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一次負責任的行動六年級作文

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一次負責任的行動六年級作文

 一次負責任的行動六年級作文

在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的一次負責任的行動六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

作爲中國人,北京是一定要去的。去年暑假,我與母親一同去了北京;但在這途中,發生了一件事,讓我感觸很多。他很負責任。

記得這導遊姓王,他讓我們一定一定要叫他“小王”。理由是說這樣會顯得他比較年輕。好吧,又是一位不肯服老的呀!

前幾天的遊北京都特別的順利,可就在第三天,發生了一件大事:一位七歲的.小孩在商場中走丟了。這事兒可不是我胡編亂造的,當時的確有此事。

就當“小王”說下“解散”之時,四、五位小孩衝進商場,不過都還好,都一個一個被大人牽在身邊。可就這麼一位小孩早已一溜煙的衝了進去,連影子都沒了。而他的父母直到集合時才發現自家孩子走丟了,這是多麼不負責任啊!北京的人數可是很多很多的呀!當“小王”知道此事後,先跑到孩子父母身邊安撫好家長的情緒,又找到保安查看監控,希望能找到孩子。

他的眼神是那樣的目光炯炯啊,他的神情就好像在找他自家孩子啊。在他接我們的第一天時,他說過:“你們的事就是我的事!”他是那樣說的也是那樣做的。終於在他的不懈努力下,在茫茫人海中他找到了一個弱小的背影:走丟的孩子。他用紙與筆一一記下來發現孩子的地方與時間,以便找到孩子。

“小王”讓我們看着監控,用手機保持聯繫,他自個兒去找孩子,臨走前還對大家說:“我一大人還搞不定這事兒?”

在近兩個小時的腦力與能力的考驗中,他最終在商場四樓的電梯口找到了孩子,一邊哄着孩子讓他分心,一邊抱着他將他有驚無險的交還給他的父母。看到一家三口又重新團聚在了一起,他也笑了。他忘記了那些緊張、擔心。“你們的事就是我的事!”這句話成爲了他一生的座右銘;他是那樣說的也是那樣做的。他是我見過最最最負責任的一位導遊。

像他這樣的導遊,我還是第一次遇見呢!有責任心、負責任。都是他的性格。他比我當初想象中的更好。

也許正因爲他的那種性格,這次的北京遊成爲了一次負責任的行動。

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