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兒童節的作文400字摘選

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【精華】兒童節的作文400字九篇

 兒童節的作文400字

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的兒童節的作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

兒童節的作文400字 篇1

這天然而一年一度的六一國際兒童節,人人的臉上都洋溢着節日的喜悅。早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式後,譚主任宣佈遊園活動開始了,大家一蹦三尺高。遊園活動工有六個,一然而吹蠟燭,二然而點鼻子,三然而過獨木橋,四然而投乒乓球,無物然而投籃,六然而矇眼摸籃球。這些活動分佈在校園四周,每一個遊園場都排起了一條長龍。我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅着,可能垂歪了,一旁的人譏諷說:“哎喲,這麼笨,這麼容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀衆半笑半譏諷說:“真然而的,這樣也行。”第三個小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可潛力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來……

排了許久,最後掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品。於然而我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能幹了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心裏無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅僅得到了大家的讚美,還得到了成功帶來的喜悅,心裏比吃了蜜還甜,之後,我有去排隊了……

遊戲結束,我得了許多的糖。這然而一個多麼快樂的六一兒童節啊!

兒童節的作文400字 篇2

盼望着,盼望着,大合唱比賽終於到來了!

爲了慶祝“六一”兒童節,咱們學校舉辦了“把歌獻給黨,好歌大家唱”的大合唱比賽。每個同學都能在舞臺上表演,大家都顯得格外的激動和興奮。

5月26日傍晚,咱們都在學校飯堂吃晚餐。大家迅速地吃過晚飯,馬上回到低年級閱覽室化妝。陳默媽媽、胡嘯媽媽、盧雨桐媽媽、王涵媽媽還有陳老師給咱們化妝。只見穿着整齊的校服、佩戴上紅領巾、化完妝後的大家顯得特別漂亮,特別神氣。

晚會快開始了,咱們也一切準備就緒。咱們排着隊伍來到操場指定的位置坐下。

我擡頭一望,五彩繽紛的燈光照射在舞臺上,多麼的耀眼呀!操場上人山人海,家長們把咱們重重包圍了,多麼熱鬧呀!

咱們班是第一個上場,大家排着整齊的隊伍,笑容滿面的走上舞臺。咱們大家同心協心,做到眼神統一,動作統一,歌聲整齊地唱完了《共產兒童團團歌》和《快樂的節日》,贏來了熱烈的掌聲和歡呼聲。咱們班演出完畢了,就有序地走下舞臺,大家才鬆了一口氣。

緊接着是其他十七個班精彩的表演。咱們靜靜地坐在自已的位置上欣賞大家的演出,多麼美妙的旋律,多麼動聽的歌聲。不知不覺地比賽完畢了。

比賽結果都出來了,咱們班取得了最佳表演獎。給力的二(1)班,咱們以你爲榮!

兒童節的作文400字 篇3

今天是六一兒童節,我們一家和一個朋友的一家去公園玩。

剛開始,我們一直沿着河邊走。走了一會兒後,我爸爸突然發現他的幾個同事也在這裏,我們走了過去。爸爸和叔叔談話的時候,我看見了叔叔手裏的釣魚竿,十分想釣魚,於是我懇求叔叔讓我釣一會兒,叔叔同意了。我迫不及待地接過釣魚竿,裝上了蚯蚓,把魚鉤放拋了水裏。但是我過一會就把魚鉤提上來看看,過一會就把魚鉤提上來看看,什麼也沒有。叔叔告訴我,釣魚要有耐心,不要着急。我又把魚鉤放進了水裏,但這次並沒有馬上提起來,而是耐心地等待。過了一會兒,魚浮在猛地下沉,我立即提起魚鉤,終於釣上來了一條10釐米左右的小魚。叔叔們很高興,向我祝賀。我也很高興,要再接再厲,繼續釣魚。後來我又釣上了一條15多釐米的小魚。我又裝好蚯蚓,把魚鉤放入水裏,可這一次卻一直沒有釣上來,我很着急。我發現魚浮動了一下,但當時我並沒有在意。就在我們要走的時候,我一收竿,驚呆了上面竟然掛着一條魚!我們都很驚訝,這可真是瞎貓碰上個死耗子。今天我一共釣上三條魚。

經過這次釣魚,我明白了不管做什麼都要有耐心,不能着急。特別是學習,一定要更加認真!!!

兒童節的作文400字 篇4

快了!快了!快到了!六一即將來臨——一個屬於全世界兒童的節日,在這一天,我們將要舉行一次別開生面的慶祝活動。

觀看完校舞蹈隊的同學們的彙報節目,我們回到教室,那激動的心情早已按捺不住!大家臉上都寫滿了興奮和喜悅呢!隨着鈴聲響起,老師來到班級,只見同學們把班級打扮得像仙境一般。

只見老師拿着一份份神祕的禮物,頓時班級裏刷的一聲,大家都把目光移到禮物身上。聽說只有贏的同學才能獲得禮物。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

遊戲開始啦!同學們紛紛舉手,第一個遊戲是貼鼻子,“我知道。”一個同學的聲音響起,“不就是用紅領巾把眼睛矇住,再幾圈,把鼻子貼在黑板上嗎?”我們對這個遊戲瞭如指掌,“這很簡單嘛嘛!”又一個同學說起。

可當實際遊戲的時候,卻笑話百出。第一個上場的是張銘,只見他幾圈後就立刻不分東南西北,左搖右晃,好不容易走到黑板的時候,鼻子都貼在頭上了。這下好了,鼻子長在額頭上,真是奇蹟呀!頓時,全班同學鬨堂大笑。張銘拿下紅領巾,看見自己的傑作,也笑得直不起腰來。

接下來是我的了,只見一條鮮紅鮮紅的紅領巾蒙在眼上,再幾圈,我立刻丈二和尚摸不着頭腦,我心裏怦怦直跳,小心翼翼地走向黑板。應該在這裏吧!我輕輕地把鼻子貼在黑板上,拿開紅領巾後,我做夢也沒想到,我貼是貼對了,不過把鼻子貼反了,同學們哈哈大笑。

後來,又有不少同學上陣,但都敗下陣來,我們見識了各種各樣的鼻子,收穫了許多笑聲。

兒童節——一個屬於兒童的節日,這一天,我們真快樂!

兒童節的作文400字 篇5

一年一度的兒童節又到了,同學們都很期待這一天的到來,但是老師說今天不是六月一日,學校是提前搞活動爲大家慶祝,還要上課呢,所以不要太興奮。

到了下午同學們都非常高興,因爲可以玩遊戲,拿獎品。老師把準備好的書籤送給我們,上面寫着“節日快樂”老師說:“這個書籤是給大家留個紀念。”然後排隊下去七巧板那裏玩遊戲。校園裏到處都是同學,到處都充滿歡聲笑語,畢竟這是一年纔有一次這樣的活動,想起來心裏都甜滋滋的。

我看了3D電影,名叫恐龍寶寶,看的規則是用一副3D眼鏡去看。戴上3D眼鏡看清楚多了。然後我排隊去拿棉花糖,輪到我了,我拿起棉花糖認真仔細看,自言自語地說:“棉花糖果然像一塊白雲啊。”我大口大口地吃起來,一放進口裏就融化了。我還玩了也是關於3D眼鏡的遊戲,這個遊戲名叫3D眼鏡看圖片,看的規則是戴上3D眼鏡看,看完了老師會問戴上3D眼鏡和沒戴3D眼鏡看有什麼不同。我還玩了很多遊戲,比如:憤怒的小鳥A、彈黃下樓梯、粉筆畫等等。

快樂的時間總是過得很快,下午四點半,同學們都陸續回到教室,大家看上去都很興奮,老師就發學校給我們的禮品,同學們迫不及待打開禮品看看有什麼好吃的,有的同學跟其他同學交流剛纔玩了什麼遊戲,拿了什麼獎品,或者交換禮品,嘰嘰喳喳地議論着,同學們個個臉上都露出了甜密的笑容。放學的時候,老師一一跟我們說:“節日快樂。”

今天真高興,我多麼希望每天都是六一兒童節啊。

兒童節的作文400字 篇6

今天,20xx年5月31日,明天就是兒童節了,但是我卻開興不起來,因爲我已經快初二了。

記得,在去年的今天,好像也是星期天,但我的心情卻與現在截然不同。

當時,我收拾好裝滿零食的書包,回想着星期五老師說的話:“下週一,大家都從家裏多帶點零食,我們一起度過最後一個兒童節!”全班都在拍手歡呼,除了幾個比較靦腆的女生。我懷着激動的心情期待着明天的到來。那個兒童節全班都非常開心。

那個兒童節是我六年裏過的最開心的兒童節,也許它並沒有你想象的華麗,也沒有你想象裏有錢人聚會的奢侈。它只是再簡陋的教室舉行的,可能還沒有我們以後的同學聚會好。但它卻是我六年的小學時光裏最難忘的。當時的我聽到“一起度過最後的六一”是那樣的開心,現在想起來只剩滿滿的回憶和忍不住的淚水。我們已回不到昨天,有什麼資格不珍惜當下?

“時光荏苒,歲月變遷,回想來時的路,也曾歡喜,僅僅爲一句他人的'讚揚;也曾失落,僅僅爲一次失敗的考試;也曾相信,僅僅爲一些勵志的文句;也曾懷疑,僅僅爲一次不太滿意的自我展示;也曾徘徊嘆息,也曾努力前行。”過了今天,又多了一個凌晨。人生有許多珍貴的東西,是值得我們一生回憶的;但也有許多值得放棄的東西,是值得我們去刪除的。有人說,人生沒有回頭鍵;也有人說,人生沒有刪除鍵。

我不知道初中的我是否考的上高中,也不知道高中的我是否還喜歡聽《北京東路的日子》,但那些年,陪在我身邊一起瘋的那羣瘋子,我想,我一輩子也忘不了.

20xx年6月1日,你好。兒童節,再見。我恨時光的匆匆,我不再過兒童節了。

兒童節的作文400字 篇7

六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節目,六一是孩子們茁壯成長的季節!

在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學校後,認真聽課。

到了下午,大家兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學的爸爸媽媽來了,我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相,有的同學站了起來,有的說話,頓時校園裏充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經看完了表演。回到教室,老師給大家說完規則後就開始了遊圓活動。

我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,大家玩得很開心。玩的時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她並沒有灰心喪氣,她繼續吹,終於被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這麼有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

到了最後,大家玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。

回到家後,我把這件事告訴給爸爸媽媽。爸媽聽了之後也很想玩,只可惜爸媽沒這個福氣。我想着這件事,還是不經笑了起來。

晚上睡覺時,我發了一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴。

兒童節的作文400字 篇8

六一兒童節到了,校園裏一派歡騰的景象,同學們有的忙着佈置教室,有的歡蹦亂跳,還有的期待着班隊課的到來,我也歡呼雀躍。

班隊課終於來到了,第一個節目是猜飲料,四個同學分別把四個杯子裏的飲料喝下去,我們根據他們的表情判斷那個同學喝的是橙汁,我仔細觀察了四個同學,發現陶正障臉上“神采飛揚”,而其他同學都“苦不難言”,於是,我就猜中了,果然是陶正障喝的橙汁。

第二個節目是貼鼻子,同學們都很喜歡玩這個遊戲,於是爭先恐後地跑上講臺。第一個上場的是羅睿航,只見她一手拿着“鼻子”,一邊在原地轉了一圈,接着,她走上講臺,在同學們的一陣亂喊聲中,把“鼻子”貼到了“小丑”的眼睛上,同學們鬨堂大笑,她摘下布,看到自己貼歪的“鼻子”,也哈哈大笑起來,接下來的同學們也一個個“失態”,班級裏一片歡笑聲。

第三個節目是“擊鼓傳花”,規則是老師給學生髮下一個玩具,並且敲響一個鼓,學生要把這個玩具往下傳,等老師把鼓停下的時候,那個接到玩具的學生就要表演一個節目。有一次,玩具傳到了我的手裏,我給同學們講了一個關於阿凡提的名間故事,並且心想:這次班隊課真是別有生趣啊!

然後,我們一邊做大掃除,一邊討論着自己對這次“六一”兒童節的看法,最後,我們排着整齊的隊伍,快快樂樂的回家了。

兒童節的作文400字 篇9

我過了許許多多的節日,但令我最開心,最有趣的,那要數兒童節了。

我記得每年的兒童節,我們學校都要搞一些有趣的遊戲。而今年更是別出新栽,搞了一個名爲“遊園活動”的節目。就是每個班級都會搞一些活動,而且每個班級的活動都不一樣。如果你對那個班級的活動有興趣,就可以參加那個班級的活動,也就是說遊遍校園的活動。

我聽說三(2)班玩的是“貼鼻子”遊戲,一聽這一個名字就特別有趣。於是我先來到三(2)班,剛走進門,就看到了那裏人山人海,異常熱鬧。只見那排着的三個隊伍,好似三條搖頭擺尾的龍,活靈活現,神氣十足。我也迫不及待地走了進去,你瞧!前面的同學大多數沒貼準的:有的貼在了眼睛上;有的貼在了黑板上;還有的貼在了耳朵上。逗得同學們哈哈大笑,當然也有幾個高手,貼了個正着。

終於輪到我了,我蒙上眼睛,接過鼻子。小心翼翼地移動腳步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳紙,就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領巾一看,驚呆了,我貼的鼻子去了哪裏呢?回頭一看,“啊!我的鼻子掉在了地上呀!”我的話音剛落,課室裏頓時響起了一片笑聲。“哈哈哈……”那爽朗的笑聲傳遍了整個校園,而我的臉一下子紅了,不知道怎麼辦纔好,只好跟着他們不好意思地傻笑。

啊!多麼有趣的遊園活動!多麼有趣的兒童節!

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