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校園推廣普通話倡議書(精選16篇)作文

 作者: | 閱讀: 8.87W 次

篇一:校園推廣普通話倡議書

校園推廣普通話倡議書(精選16篇)

親愛的同學們、家長朋友們:

有一種語言它很神祕,蘊含着民族上下幾千年的情感;

有一種語言它很自然,橫豎撇捺描繪出花木魚蟲,河流山川;

有一種語言它很豐富,或抑揚頓挫,或慷慨激昂,或溫婉纏綿。

它是現代標準漢語——普通話。

今年的9月xx日至9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週,今年推普周的主題是:推廣普通話,喜迎二十大。

說好普通話、發展口語對於正處在語言發展關鍵期的孩子來說有着極其重要的作用。同學們在良好的語言環境薰陶下學習、生活,養成說普通話的習慣,能爲我們今後掌握規範的語言文字打下良好的基礎,並受益終生。爲了做好推普工作,學校向同學們、家長們發出如下倡議:

1、課堂內,老師、孩子間的交流堅持使用普通話,並能達到準確流利,形成良好的語言環境。

2、老師、家長、孩子之間堅持使用普通話,逐步養成習慣,由生硬走向自然。

3、積極爲孩子創造各種學習機會,學說普通話,規範用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,訓練口齒清楚、語言流暢的講述。如出現不準確的發音、存有方言、土語,要給予即時糾正。

4、認真查找身邊的各種用字是否規範,發現不規範漢字即時指出並改正。

5、儘量堅持在社會生活中使用普通話,爲城市形象的塑造,城市文明水準的提升盡一份力量。

說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容,爲了明天的成長與發展,讓我們一起學普通話,說普通話,共同構建和諧語言生活!

篇二:校園推廣普通話倡議書

親愛的老師、家長、同學們:

金秋九月,碩果累累,我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳週,今年的推普周主題爲“普通話誦百年偉業,規範字寫時代新篇”。漢語,傳承了巍巍中華五千年燦爛文明,普通話,不僅是中華民族各地區之間進行交流的通用語,還是聯合國的六種官方語言之一。

校園推廣普通話,能夠規範師生言行、美化育人環境、提升全體師生的語言素質和文明意識。我校以此爲契機,通過開展第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動,全面貫徹執行國家語言文字法律法規和方針政策,以及語言文字規範標準,尊重語言文字發展規律,大力推廣普通話和規範使用國家通用語言文字工作,共築語言文字中國夢。真正使普通話成爲我校第一服務用語、第一工作用語和第一交際用語。在第xx屆“推普周”到來之際,爲落實本屆活動的主題:“普通話誦百年偉業,規範字寫時代新篇”,加快我校推普步伐,營造文明活潑的校園氛圍,特向全校師生員工發出以下倡議:

1、從我做起,積極學習普通話,文明使用規範字。

2、課堂內外、師生、同學之間使用普通話交流,形成良好的語言交際環境。

3、日常家庭生活中時刻注意自己的口語發音,使用文明語、規範語,在力所能及的範圍內積極主動的推廣普通話。

4、社會活動中堅持使用普通話,共同爲城市形象的塑造及人們文明程度的提高盡一份力量。

5、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,使學普通話、說普通話成爲一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行爲。

老師們、家長們、同學們,說好普通話,方便你我他;人人都說普通話,處處盛開文明花。讓我們從現在做起,從課堂做起,從校園做起,字正腔圓共推普,使普通話成爲實驗中學的校園語言,以實際行動營造文明和諧的社會語言環境,個個爭當文明和諧的實中人。

篇三:校園推廣普通話倡議書

親愛的老師、同學、家長朋友們:

大家好!經國務院批准,自1998年起,每年9月份的第三週爲全國推廣普通話宣傳週,20xx年9月xx日至xx日是第xx屆推普周。

本屆推普周的宣傳主題是“推廣普通話,喜迎二十大”。大力推廣普通話是《國家通用語言文字法》賦予我們每個公民的義務和職責。因此,我校向大家發出如下倡議:

1、積極學習使用普通話。在生活中,家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間的交流都使用普通話,形成良好的語言環境。

2、正確地使用規範漢字,努力不寫錯字、別字,不寫繁體字、異體字,發現錯別字及時改正;在各種場合使用文明語,不說粗話和髒話,對不規範的語言、文字行爲要予以指正。

3、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,使學普通話、說普通話成爲一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行爲。

4、增強“推普”意識,創設傳統文化氛圍,在學校、家庭和社會中,人人爭做推普、弘揚傳統的使者,努力營造良好的語言文化規範氛圍,起到積極的示範、監督作用。

一句中國話,一份中國情,一口普通話,一顆中國心。親愛的老師們、家長們、同學們,講普通話,方便你我他;寫規範字,從你我做起;弘揚傳統,爭做傳播者。讓我們大家積極行動起來,做好孩子的榜樣,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,積極營造“推廣普通話,喜迎二十大”的良好氛圍,爲推進精神文明建設,構建和諧社會貢獻自己的力量!

篇四:校園推廣普通話倡議書

親愛的同學、家長朋友、老師們:

普通話是全國通用語言,推廣普通話,對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。

9月xx日至9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週,今年推普周的主題是:“推廣普通話,喜迎二十大”。

爲了適應社會發展的需要,廣泛使用規範普通話已成爲我們每一位孩子、家長的責任。說好普通話、發展學生口語對於正處在語言發展關鍵期的小學生來說有着極其重要的作用。讓學生在良好的語言環境薰陶下學習、生活,養成說普通話的習慣,能爲他們今後掌握規範的語言文字打下良好的基礎,並受益終生。

爲了做好推普工作,我們向全校的老師小朋友和爸爸、媽媽們發出如下倡議:爸爸、媽媽們發出如下倡議:

1、師生以說普通話、寫規範漢字爲榮。

2、教師上課、接待家長或與學生交談時堅持使用普通話。

3、家校積極爲孩子創造各種學習機會,學說普通話,規範文明用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,訓練學生口齒清楚、語言流暢的講述。如出現不正確的發音、存在方言、土語,要給予及時糾正。

4、認真查找身邊的各種用字是否規範,發現不規範漢字及時指出並改正。

5、學生堅持使用普通話與老師、同學交流,並能達到準確流利,養成說普通話的習慣。

6、師生在社會生活中儘量堅持使用普通話,成爲推廣普通話的楷模。

7、師生一同學習各種語言文字規範,確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規範無誤。

8、學校在推普週中開展的各項活動,希望全體師生及家長朋友積極參與,共同進步!

學校是推廣普通話和推行規範漢字的重要陣地,讓我們齊心協力說好普通話,寫好規範字,在校園中營造一種自覺應用國家通用語言文字的濃厚氛圍,爲提升國家通用語言文字應用水平,爲傳承並弘揚中華優秀文化而共同努力!

xx縣xx鎮中心小學

xxxx年xx月xx日

篇五:校園推廣普通話倡議書

親愛的老師、同學們:

經國務院批准,從1998年開始,每年9月第三週爲全國推廣普通話宣傳週。今年第xx屆全國推普周定於20xx年9月xx日至xx日舉行,活動主題爲“推廣普通話,喜迎二十大”。

爲了響應國家推廣普通話的號召,我們向全校師生髮出如下倡議:

1、全校師生員工無論在校內還是校外都要正確使用普通話,讓普通話成爲我們的生活用語。

2、認真的書寫每一個漢字,規範書寫,不寫錯別字、繁體字、異體字等不規範的漢字,確保注音、用字和標點符號規範無誤。

3、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,養成堅持說普通話的習慣。

4、在各種場合都要使用普通話,使用文明語言,形成良好的語言交際環境。

5、在家庭生活中能積極地帶動家人使用普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺說普通話的習慣。

6、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國主義結合起來,使說普通話成爲一種維護民族榮譽、崇尚祖國語言文化的行爲。

親愛的老師、同學們!普通話是神州音符,傳遞着華夏兒女的深情,漢字是祖國瑰寶,流動着華夏兒女的智慧,讓我們愛祖國語言,愛祖國文字,從我做起,從現在做起,大力推廣普通話,使普通話成爲校園語言,生活語言,大力提高普通話普及率,爲我市經濟發展提供新動力,爲我市各民族交流交往交融提供強助力,以堅定的決心和信心助力夯實脫貧攻堅工作,爲全面建成小康社會、鑄牢中華民族共同體意識奠定良好基礎。讓我們攜手爲實現中國夢而努力,讓我們一起說好普通話,攜手進小康。

xx市xx中學

20xx年xx月xx日

篇六:校園推廣普通話倡議書

爲了營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,學校特此發出以下倡議:

1、全校師生員工積極學習、使用普通話。

2、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。

3、在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。

4、日常生活中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的同學相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規範用語成爲一種自覺行爲。

5、儘量在家庭生活中使用普通話,並且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺說普通話的習慣。

6、學校成立由學生組成的稽查大隊,在校園內不定時的檢查,發現不說普通話的學生,交與班主任對其進行教育並在當週評比活動中進行扣分;各班級成立3—5名說普通話小能手,進行帶動、督查本班級的說普情況。同時,學校還不定時對全體學生進行巡查,發現不說普通話的學生,給以相應的批評教育。

說普通話,從你我做起;說好普通話,方便你我他。親愛的老師們、同學們,讓我們從現在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風氣,使普通話成爲校園語言,以實際行動踐行社會主義榮辱觀,推動我校精神文明建設和人文素質教育不斷髮展,共同爲創建和諧語言環境而努力奮鬥。

篇七:校園推廣普通話倡議書

敬愛的老師們、親愛的同學們:

在這秋風送爽、碩果累累的季節裏,我們將迎來不同尋常的一週——全國普通話推廣周。今年是第xx屆推普周,本屆推普周的主題是“推廣普通話喜迎二十大”。

同學們,當我們講着一口標準的普通話,寫出一手規範的漢字時,那些抑揚頓挫的語音,那些橫平豎直的字符,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的情感。普通話和漢字代表着中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

規範地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規範漢字是我們每個人的責任,爲此,學校向全體師生髮出如下倡議:

01

普通話是我們的校園語言,我們要積極學習普通話,使用普通話,使用規範漢字。

02

上課回答問題,課下交流時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣。

03

在校園裏,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言環境。

04

在日常生活中,注意使用文明語,不說粗話和髒話,使文明語成爲一種自覺行爲。

05

在家庭生活中儘量使用普通話,並且能積極帶動家人使用普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話。

06

對校園內不規範的語言文字行爲要予以指正,自覺做推普宣傳員。同時,每個人把糾錯行動延伸至周邊公共場所,開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動,強化用語用字的規範化意識。

07

老師們要以身作則,率先垂範,積極參與推普活動,在教案、講課、作業批改中不要出現不規範用字、用語現象。

敬愛的老師們、親愛的同學們,讓我們積極行動起來,從現在做起,人人都講普通話,用文明語,寫規範字,使普通話真正成爲我們的校園語言,爲共創文明和諧的校園環境而努力吧!

篇八:校園推廣普通話倡議書

親愛的老師、同學們:

大家好!

在這秋風送爽、碩果累累的季節裏,我們迎來了第xx屆全國推廣普通話活動周,簡稱“推普周”。本屆推普周以“推廣普通話,喜迎黨的二十大”爲主題,從9月xx日至xx日,爲期一週。

中國共產黨第二十次全國代表大會將於20xx年下半年召開。黨的二十大是我們党進入全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮鬥目標進軍新徵程的重要時刻召開的一次重要的代表大會,是黨和國家政治生活中的一件大事。因此我們要廣泛、深入開展形式多樣、內容豐富、特色鮮明的推廣普及國家通用語言文字和傳承弘揚中華優秀語言文化相關活動,以大力推廣普及國家通用語言文字的實際行動迎接黨的二十大勝利召開。爲此,學校向全體師生髮出如下倡議:

1、學法知法,增強意識。認真學習和宣傳《中華人民共和國通用語言文字法》《內蒙古自治區實施<中華人民共和國國家通用語言文字法>辦法》,進一步瞭解祖國語言文字,加強使用語言文字的規範意識,積極參加各項“推普”活動。

2、說普通話,用文明語。使普通話成爲我們的校園語言;課堂內外、師生之間請使用普通話交流,形成良好的交際環境和語言氛圍;在各種會議上使用普通話;把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚中華優秀文化傳統結合起來,使之成爲維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的自覺行動。

3、寫規範字,創好環境。文字是傳遞信息、交流思想、承載文化的重要工具,是體現個人修養的重要標準。在學校裏,板書、板報等均使用規範字;在其他各種場合注意用字規範,不寫繁體字、異體字、二簡字或錯別字,發現不規範的用字現象,主動予以指正,從我做起,凝聚力量,全面提升學校及周邊區域用字規範,爲我旗語言文字工作貢獻力量。

使用普通話,推行規範字,是國家語言文字發展的必然,是中華厚重文化發展的呈現,是時代賦予我們的又一重任。隨着社會的迅猛發展,我們更應該義不容辭地美化家鄉的語言環境,從自身開始,從現在開始,說普通話,寫規範字,用心實踐,積極投身到推廣普通話這一工作中來,用美麗的語言建設人文校園、和諧校園!

篇九:校園推廣普通話倡議書

親愛的家長、老師、同學們:

20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國普通話推廣周,爲了全面加強推廣普通話教育,積極響應國家推普號召,營造一個和諧、文明、活潑的校園環境,在此,我們向全體家長、教師、同學發出推廣普通話的倡議:

1、在學校和家中都請堅持使用普通話,養成文明良好的語言習慣,共同創設一個良好的語言環境。

2、教師、家長要給孩子提供文字規範的繪本圖書及兒童讀物,帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文,發展口語能力,感受漢語言的美,弘揚中華優秀傳統文化。

3、教師、家長要注意規範使用文字,堅持給予孩子正確規範的示範和引導。

4、語言交往中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規範用語成爲一種自覺行爲。

5、儘量堅持在社會生活中使用普通話,爲城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。

6、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

7、儘量堅持在社會生活中使用普通話,爲城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。

說好普通話,是每個中國人的責任,讓我們行動起來,從自身做起,從現在做起,互相監督,互相鼓勵,說普通話,用文明語,做文明人。

xx市xx區xx小學

20xx年xx月xx日

篇十:校園推廣普通話倡議書

親愛的老師、同學、家長朋友們:

大家好!

普通話是全國通用語言,推廣普通話,對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。爲了響應國家推廣普通話的號召,我們向全校師生、家長髮出如下倡議:

1、全校師生員工無論在校內還是校外都要正確使用普通話,讓普通話成爲我們的生活用語。

2、認真的書寫每一個漢字,規範書寫,不寫錯別字、繁體字、異體字等不規範的漢字,確保注音、用字和標點符號規範無誤。

3、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,養成堅持說普通話的習慣。

4、在各種場合都要使用普通話,使用文明語言,形成良好的語言交際環境。

5、在家庭生活中能積極地帶動家人使用普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺說普通話的習慣。

6、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國主義結合起來,使說普通話成爲一種維護民族榮譽、崇尚祖國語言文化的行爲。

親愛的老師、同學、家長朋友們!普通話是神州音符,傳遞着華夏兒女的深情,漢字是祖國瑰寶,流動着華夏兒女的智慧,讓我們愛祖國語言,愛祖國文字,從我做起,從現在做起,大力推廣普通話,使普通話成爲校園語言,生活語言,大力提高普通話普及率,爲我旗經濟發展提供新動力,爲鑄牢中華民族共同體意識奠定良好基礎。讓我們一起說好普通話,攜手進小康。

xx鎮中心小學

20xx年xx月xx日

篇十一:校園推廣普通話倡議書

親愛的家長朋友們:

普通話是我們共同的語言。每天早上,當你們把孩子送入校園,請不要忘記提醒孩子用普通話和老師互道一聲問候,那甜甜的問候會讓我們彼此心中涌起一份無比親近的感情;每天晚上,當孩子膩着你一起讀書時,請不要忘記用普通話和孩子一起朗讀。

在此,希望各位家長能以身作則,說普通話,寫規範字,從身邊做起,從現在做起:

一、家長們要認真學習、宣傳《國家通用語言文字法》,自覺遵法守法,做普通話和規範字的使用者、示範者和宣傳者。

二、在學習和生活中,家長與孩子之間,家長與家長之間,家長與教師之間,彼此交流時應使用普通話,形成良好的語言交際環境。

三、語言交際中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規範用語成爲一種自覺行爲。

四、增強“推普”、“學普”意識,在學校、家庭和社會中,人人爭做“推普使者”,努力營造良好的語言文化規範氛圍,起到積極的示範、監督作用。

家長朋友們,普通話的推廣,需要我們每個人的共同努力!讓我們齊心協力說普通話,用規範語,共同營造良好語言氛圍!

說好普通話,是每個中國人的責任,讓我們行動起來,從自身做起,從現在做起,互相監督,互相鼓勵,說普通話,用文明語,做文明人。同心同德、共同攜手。讓我們從自身做起,從現在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,爲推進精神文明建設,構建和諧社會貢獻自己的一份力量!

篇十二:校園推廣普通話倡議書

親愛的老師們、同學們、家長們:

大家好!

普通話的推廣,需要我們每個人的共同努力!讓我們齊心協力說普通話,用規範語,共同營造良好語言氛圍!

一個偉大的國家,一片遼闊的國土,儘管有着各種不同的方言,但同時卻擁有一種最親切的鄉音,一種令海內外所有中國人最自豪的語言,那就是普通話。現代社會,普通話和我們的祖國一樣,在國際上佔有越來越顯著的地位——因爲,普通話成了聯合國六種工作語言之一。

學校是推廣普通話,推廣規範字的重要陣地,每一名老師,每一名學生都有責任講普通話,用規範字。作爲家長,大家有配合學校做好推普工作的義務,這不僅是熱愛民族、熱愛祖國的思想表現,更是同學們提高學習成績,養成文明習慣,營造共有精神家園的現實需要。大力推廣普通話,是《國家通用語言文字法》賦予我們每個公民的義務和職責。高新區第二小學向大家發出以下倡議:

1、帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

2、儘量堅持在社會生活中使用普通話,爲文明城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

3、在各種場合使用文明語,不說粗話與髒話。

4、使用規範字,不使用繁體字和已經廢止的異化字、簡體字。

5、家長在家儘量營造說普通話的語言環境,爲鼓勵孩子說好普通話做力所能力的努力。

6、對不規範的語言文字行爲要予以指正,自覺做推普宣傳員。

7、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,使學普通話、說普通話成爲一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行爲。

說好普通話,是每個中國人的責任;用好規範字,是每個中國人的驕傲。讓我們立即行動起來,從自身做起,從現在做起,互相監督,互相鼓勵,說普通話,寫規範字,用文明語,做文明人。

xx高新區第二小學

20xx年xx月xx日

篇十三:校園推廣普通話倡議書

一句普通話,

知心你我他;

句句普通話,

真情傳萬家。

普通話是全國通用語言,推廣普通話,對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。自1998年起,經國務院批准,每年九月份的第三週爲“推普周”,(20xx年9月xx日—9月xx日)是第xx屆全國推廣普通話宣傳週(以下簡稱推普周),今年推普周的主題是:推廣普通話,喜迎二十大。

要說好普通話就要從小抓起。在校園內普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規範師生言行、提高師生文明意識的作用。而小學階段也是孩子語言訓練的最佳時期,這就需要我們老師、家長一起努力,爲孩子創造一個良好規範的語言環境,營造使用普通話的良好氛圍。在此我們向老師、家長和小朋友們發出推廣普通話的倡議:

01

倡導老師這樣做

1、校園內各個環節使用普通話,養成文明良好的語言習慣,爲孩子樹立榜樣。

2、給孩子提供文字規範的圖畫書及讀物。

3、教學及日常生活中,給予孩子正確規範引導。

4、組織豐富多彩的活動,讓孩子感受普通話的有用和有趣。

5、要藉助多種形式開展活動,積極主動地向學生、家長及周圍的人進行普通話宣傳,成爲普通話推廣的傳播者。

02

倡導家長這樣做

1、在家中堅持用普通話和孩子交流。

2、給孩子提供文字規範的繪本圖書及兒童讀物,並與孩子一起親子共讀,讓孩子感受文學作品的文字美。

3、與孩子一起收聽、收看適齡的廣播、電視,讓孩子感受普通話的韻律美。

4、堅持使用普通話,爲城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。

5、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

03

倡導學生這樣做

1、在校園內使用普通話和老師、同伴交流,養成文明良好的語言習慣。

2、積極參與閱讀、朗誦等活動。

3、爭當“推普宣傳員”,倡導身邊的家人、小夥伴一起說普通話,爲城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。

親愛的老師、同學們!普通話是神州音符,傳遞着華夏兒女的深情,漢字是祖國瑰寶,流動着華夏兒女的智慧,讓我們愛祖國語言,愛祖國文字,從我做起,從現在做起,大力推廣普通話,使普通話成爲校園語言,生活語言,大力提高普通話普及率,爲我市經濟發展提供新動力,爲我市各民族交流交往交融提供強助力,以堅定的決心和信心助力夯實脫貧攻堅工作,爲全面建成小康社會、鑄牢中華民族共同體意識奠定良好基礎。讓我們攜手爲實現中國夢而努力,讓我們一起說好普通話,攜手進小康。

篇十四:校園推廣普通話倡議書

親愛的老師們、同學們:

今年9月xx日至xx日是第二十五屆全國推廣普通話宣傳週,本屆推普周的宣傳主題爲:“推廣普通話,喜迎二十大”。

普通話抑揚頓挫,有很強的節奏感與自然和諧的音韻美,是全國通用語言。推廣普通話,對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。隨着我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升,全球正在掀起“漢語熱”。作爲中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質;作爲龍的傳人,我們更有義務規範使用自己的母語。所以,我們希望每一個錫中人都說好普通話,寫好規範字,努力營造一個文明和諧的校園環境。

在此,我們向全校師生髮出如下倡議:

1、全校師生積極學習、使用普通話,使普通話成爲我們的校園語言。

2、教師上課使用普通話,板書使用規範漢字。

3、學生上課回答問題、討論問題,向老師請教問題時要使用普通話。

4、語文課上大聲朗讀課文,做到讀音正確,吐字清晰,有感情。

5、在校園內外使用文明語,不說粗話和髒話。

6、教師寫教案,學生寫作業時使用規範漢字,書寫工整、美觀。

7、對校園內不規範的語言要予以指正,自覺做推普宣傳員。

8、認真查找身邊的各種用字是否規範,發現不規範漢字及時指出並改正。

9、帶動家人在家庭和社會生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

10、學校在推普周開展的各項活動,請廣大師生積極參與,共同進步!

相信在全校師生的積極推動下,我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍,成爲一個開滿文明之花的美麗校園。

篇十五:校園推廣普通話倡議書

尊敬的各位家長們、親愛的同學們:

大家好!一年一度的全國推廣普通話宣傳週如期而至,爲了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明的校園環境。在此,我們向全校同學、家長、教師發出推廣普通話的倡議:

一、請老師、家長和同學們在校、在家要說普通話,並在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

二、家長要給孩子提供文字規範的繪本圖書,帶領孩子一起誦讀經典詩詞,在感受漢語言的魅力的同時弘揚中華優秀傳統,傳承優秀文化。

三、語言交往中家長應時刻注意自己的口語發音,積極地糾正普通話的發音,爲孩子做好正面示範,使規範用語成爲一種自覺行爲。

四、儘量堅持在社會生活中使用普通話,爲城市文明程度的提高盡一份力量。

希望大家積極行動起來,從我做起,從現在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成爲校園語言、生活語言,使普通話成爲我們學習生活的主要交流工具,讓我們一起攜手共同構築語言文字的中國夢,傳承弘揚中華優秀傳統文化。

篇十六:校園推廣普通話倡議書

親愛的老師、同學們:

秋風送爽、碩果飄香。第xx屆全國推普周如約而至,時間是20xx年9月xx日至xx日,本屆推普周主題爲:“推廣普通話喜迎二十大”。

老師們、同學們,學好普通話,講好普通話已經是校園裏一道亮麗的風景線,“說普通話,寫規範字”的意識和能力,是每一位教師,乃至每一位學生自我修養的體現。作爲中華文明的傳承者,我們有責任提高自身的語言文化素質,更有義務規範使用自己的母語。爲了做好推普工作,特向全校老師、同學們發出如下倡議:

1、積極學習和使用普通話,使普通話成爲生活用語;

2、在學習、工作中使用普通話,書寫時使用規範字;

3、在各種場合使用文明語言,不說粗話和髒話,做文明人;

4、日常生活中時刻注意自己的口語發音,使規範用語成爲一種自覺行爲;

5、對各種場合中不規範的語言、文字行爲予以指正,自覺做推廣普通話的宣傳員;

6、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國行動結合起來,從自己做起,從現在做起,規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統,把我國的優秀歷史文化進一步發揚光大,以實際行動迎接黨的二十大勝利召開!

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