程度的提高盡一份力量。

老師們、同學們！讓我們以守正創新精神，做好新高教育。把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來。熱愛我們的語言文字，樹立文化自信意識，爲繁榮中華民族的先進文化做出貢獻，以實際行動迎接黨二十大召開！

篇十二：學校推廣普通話倡議書

親愛的老師、同學、家長們：

大家好！

普通話是全國通用語言，推廣普通話，對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。在這金秋送爽、碩果累累的季節裏，我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳週（20xx年9月xx日至9月xx日），本屆推普周主題爲：推廣普通話，喜迎二十大。

作爲每一箇中國人，都應說好普通話，用好規範字，提高自身文化素質，傳承中華優秀文化，將我們的母語用心用行動發揚光大。

爲增強全校師生的語言規範意識和推廣普通話的參與意識，樹立科學的語言關，營造校園良好的語言環境，我校將開展一系列的推普活動，並在此向全校師生及家長髮出如下倡議：

共同創設良好的語言環境

1、全校師生積極學習、使用普通話，使普通話成爲我們的校園語言。

2、家校合力，家長與家長之間，教師與家長之間堅持使用普通話交流，養成文明良好的語言習慣。

弘揚中華傳統文化

3、教師、家長要給孩子提供文字規範的圖書及讀物，帶領孩子一起誦讀經典、美文，從小接受薰陶，感受漢語言文字的美，弘揚中華優秀傳統文化。

主動推廣普通話

4、在平時生活中積極主動推廣普通話，和周圍的人相互督促，糾正普通話發音，對校園內不規範的語言要予以指正，說好普通話，使規範用語成爲一種自覺行爲，爭當推普宣傳員。

使用規範漢字

5、注意規範使用文字，教師板書，學生寫作業時使用規範漢字，書寫工整、美觀，發現錯別字及時糾正。同時開展“啄木鳥糾錯活動”，師生共同對校園規範化用字進行檢查糾正。

積極參與各項活動

6、各位老師、同學和家長要積極參與學校舉行的推普周系列活動，如寫字比賽、朗誦比賽、手抄報活動、“啄木鳥行動”等，成爲xx區xx小學的文明人，爲xx區創設良好的語言環境做貢獻。

7、家長要配合學校做好推普周工作，這不僅是熱愛祖國、熱愛民族的思想表現，更是孩子們提高學習成績，養成文明習慣，營造共有精神家園的現實需要。

親愛的老師、同學、家長們，讓我們積極行動起來，從自身做起，從現在做起，學好普通話，用好規範字！讓我們一起養成良好的校園用語用字習慣，傳承弘揚中華優秀傳統文化，爲創建健康的校園語言環境工程添磚加瓦，使中華民族語言文化得以弘揚，讓我們的語言環境越來越美！

xx區xx小學

20xx年xx月xx日

篇十三：學校推廣普通話倡議書

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好。

金秋九月，我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳週，主題爲“推廣普通話，喜迎二十大”。

普通話是全國通用語言，推廣普通話不僅對於消除地區間語言隔閡，增強人際交流，促進社會發展具有重要作用，而且能夠增強公民文化自信和民族凝聚力，有利於弘揚中華民族優秀傳統文化。同時普通話作爲聯合國工作語言之一，已經成爲中外文化交流的橋樑，是中國文化輸出的重要窗口。

因此，在第xx屆“推普周”來臨之際，特向全體師生髮出以下倡議：

1、從我做起，積極學習普通話，使用規範字。

2、在課堂內外，師生、同學間使用普通話交流溝通，共同構建良好的語言環境。

3、在日常生活中，積極使用普通話交流，注意自身普通話的使用規範，在力所能及的範圍內推廣普通話。

4、在公共場合使用普通話交流，注意文明用語，共同塑造學校文明形象。

5、提高思想認識，正確認識、對待普通話，積極接納、使用、推廣普通話。

老師們，同學們，普通話應是我們每一個人必須掌握的技能，讓我們從現在做起，從校園做起，推廣使用普通話，共同營造一個和諧文明的語言環境，迎接黨的二十大勝利召開。

篇十四：學校推廣普通話倡議書

親愛的家長、老師、同學們：

20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週，本屆推普周的主題爲“推廣普通話喜迎二十大”。普通話是我國的通用語言，它不僅體現了語言的魅力，傳承了中華民族的優良傳統，而且還方便了我們的學習、工作與生活。爲了增強廣大師生、家長運用語言文字的規範意識和規範能力，xx小學向全體師生、家長髮出以下倡議：

1、積極學習使用普通話。在生活中，家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間的交流都使用普通話，形成良好的語言環境。

2、正確地使用規範漢字，不寫錯別字、繁體字、異體字，發現錯別字及時改正；在各種場合使用文明語，不說粗話髒話，對不規範的語言、文字行爲要予以指正。

3、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來，使學普通話、說普通話成爲一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行爲。

4、增強“推普”意識，創設傳統文化氛圍，在學校、家庭和社會中，人人爭做推普、弘揚傳統的使者，努力營造良好的語言文化規範氛圍，起到積極的示範、監督作用。

5、“推普周”期間，各年級也將舉行相關的活動：一年級開展“親子誦讀”活動；二年級開展“我教他人學說普通話”活動；三、四年級開展“啄木鳥在行動”活動；五年級以“推廣普通話，喜迎二十大”爲主題製作一份手抄報；六年級開展“課本劇表演”活動。

書同文、語同音、同心同德、共同攜手。讓我們從自身做起，從現在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，積極營造“推廣普通話，喜迎二十大”的良好氛圍，爲推進精神文明建設，構建和諧社會貢獻自己的力量！

篇十五：學校推廣普通話倡議書

各位同學和家長朋友們：

20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週。今年推普周的主題是：推廣普通話，喜迎二十大。各位同學和家長朋友們：

普通話，是我們共同的語言；規範字，是我們共同的文化。正確使用祖國的語言文字，樹立語言文字規範意識，是國家對每個公民的基本要求。

學校是推廣普通話、推廣規範字的重要陣地，每一位老師，每一名學生都有責任講普通話，用規範字。作爲家長，希望大家全力配合學校做好推普工作，這是熱愛祖國、熱愛民族的思想體現，更是營造我們共有精神家園的現實需要。

九月我們將迎來第25屆全國推廣普通話宣傳週，在此我校向全體家長朋友們發出以下倡議：

1、請家長們認真學習、宣傳《國家通用語言文字法》，自覺依法守法，做普通話和規範字的使用者、示範者和宣傳者。

2、帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話，形成良好的語言環境。

3、在各種場合使用文明用語，不說粗話與髒話，爲文明城市形象的塑造和文明程度的提高盡一份力。

4、正確使用規範漢字。不寫錯字、別字，不使用繁體字和已經廢止的異化字、簡體字。

5、與孩子一同收看朗讀者等語言類節目，引導孩子在遊戲中學習知識、領略漢字之美。

6、每天堅持親子閱讀，打造書香家庭，規範使用語言文字。

家長朋友們，書同文、語同音、同心同德、共同攜手，讓我們從自已做起，從現在做起！用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈！用普通話學習實踐、用普通話融入社會，用普通話開創新的漢語言文明，喜迎二十大，我們在行動。

篇十六：學校推廣普通話倡議書

親愛的老師們、同學們：

大家好！經國務院批准，自1998年起，每年9月份的第三週爲全國推廣普通話宣傳週（以下簡稱“推普周”），20xx年9月xx日至xx日是第xx屆推普周。

本屆推普周以“推廣普通話，喜迎二十大”爲主題。中國共產黨第二十次全國代表大會將於20xx年下半年召開。黨的二十大是我們党進入全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮鬥目標進軍新徵程的重要時刻召開的一次重要的代表大會，是黨和國家政治生活中的一件大事。因此我們要廣泛、深入開展形式多樣、內容豐富、特色鮮明的推廣普及國家通用語言文字和傳承弘揚中華優秀語言文化的相關活動，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。爲此，學校向全體師生髮出如下倡議：

一、學法知法，增強意識。認真學習和宣傳《中華人民共和國通用語言文字法》，進一步瞭解祖國語言文字，加強使用語言文字的規範意識，積極參加各項“推普”活動。

二、說普通話，用文明語。課堂內外、師生之間請使用普通話交流，形成良好的交際環境和語言氛圍，在各種會議上使用普通話，使普通話成爲我們的校園語言。

三、寫規範字，創好環境。在學校裏，作業、板書、板報等均使用規範字，在其他各種場合注意用字規範，不寫繁體字、異體字、二簡字或錯別字。發現不規範的用字現象，主動予以指正，促進學校及周邊區域用字規範，爲語言文字工作貢獻力量。

老師們，同學們，普通話是神州音符，傳遞着華夏兒女的深情；漢字是祖國瑰寶，承載着炎黃子孫的智慧。讓我們愛祖國語言，愛祖國文字，積極營造“推廣普通話，喜迎二十大”的良好氛圍，爲推進精神文明建設，構建和諧社會貢獻自己的力量！